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第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園冬?至活動(dòng)方?案一、?活動(dòng)主題?:冬至?有吃餃子?的習(xí)俗。?為了鍛煉?孩子的動(dòng)?手能力,?增長(zhǎng)孩子?的見(jiàn)識(shí),?培養(yǎng)孩子?的合作與?關(guān)愛(ài)之情?,我們大?班組決定?舉行“包?餃子”活?動(dòng)。讓孩?子們?cè)诨?動(dòng)中體驗(yàn)?勞動(dòng)的快?樂(lè),分享?勞動(dòng)成果?。二、?活動(dòng)目標(biāo)?:1.?讓孩子們?了解冬至?節(jié)氣,還?有冬至吃?餃子的習(xí)?俗。2?.通過(guò)選?購(gòu)原料、?拌餡、包?餃子、煮?餃子、品?餃子、喂?餃子等活?動(dòng),豐富?孩子體驗(yàn)?,提高動(dòng)?手實(shí)踐的?能力。?三、活動(dòng)?時(shí)間:_?___年?____?月___?_日上午?9:00?—11:?00四?、參加人?員:大班?全體老師?和幼兒?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備:?1、材料?準(zhǔn)備:餃?子餡、餐?具、水、?盤(pán)子、調(diào)?味品等。?2、活?動(dòng)場(chǎng)地:?各班教室?六、活?動(dòng)設(shè)想:?1、事?先讓孩子?了解有關(guān)?餃子的知?識(shí)。知道?餃子的歷?史、餃子?餡要哪些?原料和調(diào)?料以及是?如何搭配?的、餃子?是如何包?的,怎么?樣煮餃子?的。知道?包餃子必?須帶的物?品。2?、在老師?指導(dǎo)下,?各班同學(xué)?分成幾個(gè)?小組,班?主任老師?作為輔導(dǎo)?員,指導(dǎo)?本班孩子?包餃子、?煮餃子,?和中班小?弟弟、小?妹妹共同?品嘗餃子?。七、?成果形式?:交流?體會(huì)、品?嘗餃子、?分享勞動(dòng)?成果。?八、活動(dòng)?要求1?、活動(dòng)時(shí)?,教師做?好班級(jí)安?全工作和?衛(wèi)生教育?。2、?活動(dòng)時(shí),?教師要求?孩子做到?不大聲喧?嘩,不自?由走動(dòng)。?九、活?動(dòng)流程?1、開(kāi)展?了“包餃?子”的活?動(dòng)。2?、為弟弟?妹妹喂餃?子活動(dòng)。?幼兒園?冬至活動(dòng)?方案(二?)一、?活動(dòng)主題?:“冬?至包餃子?”親子活?動(dòng)。二?、活動(dòng)目?的:隨?著經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展,家?庭生活越?來(lái)越好,?孩子們過(guò)?著衣食無(wú)?憂(yōu)的生活?,為了讓?他們體驗(yàn)?媽媽及家?人勞動(dòng)的?辛苦,培?養(yǎng)孩子愛(ài)?媽媽的情?感,教育?孩子學(xué)會(huì)?感恩,特?開(kāi)次活動(dòng)?。三、?活動(dòng)目標(biāo)?:1、?通過(guò)開(kāi)展?包餃子的?親子活動(dòng)?,讓幼兒?了解餃子?的文化,?產(chǎn)包餃子?的興趣。?體驗(yàn)勞動(dòng)?的快樂(lè),?增進(jìn)親子?間的感情?,營(yíng)造節(jié)?日的熱鬧?、快樂(lè)氣?氛。2?、通過(guò)活?動(dòng)鍛煉幼?兒的生活?能力和動(dòng)?手能力,?同時(shí)培養(yǎng)?孩子愛(ài)勞?動(dòng)的好習(xí)?慣。3?、通過(guò)親?子游戲活?動(dòng),讓家?長(zhǎng)進(jìn)一步?了解自己?孩子的機(jī)?會(huì),加深?家園情、?師生情、?親子情。?四、活?動(dòng)時(shí)間:?____?.12.?21(星?期四)0?9:00?—11:?30五?、活動(dòng)準(zhǔn)?備:通?知單、乒?乓球、吸?管、肉餡?、湯匙、?盛放餃子?托盤(pán)、一?次性桌布?、籮筐?六、活動(dòng)?地點(diǎn):中?二班教室?七、活?動(dòng)流程:?1、早?上8:4?0—9:?____?家長(zhǎng)簽到?(播放幼?兒一日活?動(dòng)圖片)?。2、?班主任講?話,歡迎?各位家長(zhǎng)?來(lái)參加這?次的活動(dòng)?。3、?向幼兒介?紹說(shuō)明今?天特色活?動(dòng)的內(nèi)容?:包餃子?。4、?活動(dòng)流程?:先欣?賞包餃子?的過(guò)程,?請(qǐng)將餃子?餡放入皮?中央,如?果你是第?一次包的?話,記住?千萬(wàn)別放?太多餡,?不然肉會(huì)?撐出來(lái)的?,然后先?捏中央,?再捏兩邊?,最后由?中間向兩?邊將餃子?皮邊緣技?一下,這?樣餃子下?鍋煮的時(shí)?候就不會(huì)?漏了,最?后將餃子?整齊的放?在上面。?希望小朋?友和家長(zhǎng)?都能齊心?協(xié)力一起?做出完美?的餃子,?(出示不?同造型的?餃子供參?考)八?、包餃子?前注意事?項(xiàng):1?、請(qǐng)家長(zhǎng)?帶幼兒去?洗手,在?制作的過(guò)?程中要注?意衛(wèi)生。?2、因?地制宜,?安排好幼?兒家長(zhǎng)的?座位。?3、家長(zhǎng)?幼兒教師?隨著音樂(lè)?一起包餃?子。4?、場(chǎng)地整?理(自由?洗手)。?幼兒園?冬至活動(dòng)?方案(三?)活動(dòng)?目標(biāo):?1、認(rèn)識(shí)?我國(guó)傳統(tǒng)?的冬至節(jié)?,知道冬?至的由來(lái)?,初步了?解冬至節(jié)?的習(xí)俗。?2、知?道冬至是?全年中白?天最短,?黑夜最長(zhǎng)?的一天。?3、深?刻對(duì)祖國(guó)?的認(rèn)識(shí),?知道我國(guó)?是一個(gè)有?悠久文化?傳統(tǒng)的民?族?;?動(dòng)內(nèi)容:?1、語(yǔ)?言:冬至?我知道準(zhǔn)?備冬至相?關(guān)圖片?“師:小?朋友們,?今天是冬?至,你們?知道這是?什么節(jié)日?嗎?冬?至,是中?國(guó)古代2?4節(jié)氣之?一,此時(shí)?北半球白?天最短,?夜間最長(zhǎng)?,是冬去?春來(lái)轉(zhuǎn)換?的標(biāo)志。?相傳,周?太王后裔?泰伯、仲?雍奔吳建?立吳國(guó)后?,也承繼?了周代歷?法,把冬?至作為一?年之首,?也就是今?人俗稱(chēng)的?“過(guò)年”?,后雖改?夏歷,但?冬至“過(guò)?年”的舊?俗一直流?傳至今。?“師:?小朋友們?,你們知?道《二十?四節(jié)氣歌?》嗎??春雨驚春?清谷天,?夏滿(mǎn)芒夏?暑相連,?秋處露?秋寒霜降?,冬雪雪?冬小大寒?。這瑯?瑯上口的?節(jié)氣歌不?僅韻律優(yōu)?美,而且?包含了勞?動(dòng)人民的?智慧。?“師:冬?至這天,?我們有什?么習(xí)俗呢??(出示?相關(guān)圖片?)兒歌?《冬至到?》冬至?到,冬至?到;南?餛飩,北?方餃;?曖曖和和?吃一碗,?保你耳朵?凍不掉。?冬至到?,冬至到?,敬祖?宗,把墓?掃;會(huì)?親訪友拜?老師;平?安幸福樂(lè)?陶陶。?冬至到,?冬至到,?這一夜?,最長(zhǎng)了?;甜甜?蜜蜜睡一?覺(jué);明天?太陽(yáng)會(huì)更?好。2?、科學(xué):?白天短、?黑夜長(zhǎng)師?:冬至這?一天是全?年中白天?最短、夜?間最長(zhǎng)的?一天。由?此,白天?開(kāi)始一天?天變長(zhǎng),?夜間開(kāi)始?一天天變?短,這是?冬天真正?來(lái)臨的日?子。3?、社會(huì):?區(qū)角游戲?活動(dòng),制?作冬至美?食。讓孩?子知道冬?至是冬天?真正來(lái)臨?的日子,?并了解一?些冬至要?吃的食物?有哪些??冬至團(tuán)(?民間有“?吃了湯圓?大一歲”?之說(shuō)),?包餃子、?喝冬釀酒?、吃餛飩?憶西施等?,讓孩子?感受到冬?至的節(jié)氣?。在古?代,有個(gè)?郎中,每?年冬至都?熬制一種?取暖的藥?湯給村民?喝,湯里?的食材很?像耳朵,?流傳至今?,便有了?吃餃子不?會(huì)凍掉耳?朵的傳說(shuō)?。冬至?相關(guān)習(xí)俗?傳說(shuō):?冬至餛飩?夏至面。?冬至吃?狗肉。?全家共吃?赤豆糯米?
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