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第5頁(yè)共5頁(yè)教師年度?考核個(gè)人?總結(jié)語(yǔ)范?文本人?____?年畢業(yè)于?河西學(xué)院?化學(xué)生物?系,__?__年_?___月?進(jìn)入武威?第十六中?學(xué)任教,?____?年來(lái),我?嚴(yán)格按照?教學(xué)計(jì)劃?,以及新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的要求給?學(xué)生授課?,較好地?完成了教?學(xué)任務(wù),?現(xiàn)對(duì)教學(xué)?工作做出?總結(jié),希?望能發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),克?服不足,?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),使?今后的工?作取得更?大的進(jìn)步?。一認(rèn)?真?zhèn)湔n?1備教材?:認(rèn)真鉆?研教材,?對(duì)教材的?基本思想?、基本概?念都弄清?楚,了解?教材的結(jié)?構(gòu),重點(diǎn)?與難點(diǎn),?掌握知識(shí)?的邏輯,?能運(yùn)用自?如,知道?應(yīng)補(bǔ)充那?些資料,?怎樣才能?教好并提?高他們的?各種技能?。2備?學(xué)生:了?解學(xué)生原?有的知識(shí)?技能的質(zhì)?量,他們?的興趣、?需要、方?法、習(xí)慣?,學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能?會(huì)有哪些?困難,采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施?。3備?教法:如?何把已掌?握的教材?傳授給學(xué)?生,包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動(dòng)。二?上課組?織好課堂?教學(xué),關(guān)?注全體學(xué)?生,注意?信息反饋?,利用問(wèn)?題以及化?學(xué)各種實(shí)?驗(yàn)調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意?注意,使?其保持相?對(duì)穩(wěn)定性?,同時(shí),?激發(fā)學(xué)生?的情感,?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境,創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?。課堂?語(yǔ)言我盡?量簡(jiǎn)潔明?了,克服?了以前老?是重復(fù)的?毛病;課?堂提問(wèn)盡?可能面向?全體學(xué)生?,并注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)化學(xué)興?趣,課堂?上講練結(jié)?合,做到?以學(xué)生為?主,鍛煉?其各項(xiàng)技?能并發(fā)展?其發(fā)散性?思維。?三作業(yè)的?布置結(jié)?合本節(jié)課?,找出重?難點(diǎn),布?置作業(yè)做?到精讀精?練,針對(duì)?性,有層?次性。為?了做到這?點(diǎn),我對(duì)?各種輔助?資料進(jìn)行?篩選,選?編習(xí)題,?力求每一?次練習(xí)都?能起到較?好的效果?。在批改?學(xué)生的作?業(yè)時(shí)我認(rèn)?真分析并?記錄了學(xué)?生的作業(yè)?情況,將?他們?cè)谧?業(yè)過(guò)程出?現(xiàn)的問(wèn)題?作出分類?總結(jié),進(jìn)?行針對(duì)性?的評(píng)講,?并及時(shí)對(duì)?教學(xué)方法?進(jìn)行改進(jìn)?,做到有?的放矢。?四努力?方向工?作中不足?之處(?1)在分?層次教學(xué)?方面做得?不好,一?味的想讓?所有人都?懂,忘了?部分學(xué)生?吃不飽,?部分學(xué)生?消化不了?。(2?)后進(jìn)生?面較多,?培優(yōu)補(bǔ)差?工作需要?各前輩教?師多多引?導(dǎo)。(?3)課后?時(shí)間要利?用,很多?學(xué)生都是?上課聽(tīng)一?下,下課?后沒(méi)有把?化學(xué)當(dāng)一?回事。?針對(duì)這些?情況,我?以后一定?會(huì)做出改?正:在教?學(xué)時(shí),我?積極征求?其他老師?的意見(jiàn),?學(xué)習(xí)他們?的方法,?同時(shí),多?聽(tīng)同科組?老師的課?(尤其是?同級(jí)的老?師),學(xué)?習(xí)別人的?優(yōu)點(diǎn),克?服自己的?不足,也?邀請(qǐng)其他?老師來(lái)聽(tīng)?課,虛心?聽(tīng)取他們?的意見(jiàn),?從而改進(jìn)?自己的教?學(xué)工作,?提高教學(xué)?水平。注?意因材施?教的原則?,對(duì)于不?同層次學(xué)?生有不同?要求,學(xué)?會(huì)分層次?教學(xué),分?層次布置?作業(yè)。?努力減少?后進(jìn)生,?對(duì)這部分?同學(xué)進(jìn)行?有計(jì)劃的?輔導(dǎo),充?分利用晚?自修的時(shí)?間,在晚?自修的時(shí)?候給學(xué)生?布置一些?任務(wù),例?如小測(cè)、?在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)做練?習(xí)卷并做?簡(jiǎn)單的講?評(píng)。在?這些年的?教學(xué)工作?中,我學(xué)?到了很多?有關(guān)教學(xué)?的知識(shí),?為人師表?的知識(shí),?那么在今?后的教育?教學(xué)工作?中,我將?更嚴(yán)格要?求自己,?努力工作?,改進(jìn)不?足之處,?爭(zhēng)取更大?的進(jìn)步!?教師年?度考核個(gè)?人總結(jié)語(yǔ)?范文(二?)回顧?過(guò)去的_?___年?,有許多?值得總結(jié)?和反思的?地方。為?了更好地?做好今后?的工作,?我就本年?度的工作?總結(jié)如下?:一、?思想工作?方面堅(jiān)?決___?_領(lǐng)導(dǎo),?堅(jiān)持__?__教育?方針,積?極參加各?種思想、?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)活動(dòng)?,勇于解?剖自己,?分析自己?,正視自?己。在工?作中嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同?事,對(duì)人?真誠(chéng)、熱?愛(ài)學(xué)生、?人際關(guān)系?和諧融洽?,處處以?一名人民?教師的要?求來(lái)規(guī)范?自己的言?行,毫不?松懈地培?養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)?和能力。?二、教?學(xué)工作方?面根據(jù)?教材內(nèi)容?及學(xué)生的?實(shí)際,設(shè)?計(jì)課的類?型,認(rèn)真?寫(xiě)好教案?。每一課?都做到“?有備而來(lái)?”,每堂?課都在課?前做好充?分的準(zhǔn)備?,并制作?各種利于?吸引學(xué)生?注意力的?有趣教具?。在課堂?上特別注?意調(diào)動(dòng)學(xué)?生的積極?性,加強(qiáng)?師生交流?,充分體?現(xiàn)學(xué)生的?主作用,?讓學(xué)生學(xué)?得容易,?學(xué)得輕松?,學(xué)得愉?快。課后?及時(shí)對(duì)該?課作出總?結(jié),寫(xiě)好?教學(xué)后記?。為了提?升自己的?理論素養(yǎng)?,我不但?自己訂閱?了體育雜?志進(jìn)行教?學(xué)參考,?而且還借?閱大量有?關(guān)中學(xué)體?育教學(xué)理?論和教學(xué)?方法的書(shū)?籍,對(duì)于?里面各種?教學(xué)理論?和教學(xué)方?法盡量做?到博采眾?家之長(zhǎng)為?己所用。?三、教?學(xué)業(yè)績(jī)方?面在教?學(xué)工作中?,我的努?力得到了?回報(bào),所?任班級(jí)初?三學(xué)生中?考體育成?績(jī)喜人,?初一學(xué)生?的體質(zhì)健?康標(biāo)準(zhǔn)合?格率達(dá)_?___%?以上。在?課余運(yùn)動(dòng)?隊(duì)訓(xùn)練方?面,我?guī)?領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)?持業(yè)余訓(xùn)?練,并做?到訓(xùn)練有?計(jì)劃、階?段有測(cè)驗(yàn)?、測(cè)驗(yàn)有?記錄、帶?領(lǐng)學(xué)生科?學(xué)系統(tǒng)的?進(jìn)行訓(xùn)練?。在訓(xùn)練?過(guò)程中我?努力做好?學(xué)生和家?長(zhǎng)的工作?,使家長(zhǎng)?能夠讓學(xué)?生訓(xùn)練,?使學(xué)生能?夠安心訓(xùn)?練???之,在本?學(xué)年的工?作中,在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,我?取得了一?定成績(jī),?但也不免?存在一些?不足,我?將發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn),克服?不足,爭(zhēng)?取在新的?一年里取?得更大的?成績(jī)。?教師年度?考核個(gè)人?總結(jié)語(yǔ)范?文(三)?一年來(lái)?,在教育?教學(xué)工作?中,我始?終堅(jiān)持_?___教?育方針,?面向全體?學(xué)生,教?書(shū)育人,?為人師表?,確立“?以學(xué)生為?主體”,?“以培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)?發(fā)展”為?中心的教?學(xué)思想,?重視學(xué)生?的個(gè)性發(fā)?展,重視?激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造能?力,培養(yǎng)?學(xué)生德、?智、體、?美、勞全?面發(fā)展。?在這年里?,我在思?想上嚴(yán)于?律己,熱?愛(ài)教育事?業(yè)。時(shí)時(shí)?以一個(gè)團(tuán)?員的身份?來(lái)約束自?己,鞭策?自己。對(duì)?自己要求?嚴(yán)格,力?爭(zhēng)在思想?上、工作?上在同事?、學(xué)生的?心目中樹(shù)?立起榜樣?的作用。?我還積極?參加各類?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),努?力提高自?己的政治?水平和業(yè)?務(wù)水平。?服從學(xué)校?的工作安?排,配合?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作?。在教?學(xué)工作方?面,我爭(zhēng)?取多聽(tīng)課?,從中學(xué)?習(xí)別人的?長(zhǎng)處,領(lǐng)?悟其中的?教學(xué)藝術(shù)?。每上一?節(jié)課,我?都做好充?分的準(zhǔn)備?,我的信?念是決不?打無(wú)準(zhǔn)備?的仗。在?備課過(guò)程?中認(rèn)真分?析教材,?根據(jù)教材?的特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)?際情況設(shè)?計(jì)教案。?培優(yōu)輔?差是今年?教學(xué)工作?的重頭戲?,因?yàn)橐?個(gè)班級(jí)里?面總存在?尖子生和?后進(jìn)生。?對(duì)于后進(jìn)?生,我總?是給予特?殊的照顧?,首先是?課堂上多?提問(wèn),多?巡視,多?輔導(dǎo)。然?后是在課?堂上對(duì)他?們的點(diǎn)滴?進(jìn)步給予?大力的表?揚(yáng),課后?多找他們?談心、交?朋友,樹(shù)?立起他們?的信心和?激發(fā)他們?學(xué)習(xí)的興?趣。通過(guò)?尖子生來(lái)?帶動(dòng)、促?進(jìn)后進(jìn)生?的提高。?經(jīng)過(guò)自己?的不懈努?力,學(xué)生?得到了全?面的發(fā)展?。在班?主任工作?方面,我?非常重視?學(xué)生的思?想教育工?作。通過(guò)?班會(huì)、晨?會(huì)、思想?品德課及?結(jié)合各科?教材對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛(ài)?祖國(guó)、愛(ài)?人民、愛(ài)?集體
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