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第5頁共5頁幼兒園重?陽節(jié)活動?方案電子?版一、?活動目標?:1、?幼兒能積?極的參與?活動,初?步學習兒?歌。2?、通過兒?歌,懂得?要關心老?人,要對?老人有禮?貌。3?、積極回?答老師的?問題。?二、活動?準備:?1、課前?幫助幼兒?了解一些?有關重陽?節(jié)的知識?。2、?爺爺奶奶?笑哈哈的?圖片。?三、活動?過程:?(一)、?導入:(?出示圖片?)引起幼?兒的興趣?。師:?圖片上有?誰呀?(?爺爺奶奶?)他們怎?么啦?(?他們笑了?)師:?他們?yōu)槭?么笑呢??(請小朋?友說一說?)師:?原來他們?要過節(jié)了?,所以笑?得那么開?心。師?:你們知?道爺爺奶?奶要過什?么節(jié)了嗎??(九九?重陽節(jié))?(二)?、欣賞兒?歌《九月?九》師?:你們喜?歡爺爺奶?奶嗎?(?請小朋友?說一說)?師:老?師也喜歡?爺爺奶奶?的,所以?老師編了?一首好聽?的兒歌,?你們想聽?嗎?1?、老師完?整地朗誦?兒歌一遍?。師:?小朋友,?你聽到兒?歌里說了?些什么呀??(請小?朋友說一?說)2?、再次讓?幼兒欣賞?一遍。?3、引導?幼兒學習?兒歌。(?幫助幼兒?矯正個別?發(fā)音)?4、教育?幼兒要做?一個聽話?的乖寶寶?,要有禮?貌。四?、活動總?結:教?師針對幼?兒今天的?表現,及?時的給予?評價,鼓?勵和表揚?那些在活?動中表現?積極的幼?兒。同時?,教師也?要留意那?些能力相?對較弱的?幼兒的情?緒,通過?表揚和鼓?勵,增強?其自信心?。五、?活動延伸?:教師?讓幼兒回?家以后把?今天所學?到的童謠?唱給爺爺?奶奶或姥?姥姥爺聽?。附兒?歌:《九?月九》?九月九,?重陽到,?爺爺奶?奶/姥爺?姥姥哈哈?笑,我?請他們吃?甜糕,?媽媽/爸?爸夸我好?寶寶。?幼兒園重?陽節(jié)活動?方案電子?版(二)?一、目?標1.?激發(fā)幼兒?熱愛爺爺?、奶奶(?外公、外?婆),尊?敬老人的?情感。?2.通過?觀察情境?表演,學?會關心、?幫助爺爺?、奶奶(?外公、外?婆)。?3.通過?與爺爺、?奶奶(外?公、外婆?),共同?游戲,交?談,增進?祖孫間的?感情,發(fā)?展幼兒的?交往能力?。二、?過程1?.引出活?動主題,?歡迎老人?。提問?:今天?是九月初?九,是什?么節(jié)日呢??(重陽?節(jié)、敬老?節(jié)。)?對了,重?陽節(jié)是我?們中國特?有的傳統(tǒng)?節(jié)日,這?天人們都?喜歡干什?么?(登?高、強身?健體。)?那敬老?節(jié)又是誰?的節(jié)日呢??為什么?要敬老,?要尊重長?輩呢??請你問問?爺爺、奶?奶(外公?、外婆)?年青時是?做什么工?作的。?教師小結?:原來?,他們年?青時為國?家做了許?多工作,?作了很多?的貢獻。?他們現?在年紀大?了,退休?了,是不?是就沒用?了呢?(?幼兒邊議?論邊答。?)教師?:對了,?他們雖然?年紀大了?,但對社?會還是有?許多貢獻?的。我?們全社會?也很關心?老人,為?他們設立?了很多優(yōu)?惠待遇,?你們知道?是什么嗎?(老人院?、老人活?動中心、?高齡老人?優(yōu)先乘車?、優(yōu)先看?病等等。?)爺爺?、奶奶(?外公、外?婆)不光?對社會有?貢獻,還?很關心我?們。誰能?說說爺爺?、奶奶(?外公、外?婆)是怎?樣關心我?們的??我們又要?怎樣關心?他們呢??(幼兒議?論后回答?。)哦?,今天,?我們舉行?“敬老聯?歡活動”?引導幼?兒向老人?們問好,?表示歡迎?。2.?讓幼兒觀?看情境表?演并引導?幼兒討論?。教師?:我們班?有的小朋?友很關心?老人,我?們一起看?看他們是?怎樣做的?。情境?表演:?A.豆豆?和奶奶走?在大街上?,奶奶要?抱豆豆,?豆豆說:?“謝謝您?,我會自?己走”。?引導幼兒?思考:奶?奶要抱豆?豆時,豆?豆是怎樣?做的?她?做得對不?對,為什?么?B?.奶奶坐?在椅子上?捶背,錢?程連忙跑?過去,扶?奶奶坐好?,幫奶奶?捶背。?思考:錢?程是怎樣?幫助奶奶?的?錢程?為什么要?給奶奶捶?背呢?你?會這樣做?嗎?問老?人:捶背?后你有什?么感覺呢??3.?讓幼兒了?解“敬老?節(jié)“的來?歷,并聯?系實際,?引導幼兒?說說自己?是怎樣關?心爺爺、?奶奶(外?公、外婆?)的。?4.游戲?:“找親?人“。?幼兒蒙眼?,根據其?老人的聲?音辨別方?向找到其?老人,勝?者獲得小?禮物。?教師小結?:小朋友?平時肯定?是很聽爺?爺、奶奶?(外公、?外婆)的?話,所以?這么快就?找到他們?了。小?結:爺爺?、奶奶(?外公、外?婆)從小?把我們帶?大,所以?,他們輕?輕一摸,?就能認出?我們了。?5.幼?兒送賀卡?給老人。?教師:?前幾天,?我們特意?制作了精?美的賀卡?,等會兒?送給爺爺?、奶奶(?外公、外?婆),感?謝他們對?我們的關?心,好嗎??幼兒?園重陽節(jié)?活動方案?電子版(?三)活?動目標:?1、理?解兒歌內?容,學習?朗誦兒歌?,知道重?陽節(jié)是老?人節(jié)2?、關心爺?爺奶奶,?產生為爺?爺奶奶過?節(jié)的愿望?活動重?點:理解?兒歌內容?,學習朗?誦兒歌?活動難點?:知道重?陽節(jié)是老?人節(jié),了?解重陽節(jié)?的習俗?活動準備?:掛圖;?彩紙、筆?、膠水等?活動過?程:一?、談話引?題1、?重陽節(jié)是?誰的節(jié)日??2、?你們想為?爺爺奶奶?做什么??二、出?示掛圖,?引導幼兒?觀察。?1、理解?兒歌內容?2、教?師朗誦兒?歌提問?1:兒歌?里的小朋?友跟爺爺?奶奶去了?哪里??提問2:?他們一起?去爬山,?
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