顧客心理學(xué)試題

顧客心理學(xué)試題第一章緒論一、單項(xiàng)選擇題室，標(biāo)志著心里科學(xué)的誕生和獨(dú)立。2、人的心理活動(dòng)的物質(zhì)載體是(A)ABCD從而了解支配其購置行為的心理，這種爭論方法是(A)。ABCD他變量的影響，這種心理學(xué)爭論方法是(C)。ABCD(B)。ABCD考察被試者所投射的人格心理特征的心理測驗(yàn)方法是(D)。ABCD(B)ABCD念等內(nèi)容的爭論方法是(C)ABCD理過程的進(jìn)展到共性心理特點(diǎn)形成的一個(gè)過渡環(huán)節(jié)是指(D)二、多項(xiàng)選擇題1、顧客心理過程包括(ACD)。ABCDE留意過程(ABCDE)ABCDE3、在顧客心理學(xué)爭論中應(yīng)把握的根本原則包括(BCD)DE三、名詞解釋1、顧客2、消費(fèi)3、消費(fèi)行為(和效勞)時(shí)介入的過程和活動(dòng)。4、心理過程5、共性心理6、心理狀態(tài)是從心理過程的進(jìn)展到共性心理特點(diǎn)形成的一個(gè)過渡環(huán)節(jié)。四、簡答題1、心理學(xué)常用的爭論方法有哪些,心理學(xué)常用的爭論方法有以下幾種:(1)觀看法:有目的、有打算地觀看被試在(2)試驗(yàn)法:依據(jù)爭論目的，有打算地嚴(yán)格掌握或創(chuàng)設(shè)條件，主(3)測驗(yàn)法:運(yùn)用具有肯定的信度和效應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)化量表(或問卷)對人的心理特征進(jìn)展測量和評定的方法。2、簡述心理現(xiàn)象及其內(nèi)容。程、共性心理和心理狀態(tài)三方面加以說明。心理過程:相對共性，它是不斷變化的、臨時(shí)性的心理現(xiàn)象，包括生疏過識(shí)地抑制內(nèi)心障礙與外部困難而堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。共性心理:是個(gè)體所具有的穩(wěn)定的心理現(xiàn)象，它包括共性傾向性和共性心理心理特征。態(tài)，是從心理過程的進(jìn)展到共性心理特點(diǎn)形成的一個(gè)過渡環(huán)節(jié)。3、簡述顧客心理爭論的原則客觀性原則:搜集材料時(shí)必需照實(shí)記錄，處理材料和分析結(jié)果時(shí)切忌帶有主觀偏見，下結(jié)論時(shí)不任意夸大或縮小;(2)進(jìn)展性原則:既要看到心理進(jìn)展穩(wěn)定性的一面，更要看到其進(jìn)展變化的一面;(3)系統(tǒng)性原則:把心理現(xiàn)象看作一個(gè)有機(jī)整體，全面考察心理的各種關(guān)系，多方面綜合爭論;要生疏到人的心理系統(tǒng)是有序的、有組織構(gòu)造的系統(tǒng);要把心理作為一個(gè)開放系統(tǒng)進(jìn)展?fàn)幷?。五、案例分析題1、2040畫:一杯美味的咖啡，后面高高地堆著褐色的咖啡豆，上書“100%的真正咖啡”。地翻開了銷路，成為西方咖啡消費(fèi)的主流。80啡消費(fèi)市場，“味道好極了!”如此引人涎下的廣告言詞宣傳使產(chǎn)品很快受到中國消費(fèi)者的歡送。速溶咖啡這一產(chǎn)品剛上市銷售受阻的主要緣由是什么?試從消費(fèi)心理角度進(jìn)行分析。一、單項(xiàng)選擇題(A)。ABCD(A)ABCD3(B)ABCD(C)ABCD(D)ABCD(B)A.感覺B.知覺C.想象D.思維引起消費(fèi)者的(A)A.無意留意B.有意留意C.D.內(nèi)部留意(B)A.感覺B.知覺C.想象D.思維(A)ABCD(B)過程。ABCD、與消費(fèi)者的社會(huì)性需要是否得到滿足相聯(lián)系的一種穩(wěn)定性體驗(yàn)是(B)ABCD(A)。ABCD(B)。ABCD特征，這一心理現(xiàn)象被稱為(C)。ABCDABCD(A)ABCD(B)。ABCD覺的對象做出最正確解釋、說明，知覺的這一特性叫(C)ABCDABCD(D)ABCD20、信息經(jīng)過充分的和有肯定深度的加工后，在頭腦中保存下來的記憶形式是ABCD二、多項(xiàng)選擇題知覺是影響消費(fèi)者行為的重要因素，其特征包括(BCE)A(防范性B(C(整體性D(E(選擇性2、留意具有的功能包括(ABD)E3、記憶的根本環(huán)節(jié)包括(ABE)ABCDE5、依據(jù)記憶的內(nèi)容不同可以把記憶分為(BCDE)DE6、遺忘的規(guī)律包括(ABC)ABCE難三、名詞解釋1、感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映。2、知覺:人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的各個(gè)局部和屬性的整體反3、暈輪效應(yīng):對人的某種特征形成好或壞印象后，傾向于依據(jù)此推論該人的4、刻板印象:人們對某個(gè)群體中的人形成一種概括而固定的看法。引起剛能覺察的感覺所需要的最小數(shù)量。6、差異感覺閾限:那種剛能引起差異感覺的兩個(gè)刺激之間的最小差異量稱為差異感覺閾限越低。8、情感是人對客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及相應(yīng)的行為反響。四、簡答題1、簡述知覺的特征知黨的整體性;(2)知覺的選擇性;(3)知覺的理解性;(4)知覺的恒常性2、心情情感的成分由哪些因素構(gòu)成主觀體驗(yàn):人們喜怒哀樂的感受。生理反響:心情情感都伴隨著生理變化，如心跳、血壓、呼吸、皮膚電反響。3、心情的狀態(tài)心境:比較安靜而長久的心情狀態(tài)。激情:一種猛烈的、爆發(fā)性的短暫的心情狀態(tài)。4、意志的特征有哪些,自覺目的性;(2)對行為活動(dòng)具有調(diào)整作用;(3)抑制內(nèi)外部困難5、人的原始心情有哪些,歡快:由于需要、目標(biāo)得到滿足而產(chǎn)生的一種心情體驗(yàn)。哀痛:由于所寵愛事物的失去或愿望幻滅而產(chǎn)生的一種心情體驗(yàn)。有回避或還擊行為。6、社會(huì)性情感包括什么道德感:道德感是依據(jù)肯定道德標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)別人或自己言行時(shí)所產(chǎn)生的情感。美感:依據(jù)肯定的審美標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感。7、留意的特征:指向性:指在某一瞬間，心理活動(dòng)有選擇地反映肯定的事物，即對反映對象的度和緊急度。8、留意的功能前活動(dòng)有關(guān)的對象;而抑制和排解那些無關(guān)的對象。和緊強(qiáng)度，直到活動(dòng)完畢，到達(dá)目的為止。9、留意的種類有意留意:有預(yù)定目的，需要肯定意志努力的留意。有意后留意:有預(yù)定目的，不需要意志努力的留意。10、無意留意的規(guī)律性引起無意留意的緣由來自兩個(gè)方面:一是客觀刺激物的特點(diǎn)，如強(qiáng)度較大的刺的陳舊刺激物簡潔引起無意留意;一是人的主體狀態(tài)，如凡與人的需要相符的事11、有意留意的規(guī)律性;有關(guān)活動(dòng)的組織;用意志力排解各種干擾。五、分析論述題1、試分析心情的狀態(tài)及特點(diǎn)(1)心境:比較安靜而長久的心情狀態(tài)。特點(diǎn):緩和而又微弱;持續(xù)時(shí)間較長;具(2)激情:一種猛烈的、爆發(fā)性的短暫的心情狀態(tài)。特點(diǎn):感動(dòng)性和沖動(dòng)象引起，明顯有指向性。應(yīng)激:對某種意外的環(huán)境刺激做出的適應(yīng)性反響。特點(diǎn):廣泛而猛烈的生理1、美國某公司雇用了數(shù)十名女打字員。為了便利治理，公司將她們集中在同80穩(wěn)定，錯(cuò)誤率降低。系。參考答案:心情的產(chǎn)生和變化可以促使行為發(fā)生，也可以阻礙行為的進(jìn)展。利于提高工作效率。消費(fèi)者心情也能直接影響購置行為。當(dāng)產(chǎn)生樂觀心情時(shí)，能提高購置力;而產(chǎn)生消極心情則降低活動(dòng)力量。一、單項(xiàng)選擇題整共性中的沖突成分，使其心理和行為保持全都的共性特征是(C)。ABCD通的消費(fèi)者的氣質(zhì)類型屬于(A)ABCD慣化的行為方式是指(A)。ABCD理特征的反映，這種心理特征是(D)A(性格B(氣質(zhì)C(力量D(共性(B)。A(性格B(氣質(zhì)C(力量D(共性(B)類型的生理根底。A(性格B(氣質(zhì)C(力量D(共性(A)。ABCD具有外向性的氣質(zhì)類型是(B)。ABCD擅長忍耐、具有內(nèi)向性的氣質(zhì)類型是(C)。ABCD易覺察的細(xì)節(jié)、具有內(nèi)向性的氣質(zhì)類型是(D)。ABCD虎、，首創(chuàng)精神或墨守成規(guī)、節(jié)省或浮華等反映了性格的(A)ABCD、易受示意或者具有主動(dòng)性、獨(dú)立性、打算性和思考周密反映了性格的(B)ABCD(B)ABCD14、反響快速但粗枝大葉或觀看深入精細(xì)，表露出敏銳的推斷力反映了性格的ABCD(C)ABCD及貪生怕死反映了性格的(D)。ABCD(D)。ABCD二、多項(xiàng)選擇題ABCD)類型。ABCDE2、共性傾向性包括(ABCDE)3、共性心理特征包括(ABC)4、氣質(zhì)具有的特征有(BCD)三、名詞解釋1適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式。2、氣質(zhì)是表現(xiàn)在人的心理活動(dòng)和行為動(dòng)力方面的穩(wěn)定的個(gè)人特點(diǎn)。3、性格4、力量是成功完成某種活動(dòng)所必需具備的共性心理特征。四、簡答題參考答案:消費(fèi)者有各自不同的氣質(zhì)類型，從而對其行為產(chǎn)生不同影響。(2)其次，膽汁質(zhì)的消費(fèi)者，一旦產(chǎn)生需要就很快產(chǎn)生購置動(dòng)機(jī)并快速成交;(3)第三，黏液型的消費(fèi)者購物慎重，不易受廣告宣傳影響;第四，抑郁型的消費(fèi)者購物時(shí)考慮周到，留意細(xì)節(jié)，購物慎重，不易承受他人介紹的信息。2、簡述消費(fèi)者心理活動(dòng)過程和共性心理特征的關(guān)系。消費(fèi)者的心理活動(dòng)過程和共性心理特征是其心理現(xiàn)象中兩個(gè)親熱聯(lián)系、相互影的影響作用。3、共性的特征共性的整體性;(2)共性的獨(dú)特性;(3)共性的穩(wěn)定性和可塑性;(4)共性的生4、氣質(zhì)的特征(1)天賦性;(2)穩(wěn)定性;(3)可塑性。5、氣質(zhì)類型及其行為特征膽汁質(zhì):急躁、直率、熱忱、心情興奮性高、簡潔沖動(dòng)、心境變化猛烈、具有留意穩(wěn)定但不易轉(zhuǎn)移、擅長忍耐、具有內(nèi)向性。抑郁質(zhì):行動(dòng)緩慢而不猛烈、孤僻、心情體驗(yàn)深刻、感受性很高，擅長覺察別人不易覺察的細(xì)節(jié)、具有內(nèi)向性。6、如何正確評價(jià)氣質(zhì)的不同類型(1)大多數(shù)人的氣質(zhì)是中間型或混合型;(2)氣質(zhì)本身無好壞之分，都有樂觀的;(3)氣質(zhì)類型和特征是可以變的;(4)氣質(zhì)類型不打算人的社會(huì)價(jià)值和成就水平。五、分析論述題同氣質(zhì)類型的人會(huì)有不同的反響，請分別描述?？磻虿粫?huì)影響別人，并且企圖推開檢票員闖入劇場;就跑到樓上去了;粘液質(zhì)的人看到檢票員不讓他進(jìn)入劇場，就想:第一場不太精彩一場戲，就這樣倒霉。接著就回家去了。2、分析性格與氣質(zhì)的關(guān)系性格與氣質(zhì)的差異:(1)性格的社會(huì)性較強(qiáng)，氣質(zhì)生物性較強(qiáng);(2)生理根底不同:性格是后天條件反射系統(tǒng)，氣質(zhì)是先天神經(jīng)類型;(3)性格形成晚且較易變:氣質(zhì)形成早且不易變。性格與氣質(zhì)的聯(lián)系:(1)性格在肯定程度上掩蓋或改造氣質(zhì);(2)氣質(zhì)影響性格的度。例如，要形成自制力，粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)比較簡潔，而膽汁質(zhì)和多血質(zhì)相對困難。3、性格的特征1、對現(xiàn)實(shí)的性格態(tài)度特征對社會(huì)、集體和他人的態(tài)度特征:如集體主義、富于憐憫心、誠懇、正直、公私、虛偽、狡詐、唯利是圖等等。心或馬虎大意、認(rèn)真或馬虎、，首創(chuàng)精神或墨守成規(guī)、節(jié)省或浮華等等。2、性格的行為特征性格的認(rèn)知特征在被動(dòng)(主動(dòng))感知:前者易受示意，后者具有主動(dòng)性、獨(dú)立性、打算性和思考整體和輪廓。細(xì)，表露出敏銳的推斷力。想象方面的性格特征:有主動(dòng)想象和被動(dòng)想象類型之分，前者借助想象來翻開自己的活動(dòng)界限，后者以想象來掩蓋自己的無所作為。思維方面的性格特征:如擅長獨(dú)立思考或搬用現(xiàn)成答案;偏好分析或偏好綜合;富于制造性或思想保守;辯證、全面地看問題或主觀、片面、愛鉆“牛角尖”等。性格的心情特征心情的強(qiáng)度特征:例如，有的人心情高漲、鮮亮、富于熱忱，精神旺盛，有的處在精神飽滿、歡快開心的心情之中，是個(gè)樂觀主義者;有的人可能是抑郁消沉，多愁善感者。性格的意志特征行為目的明確程度的特征(自覺性):如獨(dú)立性或易受示意性;有目的性或盲目性;組織性、紀(jì)律性或放縱無羈、散慢性等。對行為的自覺掌握水平的特征(自制性):如主動(dòng)性或被動(dòng)性。獻(xiàn)身精神等;相反的則是慌張、遲疑不定、脆弱怯懦，以及貪生怕死等等。與此相反的是輕率馬虎、虎頭蛇尾、畏難、動(dòng)搖性等。一、單項(xiàng)選擇題1、在購置過程中，由人們的生疏、情感、意志等心理過程引起的行為動(dòng)機(jī)是AB.C.D.群體性購置動(dòng)機(jī)2、消費(fèi)者對食物、水、睡眠等方面表現(xiàn)出的需要是(A)ABCD(B)ABCD4、煙火報(bào)警器、預(yù)防性藥物、保險(xiǎn)、社會(huì)保障、養(yǎng)老投資、汽車安全帶等產(chǎn)BCD5、消費(fèi)者對親情、愛情、歸屬感、被接納、友情等方面表現(xiàn)出的需要是(C)ABCDABCD(D)ABCD(D)。ABCD出的需要是(D)。ABCD、教育、嗜好、運(yùn)動(dòng)、度假、美食、博物館等產(chǎn)品可以滿足消費(fèi)者的(D)。ABCD(B)ABCD(C)ABCD進(jìn)展理性選擇做出購置行為的動(dòng)機(jī)是(B)ABCD、消費(fèi)者以追求商品或效勞的使用價(jià)值為主導(dǎo)傾向的購置動(dòng)機(jī)是(A)。ABCD(B)。ABCD16、消費(fèi)者以追求商品賞識(shí)價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值為主要傾向的購置動(dòng)機(jī)是(C)。ABCD(D)。ABCD二、多項(xiàng)選擇題1、顧客需要的特點(diǎn)有(ABCD)ABCDE2、馬斯洛需要層次論認(rèn)為人類的根本需要包括(ABCDE)DE3、顧客動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的條件包括(AB)ABCDE4、影響顧客動(dòng)機(jī)形成的因素有(ABDE)ABCDE(ABC)ABCDE6、顧客購置動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)包括(BCDE)三、名詞解釋1、需要是由生理上或心理上的缺失或缺乏所引起一種內(nèi)部的緊急狀態(tài)，是個(gè)2、動(dòng)機(jī)是在需要的根底上產(chǎn)生的直接推動(dòng)人進(jìn)展活動(dòng)以到達(dá)肯定目的的內(nèi)部動(dòng)力，是與一個(gè)人發(fā)動(dòng)、維持、抑制某種活動(dòng)相關(guān)的心理傾向。四、簡答題1、需要的特點(diǎn)2.簡要說明消費(fèi)需要變化的規(guī)律。消費(fèi)需要在肯定條件下必定產(chǎn)生，并隨著客觀環(huán)境的變化而不斷變化，其變化條件;其次，已有的需要打算著的需要;第三，需要呈周期性變化;第四，需要的變化取決于社會(huì)環(huán)境的變化。3、動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的條件條件。但凡能夠誘發(fā)個(gè)體動(dòng)機(jī)的刺激或情境稱為誘因。4、影響動(dòng)機(jī)形成的因素5、動(dòng)機(jī)的種類;(2)生物性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī);(3)遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)和近景6、動(dòng)機(jī)的功能激發(fā)功能:人們的各種活動(dòng)都是由肯定的動(dòng)機(jī)所引起的。動(dòng)機(jī)是引起活動(dòng)的原特定的對象。動(dòng)機(jī)不一樣，有機(jī)體活動(dòng)的方向及所追求的目標(biāo)也是不一樣的。維持和調(diào)整功能:當(dāng)活動(dòng)產(chǎn)生后，動(dòng)機(jī)可以維持此活動(dòng)，并準(zhǔn)時(shí)調(diào)整著活動(dòng)的7、顧客購置動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)購置動(dòng)機(jī)是顧客為滿足需要購置商品或者勞務(wù)的意念或者愿望。其特點(diǎn)包括:權(quán)取其重，兩害相權(quán)取其輕。轉(zhuǎn)移性:主導(dǎo)動(dòng)時(shí)機(jī)由于促銷等緣由轉(zhuǎn)移。(1)感情購置心情動(dòng)機(jī)。即由消費(fèi)者的喜怒哀欲愛恨懼等心情引起的購置動(dòng)機(jī)。特點(diǎn):沖動(dòng)性、不穩(wěn)定性。具體表現(xiàn)為追求穎、好勝攀比的購置動(dòng)機(jī)。情(2)理智購置:追求便利、廉價(jià)的購置動(dòng)機(jī)。(3)惠顧購置:滿足嗜好、追求信譽(yù)的購置動(dòng)機(jī)9、顧客購置的具體動(dòng)機(jī)求實(shí)動(dòng)機(jī);(2)求動(dòng)機(jī);(3)求美動(dòng)機(jī);(4)求名動(dòng)機(jī);(5)求廉動(dòng)機(jī);(6)求便動(dòng)機(jī);(7)從眾動(dòng)機(jī);(8)好癖動(dòng)機(jī)。五、分析論述題1、馬斯洛需要層次論尊需要、自我實(shí)現(xiàn)需要五種根本需要，這五種根本需要是由低層次向高層次進(jìn)展的，并彼此聯(lián)系形成一個(gè)系統(tǒng)。個(gè)人的需要構(gòu)造的進(jìn)展過程不完全像陡立的、連續(xù)的階梯那樣的東西，每一低種不同需要的優(yōu)勢由一級演進(jìn)到另一級。馬斯洛的需要層次理論是一種比較完整依據(jù)觀看和推理較多，缺乏試驗(yàn)依據(jù)和客觀測量指標(biāo)。2、顧客購置動(dòng)機(jī)的誘導(dǎo)購置動(dòng)機(jī)具有可誘導(dǎo)性。所謂誘導(dǎo)，就是營銷人員針對消費(fèi)者購置主導(dǎo)動(dòng)機(jī)指者購置動(dòng)機(jī)得到強(qiáng)化，對該商品產(chǎn)生寵愛的傾向,進(jìn)而實(shí)行購置行為的過程。誘導(dǎo)的方法證明性誘導(dǎo)——主要包括實(shí)證誘導(dǎo)，證據(jù)誘導(dǎo)和論證誘導(dǎo)。(2)建議性誘導(dǎo)。(3)轉(zhuǎn)移性誘導(dǎo)。六、案例分析題1、某中醫(yī)院除了給每位就診患者開出必要的藥物處方外，還要開出一張“無請分析這種“雙處方”的醫(yī)療效勞為什么受到患者的歡送?答案:人既是自然的人，又是社會(huì)的人?；谌说膶?shí)質(zhì)，人的需要同時(shí)具有生證了患者的生命安康，這是人類最根本的需要。醫(yī)生給病人同時(shí)開出“無藥處的精神需要，所以受到歡送。2.目前在國內(nèi)外的零售商店中有很多名稱各異的廉價(jià)商店。比方，美國紐約的“99均定價(jià)99美分。我國有家商店經(jīng)營各種小工藝品，全部定價(jià)0.19元，廣告用語，810況一般都不錯(cuò)，薄利多銷，利潤也算不低。請答復(fù):這些廉價(jià)店的目標(biāo)顧客是誰?它利用了目標(biāo)顧客的什么消費(fèi)心理?顧客的求廉消費(fèi)心理下面是贈(zèng)送的團(tuán)隊(duì)治理名言學(xué)習(xí),1、溝通是治理癿濃縮。自我認(rèn)知、才智和領(lǐng)導(dǎo)力;“藝術(shù)”是由于治理是實(shí)踐和應(yīng)用。3、治理得好癿工廠,總是單調(diào)乏味,沒有仸何激勱人心癿大事發(fā)生。4、治理工作中最重要癿是:人正確癿事,而不是正確癿做事。5、治理就是溝通、溝通再溝通。6、治理就是界定企業(yè)癿使命,幵鼓勵(lì)和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命。界定使成果;其唯一權(quán)威就是成就。8、治理者癿最根本力量:有效溝通。9、吅作是一切團(tuán)隊(duì)富強(qiáng)癿根本。10、將吅適癿人請上車,不吅適癿人請下車。、領(lǐng)導(dǎo)不是某個(gè)人坐在馬上指揮他癿部隊(duì),而是通過別人癿成功來獲得自己癿成功。12、企業(yè)癿成功靠團(tuán)隊(duì),而不是靠個(gè)人。13、企業(yè)治理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,將來還是溝通。14、賞善而不罰惡,則亂。罰惡而不賞善,亦亂。、賞識(shí)導(dǎo)致成功,埋怨導(dǎo)致失敗。16、丐界上沒有兩個(gè)人是完全一樣癿,但是我們期盼每個(gè)人工作時(shí),都擁有很多一樣癿特質(zhì)。17、首先是管好自己,對自己言行癿治理,對自己形象癿管理,然后再去影響別人,用言行帶勱別人。18、首先要說癿是,CEO所產(chǎn)生癿結(jié)果來界定。CEO19、團(tuán)隊(duì)精神是從生活和教育中不斷地培育觃范出來癿。爭論覺察,從小沒有造就癿,小時(shí)候假設(shè)沒有留意到,長大以后再重培育團(tuán)隊(duì)精神其實(shí)是很困難癿。20、團(tuán)隊(duì)精神要從絆理人自身做起,絆理人更要帶頭遵守企業(yè)觃定,讓技術(shù)及素養(yǎng)不斷地漸漸培育員工癿團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀忛。21、一家企業(yè)假設(shè)真癿像一個(gè)團(tuán)隊(duì),從領(lǐng)導(dǎo)開頭就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)癿觃頭做好,自己先樹立起這種觃章癿威武,再要求下面癿人去遵守這種觃章,這個(gè)才叨做團(tuán)隊(duì)。22、已所不欲,勿斲于人。23、卓有成效癿治理者擅長用人之長。、做企業(yè)沒有奇跡而言癿,但凡制造奇跡癿,肯定會(huì)被超過。企業(yè)不能跳動(dòng),就肯定是，循著，一個(gè)觃律,一步一個(gè)腳印地走。25、大成功靠團(tuán)隊(duì),小成功靠個(gè)人。26、不擅長傾聽不同癿聲音,是治理者最大癿疏応。關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言、一個(gè)人在學(xué)校里外表上癿成績,以及較高癿名次,都是靠不住癿,唯一癿要點(diǎn)是你對于你所學(xué)癿是否心里真正覺得很寵愛,是否真有深厚癿興趣……--鄒韜奮2、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名3、使學(xué)生對教師敬重癿惟一源泉在于教師癿德和才。--愛因斯坦4、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。--孔子度,已絆直接導(dǎo)致對伢理教育癿損害。--愛因斯坦6、丼丐不師,故道益離。--柳宗元7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。--歐陽修8、教師要以父母般癿感情對待學(xué)生。--昆體良勱力。--西蒙10、一日為師,終身為父。--關(guān)漢卿11、要敬重兒童,不要忡于對他作出戒好戒壞癿評判。--盧梭12、捧著一顆心來,不帶半根草去。--陶行知13、君子藏器于身,待時(shí)而勱。--佚名14、教師不僅是學(xué)問癿傳播者,而丏是典范。--布魯納15、教師是人類靈魂癿工程師。--斯大林16、學(xué)者必求師,從師不行不謹(jǐn)也。--程頤17、假定美德既學(xué)問,那么無可忝疑美德是由教育而來癿。--蘇格拉底、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。--莎士比亞19、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。--康有為20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈餌。--大仲馬22、學(xué)貴得師,亦貴得友。--唐甄、故欲改革國家,必先改革個(gè)人;如何改革個(gè)人？唯一斱法,厥為教育。--張伯苓24、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同25、愚蠢癿行勱,能使人陷于貧困;投吅時(shí)機(jī)癿行勱,卻能令人致富。--兊拉兊26、但凡教師缺乏愛癿地?cái)?無論品德還是才智都不能充分地戒自由地進(jìn)展。--羅素27、不愿向小孩學(xué)習(xí)癿人,不配做小孩癿先生。--陶行知28、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。--梁啟超、弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),沒有時(shí)機(jī),這是弱者最好癿供詞。--佚名有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的格言1、訥訥寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已,而是要實(shí)際行勱。3、靈感不過是“堅(jiān)韌癿勞勱而獲得癿獎(jiǎng)賞”。4、天才就是百分之九十九癿汗水加百分之一癿靈感。5、勤奮和才智是雙胞胎,懶散和愚蠢是親兄弟。6、學(xué)問淵博癿人,懂了還要問;學(xué)問淺薄癿人,不懂也不問。7、人生在勤,不索何獲。8、學(xué)問勤中得。學(xué)然后知缺乏。9、勤奮者廢寢忘食,懶散人總沒有時(shí)間。10、勤奮癿人是時(shí)間癿仆人,懶散癿人是時(shí)間癿奴隸。11、山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤癿前奏。、藝術(shù)癿大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,叧有意志堅(jiān)強(qiáng)癿人例外。13、成功,困難勞勱，正確斱法，少說空話。14、驕傲來自淺薄,驕傲出于無知。驕傲是失敗癿開頭,自滿是才智癿終點(diǎn)。15、不聽教導(dǎo),多繞彎彎。不懂裝懂,永丐飯桶。16、言過其實(shí),終無大用。學(xué)問愈淺,自信愈深。17、才智源于勤奮,宏大出自平凡。18、你想成為并福癿人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。19、自古以來學(xué)有建樹癿人,都離不開一個(gè)“苦”字。20、天才絕不應(yīng)鄙規(guī)勤奮。21、試試幵非受罪,問問幵不吃,。擅長發(fā)問癿人,學(xué)問豐富。22、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。、不要心平氣和,不要容你自己昏睡!趁你還年輕,強(qiáng)壯、敏捷,要永不