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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)規(guī)劃書15篇
高校規(guī)劃書15篇
高校規(guī)劃書1
為落實(shí)“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,同時(shí)面對(duì)當(dāng)前高校生對(duì)將來的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的預(yù)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的詳細(xì)狀況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確,甚至失去對(duì)將來的追求,在指導(dǎo)老師以及就業(yè)指導(dǎo)中心的親切指導(dǎo)協(xié)作下,高校生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在3月x日到5月x日舉辦了“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。其中國共產(chǎn)黨收集作品31份,有17位選手經(jīng)過初賽晉級(jí)復(fù)賽,最終在層層培訓(xùn)、層層選拔下共有11名選手脫穎而出,勝利晉級(jí)決賽,決賽評(píng)比出2名優(yōu)秀選手推舉參與學(xué)校決賽,活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將各階段活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)籌備狀況
從接到學(xué)校大賽通知文件那刻起,指導(dǎo)中心對(duì)此次活動(dòng)高度重視。
我協(xié)會(huì)一起探討和策劃最終把大賽分為四個(gè)項(xiàng)目:賽前宣揚(yáng)、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)會(huì)、初賽、以及決賽。這樣可以使同學(xué)們通過這四項(xiàng)不同的活動(dòng)深化的了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,仔細(xì)的做好職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)調(diào)協(xié)會(huì)各個(gè)部門即刻開頭后期活動(dòng)的預(yù)備。
二、活動(dòng)實(shí)施狀況
(一)賽前宣揚(yáng)
為了讓同學(xué)們普遍了解職業(yè)生涯規(guī)劃,我協(xié)會(huì)于3月x日至4月x日開展了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽宣揚(yáng),通過廣播臺(tái)、宣揚(yáng)板、橫幅等方式宣揚(yáng),以及文件下發(fā)務(wù)必使每一位同學(xué)都了解此次活動(dòng)了解職業(yè)生涯規(guī)劃。此次宣揚(yáng)收到了預(yù)期的效果,職業(yè)生涯規(guī)劃引起了同學(xué)們廣泛關(guān)注,與職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)同學(xué)的樂觀參加、踴躍發(fā)言有著親密的作用。
(二)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)講座
為了讓高校生初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃,增加高校生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)以及增加職業(yè)生涯規(guī)劃在高校生心目中的重要性,我協(xié)會(huì)于4月x日開展了培訓(xùn)活動(dòng),讓同學(xué)明白職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性,對(duì)參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。
(三)初賽
20xx年x月x日我協(xié)會(huì)在活動(dòng)中心進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽,共有17份作品參與了此次初賽,內(nèi)容各有特點(diǎn),作品質(zhì)量很高,為決賽選拔出了11名選手,為接下來競(jìng)賽的進(jìn)行奠定了良好基礎(chǔ)。
本次初賽的勝利舉辦收到了良好的效果,有效地使同學(xué)們深化了解了職業(yè)生涯規(guī)劃,通過自己作品的制作使同學(xué)們有了切身的體會(huì)。
(四)決賽
經(jīng)過歷時(shí)兩個(gè)月的籌劃預(yù)備我協(xié)會(huì)于5月x日進(jìn)行了決賽。邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行對(duì)選手們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),從專業(yè)角度指出了選手們的優(yōu)點(diǎn)和不足,為選手們參與學(xué)校決賽供應(yīng)了實(shí)際的指導(dǎo)。在評(píng)比完畢后由在場(chǎng)全部嘉賓老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),最終協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師做了最終的總結(jié),張老師還強(qiáng)調(diào)每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并且要仔細(xì)去堅(jiān)持自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
決賽的結(jié)束,本次系列活動(dòng)也圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)舉辦得特別勝利,使全院同學(xué)充分熟悉了自己,學(xué)會(huì)了客觀地分析環(huán)境,并且能夠科學(xué)地樹立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為以后同學(xué)的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
三、所得閱歷
回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動(dòng)的整個(gè)過程,有很多閱歷值得我們仔細(xì)總結(jié)。
第一,協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組在就業(yè)指導(dǎo)中心的親切指導(dǎo)下,在與其它兄弟社團(tuán)相互溝通相互學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了仔細(xì)爭(zhēng)論,深化同學(xué)中間樂觀聽取各方面的看法和建議,對(duì)活動(dòng)全過程進(jìn)行了認(rèn)真設(shè)計(jì)、論證,在活動(dòng)開頭前確定了正確的指導(dǎo)方針,形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,為整個(gè)活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,在協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的'帶領(lǐng)下,通過于各部門相協(xié)調(diào),從學(xué)院其他部門舉辦的活動(dòng)中,收獲了許多珍貴閱歷。
第三,通過制作評(píng)分表而制定了詳盡的評(píng)分細(xì)則,使我們對(duì)競(jìng)賽的閱讀和理解力量得到了很大的提高,并且邀請(qǐng)到我校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師作為大賽的評(píng)委,從他們身上學(xué)習(xí)到許多有建設(shè)性的見解。
第四,各位指導(dǎo)老師以及參與競(jìng)賽的同學(xué)對(duì)此次競(jìng)賽都相當(dāng)重視,在大賽進(jìn)行過程中提出了許多很衷肯的建議和看法。從而讓我們能夠不斷修正值初定下的方案使之更加完善。
四、所遇問題與建議
由于我協(xié)會(huì)第一次舉辦職業(yè)規(guī)劃這一類型的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)此了解熟悉不夠,導(dǎo)致前期工作開展比較困難。學(xué)院在舉辦這方面的活動(dòng)由于閱歷不足的緣由,也在各階段活動(dòng)開展的過程中,遇到過各種方面的問題。
針對(duì)上述問題,今后舉辦類似活動(dòng)應(yīng)留意:
要與競(jìng)賽相關(guān)指導(dǎo)老師們多溝通,這次活動(dòng)的勝利進(jìn)行都與他們的珍貴閱歷分不開,不僅是關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方面閱歷,還有關(guān)于詳細(xì)競(jìng)賽流程方案等,他們的豐富看法可以增加我們對(duì)競(jìng)賽的組織力量以及把握力量,在溝通中學(xué)習(xí),在溝通中進(jìn)步,爭(zhēng)取以后做得更好。
高校生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的這次高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,促進(jìn)了我院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,呈現(xiàn)出了我協(xié)會(huì)的干事以及我院同學(xué)勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的風(fēng)貌。最終在慶祝高校生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”取得圓滿勝利!
高校規(guī)劃書2
一、自我熟悉
個(gè)人分析
本人品德端正,虛心謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素養(yǎng)較好,學(xué)習(xí)力量較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。待人溫柔不會(huì)常常發(fā)脾氣,具有肯定的隱忍性,會(huì)和熟悉的人保持較好的關(guān)系,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。別人說我性格偏于內(nèi)向,但我認(rèn)為我性格具有兩面性,我喜愛寧靜的環(huán)境,喜愛一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜愛喧鬧,和伴侶在一起談天,給彼此帶來歡樂,我會(huì)感覺很快樂。我喜愛自行車運(yùn)動(dòng),也喜愛旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作力量,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手實(shí)踐力量及自學(xué)力量。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過于看淡許多東西,生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時(shí)間,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
二、職業(yè)熟悉
1、行業(yè)分析
藏醫(yī)學(xué)專業(yè)培育具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)問和臨床操作技能旨以及認(rèn)藥、制藥、用藥等方面的學(xué)問和力量,能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的討論領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級(jí)特地人才。
2、職業(yè)綜合素養(yǎng)要求的熟悉
該專業(yè)同學(xué)主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能,并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)學(xué)問,受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本力量。
3、職業(yè)分析
藏醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是:藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)狀況來說,大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來更加達(dá),要學(xué)的東西自然也越來越多,這使得許多本科畢業(yè)生要連續(xù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對(duì)醫(yī)同學(xué)的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必需自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。
三、制定方案
大一期間:學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問,拓展自己的學(xué)問面,培育實(shí)踐力量;初步了解職業(yè),提高人際溝通力量。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行溝通,詢問就業(yè)狀況;參與學(xué)?;顒?dòng),增加溝通技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問,幫助自己的'學(xué)習(xí)。通過英語四級(jí)考試。
大二,大三期間:學(xué)好專業(yè)學(xué)問,扎實(shí)自己的專業(yè)技巧,力求用醫(yī)學(xué)學(xué)問武裝自己,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的習(xí)慣。通過參與同學(xué)會(huì)或社團(tuán)等組織,熬煉自己的各種力量,同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)問技能;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性;提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫力量;英語口語力量增加,計(jì)算機(jī)應(yīng)用力量增加。通過英語六級(jí)考試。預(yù)備考研。在見習(xí)中向有資格的醫(yī)生好好學(xué),養(yǎng)成急躁,有禮,刻苦的性格。
大四大五期間:在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí),爭(zhēng)取學(xué)到一手本領(lǐng),拿到的成果,考取醫(yī)師資格證,光榮畢業(yè)。提高求職技能,撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參與和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)溝通求職工作心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信。考取討論生,并留在西藏讀研。之后三年:讀研,好好學(xué)好好干,在讀研期間能攻克至少一個(gè)學(xué)術(shù)難題,能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間:努力進(jìn)西藏醫(yī)院,通過幾年的努力獲得豐富的臨床閱歷。并進(jìn)一步努力考的主治醫(yī)生資格,進(jìn)而教授資格。
四、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我知道盡管路會(huì)很漫長(zhǎng),過程也會(huì)很曲折,但是我肯定會(huì)拿出足夠的士氣去面對(duì)全部的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為,其實(shí)職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點(diǎn),實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo),但關(guān)鍵的是方向。由于在職業(yè)進(jìn)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。我信任,只要能夠根據(jù)我自己的規(guī)劃,走完高校的四年時(shí)間,將來我肯定能拿到我所想要拿到的東西,哪怕結(jié)果不是很讓人滿足,至少我也算是為自己的人生而奮斗過,沒有讓人生荒廢,由于人生的旅程中,漂亮的不是結(jié)果,而是努力的過程。為了明天更美妙!信任我會(huì)努力,我會(huì)有足夠的士氣走到人生的后一個(gè)漂亮的景點(diǎn)。
高校規(guī)劃書3
一、引言
20xx年高校畢業(yè)生校內(nèi)聘請(qǐng)即將拉開序幕。20xx年全國畢業(yè)生達(dá)532萬人加上07年70萬-80萬未能就業(yè)的高校生,08年實(shí)際需要就業(yè)的高校生將超過600萬人,全國平均就業(yè)率為70%。估計(jì)20xx年加入求職大軍的畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到592萬人。估計(jì)20xx年加入求職大軍的畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到592萬人⑴。
而這次席卷全球的經(jīng)融風(fēng)暴更是嚴(yán)峻打擊企業(yè)的信念,大批中小企業(yè)破產(chǎn)倒閉,一些大型企業(yè)也裁員不少,招收的高校生也大量削減。如今高校生就業(yè)可謂是難上加難呀!
現(xiàn)在的高考早就不是千軍萬馬擠獨(dú)木橋的時(shí)代了,高校從以前的純精英教育變成了大眾教育,好像街頭巷尾處處都是高校生。當(dāng)年的“天之驕子”好像成了社會(huì)的弱勢(shì)群體之一,當(dāng)任憑一個(gè)阿貓阿狗好不鄙夷的說高校生處處都是,當(dāng)畢業(yè)時(shí)學(xué)校勒令你限期搬走而不管不問你的前途,當(dāng)用人單位一次次的退回你的簡(jiǎn)歷或者給你供應(yīng)的薪水比工地上一個(gè)民工還低,你是不是感覺無比的郁悶,英雄無用武之地!
莫非高校生真的多了嗎?其實(shí)不然,至少我不這樣認(rèn)為。假如多了,為什么很多的中西部企業(yè)招不到高校生呢?為什么?我想答案只有高校生自己最清晰。熱氣騰騰的社會(huì)氣氛下是一顆顆浮躁的心,高校生并沒有多多少,只是有很多的高校生不情愿拿出一點(diǎn)時(shí)間來仔細(xì)冷靜的思索自己的職業(yè)意向和職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于將來的職業(yè)生涯沒有明確的想法,而在現(xiàn)實(shí)中四處徘徊。同時(shí)這也導(dǎo)致很多高校生眼高手低,總是覺得英雄無用武之地。
為了洞悉大一新生對(duì)自己人生及職業(yè)的期望、規(guī)劃狀況,本人利用課余時(shí)間進(jìn)行了關(guān)于高校新生將來職業(yè)規(guī)劃的調(diào)查。調(diào)查以問卷的方式進(jìn)行,被調(diào)查的同學(xué)匿名填寫問卷,然后回收問卷,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析,提出我個(gè)人的看法。
問卷共分為17個(gè)小題,包括對(duì)專業(yè)的看法、對(duì)考研的熟悉、對(duì)今后工作的期望、人生及職業(yè)規(guī)劃狀況和核心競(jìng)爭(zhēng)力五個(gè)主題。通過調(diào)查取樣,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分析結(jié)果,得出關(guān)于五個(gè)主題的結(jié)論和看法(僅為個(gè)人看法)。在此也感謝參加調(diào)查的同學(xué)以及幫助發(fā)放回收問卷的同學(xué)。
二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
本次調(diào)查與20xx年11月17日20xx年11月23日進(jìn)行。共發(fā)放紙質(zhì)問卷120份,回收120份,回收率100%,其中有效問卷115份,有效率95.8%。同時(shí)通過電子郵件發(fā)送網(wǎng)絡(luò)表格10份,截止20xx年11月23日共收到6份,回收率60%,均為有效問卷,有效率100%。
本次調(diào)查涵蓋了重慶高校多個(gè)主要學(xué)院,以及機(jī)自、機(jī)電、法學(xué)、會(huì)計(jì)、冶金、材控、平安、軟件、電氣自動(dòng)化、自動(dòng)化等幾十個(gè)專業(yè)。網(wǎng)絡(luò)問卷包括中國礦業(yè)高校、四川師范高校、西南科技高校、四川高校、中南高校、西南石油高校的冶金、計(jì)算機(jī)、工商管理、心理學(xué)的6位同學(xué)。在全部問卷中,男生比例50.4%,女生比例49.6%,接近1:1。較好的反映了廣闊新生的想法。下面是本次調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
三、結(jié)果分析
1、高校新生對(duì)專業(yè)滿足度的分析
通過此次調(diào)查發(fā)覺,高校新生對(duì)自己專業(yè)的滿足程度不高,僅有44.3%的人認(rèn)為自己喜愛現(xiàn)有的專業(yè),還不到5成。而又多大35.8%的人對(duì)自己的專業(yè)態(tài)度模糊,還有19.9%的同學(xué)表示對(duì)自己的專業(yè)不喜愛。不過雖然這樣,大家還是普遍認(rèn)為自己現(xiàn)有的專業(yè)前景不是太差,只有的13.25%的.人認(rèn)為專業(yè)前景黯淡,不太樂觀,也僅有1.0%的人認(rèn)為自己專業(yè)畢業(yè)后很難找到工作。其他人對(duì)本專業(yè)還是有肯定的信念的。
由此可見有的人并不是由于覺得自己的專業(yè)不好找工作而不喜愛自己的專業(yè),而是由于專業(yè)“不對(duì)口”,不符合個(gè)人的性格或愛好愛好,也就是說在高考填志愿時(shí)消失了一些偏差。這或許和很多人沒有具體詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃,沒有仔細(xì)想過自己畢竟要干什么有關(guān)。至于職業(yè)規(guī)劃的問題后面再講。對(duì)專業(yè)的喜好肯定程
那些不喜愛自己專業(yè)或者說對(duì)專業(yè)熟悉模糊的人中,學(xué)習(xí)馬虎或者不仔細(xì)的比例明顯高于喜愛自己專業(yè)的同學(xué)。對(duì)自己的專業(yè)越喜愛就會(huì)投入更多的時(shí)間去學(xué),也會(huì)學(xué)的越好,學(xué)習(xí)越仔細(xì)。愛好是人學(xué)習(xí)的良師,不喜愛自己專業(yè)以及對(duì)專業(yè)熟悉模糊的人往往缺乏愛好而倍感學(xué)習(xí)起來無聊或者困難。
但是我還是要提示那些對(duì)自己專業(yè)不感冒的人,這些人由于沒有明確態(tài)度,最簡(jiǎn)單陷入得過且過的境地,每天迷模糊糊的聽課,馬馬虎虎的做作業(yè),生活上也糊里糊涂的,就這樣晃晃悠悠的過完高校四年。這樣的生活有意思嗎?我想沒有吧。高校應(yīng)當(dāng)是很精彩的,而這樣馬馬虎虎的過鋪張了我們大好青春。而對(duì)于不喜愛自己專業(yè)學(xué)習(xí)不太仔細(xì)的人,我覺得應(yīng)當(dāng)問一下自己是不是真的了解這個(gè)專業(yè),有的人就是由于不了解才會(huì)覺得不喜愛。假如你對(duì)專業(yè)有充分了解后還是
高校規(guī)劃書4
一、自我評(píng)估
本人愛好廣泛,喜愛閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜愛鉆研。性格開放。但為人誠懇,做事仔細(xì),不怕困難,敢于拼搏,樂觀進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的急躁。樂于關(guān)心他人,伴侶不多但個(gè)個(gè)真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。這些伴侶,在我過去的生活中,已經(jīng)給了我無盡的關(guān)心和支持。在我的心目中,伴侶占有特別重要的地位和重量,所以在此特殊提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢(shì),在以后的人生路上都將是一筆不行多得的財(cái)寶對(duì)將來有美妙的向往,也情愿為了幻想而努力奮斗。
(1)經(jīng)營(yíng)取向:事情優(yōu)勢(shì)在于:自力性強(qiáng),主動(dòng)行動(dòng),有劇烈的成就念頭事情劣勢(shì)在于:較主觀,可能比較固執(zhí)
(2)自我實(shí)現(xiàn)取向:事情優(yōu)勢(shì)在于:重視他人感受與價(jià)值,干事目標(biāo)示確,有劇烈的進(jìn)展、提升意識(shí)事情劣勢(shì)在于:可能不敷客觀,對(duì)自身利益考慮不敷,有時(shí)過于敏感
(3)才能取向事情優(yōu)勢(shì)在于:有專項(xiàng)才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學(xué)識(shí)廣博,樂于助人事情劣勢(shì)在于:可能表現(xiàn)得較自負(fù),有時(shí)不敷合群,自我,有時(shí)可能不能顧全大局
二、自動(dòng)化行業(yè)將來進(jìn)展評(píng)價(jià)
自動(dòng)化行業(yè),是一門涉及學(xué)科較多,應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科,主要的討論內(nèi)容主要有自動(dòng)掌握和信息處理兩個(gè)方面。因此努力學(xué)習(xí)語言程序設(shè)計(jì),高等數(shù)學(xué),物理,線性代數(shù)等學(xué)科,提高自己的專業(yè)學(xué)問和技能素養(yǎng)!
三、職業(yè)的選擇
自動(dòng)化專業(yè),就業(yè)面極廣。較主要的是進(jìn)入工廠當(dāng)一名高級(jí)技工。考慮到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。對(duì)我個(gè)人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相全都。將來就業(yè)可以是礦山開采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:
高校在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1、總的規(guī)劃:通過高校的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)學(xué)問,把握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。樂觀參與社會(huì)實(shí)踐,增加自己的社會(huì)實(shí)踐閱歷。在寒暑假期間參與短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須,并取得兼職實(shí)習(xí)證明。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往力量,團(tuán)隊(duì)合作力量,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力量。盡量總結(jié)出適合當(dāng)代自己將來進(jìn)展所需要的元素。
2、詳細(xì)規(guī)劃方案:
大二上半學(xué)期:
1、爭(zhēng)取考取與企業(yè)管理有關(guān)的二學(xué)位。
2、六月份:用二個(gè)月的時(shí)間突擊學(xué)習(xí)英語,考取全國高校英語四級(jí)證書。
3、努力學(xué)習(xí)各科學(xué)問,每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科并爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
大二下半學(xué)期:
1、開頭復(fù)習(xí)英語學(xué)問,十二月份考取全國高校英語六級(jí)證書。
2、努力學(xué)習(xí)各科學(xué)問,每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科。
大三:
1、復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的討論生考試。
大四:
1、全力備考,心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:
畢業(yè)后:攻讀討論生學(xué)位。
xx年-20xx年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作閱歷,努力
職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到技術(shù)部門
力量目標(biāo):嫻熟處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟識(shí)外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。熬煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力量,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均3萬以上。
20xx年以后規(guī)劃:實(shí)現(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)技能和理論學(xué)問與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的詳細(xì)問題相結(jié)合,并用自己所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行解答,在實(shí)踐中檢查所學(xué)學(xué)問的不足之處,隨后不斷進(jìn)行自我充電。提高自己水平。
職務(wù)目標(biāo):完成從技術(shù)部門到高層管理部門的過渡,并到達(dá)高級(jí)管理部門。
力量目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量;與相關(guān)公司決策層有肯定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)大事的心理素養(yǎng)和力量;有廣泛的'社交范圍,在業(yè)界有肯定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪5萬以上。
五、勝利標(biāo)準(zhǔn):
我的勝利標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了樂觀向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是勝利。
每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,力量也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會(huì)給自己懊悔的理由。
勝利之路有很多條,勝利的定義也有很多種,只要在抱負(fù)的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種勝利,就應(yīng)當(dāng)為此感到驕傲和歡樂。
六、結(jié)束語:
身為高校生的我們,應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在高校殿堂里度過自己人生最美妙的日子。人的高校時(shí)間一生中或許就一次,不把握好,將來自己肯定回追悔莫及。
有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份高校生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。
高校規(guī)劃書5
一、自我認(rèn)知
1、全面評(píng)估:
(1)自我評(píng)價(jià):有責(zé)任心,做事仔細(xì),有熱忱,對(duì)新的事物布滿學(xué)習(xí)欲望,自學(xué)力量較強(qiáng),做事敏捷不呆板;
(2)家人評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)和工作仔細(xì)投入,做事有決心有毅力,動(dòng)手力量強(qiáng),樂觀;
(3)老師評(píng)價(jià):有深厚的學(xué)習(xí)愛好,成果優(yōu)良,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),待人熱忱,與同學(xué)關(guān)系很好,也具有很好的支配組織和領(lǐng)導(dǎo)力量;
(4)同學(xué)評(píng)價(jià):待人熱忱,很好與人相處,有禮貌,樂觀,想象力豐富,喜愛創(chuàng)新;
(5)其他部門評(píng)價(jià);有責(zé)任心,有上進(jìn)心,待人真誠熱忱,仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀主動(dòng)工作。
2、自我認(rèn)知小結(jié):
本人做事仔細(xì)負(fù)責(zé),但有時(shí)候過于追求完善;喜愛接觸并學(xué)習(xí)新奇事物,喜愛創(chuàng)新,有較強(qiáng)的自學(xué)力量,但有時(shí)候會(huì)消失懶散的心情;有時(shí)候會(huì)高估自己的力量但有上進(jìn)心;有熱忱,但有時(shí)候會(huì)犯模糊;樂觀開朗,有親和力和領(lǐng)導(dǎo)力量,但還是有點(diǎn)稚嫩。
3、進(jìn)展與提高自己:
首先就是要克服自己的懶散心理,學(xué)會(huì)多留意自己身邊的人和所發(fā)生的事,約束自己,通過多做事來熬煉自己,要自己不要那么稚嫩,使自己走向成熟,學(xué)會(huì)做事要堅(jiān)決,學(xué)會(huì)掌握自己的心情,找到合理的途徑來調(diào)整和訴法自己的心情。
二、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境分析:
①家庭環(huán)境分析:本人誕生于一個(gè)一般的城市,父母都是之弓,沒什么文化,常年在城市的喧囂中為了生計(jì)而努力,沒什么時(shí)間教育我。但有句話說的好“身教勝于言教”,我充分的學(xué)到了父親的勤懇和樸實(shí),母親的勤儉和和善。很小的時(shí)候我就開頭自己管理自己的生活和學(xué)習(xí),早已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。我信任我的這些習(xí)慣和品質(zhì)在我以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠?yàn)槲規(guī)硪庀氩坏降男Ч?/p>
②學(xué)校環(huán)境分析:我的學(xué)校是一個(gè)擁有深厚紅色底蘊(yùn)的學(xué)校,我的專業(yè)也是一個(gè)傳統(tǒng)的師范專業(yè),但它卻由于近幾年國家的大力進(jìn)展布滿著活力,我信任在以后我們的專業(yè)能夠大放光榮的。
③社會(huì)環(huán)境分析:伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展,社會(huì)的勞動(dòng)者對(duì)于生活品質(zhì)的要求越來越高,伴隨著人們的文化水平的提高越來越多的人民群眾對(duì)于文化生活的要求越來越高,這就需要培育更多的這方面的人才,而我的專業(yè)正適合目前時(shí)代的進(jìn)展與變化,所以我們有著很大的優(yōu)勢(shì)。
④目標(biāo)地域分析:南京是一個(gè)大型的沿海城市,他的地理?xiàng)l件和人文條件都很好,政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育都很發(fā)達(dá),國內(nèi)外的公司也比較的多,新生代的家長(zhǎng)一般都比較重視孩子的全面進(jìn)展都情愿大力培育孩子的更方面力量,這也為我們創(chuàng)業(yè)供應(yīng)了良好的平臺(tái)。
2、目標(biāo)職業(yè)分析:
①目標(biāo):
建立大型美術(shù)教育機(jī)構(gòu)(同時(shí)進(jìn)展設(shè)計(jì)、創(chuàng)作)②說明:
主要負(fù)責(zé)對(duì)新生代的美術(shù)基本教育,使其從小就培育其審美及審美素養(yǎng)。并同時(shí)承接城市各種創(chuàng)意設(shè)計(jì)、作品創(chuàng)作為人們的生活增加情趣。
③任職資格:
(1)高校本科以上學(xué)歷,美術(shù)教育及藝術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)
(2)擁有樂觀的進(jìn)取心以及肯定的工作閱歷
(3)具有較強(qiáng)的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通力量具有高度的熱忱,有責(zé)任感,有較強(qiáng)的.學(xué)習(xí)力量的學(xué)習(xí),積累工作閱歷,通過自己的努力而升職。
3、職業(yè)認(rèn)知小結(jié):
通過上面的分析我認(rèn)為我很適合從事這項(xiàng)工作,而且我對(duì)這項(xiàng)工作也有著深厚的愛好,我情愿花費(fèi)時(shí)間去經(jīng)營(yíng)它。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
3.1確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
①近期職業(yè)目標(biāo):
大一的時(shí)候多參與一些社團(tuán)活動(dòng)熬煉自己的溝通溝通和組織力量;大二的時(shí)候把主要精力集中在學(xué)習(xí)上提高自己的專業(yè)技能,要通過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí);大三的時(shí)候自己的專業(yè)技能肯定要過硬并參與各種專業(yè)技能競(jìng)賽而且要預(yù)備考研;大四的時(shí)候盡一切可能的去考研,同時(shí)有時(shí)間的話可以去一些公司實(shí)習(xí)或者開頭自己創(chuàng)業(yè)。
②中期職業(yè)目標(biāo):
通過自己的努力,盼望自己可以再畢業(yè)后的3到5年內(nèi)可以將自己的教育機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)預(yù)備完成。
③長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo):
通過一些年的打拼使自己走向成熟,有了肯定的力量和資金,有了大量的客戶資源以及師資力氣后可以開創(chuàng)自己的公司,使自己的公司能夠不斷地進(jìn)展壯大。
3.2動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)方案:假如沒有實(shí)現(xiàn)我上面所說的目標(biāo)的話或者有更好的進(jìn)展途徑,我會(huì)適時(shí)的更改我的職業(yè)規(guī)劃來更好的服務(wù)自己。
3.3備選職業(yè)規(guī)劃方案
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不行猜測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯進(jìn)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是非常必要的。
我的備選職業(yè)規(guī)劃方案:到政府勞動(dòng)部門去工作或者去公司的勞工處工作。
四、展望將來
我堅(jiān)信通過我的努力,我能夠獲得我想要得到的,所以在這我想盼望全部的高校生們都能夠合理的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,讓它們成為我們放飛抱負(fù)的翅膀,開啟勝利的大門!
高校規(guī)劃書6
要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必需先熟悉它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的愛好、愛好、力量、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),依據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的支配。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是關(guān)心個(gè)人根據(jù)自己的資格條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是關(guān)心個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃將來,擬定一生的進(jìn)展方向,依據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯進(jìn)展方向。
高校生熟悉到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有勝利的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完善人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特殊重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德查找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。圓滿的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會(huì)誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的'鋪張。作為當(dāng)代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
自我認(rèn)知
1愛好分析
我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的幻想,但是我發(fā)覺自己的愛好很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我常常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對(duì)數(shù)學(xué)沒愛好但是我的數(shù)學(xué)成果不好,這也不是我沒努力.在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成果始終很好生物常常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)布滿了信念,對(duì)自己布滿了信念.
2性格分析
我是一個(gè)活潑、開朗的女孩.我信任一個(gè)人的性格是可以轉(zhuǎn)變的,我就是一個(gè)很好的例子.在上學(xué)校的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我熟悉了幾個(gè)好伴侶,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了.我做事很仔細(xì),做每件事情總是盡自己的最大努力,爭(zhēng)取作到最好.我很重感情,假如有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來對(duì)待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜愛挑戰(zhàn)自己,假如一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜愛與人溝通交往,但是假如我發(fā)覺他不好我就永久不想與他交往假如好的話我會(huì)好好的對(duì)他.
3力量分析
我的理論分析力量比我的動(dòng)手力量要好,當(dāng)然我的動(dòng)手力量也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜愛用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題.能夠接受別人對(duì)我的建議和看法.
4優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
做事仔細(xì)虛心謹(jǐn)慎沒有急躁缺少社會(huì)實(shí)踐
心地和善上進(jìn)心強(qiáng)緊急時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正腳踏實(shí)地不太關(guān)懷同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),我預(yù)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增加自己學(xué)習(xí)的毅力
(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。
(3)參與一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的伴侶,又能參與社會(huì)實(shí)踐。
環(huán)境及職業(yè)分析
1環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個(gè)同學(xué),自小從農(nóng)村長(zhǎng)大.我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富有但也稱不上貧困,家人在一起時(shí)很和諧也很歡樂.父母供應(yīng)我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)盼望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人始終很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),信任他們會(huì)永久支持我的工作.
2學(xué)校環(huán)境分析
在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有許多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我信任我們學(xué)校的同學(xué)不肯定比中國醫(yī)科大的同學(xué)差,我信任煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的討論生.
3社會(huì)環(huán)境分析
現(xiàn)在的中國在飛速的進(jìn)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今日的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己.從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必需有過硬的學(xué)問和力量才行,將來的社會(huì)是有學(xué)問和有力量人的天下.因此只要你有足夠的力量,將來的世界必定是你走在時(shí)代的最前沿——但必需要留意就是你要有力量!
4職業(yè)環(huán)境分析
隨著高校的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國的高校生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至消失了"高校生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的同學(xué)假如沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,由于有大批的醫(yī)同學(xué).也是因此有些同學(xué)就考討論生,一些同學(xué)為什么考討論生?是為了自身素養(yǎng)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作.但是現(xiàn)在的討論生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我信任一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作".將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必需努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)學(xué)問不僅僅是醫(yī)學(xué)學(xué)問,其實(shí)各種各樣的學(xué)問都是不多余的,由于再將來不肯定會(huì)用到那一方面的學(xué)問.
現(xiàn)在一些高校生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育進(jìn)展的必定結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都可以勝利由于幾十年中我才見到一個(gè)比爾蓋茨,我不信任別人做到的我肯定能作到由于人與人是有差別的.一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對(duì)的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科高校有人考入了煤醫(yī),這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必需考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己.
我信任政府會(huì)關(guān)心高校生解決這個(gè)問題,政府會(huì)想方法來解決高校生就業(yè)難的問題.比如現(xiàn)在政府高校生下鄉(xiāng)工作,鼓舞高校生農(nóng)夫工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,由于政府解決的只是一部分人的問題,由于現(xiàn)在的社會(huì)存在著"淺規(guī)章"!
目標(biāo)確定階段
1短期的職業(yè)目標(biāo)(在高校期間)
努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要留意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的學(xué)問,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的進(jìn)展.高校英語四六級(jí)一次性過去,爭(zhēng)取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金.多參與活動(dòng).
2中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)
在國內(nèi)讀碩。在讀討論生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)學(xué)問,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會(huì)去國外學(xué)習(xí),努力向院長(zhǎng)邁進(jìn),爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
3備選的職業(yè)目標(biāo)
(一)找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮,由于不管怎么深造就是為了就業(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院確定是最底層,但是我不會(huì)因此而氣餒,由于我畢業(yè)的學(xué)校不好,我會(huì)努力工作以求晉升。高校畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊,并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長(zhǎng)努力,在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。退休后找適合自己的事做或者回到家鄉(xiāng)關(guān)心鄉(xiāng)親們排憂解難。
(二)出國深造。高校畢業(yè)去國外讀研。在外國讀討論生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國工作或者在外國讀博,但我盼望在外國讀完碩博后回國工作?;貒笠M(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭(zhēng)取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),盡可能多的評(píng)職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭(zhēng)取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對(duì)自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際動(dòng)身考慮了各種因素,我信任它很符合自己,我也會(huì)根據(jù)上面寫的一樣努力去做,爭(zhēng)取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的.
幻想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消退,這個(gè)過程也就是幻想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件簡(jiǎn)單的事,其過程之困難是可想而知的.勝利,不信任眼淚,將來,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有漂亮的彩虹,勝利就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,觀賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
高校規(guī)劃書7
作為高校生,要對(duì)自己的將來去負(fù)責(zé),不但是仔細(xì)的學(xué)習(xí)好學(xué)問,去熬煉自己的一個(gè)力量,同時(shí)也是要去對(duì)自己以后的職業(yè)生涯來做好規(guī)劃,只有如此,才能更加的有清楚的目標(biāo)去做好目前要做的學(xué)習(xí)和去提升的方面,來讓自己走好職業(yè)的道路。
一、自我分析
對(duì)于自己,也是要去熟識(shí),清晰自己擅長(zhǎng)的方面,以及不足的地方,作為一名高校生其實(shí)自己也是清晰,自己的力量并不是特殊的優(yōu)秀,也是有許多要去提升的方面,不過自己也是有一些優(yōu)勢(shì),像自己也是有好的一個(gè)生活以及學(xué)習(xí)的.習(xí)慣,對(duì)于目標(biāo)能堅(jiān)決信念去做好而不會(huì)放棄,半途而廢,許多時(shí)候也是情愿吃苦,只要是能提升或者能學(xué)到東西的,我也是情愿去做,這些是我好的品質(zhì),也是會(huì)可以讓我可以走好以后路要去連續(xù)堅(jiān)持維護(hù)的,同時(shí)也是情愿溝通,樂觀的和他人相處,主動(dòng)性也是比較的高。當(dāng)然有些方面自己也是做得還是不夠好,有時(shí)候?yàn)榱俗鍪虑闀?huì)急躁或者細(xì)節(jié)方面做的還是不夠的,這些都是需要去不斷的提升來做到位的。
二、職業(yè)目標(biāo)
了解了自己,同時(shí)要去走好職業(yè)的道路,也是要去樹立自己的目標(biāo),有了目標(biāo),為了達(dá)到目標(biāo)也是更加的清晰自己要去做什么事情,假如都是沒有目標(biāo)的,那么自己的學(xué)習(xí)也是會(huì)是盲目的,對(duì)于提升的方面也是沒有那么的清楚,對(duì)于自己以后要去做的事情,其實(shí)自己也是有了一個(gè)模糊的概念,特殊是專業(yè)的學(xué)習(xí),以及對(duì)于行業(yè)前景的了解,特殊是和老師的一個(gè)溝通以及在假期去做了一些專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐也是讓我知道自己要朝著什么樣的方向去努力去做到什么樣的程度,而有了一個(gè)目標(biāo),我也是更加的清晰自己需要哪些力量是需要去做到位,才能走到目標(biāo)的正確道路上的。
三、職業(yè)規(guī)劃
當(dāng)有了目標(biāo),我也是要一步步的去為了達(dá)成目標(biāo)而努力,一步步的走好而不能松懈,同時(shí)也是要達(dá)成并不是那么的輕松,更是需要我漸漸的積累學(xué)問,不斷的去熬煉自己的一個(gè)力量只有如此才能讓自己真的能走好職業(yè)的路。在校的日子,要把專業(yè)的學(xué)問去學(xué)習(xí)好,同時(shí)對(duì)于自己進(jìn)展的方向,有哪些力量是要有的,也是要不斷的去熬煉,對(duì)于要考到的證書自己也是要去努力拿到。畢業(yè)之后也是要為了能在職場(chǎng)上走遠(yuǎn),去樂觀的把工作給做好,從基礎(chǔ)做起,清晰行業(yè)進(jìn)展的方向,明白自己要怎么樣的努力,一步一個(gè)腳印踏實(shí)的做好來讓自己能不斷的去進(jìn)步,走好職業(yè)進(jìn)展的路。
對(duì)于自己的規(guī)劃,我也是清晰在實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)和工作里面,自己也是要不斷的去調(diào)整去適應(yīng)當(dāng)時(shí)的狀況,去做好自己,不斷的進(jìn)步,也是信任自己可以走好這條路的,同時(shí)目前的階段也是要樂觀的去學(xué)習(xí),去做好高校該做的事情,來讓自己以后可以更好的去面對(duì)社會(huì)的一個(gè)挑戰(zhàn)。
高校規(guī)劃書8
一、確定志向
職業(yè)抱負(fù):作為一名工程造價(jià)專業(yè)的同學(xué),我最大的志向就是走進(jìn)成為一名優(yōu)秀的造價(jià)工程師,為自己經(jīng)手的項(xiàng)目做盡可能精準(zhǔn)的預(yù)算,結(jié)合自身特點(diǎn),我打算從底層做起,最終實(shí)現(xiàn)自己的管理幻想。
人生抱負(fù):最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,最終成為在社會(huì)上具有影響力的高素養(yǎng)復(fù)合型人才。
二、自我評(píng)估
很小的時(shí)候,我的幻想是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,但隨著年齡的增長(zhǎng)和自身的特點(diǎn),我發(fā)覺成為醫(yī)生對(duì)我來說太過困難,也不太現(xiàn)實(shí),于是當(dāng)一名法官又成了我的幻想,但當(dāng)我得知當(dāng)一名真正正直又高尚的法官不僅是要有一顆公正的心同時(shí)又要有豐富的法律學(xué)問,更要會(huì)左右逢源,妥當(dāng)?shù)奶幚砀鞣降娜穗H關(guān)系,而這卻不是我最擅長(zhǎng)的,加之現(xiàn)在社會(huì)上法學(xué)專業(yè)就業(yè)率極低,所以,我又不得不轉(zhuǎn)變抱負(fù),又由于一些其他的次要緣由,我打算朝著一條新的人生道路前進(jìn)——做一名造價(jià)工程師。隨著時(shí)間的沉淀,我的幻想在一點(diǎn)點(diǎn)地靠近我得現(xiàn)實(shí)生活,從喜愛幻想到變得更加現(xiàn)實(shí),中間經(jīng)受了很多的挫折。就這樣,在這個(gè)抱負(fù)的鼓舞下,我不斷的努力,當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,是它給了我力氣和自信。俗話說:“愛好是最好的老師?!钡俏抑?,一個(gè)人如想做好一件事,只有愛好是不行的,尤其是對(duì)我將來的目標(biāo),不僅需要愛好,還要學(xué)會(huì)寬容和真誠。一個(gè)人在社會(huì)當(dāng)中總會(huì)遇上不能稱心如意的事情,有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇異的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,更是一種無言的教導(dǎo),寬容是一個(gè)人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會(huì)得到凈化和升華。真誠的力氣是無窮的,人是有感情的動(dòng)物,人的內(nèi)心很簡(jiǎn)單被感動(dòng),引起人內(nèi)心感動(dòng)的因素許多,往往一句熱忱的問候,一個(gè)絢爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的力量猶如地下的煤,需要去發(fā)覺它并開發(fā)出來,這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會(huì)。世界上沒有十全十美的`人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我會(huì)在成長(zhǎng)的過程中克服自己的缺點(diǎn),作一個(gè)樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些伴侶,在通向抱負(fù)的道路上我在再大的困難面前也會(huì)信念百倍的。可以說我是家里最大的盼望,我信任在浩大親友團(tuán)的支持下,我會(huì)時(shí)刻提示著自己,拼搏、奮斗!生活中真心向同學(xué)、老師、伴侶請(qǐng)教,準(zhǔn)時(shí)指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)方案以針對(duì)改正。平常與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、伴侶、老師關(guān)愛,樂觀、開朗,布滿陽光,做事仔細(xì)負(fù)責(zé),堅(jiān)守承諾。但總有丟三落四的壞習(xí)慣,有點(diǎn)慢性子,而且初到一個(gè)生疏的地方,不善與溝通,但時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)活躍起來。
對(duì)自己一個(gè)清除具體的人士對(duì)我在職業(yè)選擇的道路上起到一個(gè)導(dǎo)航作用。
愛好:非常廣泛,聽音樂,唱歌、跳舞。喜愛旅游、常常讀一些中外名著,流行小說,抒情散文,關(guān)懷時(shí)政新聞。
特長(zhǎng):一般話
性格:樂觀、直率、開朗、喜愛與人接觸,給人親和的感覺。同時(shí),具有自己的共性,不喜愛循規(guī)蹈矩,喜愛在肯定的范圍內(nèi)呈現(xiàn)自我。
技能:工程預(yù)算及管理技能。
家人評(píng)價(jià):乖巧、董事、讓家人放心,懂得愛護(hù)他人,孝敬父母,敬重師長(zhǎng)。
老師評(píng)價(jià):勤奮好學(xué),仔細(xì)努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛集體,樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
同學(xué)評(píng)價(jià):平易近人,樂觀開朗,樂于關(guān)心他人。
親熱伴侶評(píng)價(jià):文雅,任性、淘氣、幽默。
三、職業(yè)生涯環(huán)境
每一個(gè)人都處在肯定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無法生存與成長(zhǎng)。身在職場(chǎng),要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的進(jìn)展變化狀況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在簡(jiǎn)單的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完善。
(1)政治環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)進(jìn)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門。
(2)社會(huì)環(huán)境:
隨著人民生活水平的提高,人們綜合素養(yǎng)的改善,就業(yè)也跟隨著消失了肯定的危機(jī),每年高校畢業(yè)生的不斷增長(zhǎng)與崗位供應(yīng)不足的沖突越來越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時(shí)可能失業(yè),所以個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。
(3)經(jīng)濟(jì)環(huán)境:
從改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速穩(wěn)定增長(zhǎng),到目前為止,中國經(jīng)濟(jì)仍舊是處于高速進(jìn)展時(shí)期。政府加大對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的投資,拉動(dòng)內(nèi)需,建筑行業(yè)蓬勃進(jìn)展,經(jīng)久不衰,管理方面人才缺口較大。
(4)學(xué)校環(huán)境:
我校是山東省高校中的一個(gè),它具有本科教學(xué)水平,是一個(gè)全面進(jìn)展的高校,加之新校區(qū)投入了大量資金正在建設(shè)中,學(xué)校的各種先進(jìn)設(shè)施都在逐步上用,信任將來的我小肯定是一個(gè)漂亮而又布滿文化氣息的省級(jí)重點(diǎn)高校。
(5)家庭環(huán)境:
作為一個(gè)一般工人家庭出身的姑娘,我很慶幸能夠踏上高校之旅,也很慶幸家庭環(huán)境能夠允許我順當(dāng)讀完高校,我深知父母工作的艱辛,因此肯定要努力學(xué)習(xí),在這片土地上放飛自己。
(6)目標(biāo)地域:
一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),如xxxxxxx等。
四、職業(yè)選擇
職業(yè)選擇的正確與否直接關(guān)系到人生事業(yè)的勝利與失敗,據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。由此可見,職業(yè)選擇對(duì)人生事業(yè)進(jìn)展是何等重要。
1、性格與職業(yè)匹配
雖然我性格開朗活潑,也喜愛與人交往,但語言表達(dá)力量還不是很強(qiáng),性格直率,無意中或許會(huì)對(duì)人造成言語的冒犯,社會(huì)閱歷尚淺,作為一個(gè)學(xué)管理的,可以說叫合理妥當(dāng)?shù)奶幚砣穗H關(guān)系是我們的一門必修課,我必需在生活中多多熬煉自己的交際力量,我想假如我的交際力量達(dá)到了,會(huì)是我今后的道路更加順暢。
2、愛好與職業(yè)匹配
從小對(duì)建筑行業(yè)布滿了愛好,這也是我這樣選擇專業(yè)的緣由?!皭酆檬亲詈玫睦蠋煛保沂冀K都信任這句話,這也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉。
3、環(huán)境與職業(yè)匹配
中國作為世界上經(jīng)濟(jì)進(jìn)展速度最快的進(jìn)展中國家,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資力度在將來一段時(shí)間不會(huì)有太大變化,建筑行業(yè)不會(huì)萎縮。
五、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)猶如駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C?,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,如同海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向勝利。
短期目標(biāo):通過英語四級(jí)、六級(jí),學(xué)習(xí)成果達(dá)到優(yōu)秀,爭(zhēng)取莫非口語證。
中期目標(biāo):爭(zhēng)取盡可能多的機(jī)會(huì)增加自己的專業(yè)技能,假如有力量就讀研。
長(zhǎng)期目標(biāo):考取造價(jià)工程師證,房產(chǎn)評(píng)估師資格證書。
六、SWOT分析
1、我的優(yōu)勢(shì):樂觀、直率、開朗,樂于與他人交往,仔細(xì)踏實(shí),情愿與他人合作,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),有創(chuàng)新意識(shí)。
2、我的弱勢(shì):現(xiàn)在表達(dá)力量不強(qiáng),英語口語力量較弱,并不很擅特長(zhǎng)理人際關(guān)系,這需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間去克服。
3、我的機(jī)會(huì)及其利用:社會(huì)全球化,很多外資企業(yè)進(jìn)入中國,帶給建筑行業(yè)更多機(jī)會(huì),國家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),投資建筑行業(yè),這些機(jī)會(huì)肯定要充分利用。
4、我面臨的威逼:近年來高校生數(shù)目漸漸增加,社會(huì)上性別卑視并未完全消退,女生找工作存在一些困難,競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,高校生找工作越來越難。
七、制定行動(dòng)方案與措施
1、短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):為大二英語四級(jí)考試備戰(zhàn),每天堅(jiān)持背誦10到20個(gè)單詞,每天堅(jiān)持聽英語新聞1到2小時(shí),加上跟讀于仿照,逐步改善自己的口語。
2、中期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,從大而開頭就預(yù)備考研方案。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):積累足夠的閱歷,熟識(shí)自己的行業(yè),由低階層逐步向高階層躍進(jìn)。
八、將來人生職業(yè)規(guī)劃
依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)將來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)和考研預(yù)備。
2、20xx-20xx年吃苦耐勞,積累工作閱歷,考取造價(jià)工程師資格證。
3、20xx年之后,熟識(shí)適應(yīng)期:經(jīng)過不斷的嘗試努力,找到合適自身進(jìn)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向討論生,專業(yè)技能嫻熟。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿到英語口語等級(jí)證書,開頭接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。
(2)個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、愛好愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參與健身運(yùn)動(dòng),如漫步?????、慢跑、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力氣,擁有一個(gè)完善的家庭。
九、結(jié)束語
青春是美妙的,但人生也是短暫的,只有從多角度的來分析熟悉自己,熟悉自己所處的學(xué)習(xí)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,才能更好的去面對(duì)自己的人生,并找到適合自己的一份工作,做好自己的工作,才能以最快的速度去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和人生價(jià)值。
通過自我剖析,以及父母、老師、伴侶的評(píng)價(jià),自己對(duì)人生觀的熟悉,我進(jìn)行了全方位的職業(yè)分析,并結(jié)合自己的實(shí)際狀況做出了職業(yè)定位,制定了自己的職業(yè)實(shí)施方案。
方案當(dāng)然好,但更重要的,在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的勝利的喜悅?只有付出,才能有收獲。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遭受問題,這就要求有糊涂的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信念、追求、理想;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼!將規(guī)劃付諸于行動(dòng),將抱負(fù)化為現(xiàn)實(shí),讓我們共同行動(dòng)起來吧,為我們的明天做出新的規(guī)劃,新的顏色,開創(chuàng)我們新的征程。
選擇職業(yè)是人生中的大事,由于職業(yè)可以打算一個(gè)人的將來。信任我在此次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)之后,我肯定會(huì)通過自己的努力將自己的職業(yè)方案進(jìn)行下去,我肯定會(huì)打造出一片屬于我的藍(lán)天,并在此勾畫出最美的風(fēng)景。
記住一句話“勝利=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水”,勝利需要努力,但也不能一味的蠻干,我信任我會(huì)憑借著自己的實(shí)力去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
高校規(guī)劃書9
(一)基本資料:
李xx,男,1991年生,共青團(tuán)員。
家鄉(xiāng)河北辛集市,農(nóng)夫家庭。
學(xué)校畢業(yè)于xxxx中學(xué),高中畢業(yè)于xxxx高中。
現(xiàn)就讀于天津高校藥物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
(二)個(gè)人評(píng)估:
優(yōu)點(diǎn):
能集中精力完成一件事,有堅(jiān)持究竟,不輕易言棄的性格;
喜愛挑戰(zhàn)自己,追求完善,總是對(duì)自己提出高目標(biāo);
喜愛安靜,追求內(nèi)心平和,抵制外界誘惑,能克制癡、貪、嗔之念;
對(duì)學(xué)問保持欲望,喜愛先進(jìn)的書籍,推崇科學(xué)精神,對(duì)科學(xué)領(lǐng)域布滿探究的熱望;
對(duì)生活保持樂觀的心態(tài),信任一切事情的發(fā)生都有其目的,并且有助于我;
常常與優(yōu)秀的人們?cè)谝黄穑龅揭娰t思齊,觀看發(fā)覺四周人的優(yōu)點(diǎn)并樂觀學(xué)習(xí)和借鑒;
樂觀熬煉身體,保持健壯體格,重視身體素養(yǎng)的提高
·······
缺點(diǎn):
動(dòng)手力量差;
社會(huì)閱歷少,不擅長(zhǎng)組織處理生活問題,不太了解人情世故;
自卑,在公眾面前講話有害怕心理;
不注意細(xì)節(jié),做事丟三落四,常常丟東西;
想法單一,不太敏捷多變,又點(diǎn)古板、固執(zhí);
優(yōu)柔寡斷,在重大選擇面前拿不定辦法
·······
(三)環(huán)境分析
1、社會(huì)環(huán)境分析
政策上,國家“十二五”建設(shè)規(guī)劃明確表示對(duì)醫(yī)藥行業(yè)加強(qiáng)扶助和鼓舞,醫(yī)藥行業(yè)將迎來新的進(jìn)展黃金期,對(duì)藥學(xué)專業(yè)的人才需求量將大大增加;另一方面,隨著人民生活水平的提高和社會(huì)的快速進(jìn)展,人們?cè)絹碓街匾暽眢w健康,對(duì)身體健康的要求越來越高,然而這又與日益加快的生活節(jié)奏和漸漸加劇的環(huán)境污染、生態(tài)變化狀況形成沖突。這將加大醫(yī)藥行業(yè)的市場(chǎng)需求,極大刺激醫(yī)藥行業(yè)的進(jìn)展,提高醫(yī)藥科技工的社會(huì)地位和待遇,更有利于我們藥學(xué)專業(yè)同學(xué)的就業(yè)和進(jìn)展。
2學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)習(xí)環(huán)境特別好,學(xué)術(shù)上有卓越的教授老師指導(dǎo)關(guān)心,學(xué)院供應(yīng)先進(jìn)的、國際化的教學(xué)非常有利于同學(xué)出國深造;有非常熱忱、負(fù)責(zé)的老師主持同學(xué)日常工作,讓我們學(xué)習(xí)生活很便利順當(dāng);四周有一群為將來樂觀英勇、堅(jiān)持不懈地奮斗打拼的優(yōu)秀同學(xué),學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍非常深厚;校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境非常優(yōu)越,硬件設(shè)施齊全優(yōu)良,學(xué)習(xí)資源充分;天津高校整體實(shí)力持續(xù)提升,社會(huì)聲譽(yù)越來越好,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)狀況良好,有利于同學(xué)的今后進(jìn)展。
(四)職業(yè)目標(biāo)
我的職業(yè)目標(biāo)是成為藥學(xué)討論專家、藥學(xué)教授,主持一些重大藥物研發(fā)工作并有所建樹帶動(dòng)培育一批優(yōu)秀的藥學(xué)人才,推動(dòng)我國藥學(xué)科研領(lǐng)域的進(jìn)展。依據(jù)自身的特點(diǎn),我比較適合搞討論工作。
(五)實(shí)現(xiàn)步驟
高校階段抓好兩項(xiàng)工作,一是專業(yè)課的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)高GPA分?jǐn)?shù),達(dá)到A成果;再就是抓好英語出國考試的預(yù)備。
在接下來的`三個(gè)學(xué)年,嚴(yán)格要求學(xué)習(xí),將各科成果搞好,保證GPA上90分。為出國深造做好前提預(yù)備;
從大一暑假開頭,參與英語培訓(xùn)班,加高校習(xí)英語的投入,在大三之前達(dá)到較高的GRE、托福水平,多次模擬達(dá)到GRE1350+,報(bào)證一次考試達(dá)成目標(biāo);
大三進(jìn)入試驗(yàn)室后,重視試驗(yàn)閱歷的積累,試驗(yàn)技能的培訓(xùn),培育嚴(yán)謹(jǐn)、求是試驗(yàn)素養(yǎng)。
討論生階段留學(xué)美國專業(yè)TOP30高校的藥學(xué)試驗(yàn)室,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)修藥學(xué)專業(yè),最終取得優(yōu)秀的科研成果,發(fā)表優(yōu)秀論文,收獲博士學(xué)位,并結(jié)交一批志同道合的科技人才。
回國從事藥學(xué)討論和教學(xué),開展自己的科研之路。
現(xiàn)在目標(biāo)已經(jīng)明確,一旦設(shè)定就不會(huì)輕易轉(zhuǎn)變,在為之奮斗的過程中還需要虛心向四周人學(xué)習(xí),從生活中學(xué)習(xí)。我深深地明白,只有目標(biāo)還不夠,只有雄心壯志還不行,要實(shí)現(xiàn)抱負(fù),只有行動(dòng)、行動(dòng)還是行動(dòng)。我會(huì)為之努力奮斗,兌現(xiàn)自己的規(guī)劃和抱負(fù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)做出有意義的貢獻(xiàn)!
高校規(guī)劃書10
一、社會(huì)分析
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路究竟該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前。松氛f長(zhǎng)也長(zhǎng),由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的幻想。在當(dāng)前高校生所面對(duì)的就業(yè)壓力非常的大,特殊是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后究竟做些什么?我們以后往那些方面進(jìn)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的將來,為我們以后的進(jìn)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的社會(huì),也是一個(gè)布滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)有一個(gè)糊涂的熟悉,對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格力量都應(yīng)有糊涂的熟悉,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我評(píng)估:
1、我的愛好愛好:自己性格活潑開朗,擅長(zhǎng)和同學(xué)溝通,課外活動(dòng)最喜愛和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平常和同學(xué)在一起談天,學(xué)習(xí)嗎,自我感覺還好,期末考試的成果自己還算滿足吧。
2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
(1)樂觀主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
(2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求詳細(xì)和明確的事情,喜愛做實(shí)際的考慮。
(3)與人交往時(shí)比較謙遜、有憐憫心,對(duì)伴侶忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜愛關(guān)懷他人并供應(yīng)實(shí)際的關(guān)心。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)
(1)信念不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊急和壓力。
(2)脾氣有時(shí)溫柔,有時(shí)急躁,不過當(dāng)心情波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢呈現(xiàn)自己。
(3)做事情有時(shí)拖拖拉拉,做一些打算的時(shí)候拿不定辦法。
4、個(gè)人職業(yè)分析
(1)我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,盼望經(jīng)常收到人們的敬重。欲望得不到滿意時(shí),由于過分劇烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺得很自卑。
(2)相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,然后通過自己的努力爭(zhēng)取做一名技師。
(3)我的職業(yè)愛好:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
(4)我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、企業(yè)性向,由于我們生活在一個(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必需去講實(shí)際從實(shí)際動(dòng)身這才是你勝利最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,要有拼搏敢于制造精神才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
(5)我的職業(yè)熟悉:所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清晰了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我抱負(fù)職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的共性。
三、社會(huì)環(huán)境分析
我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速,社會(huì)不斷進(jìn)步,科技不斷進(jìn)展。進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展注入新的生氣和活力??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的同學(xué)應(yīng)詳細(xì)分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境,機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對(duì)機(jī)電專業(yè)的同學(xué)的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位供應(yīng)了條件所以我們國家大量培育一批又一批技術(shù)人員,很多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),能把握有關(guān)的學(xué)問,為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過對(duì)自己才能、性格、愛好愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開頭對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己準(zhǔn)備利用自己豐富的機(jī)電一體化理論學(xué)問來從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。
五、職業(yè)進(jìn)展路線的確定
首先本階段仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成果完成學(xué)業(yè)。多熬煉自己為人處事的力量,做為班里的學(xué)習(xí)委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的愛好愛好,多和一些這方面專業(yè)工探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,獵取更為好的專業(yè)技能。其次走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作閱歷,虛心請(qǐng)教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步進(jìn)展打下基礎(chǔ)來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開頭仔細(xì)的了解社會(huì),參加競(jìng)爭(zhēng)。第三步靠著自己的閱歷教訓(xùn)在崗位上打拼。
六、短期目標(biāo)規(guī)劃——高校三年目標(biāo)
大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但最重要的是在上學(xué)期過計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語四級(jí)考試,并且通過學(xué)校開設(shè)的技能鑒定培訓(xùn)班,通過考試拿到工程設(shè)備安裝調(diào)試工的中級(jí)技能證書。
大三:在校好好表現(xiàn),爭(zhēng)取早日入黨,多看與專業(yè)相關(guān)的學(xué)問,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的學(xué)問而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
七、行動(dòng)方案的熟悉:
自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長(zhǎng)成材的'規(guī)劃呢?詳細(xì)應(yīng)當(dāng)怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先樂觀努力的學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽講,作好課堂筆記,特殊是對(duì)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),平常多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)學(xué)問,樂觀參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐力量,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)樂觀參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培育自己的社會(huì)適應(yīng)力量,仔細(xì)上好每學(xué)期的試驗(yàn)課,要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來,社會(huì)實(shí)踐和試驗(yàn)是閉不行少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必需作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!留意自己的身體,多參與體育熬煉,身體是革命的本錢,平常多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。
八、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那簡(jiǎn)單虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后布滿了信念,信任自己以后肯定能取的勝利,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并英勇的去面對(duì),這也開頭讓我建立一種樂觀的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
2、職業(yè)規(guī)劃確定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能現(xiàn)在就定下來,四周的環(huán)境隨時(shí)在變化,更何況是在校高校生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就好像有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)閱歷教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。這不僅僅是一份作業(yè),通過這次的思索,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。
時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的關(guān)心,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向勝利打下基礎(chǔ)。
高校規(guī)劃書11
一、個(gè)人分析與角色建議
個(gè)人分析:我本人對(duì)新奇事物很有奇怪???心理。遇事都想弄明白事物的規(guī)律與原理,弄清個(gè)所以然來。我共性很好勝,做事求完善。我有雄心理想,以后想干一番大事業(yè),不管在困難也能堅(jiān)持。我對(duì)待新事物和環(huán)境時(shí)總能很快的適應(yīng),很快學(xué)會(huì)。我喜愛那種感覺。
(1)自身現(xiàn)狀:為了以后我自身的進(jìn)展,我從現(xiàn)在就開頭預(yù)備,我最近下載和買了一些關(guān)于勝利勵(lì)志的書籍閱讀,以此來勉勵(lì)我,隨時(shí)帶給我力氣與士氣,不至于使我的意志低落,保持高度糊涂的狀態(tài),現(xiàn)在仔細(xì)的學(xué)習(xí)。一步一步的去實(shí)現(xiàn)我的愿望。我盼望這學(xué)期可以取得個(gè)好成果。下個(gè)學(xué)期下定決心做兼職。由于學(xué)校課程的支配,許多課程都?jí)涸诹舜蠖瑢W(xué)習(xí)很緊急。
(2)性格、特長(zhǎng)、愛好:在與人交往中,自我感覺我與他人相處不錯(cuò),能很快就與生疏人成為伴侶,這一點(diǎn)是我有點(diǎn)自信。在沒有和生疏人很熟識(shí)之前,對(duì)人很客氣,成為好伴侶后,可以和他或她很放得開,沒有感覺到很約束,我本人也很面善,臉上有時(shí)會(huì)帶著笑容。許多時(shí)候有些場(chǎng)合讓人感覺很緊急,而我不會(huì)覺得緊急,反而會(huì)很自然,從容。一般給人第一印象不錯(cuò)。不過我的性格有時(shí)候很急躁,顯得沒有耐性,有時(shí)遇到一些問題就會(huì)很擔(dān)憂。不鎮(zhèn)靜。我覺得這是個(gè)致命的缺點(diǎn),我在努力把它改掉。但是有時(shí)候遇到困難時(shí)就會(huì)英勇的往前沖,不怕失敗。有著一種“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神。
我比較擅長(zhǎng)體育方面的各種運(yùn)動(dòng)??梢院芸炀蛯W(xué)會(huì)并發(fā)揮得很好。這一點(diǎn)還是不錯(cuò)的。比如說排球、羽毛球、乒乓球等等。我的愛好可以說很廣泛,什么都喜愛,不斷追求新事物,新感覺,新挑戰(zhàn)。
2、角色建議(四周的人給自己的評(píng)價(jià)及建議):
父母:在她們眼中,我是一個(gè)很有自制力的好女兒,從來就不會(huì)讓她們擔(dān)憂。做事可以克制自己的心情,有時(shí)候有些大事情她們都讓我自己拿辦法。他們盼望我不要簡(jiǎn)單滿意現(xiàn)狀,突破現(xiàn)狀,要有更高的目標(biāo)更高的追求。做事不要太輕率,不要再氣頭上作出打算。要穩(wěn)重,鎮(zhèn)靜對(duì)待。
老師:老師夸我學(xué)習(xí)努力仔細(xì),腳踏實(shí)地,喜愛專研的精神,是個(gè)好同學(xué)。不過在某些事情上要留意細(xì)節(jié)。往往有許多東西都是擺在細(xì)節(jié)上的。要留意把事情要就透徹,不要只求表面上的東西。
同學(xué):同學(xué)說我很熱忱,很樂于關(guān)心人。給人感覺很親切,很友好。不過不要在心情不好的時(shí)候太過低落,太過沉悶,當(dāng)心情不好時(shí),要換個(gè)方式是自己調(diào)整過來,使自己振作起來,有時(shí)做事情不要只看重結(jié)果,要看重過程,看到你在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了什么,得到閱歷是很重要的。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:俗話說:“方案趕不上變化?!笔堑?,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以猜測(cè)的,而有的`變化因素難以猜測(cè)。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。可能會(huì)由于在這過程中會(huì)遇到有些意想不到的阻攔或是有事請(qǐng)給耽擱了,也或許會(huì)由于我意志力不夠堅(jiān)決,那么追求的步伐就變慢了。不過會(huì)在進(jìn)行的過程中調(diào)整好。
短期目標(biāo):首先要接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,除特殊是重點(diǎn)了解自己將來所盼望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職位,進(jìn)行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃。熟識(shí)環(huán)境,建立新的人置關(guān)系,提高交際溝通力量。在職業(yè)方面可以向該班級(jí)的同學(xué)詢問。在學(xué)習(xí)方面,要扎實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問,加強(qiáng)英語,計(jì)算機(jī)力量的培育。藏我現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)有的基本技能。
中期目標(biāo):加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過職業(yè)技能鑒定。參加與專業(yè)有關(guān)的工作,與同學(xué)家劉求職的心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等技巧,了解搜集就業(yè)信息的路線,如有機(jī)會(huì)要樂觀嘗試。要有明確的工作目標(biāo)和清楚的組織結(jié)構(gòu)層次。
長(zhǎng)期目標(biāo):辦事精明,盼望把每一次的工作做好,爭(zhēng)取得到老板的提拔。能夠把工作自始至終貫徹究竟,對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有毅力和決心。要有劇烈的責(zé)任意識(shí),讓別人可以信任自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的諾言。四:結(jié)束語:作為一名高校生,我不想帶著一臉的茫然踏入一個(gè)布滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。為使自己在社會(huì)中占有一席地位,我為自己擬定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃。讓自己有一個(gè)明確的目標(biāo)、前進(jìn)的方向。有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,我信任有了規(guī)劃書,我會(huì)做得更好,也會(huì)在社會(huì)找到哪一個(gè)屬于我的生存空間。
高校規(guī)劃書12
一、方案
(一)、關(guān)于冠名企業(yè)的宣揚(yáng)
1、為冠名企業(yè)的宣揚(yáng)方案:*宣揚(yáng)期將重點(diǎn)宣揚(yáng)冠名企業(yè),并在海報(bào)、橫幅的醒目位置聞名冠名“****”的名稱或口號(hào)并在各參賽院校宣揚(yáng)企業(yè)的業(yè)務(wù)*各宣揚(yáng)媒體對(duì)****進(jìn)行單獨(dú)介紹*活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員將佩戴或穿著印有****logo的標(biāo)志*決賽及頒獎(jiǎng)典禮開頭前,主持人介紹****,并請(qǐng)企業(yè)代表致辭*在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)為企業(yè)工作人員供應(yīng)工作場(chǎng)地,現(xiàn)場(chǎng)辦理業(yè)務(wù)*在學(xué)校舉辦企業(yè)的專場(chǎng)講座*活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)給參加嘉賓及出席領(lǐng)導(dǎo)的紙杯上貼有或印有****loge的標(biāo)志*在宣揚(yáng)單上可以加上****的名字2、為冠名企業(yè)的宣揚(yáng)意義:*提高企業(yè)知名度?;顒?dòng)名稱為“****”杯南京市理財(cái)規(guī)劃大賽,規(guī)模是面對(duì)南京師范高校,從而擴(kuò)大企業(yè)的知名度,體現(xiàn)企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的要求,對(duì)學(xué)術(shù)活動(dòng)的支持*為企業(yè)校內(nèi)聘請(qǐng)鋪墊。學(xué)院與企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,則在以后的進(jìn)展中可以為企業(yè)在學(xué)校的“實(shí)習(xí)生聘請(qǐng)”供應(yīng)服務(wù)*提高企業(yè)在同學(xué)中的影響力。
(二)、詳細(xì)方案:
宣揚(yáng)方式詳細(xì)方案及實(shí)行意義廣播宣揚(yáng)廣播宣揚(yáng)聽眾較廣,因此在競(jìng)賽前兩周我們將在南京師范高校廣播中進(jìn)行宣揚(yáng),并對(duì)于賽制及冠名企業(yè)進(jìn)行介紹。
書刊宣揚(yáng)競(jìng)賽前期校內(nèi)內(nèi)各類期刊將會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng),結(jié)束后將報(bào)道大賽進(jìn)程。
網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)活動(dòng)前期學(xué)社將在人人網(wǎng)、院校網(wǎng)站進(jìn)行宣揚(yáng),并實(shí)時(shí)跟進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程。
校內(nèi)宣揚(yáng)大型彩色噴繪橫幅在學(xué)校人流量最多的地方懸掛大型噴繪,行成奪先之勢(shì),將宣揚(yáng)效果升至最大。據(jù)我們調(diào)查發(fā)覺,在高校校內(nèi)中,宣揚(yáng)效果最好的方式莫過于大型彩色噴繪。
橫幅在校內(nèi)內(nèi)的惹眼處懸掛橫幅,做大聲勢(shì),讓更多同學(xué)了解到本次大賽。
傳單及報(bào)名表進(jìn)行宣揚(yáng)單的發(fā)放,讓大家了解到這次大賽的活動(dòng)進(jìn)程,并且于傳單背面直接附上大賽的報(bào)名表,以提高同學(xué)們的參加度。
傳統(tǒng)手繪海報(bào)對(duì)于傳統(tǒng)的海報(bào)宣揚(yáng),我們將會(huì)依據(jù)不憐憫況酌情使用;用做補(bǔ)充宣揚(yáng)。
現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)我們將舉辦簽名儀式,揭開報(bào)名的序幕,通過人氣的積聚達(dá)到更好的宣揚(yáng)效果
二、大賽流程
本屆創(chuàng)新亮點(diǎn)考慮到近段時(shí)間有研訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)方案競(jìng)賽,提早開頭報(bào)名宣揚(yáng)工作可能效果并不是太抱負(fù)。同時(shí),為了增加大賽吸引力,更加讓理財(cái)這個(gè)學(xué)院精品活動(dòng)影響力更大更深,我們會(huì)在競(jìng)賽開頭前設(shè)立多場(chǎng)關(guān)于高校生制造財(cái)寶走上創(chuàng)業(yè)之路的講座,一是為經(jīng)營(yíng)管理財(cái)寶打下基礎(chǔ),而是為了提高活動(dòng)的意義,讓更多的人學(xué)到更多的學(xué)問,也是讓更多的優(yōu)秀學(xué)子在理財(cái)規(guī)劃大賽這個(gè)平臺(tái)上更好
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