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文檔簡介
江蘇省鎮(zhèn)江市寶堰中學2022-2023學年高二化學聯(lián)考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.關于維生素的敘述中,不正確的是
(
)A.維生素是參與生物發(fā)育和新陳代謝所必需的一類小分子B.人體對維生素的需要量極小,但對人體的生長和健康至關重要C.維生素在天然食品中含量豐富,所以加工后的食品維生素含量也高D.習慣上把維生素分為脂溶性維生素和水溶性維生素參考答案:C略【題型】選擇題【適用】較易2.下表所列物質晶體的類型全部正確的一組是
原子晶體離子晶體分子晶體
A.氮化硅磷酸單質硫
B.單晶硅碳酸氫銨白磷
C.金剛石燒堿冰
D.鐵尿素冰醋酸參考答案:BC3.將鐵屑溶于過量鹽酸后,滴加KSCN溶液不變色,再加入下列物質不能使溶液變?yōu)榧t色的是
A.H2O2
B.氯水
C.硝酸鉀
D.氯化銅參考答案:D4.在一定條件下的密閉容器中,一定能說明反應A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g)達到平衡狀態(tài)的是A.反應體系的總壓恒定
B.B的濃度不變C.C(A):C(B)=1:3 D.2V(B)正=3V(C)逆參考答案:BD5.已知①CH3COOH與CH3COONa等物質的量混合配成的稀溶液,pH為4.7;②用等物質的量的HCN和NaCN配成的稀溶液中,c(CN-)<c(Na+),則下列說法不正確的是(
)A.CH3COONa的水解趨勢大于CH3COOH的電離趨勢B.NaCN的水解趨勢大于HCN的電離趨勢C.②溶液中,c(H+)<c(OH-)D.CH3COONa的存在抑制了CH3COOH的電離參考答案:A6.氨水顯弱堿性的主要原因是A.通常狀況下,氨的溶解度不大
B.氨水中的NH3·H2O電離出少量的OH-C.溶于水的氨分子只的少量電離
D.氨本身的堿性弱參考答案:B7.把生鐵冶煉成碳素鋼的主要目的是()A.把生鐵提純,除生鐵中雜質B.加入各種元素,改善生鐵的性能C.用還原劑把氧化亞鐵還原成鐵D.適當降低生鐵含碳量,除去大部分硫、磷等雜質參考答案:D解析:生鐵與鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同,以生鐵為原料,通過降低碳的含量而煉制鋼。8.若溶液中由水電離產生的c(OH-)=1×10-14mol·L-1,滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是:
A.Al3+
Na+
NO3-
Cl-
B.K+
Na+
Cl-
NO3-C.K+
Na+
Cl-
AlO2-
D.K+
NH4+
SO42-
NO3-參考答案:B略9.設NA為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是()A.常溫常壓下,16gCH4中含有4NA個C—H鍵B.1mol·L-1NaCl溶液中含有NA個Na+C.1molCu與足量的稀硝酸反應產生NA個NO分子D.標準狀況下,22.4L氦氣中含有2NA個He原子參考答案:AA.16gCH4的物質的量為16g÷16g/mol=1mol,每個甲烷分子中含有4個C-H鍵,所以16gCH4中含有4molC—H鍵,個數為4NA,故A正確;B.因未給出溶液的體積,所以無法計算1mol·L-1NaCl溶液中Na+的個數,故B錯誤;C.Cu與稀硝酸反應的化學方程式為:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,由反應方程式可知,1molCu與足量的稀硝酸反應生成molNO,個數為NA,故C錯誤;D.標準狀況下,22.4L氦氣的物質的量為1mol,氦氣是單原子分子,所以He原子的物質的量為1mol,個數為NA,故D錯誤;答案選A。點睛:本題主要考查阿伏加德羅常數的應用,掌握阿伏加德羅常數與物質的量、摩爾質量、氣體摩爾體積及物質的量濃度等物理量之間的轉化關系是解答本題的關鍵,試題難度不大,本題的易錯點是D項,解題時要注意氦氣是單原子分子,1mol氦氣含有1molHe原子。10.下列各組物質相互作用,生成物不隨反應條件或反應物的用量變化而變化的是(
)A.Na和O2
B.NaOH和CO2
C.NaHCO3和NaOH
D.Na2CO3和HCl參考答案:C略11.日常所用的干電池的電極分別為碳棒和鋅皮,以糊狀NH4Cl和ZnCl2作電解質(其中加入MnO2氧化吸收H2),電極反應可簡化為:Zn-2e-==Zn2+;2NH4++2e-=NH3+H2,根據上述敘述判斷下列說法正確的是
(
)
A.干電池中鋅為正極,碳為負極
B.干電池工作時,電流由鋅極經外電路流向碳極
C.干電池長時間連續(xù)工作時,內裝糊狀物可能流出腐蝕用電器
D.干電池可實現化學能向電能的轉化和電能向化學能的轉化
參考答案:C略12.下列選項說法正確的是(
)A.實驗室測定市售食醋總酸含量時需對食醋進行稀釋10倍,目的是減少食醋揮發(fā)帶來的測定誤差B.使用KI溶液即可鑒別NaNO2和NaCl溶液C.用電子天平稱取NaCl固體112.110gD.取1mL苯酚濁液,滴加5mL2mol/LNaOH溶液,苯酚濁液澄清可以說明是由于苯酚與NaOH發(fā)生反應參考答案:C略13.將一定量的飽和一元醇分成兩等份,將其中一份完全燃燒,消耗28.8g氧氣,在另一份中加入過量金屬鈉,產生2.24L(標況)H2,則該醇的分子式為:(
)
A.乙醇
B.丙醇
C.丁醇
D.甲醇參考答案:B略14.超重元素的假說預言自然界中可存在原子序數為114號的穩(wěn)定同位素X,試根據原子結構理論和元素周期律預測正確的是A.X位于第七周期,第VA族
B.X是非金屬元素
C.XO2是酸性氧化物
D.X元素的化合價有+2和+4參考答案:D略15.可把苯酚、硫氰化鉀、乙醇、氫氧化鈉、硝酸銀等五種溶液鑒別出來的試劑是(
)A.溴水
B.酚酞溶液
C.甲基橙溶液
D.FeCl3溶液
參考答案:D略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.草酸晶體的組成可用H2C2O4·5H2O表示,為了測定某草酸樣品中草酸晶體的純度,進行如下實驗:
稱取Wg草酸晶體,配成100.00mL水溶液,取25.00mL所配制的草酸溶液置于錐形瓶內,加入適量稀H2SO4后,用濃度為amol·L-1的KMnO4溶液滴定,所發(fā)生的反應2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+10CO2↑+2MnSO4+8H2O試回答:(1)實驗中不需要的儀器有(填序號)___________,還缺少的儀器有(填名稱)__________________________________。a.托盤天平(帶砝碼,鑷子)b.滴定管
c.100mL量筒
d.鐵架臺(帶滴定管夾)
e.燒杯
f.漏斗
g.膠頭滴管
h.玻璃棒
i.藥匙
j.燒瓶(2)實驗中,標準液KMnO4溶液應裝在____________式滴定管中,因為________。(3)實驗中用左手控制____________(填儀器及部位),眼睛注視______________,直至滴定終點。判斷到達終點的現象是___________________。(4)滴定結束后如仰視觀察滴定管中液面刻度,則對滴定結果的影響是_________;若在接近滴定終點時,用少量蒸餾水將錐形瓶內壁沖洗一下,再繼續(xù)滴定至終點,則所測得結果會__________________________(偏大、偏小、無影響)(5)在滴定過程中若用amol·L-1的KMnO4溶液VmL,則該樣品中草酸晶體的純度為
參考答案:(1)c,f,j
還缺少100mL容量瓶,錐形瓶(2)酸(2分)因KMnO4溶液有強氧化性,能腐蝕橡皮管。(3)滴定管活塞
溶液顏色的變化
當滴入最后一滴KMnO4溶液時,溶液由無色變?yōu)樽霞t色且30s內不褪色(4)偏大
無影響
(5)
略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.參考答案:略
18.(18分)鄰苯二甲酸二乙酯()是一種重要的工業(yè)塑化劑,其合成路線很多,下圖就是其中的一種合成方法:已知以下信息:①有機化合物A可用來催熟水果。②有機化合物C的核磁共振氫譜顯示其有3種不同化學環(huán)境的氫原子。③(1)A的結構簡式是_________,B的化學名稱為__________。(2)反應Ⅱ的試劑是________,該反應類型為__________。(3)C生成D的化學方程式為__________________。(4)G和B的化學方程式為_______________________。(5)在G的同分異構體中,111.Com]A.能與新制的Cu(OH)2懸濁液在加熱條件下反應生成磚紅色沉淀B.能與碳酸鈉反應生成二氧化碳C.能使FeCl3溶液顯色滿足上述三個條件的同分異構體有_____種,寫出符合上述條件的物質可能的結構簡式(只寫一種)________,每種同分異構體中,化學環(huán)境不同的氫原子都是______種。參考答案:(1)CH2=CH2
乙醇
(2)NaOH水溶液
取代反應(或水解反應)(3)(4)+2CH3CH2OH+2H2O(5)10;(移動官能團位置)
6試題分析:(1)①A催熟水果,則A為乙烯,結構簡式為CH2=CH2,乙烯和水發(fā)生加成反應,則B為乙醇,結構簡式為CH3CH2OH;(3)C→D發(fā)生取代反應,則;(4)G和B反應的化學方程式為+2CH3CH2OH+2H2O;(5)能與新制Cu(OH)2懸濁液加熱產生磚紅色沉淀,說明含有-CHO,又能與碳酸鈉反應生成CO2,說明含有-COOH,能使FeCl3溶液顯色,說明含有酚羥基,因此同分異構體:(羧基4個位置)、(羥基三個位置)、(醛基的二個位置)、,因此符合信息同分異構體的是10種,根據結構簡式可知分子中均與6種不同化學環(huán)境氫原子?!久麕燑c晴】明確常見有機物的結構和性質以及反應條件是解答的關鍵,有機化學反應的發(fā)生與反應條件有密切的關系,反應條件不同,發(fā)生反應的產物不同。要注意反應條件對反應的影響。在確定反應的先后時,要考慮對其它原子團的影響,在判斷反應產生的同分異構體時,常見同分異構體類型通常有:碳鏈異構、官能團異構、位置異構等,有時還存在空間異構,要充分利用題目提供的信息來書寫符合題意的同分異構體。結合各種官能團的種類、數目多少進行相應的計算,確定其數目的多少。本題較全面的考查了考生對有機物的性質、物質的反應類型、物質之間的相互轉化關系、同分異構體的書寫和一些基本概念、基本理論的掌握和應用能力。19.將潔凈的金屬片A、B、C、D分別放置在浸有鹽溶液的濾紙上面并壓緊(如圖所示)。在每次實驗時,記錄電壓指針的移動方向和電壓表的讀數如右表所示:
已知構成原電池兩電極的金屬活動性相差越大,電壓表讀數越大。請判斷:(1)A、B、C、D四種金屬中活潑性最強的是_____________(用字母表示)(2)若
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