小班勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案范文（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)小班勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方?案范文?活動(dòng)目的?：為了?讓幼兒在?活動(dòng)中培?養(yǎng)勞動(dòng)意?識(shí)，學(xué)習(xí)?勞動(dòng)技能?，體驗(yàn)勞?動(dòng)生活，?幼兒園將?結(jié)合每月?一事，根?據(jù)體驗(yàn)教?育、創(chuàng)新?教育的要?求，以勞?動(dòng)最光榮?為題，開(kāi)?展系列勞?動(dòng)教育活?動(dòng)?；?動(dòng)對(duì)象：?全園幼兒??；顒?dòng)?時(shí)間：_?___月?____?日--_?___月?____?日?；?動(dòng)主要負(fù)?責(zé)：各班?正、副班?主任、保?育員。?活動(dòng)口號(hào)?：十個(gè)手?指動(dòng)動(dòng)動(dòng)?，什么活?兒都會(huì)干?！活動(dòng)?過(guò)程：?一、且歌?且吟—故?事講述篇?1、各?班搜集各?種有關(guān)勞?動(dòng)的圖片?在主題墻?上張貼，?進(jìn)行宣傳?。2、?各班搜集?適合本班?幼兒的關(guān)?于勞動(dòng)為?主題的兒?歌、故事?、歌曲，?在活動(dòng)中?讓幼兒念?一念、聽(tīng)?一聽(tīng)、講?一講、唱?一唱。?3、各班?在家園欄?里進(jìn)行有?關(guān)勞動(dòng)內(nèi)?容的宣傳?，達(dá)到家?園共育的?教育目的?。二、?小鬼當(dāng)家?—?jiǎng)趧?dòng)實(shí)?踐篇(?一)小班?—自己的?事情自己?做開(kāi)展?“我會(huì)自?己洗手”?、“我會(huì)?自己穿衣?服”、“?我會(huì)自己?吃飯”等?系列活動(dòng)?，讓幼兒?在日常的?勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)生活的?自理，逐?步培養(yǎng)他?們的勞動(dòng)?意識(shí)。?1、各班?以“勞動(dòng)?最光榮”?為主題，?圍繞“我?會(huì)自己穿?衣服”、?“我會(huì)自?己洗手”?、“我會(huì)?自己吃飯?”等內(nèi)容?設(shè)計(jì)活動(dòng)?方案并開(kāi)?展活動(dòng)。?2、每?個(gè)人選自?己認(rèn)為做?得好的一?種勞動(dòng)，?參加班級(jí)?組織的比?賽，各班?根據(jù)比賽?結(jié)果，評(píng)?選各種“?勞動(dòng)之星?”。(?二)中班?—我是快?樂(lè)小幫手?1、各?班以“勞?動(dòng)最光榮?”為主題?，選擇適?合本班幼?兒的活動(dòng)?并開(kāi)展。?2、各?班利用晨?間談話，?給孩子講?解幾種勞?動(dòng)技能。?(擦桌子?、掃地、?疊被子、?分餐點(diǎn)、?分飯菜)?3、各?班每天選?出班級(jí)小?值日，幫?助老師、?阿姨做好?班級(jí)各項(xiàng)?日常工作?。(擦桌?子、掃地?、疊被子?、分餐點(diǎn)?、分飯菜?、收發(fā)本?子等)?4、各班?每周評(píng)選?出本周的?“值日之?星”。?(三)大?班—?jiǎng)趧?dòng)?最光榮?1、開(kāi)展?“爸爸媽?媽真辛苦?”調(diào)查活?動(dòng)。讓幼?兒調(diào)查自?己的爸爸?媽媽每天?工作回家?后所做的?事情，利?用晨間談?話進(jìn)行交?流，談?wù)?感受，讓?大家體會(huì)?父母的辛?苦，激發(fā)?幼兒為父?母分擔(dān)家?務(wù)勞動(dòng)的?激情。?2、通過(guò)?調(diào)查，了?解父母艱?辛之后，?想一想，?如何去做?，并與家?長(zhǎng)共同商?量，定好?家務(wù)勞動(dòng)?計(jì)劃。?3、讓幼?兒根據(jù)自?己訂制的?家務(wù)勞動(dòng)?計(jì)劃，開(kāi)?展“家務(wù)?勞動(dòng)小能?手！”的?家務(wù)勞動(dòng)?實(shí)踐活動(dòng)?。每天在?家做一些?家務(wù)勞動(dòng)?，家長(zhǎng)把?孩子當(dāng)天?所做的家?務(wù)記錄下?來(lái)。(發(fā)?記錄表)?4、周?末讓家長(zhǎng)?對(duì)孩子在?家的勞動(dòng)?進(jìn)行評(píng)價(jià)?。(在記?錄表上進(jìn)?行評(píng)價(jià))?5、每?周一各班?評(píng)選出班?級(jí)“家務(wù)?勞動(dòng)之星?”，實(shí)現(xiàn)?家園共育?。三、?我能行—?活動(dòng)展示?篇“我?能行”勞?動(dòng)技能大?比武：(?分年級(jí)組?進(jìn)行比賽?、每班男?女各__?__人)?小班：?穿衣服比?賽。中?班：剝毛?豆比賽。?大班：?上學(xué)準(zhǔn)備?。(整理?書包)?四、我真?棒—活動(dòng)?總結(jié)篇?各班在每?周評(píng)選出?的勞動(dòng)之?星中推選?____?名幼兒參?選幼兒園?的“勞動(dòng)?小能手”?評(píng)選，“?勞動(dòng)小能?手”獲得?者發(fā)予勞?動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)?行鼓勵(lì)。?小班勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)?方案范文?（二）?一、指導(dǎo)?思想：?教育幼兒?從小熱愛(ài)?勞動(dòng)，學(xué)?會(huì)從從自?己做起，?從小事做?起，培養(yǎng)?幼兒的責(zé)?任感和社?會(huì)適應(yīng)能?力。讓孩?子們?cè)凇?勞動(dòng)最光?榮”主題?中親身體?驗(yàn)到勞動(dòng)?的快樂(lè)和?意義。?二、具體?安排：?1.時(shí)間?：___?_年__?__月_?___日?~___?_日2?.地點(diǎn)：?本園、各?班3.?參加對(duì)象?：全體教?師和幼兒?4.活?動(dòng)負(fù)責(zé)人?：各年級(jí)?組長(zhǎng)、各?班班主任?教師5?.活動(dòng)內(nèi)?容：各班?結(jié)合“五?一”勞動(dòng)?節(jié)主題活?動(dòng)，進(jìn)一?步挖掘潛?在教育資?源，開(kāi)展?“勞動(dòng)最?光榮”的?主題活動(dòng)?。同時(shí)對(duì)?幼兒進(jìn)行?假期安全?教育，提?高安全意?識(shí)和自我?保護(hù)意識(shí)?，并請(qǐng)家?長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)?行安全教?育。幼?兒園老師?可以親自?示范，然?后指導(dǎo)小?朋友怎么?做。三?、注意事?項(xiàng)：1?.各班活?動(dòng)要進(jìn)行?備課并在?周計(jì)劃中?予以具體?安排落實(shí)?。2.?活動(dòng)期間?組織有序?，注意幼?兒的安全?。3.?跟家長(zhǎng)協(xié)?調(diào)溝通好?。小班?勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)方案范?文（三）?活動(dòng)設(shè)?計(jì)意圖：?“五一?”勞動(dòng)節(jié)?即將來(lái)臨?，為了讓?幼兒了解?和懂得尊?重他人的?勞動(dòng)。結(jié)?合我們開(kāi)?展的主題?活動(dòng)：關(guān)?于“交通?安全”及?“成人勞?動(dòng)”，又?迎合市政?府倡導(dǎo)全?市市民一?起來(lái)“建?文明交通?、講文明?禮儀、創(chuàng)?文明環(huán)境?”的社會(huì)?活動(dòng)，與?幼兒園的?實(shí)際情況?相聯(lián)系，?讓幼兒走?出幼兒園?，踏上社?會(huì)，積極?參與公共?社會(huì)活動(dòng)?，培養(yǎng)幼?兒從小懂?得關(guān)心他?人，關(guān)心?身邊的事?，提高幼?兒的責(zé)任?感和社會(huì)?適應(yīng)能力??；顒?dòng)?目標(biāo)：?1、懂得?尊重他人?的勞動(dòng)，?關(guān)心身邊?的事。?2、積極?參與活動(dòng)?，體驗(yàn)自?我的價(jià)值??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：?1、結(jié)合?活動(dòng)談話?：讓幼兒?懂得勞動(dòng)?的辛苦，?尊重他人?的勞動(dòng)。?2、讀?報(bào)和收集?關(guān)于社會(huì)?新聞，關(guān)?心身邊的?事。3?、全體幼?兒學(xué)會(huì)快?板詩(shī)《做?個(gè)文明的?____?人》(自?編)4?、全體幼?兒積極參?與制作宣?傳小旗。?5、制?作一塊幼?兒園標(biāo)記?牌。活?動(dòng)過(guò)程：?1、宣?傳表演?幼兒在老?師的帶領(lǐng)?下，排隊(duì)?站在馬路?邊，朗誦?快板詩(shī)《?做個(gè)文明?的___?_人》。?(詩(shī)另附?)2、?慰問(wèn)致敬?請(qǐng)兩名?幼兒代表?慰問(wèn)警察?叔叔。向?警察叔叔?致敬。?(警察叔?叔你們辛?苦了，不?管刮風(fēng)下?雨，還是?酷暑嚴(yán)寒?你們都在?指揮交通?，你們的