2022年學(xué)校學(xué)年度工作民主評議方案

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XX縣區(qū)學(xué)校學(xué)年度工作民主評議方案

（試行）

一、考評方式

民主評議考評滿分100分。主要就行風(fēng)評議，根據(jù)學(xué)生家長、社會各界對學(xué)校的滿意度，和教育局對學(xué)校的認(rèn)可度確定得分，由督導(dǎo)科匯總。

二、操作辦法

1、家長評學(xué)校。滿分40分。根據(jù)教育局每年4月份向家長寄發(fā)的《XX縣區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)調(diào)查表》的滿意率匯總情況和平時(shí)的投訴意見等情況。由審計(jì)監(jiān)察室分學(xué)校類別按2：4：3：1比例評出優(yōu)秀、良好、一般、較差四等，優(yōu)秀該項(xiàng)得40分、良好得30分、一般得20分、較差得0分。

2、社會評學(xué)校。滿分20分。根據(jù)教育局每年4月份向鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道及有關(guān)部門寄發(fā)的《XX縣區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)調(diào)查表》的評價(jià)，由審計(jì)監(jiān)察室匯總統(tǒng)計(jì)后，分學(xué)校類別以得分高低為序按2：4：3：1比例確定優(yōu)秀、良好、一般、較差四等，優(yōu)秀該項(xiàng)得20分、良好得15分、一般得10分、較差得0分。

3、科室評議。滿分20分。各科室負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)校平時(shí)工作情況評定，由督導(dǎo)科統(tǒng)計(jì)評議得分，分學(xué)校類別按2：4：3：1比例確定優(yōu)秀、良好、一般、較差四等，優(yōu)秀該項(xiàng)得20分、良好得15分、一般得10分、較差得0分。

4、局長評議。滿分20分。各局長根據(jù)學(xué)校平時(shí)工作情況評定，

1由督導(dǎo)科統(tǒng)計(jì)評議得分，分學(xué)校類別按2：4：3：1比例確定優(yōu)秀、良好、一般、較差四等，優(yōu)秀該項(xiàng)得20分、良好得15分、一般得10分、較差得0分。

XX縣區(qū)教育局2010年4月30日

第二篇：學(xué)校民主評議行風(fēng)工作方案民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施方案

為了貫徹落實(shí)《2006年全省治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見》，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決避免出現(xiàn)教育亂收費(fèi)、違反師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)象等問題，根據(jù)《白河教育系統(tǒng)民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施方案》的要求，現(xiàn)就我校開展民主評議學(xué)校行風(fēng)工作，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的糾風(fēng)工作原則和標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，以解決教育亂收費(fèi)、師德師風(fēng)建設(shè)等問題為重點(diǎn)，以民主評議為手段，以規(guī)范行為為目的，強(qiáng)化我校的行風(fēng)建設(shè)，努力辦群眾滿意的教育，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。通過開展這次民主評議學(xué)校行風(fēng)活動，使學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)好從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治師的要求，努力達(dá)到收費(fèi)行為規(guī)范、教師行為規(guī)范、招生行為規(guī)范的目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立以校長張玉強(qiáng)為組長的民主評議學(xué)校行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校民主評議學(xué)校行風(fēng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”，具體抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)工作。各班主任對本班的行風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)。學(xué)校隨時(shí)接受上級和社會的監(jiān)督檢查，使評議活動健康有序地開展。

三、評議內(nèi)容

1、學(xué)校落實(shí)“一費(fèi)制”收費(fèi)政策情況，有無自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為；

2、有無強(qiáng)行收費(fèi)為學(xué)生統(tǒng)一著裝、辦理保險(xiǎn)，以勤工儉學(xué)名義向?qū)W生攤派錢物現(xiàn)象；有無搞“一校兩制”、“校中?！?、以改制為名高收費(fèi)、與招生掛鉤向?qū)W生亂收費(fèi)現(xiàn)象；

3、落實(shí)《教育收費(fèi)公示制度》和校務(wù)公開情況；

4、學(xué)校執(zhí)行“收支兩條線”管理制度情況；

5、學(xué)校依法治校和師德師風(fēng)建設(shè)情況；

6、對群眾投訴問題解決和答復(fù)情況。

四、方法步驟

評議工作采取自評為主、全面評議的方法，分三個階段進(jìn)行。

（一）宣傳發(fā)動和自查自糾階段（9月1日至30日）

1、學(xué)校建立評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，召開師生動員大會。同時(shí)，公布各級監(jiān)督投訴電話，（區(qū)教體局紀(jì)檢監(jiān)察室63231907，白河中心學(xué)校66077906，學(xué)校66077912），設(shè)立舉報(bào)箱，接受群眾監(jiān)督。

2、結(jié)合評議內(nèi)容開展自查自糾。組織學(xué)校干部教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《省中小學(xué)辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、《省治理教育亂收費(fèi)十項(xiàng)禁令》及有關(guān)法律法規(guī)，從現(xiàn)在開始起，嚴(yán)格按照評議內(nèi)容和《2006全省治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施意見》的要求，認(rèn)真開展自查自糾，其主要內(nèi)容是“五查五看”，即：查思想，看是否牢固樹立了為人民服務(wù)的宗旨和“以學(xué)生為中心”的服務(wù)意識；查工作，看是否忠于職守，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻(xiàn)；查作風(fēng)，看服務(wù)行為是否符合中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，有無臉難看、話難聽、事難辦，向家長索要財(cái)物等現(xiàn)象；查紀(jì)律，看是否嚴(yán)格執(zhí)行上級收費(fèi)政策，有無亂收費(fèi)、亂辦證，以教謀私，體罰變

相體罰學(xué)生等現(xiàn)象；查制度，看是否存在制度不健全和有章不循等問題。

3、學(xué)校要采用“走出去，請進(jìn)來”的辦法，廣泛征求意見建議，通過召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會、學(xué)生會、家長會等形式，開展社會滿意度測評等方法，廣泛收集社會各界的意見建議，并進(jìn)行梳理、研究制定初步整改措施。

（二）評議階段（10月1日至11月30日）

1、評議和整改。學(xué)校通過采取“開門評教活動”、“召開家長座談會”、“致家長一封信”、“聘請行風(fēng)監(jiān)督員”、設(shè)置評議意見箱或走上街頭等形式，廣泛征求社會各界的意見和建議。在開展評議活動過程中，對群眾提出的意見和建議，以及在自評中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真深入剖析，制定整改方案，并針對存在的問題，建章立制，堵塞漏洞，以扎實(shí)的行動，讓廣大群眾真切感受到學(xué)校風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。同時(shí)，學(xué)校按時(shí)向中心學(xué)校報(bào)送整改工作報(bào)告。

2、隨時(shí)準(zhǔn)備好接受中心學(xué)校組織的行風(fēng)建設(shè)情況的督導(dǎo)檢查，對上級提出的問題要及時(shí)采取積極措施。

3、對評議活動中發(fā)現(xiàn)的典型違紀(jì)違法案件，依照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾風(fēng)工作責(zé)任制等有關(guān)規(guī)定，按照干部管理權(quán)限實(shí)施責(zé)任追究。

4、學(xué)校要全力配合好區(qū)政府糾風(fēng)辦會同區(qū)教體局組織實(shí)施的問卷測評工作。

（三）總結(jié)階段

學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)這次行風(fēng)評議工作，對評議中群眾反映突出問題的整改情況形成總結(jié)報(bào)告，于12月4日前上報(bào)中心學(xué)校。

五、工作重點(diǎn)

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。民主評議學(xué)校行風(fēng)是落實(shí)“三個代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，維護(hù)人民群眾利益的重要體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會戰(zhàn)略目標(biāo)的重大舉措。學(xué)校要求全體教師，要認(rèn)真履行職責(zé)，把評議工作作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和糾風(fēng)工作責(zé)任制的重要措施，認(rèn)真抓好落實(shí)。

（二）突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要把“開門辦學(xué)，公開評教”作為行風(fēng)建設(shè)的重要舉措，在全面推進(jìn)的基礎(chǔ)

上集中解決一批群眾反映突出的重點(diǎn)問題，以扎扎實(shí)實(shí)的工作成效取信于民。

（三）嚴(yán)格程序，嚴(yán)明紀(jì)律。認(rèn)真落實(shí)評議工作實(shí)施方案；選好評議代表，確保征求意見、評議、整改、督導(dǎo)、測評和考核的實(shí)際效果；評議工作人員、參評學(xué)校和評議代表都要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不許弄虛作假和干擾評議工作的正常進(jìn)行，不許借工作之便為個人謀取好處。對違反規(guī)定的，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。溧河店小學(xué)

二oo六年九月

附件：

溧河店小學(xué)民主評議學(xué)校行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：張玉強(qiáng)

副組長：蘇桂鳳樊玉廣

成員：鄭志娜張麗娟何春杰袁清曉杜劍劉海軍何書琴張延景

第三篇：學(xué)校民主評議工作實(shí)施方案學(xué)校民主評議工作實(shí)施方案

為深入貫徹十八屆中央紀(jì)委一次、二次全會精神，全面規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真解決人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題，按照省、市XX縣區(qū)《2013年民主評議基層站所實(shí)施方案》、《威XX縣區(qū)教育局2013年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校民主評議工作實(shí)施方案》和《**中心校2013年各學(xué)校民主評議工作實(shí)施方案》的有關(guān)文件要求，結(jié)合實(shí)際，特制定《**鎮(zhèn)**小學(xué)2013年春季學(xué)期民主評議工作實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表’’重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、收費(fèi)行為，著重解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉、以評促建，推動學(xué)校依法、科學(xué)、民主管理和師德師風(fēng)建設(shè)，推動教育均衡和諧發(fā)展，全面提升教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，辦好人民滿意的教育。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：劉江

副組長：周其勛、楊藝

成員：陳邦輝、所亞杰、周增緒、劉飛、隆如冬

三、評議對象

學(xué)校教育行風(fēng)民主評議的對象包括對學(xué)校整體工作、學(xué)校校委會及班子成員、年級組、學(xué)科組、全體教職工

四、評議內(nèi)容

（一）信息公開。認(rèn)真履行公開責(zé)任，在政策法規(guī)、辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦理時(shí)限、服務(wù)承諾等方面做到公開、透明，應(yīng)該公開的要全面公開。

（二）依法辦事。正確履行職責(zé)，嚴(yán)格依法依規(guī)辦事，無濫用職權(quán)、執(zhí)法不嚴(yán)、辦事不公，以及亂收費(fèi)、亂罰款和各種攤派等問題。

（三）服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)態(tài)度端正，便民利民措施落實(shí)，無門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦和刁難群眾、推諉扯皮、效率低下等問題。

（四）廉潔自律。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，在履行職責(zé)中忠于職守、廉潔奉公，無徇私舞弊、以權(quán)謀私、吃拿卡要等問題。

（五）制度建設(shè)。內(nèi)部管理和監(jiān)督制度完善，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，基本建立群眾反映問題的受理、整改和反饋機(jī)制。

五、組織與實(shí)施

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

按照“誰主管誰負(fù)責(zé)’’、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的要求，評議工作在**鎮(zhèn)中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定具體的工作方案。

（二）評議方法

1.由學(xué)校進(jìn)行自我剖析，認(rèn)真查找行風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題。

2.聘請?jiān)u議代表（評議代表要在服務(wù)對象、新聞媒體、非黨人士、民主黨派、人大代表、政協(xié)委員、村干部中聘請德高望重，作風(fēng)正派，品公正直的人員，參評部門的人員不得作為評議代表），召開動員會，對被評對象行風(fēng)建設(shè)情況開展調(diào)查評議活動。

3.通過公布舉報(bào)電話、明察暗訪、社會問卷調(diào)查等方式廣泛征求社會各界意見。

4.召開座談會廣泛征求服務(wù)對象對被評單位的意見。

5.召開評議大會，對行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行面對面評議。

（三）步驟和時(shí)間安排

評議工作時(shí)間為5月至8月，按照教育準(zhǔn)備、自查自糾、組織評議、整改和總結(jié)四個階段進(jìn)行。

1.教育準(zhǔn)備階段（5月中旬至下旬）。聘請?jiān)u議代表，召開動員會，并對評議代表進(jìn)行必要培訓(xùn)，層層做好思想動員，提高廣大干部職工對民主評議行風(fēng)的認(rèn)識和接受評議的自覺性。

2.自查自糾階段（5月下旬至6月中旬）。學(xué)校全體工作人員按照評議內(nèi)容，在深入進(jìn)行思想教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，查找行風(fēng)方面存在的突出問題，對在自查中發(fā)現(xiàn)的問題要進(jìn)行認(rèn)真剖析，并寫出自查報(bào)告，提出整改意見。

3.組織評議階段（6月下旬至7月中旬）。學(xué)校通過本地宣傳媒體公開承諾，公布熱線電話，走訪群眾，聽取社會反映，學(xué)校發(fā)放至少不低于20份的《社會調(diào)查問卷表》，廣泛征求社會各方面意見，公開接受社會監(jiān)督；評議代表通過明察暗訪、召開座談會等形式，調(diào)研行風(fēng)情況；召開評議大會，由學(xué)校校長匯報(bào)自查自糾和整改情況，民主評議代表作大量調(diào)研并征求社會各方面意見后形成評議報(bào)告，并進(jìn)行面對面評議。

4.整改和總結(jié)階段（7月下旬至8月上旬）。學(xué)校要客觀、真實(shí)地歸納評議代表的評議意見，針對自查自糾和評議過程中暴露出來的問題，提出整改措施，并認(rèn)真抓好落實(shí)。學(xué)校在整改結(jié)束后，召開干部職工大會，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，出臺加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和辦法，并向**中心校寫出總結(jié)報(bào)告。

六、評議要求

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。民主評議行風(fēng)工作要在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)’’的原則，落實(shí)責(zé)任。主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人要親自抓，班子成員要按各自分工具體抓，做到分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，齊抓共管。要把這項(xiàng)工作作為日常工作的重要內(nèi)容納入工作計(jì)劃，把提高隊(duì)伍素質(zhì)，改善服務(wù)質(zhì)量，作為密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)，為人民群眾辦好事、辦實(shí)事的重要舉措來抓。

（二）統(tǒng)籌安排，通力合作。學(xué)校要與當(dāng)?shù)卣献鳎l(fā)揮整體合力，以主人翁的姿態(tài)抓好評議各項(xiàng)工作的落實(shí)，要在中心校的指導(dǎo)下做好評議工作的具體組織實(shí)施。

（三）嚴(yán)明紀(jì)律，認(rèn)真評議。此次行風(fēng)評議要嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格按照政治素質(zhì)高、堅(jiān)持原則、責(zé)任心強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)，選好評議代表，賦予評議代表調(diào)查、監(jiān)督、建議、批評、評估的權(quán)力；要建立公平、公正、科學(xué)的評議程序，公開評議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，保證評議結(jié)果的客觀公正；要嚴(yán)肅查處在評議中出現(xiàn)的不正當(dāng)活動以及弄虛作假等違紀(jì)問題，決不允許在評議活動中出現(xiàn)不正之風(fēng)。

（四）“開門”評議，加強(qiáng)督查。評議工作必須實(shí)事求是，走群眾路線，在充分調(diào)動本單位干部職工參與民主評議行風(fēng)積極性的同時(shí)，采取多種形式廣泛聽取社會各方面的意見和建議，真心實(shí)意為基層、為群眾解決實(shí)際困難和問題。

（五）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校要及時(shí)報(bào)送評議工作信息材料。要加強(qiáng)與新聞媒體的配合，將民主評議行風(fēng)置于社會監(jiān)督之下，大力宣傳評議工作中的先進(jìn)典型，對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)行跟蹤報(bào)道，為民主評議行風(fēng)工作營造良好的輿論氛圍，推進(jìn)評議工作的深入開展。

（六）落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核。學(xué)校校長應(yīng)對行風(fēng)評議工作負(fù)總責(zé)，要將行風(fēng)評議工作進(jìn)行分解，落實(shí)到人，并建立切實(shí)可行的檢查考核制度。

七、評議結(jié)果

學(xué)校將本校行風(fēng)民主評議情況，按照滿意、基本滿意、不滿意三個等次，對干部、教師分別進(jìn)行匯總排序，統(tǒng)計(jì)出評議結(jié)果，并將評議結(jié)果納入個人量化，同時(shí)提出反饋意見；對學(xué)校行風(fēng)民主評議綜合評價(jià)滿意率達(dá)不到80%的教師，由學(xué)校相關(guān)科室按照管理權(quán)限負(fù)責(zé)重點(diǎn)幫促，學(xué)校參加各類評先創(chuàng)優(yōu)活動實(shí)行“一票否決”，因工作失職或違紀(jì)行為造成群眾不滿意的，學(xué)校將對本人進(jìn)行問責(zé)談話。

為激勵先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮典型示范作用，扎實(shí)推進(jìn)教育行風(fēng)民主評議工作，學(xué)校將對在本次教育行風(fēng)民主評議工作中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)科組和個人進(jìn)行表彰獎勵。

**鎮(zhèn)**小學(xué)

2013年5月1日

第四篇：民主評議學(xué)校行風(fēng)工作整改方案洛經(jīng)校［2009］02號

2009年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作整改方案

我校2008年的行風(fēng)評議工作，領(lǐng)導(dǎo)重視親自抓，干部職工認(rèn)真對待，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作，在省糾風(fēng)辦組織的行風(fēng)評議檢查中取得了歷史性的突破，榮獲省屬43所中職院校的第六名；同時(shí)，我校的行風(fēng)評議工作還存在著不足，省糾風(fēng)辦反饋了三條存在的問題，學(xué)校對存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真研究，本著突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、分步實(shí)施、責(zé)任到人的原則，特制定本整改方案。

一、整改目標(biāo)和方法步驟

整改目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作與溝通，取長補(bǔ)短，和諧共榮，切實(shí)解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展新局面。

方法步驟：對具備整改條件的問題，馬上整改；對通過

努力能夠解決的問題，限期整改；對那些需要較長時(shí)間整改

的問題，建立一整套可行的制度加以確定，采取長期治理措

施加以解決。

二、整改問題與措施

1、存在問題：收取國家明令取消的項(xiàng)目費(fèi)用（飯卡25

元/人，上機(jī)費(fèi)1.5元/小時(shí)）。

整改措施：學(xué)生飯卡25元，學(xué)校研究后決定：采取措

施與有關(guān)公司聯(lián)系，降低飯卡購置成本，同時(shí)收回畢業(yè)學(xué)生

的飯卡重復(fù)使用，今后不再收費(fèi)。上機(jī)費(fèi)1.5元/小時(shí)，原

因是我校經(jīng)濟(jì)困難，融資興建機(jī)房，學(xué)校沒有所有權(quán)，學(xué)校

研究決定，分時(shí)段進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)貼，逐步減少費(fèi)用，直至取消。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：郭保國、陳貴銀

責(zé)任部門：后勤服務(wù)部、網(wǎng)絡(luò)管理中心

責(zé)任人：陳旭峰、王驚雷

2、存在問題。未與學(xué)生按學(xué)年結(jié)算（書本費(fèi)）。

整改措施：加大學(xué)校收費(fèi)透明度，學(xué)年結(jié)束時(shí)將書本費(fèi)

的使用情況張貼在學(xué)校公示欄里，并及時(shí)退還多收的書本

費(fèi)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：陳貴銀

責(zé)任部門：財(cái)務(wù)部

責(zé)任人：孫元強(qiáng)

3、存在問題。補(bǔ)考費(fèi)。

整改措施：所收的補(bǔ)考費(fèi)，學(xué)校已責(zé)成教務(wù)處及時(shí)退還

學(xué)生，并由學(xué)生簽收；今后學(xué)校禁止收取補(bǔ)考費(fèi)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：陳貴銀

責(zé)任部門：教務(wù)處

責(zé)任人：陳曉昱

各部門通過行風(fēng)評議，要切實(shí)轉(zhuǎn)變職能，提高服務(wù)質(zhì)量，

提升隊(duì)伍素質(zhì)，建立長效機(jī)制，以行風(fēng)評議為動力，促進(jìn)學(xué)

校各項(xiàng)工作再上新臺階。

二〇〇九年二月十八日

主題詞：行風(fēng)評議存在問題整改方案XX省洛陽經(jīng)濟(jì)學(xué)校2009年2月18日印發(fā)

第五篇：民主評議學(xué)校行風(fēng)工作整改方案洛經(jīng)校［2009］02號

2009年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作整改方案

我校2008年的行風(fēng)評議工作，領(lǐng)導(dǎo)重視親自抓，干部職工認(rèn)真對待，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作，在省糾風(fēng)辦組織的行風(fēng)評議檢查中取得了歷史性的突破，榮獲省屬43所中職院校的第六名；同時(shí)，我校的行風(fēng)評議工作還存在著不足，省糾風(fēng)辦反饋了三條存在的問題，學(xué)校對存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真研究，本著突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、分步實(shí)施、責(zé)任到人的原則，特制定本整改方案。

一、整改目標(biāo)和方法步驟

整改目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格遵守廉潔自律規(guī)定，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作與溝通，取長補(bǔ)短，和諧共榮，切實(shí)解決師生關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展新局面。

1方法步驟。對具備整改條件的問題，馬上整改；對通過努力