辦公室文員見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)樣本(5篇)_第1頁(yè)
辦公室文員見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)樣本(5篇)_第2頁(yè)
辦公室文員見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)樣本(5篇)_第3頁(yè)
辦公室文員見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)樣本(5篇)_第4頁(yè)
辦公室文員見(jiàn)習(xí)期工作總結(jié)樣本(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第17頁(yè)共17頁(yè)辦公室文?員見(jiàn)習(xí)期?工作總結(jié)?樣本_?___年?迎來(lái)了尾?聲,入職?____?個(gè)月以來(lái)?在各位領(lǐng)?導(dǎo)與同事?的幫助下?,愛(ài)崗敬?業(yè),較好?地完成了?自己的本?職工作和?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其它工?作。雖然?工作上經(jīng)?歷過(guò)困難?,但對(duì)我?來(lái)說(shuō)每一?次都是很?好的鍛煉?,感覺(jué)到?自己逐漸?成熟了。?現(xiàn)簡(jiǎn)要回?顧總結(jié):?一、在?學(xué)習(xí)中不?斷提高自?己文員?工作涉及?面廣,對(duì)?各方面的?能力和知?識(shí)都要掌?握,如不?注意加強(qiáng)?學(xué)習(xí),就?可能無(wú)法?勝任某些?工作,所?以就必須?用理論武?裝頭腦。?在平時(shí)工?作中我積?極學(xué)習(xí)新?知識(shí),把?政治理論?知識(shí)、業(yè)?務(wù)知識(shí)和?其它新鮮?知識(shí)結(jié)合?起來(lái),開(kāi)?闊視野,?拓寬思路?,豐富自?己,努力?適應(yīng)新形?勢(shì)、新任?務(wù)對(duì)本職?工作的要?求。積極?提高自身?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?素質(zhì),爭(zhēng)?取工作的?主動(dòng)性,?努力提高?工作效率?和工作質(zhì)?量。經(jīng)過(guò)?不斷學(xué)習(xí)?和積累,?已具備了?一些文員?工作的經(jīng)?驗(yàn),基本?能夠從容?地處理日?常工作中?出現(xiàn)的問(wèn)?題,保證?了本崗位?各項(xiàng)工作?的正常運(yùn)?行。二?、日常工?作在過(guò)?去的__?__個(gè)月?里,每天?堅(jiān)持早到?半個(gè)小時(shí)?,做好辦?公室的日?常保潔和?準(zhǔn)備工作?,使大家?在一個(gè)整?潔干凈的?環(huán)境下工?作,以充?沛的精神?迎接一天?的工作。?在領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下和?同事幫助?下,對(duì)自?身工作已?漸漸熟悉?和上手。?現(xiàn)在能獨(dú)?立較好的?根據(jù)每周?例會(huì)情況?及時(shí)準(zhǔn)確?地完成會(huì)?議中幻燈?片的制作?、會(huì)議紀(jì)?要以及會(huì)?議交辦任?務(wù)的落實(shí)?情況;此?外,還需?完善資料?管理工作?;發(fā)放勞?保用品和?辦公用品?領(lǐng)取的登?記工作;?及時(shí)處理?領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)?的臨時(shí)工?作。本?人嚴(yán)格遵?守辦公室?的各項(xiàng)規(guī)?章制度,?謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)?的指示并?付諸于實(shí)?際。工作?中,始終?嚴(yán)格要求?自己,對(duì)?于領(lǐng)導(dǎo)安?排的每一?份工作,?不論大小?,都認(rèn)認(rèn)?真真地去?完成。不?斷地在工?作中學(xué)習(xí)?,在學(xué)習(xí)?中進(jìn)步。?三、工?作中存在?的不足?雖然取得?一點(diǎn)小進(jìn)?步。也許?,沒(méi)有做?到讓領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?真正滿意?,但我堅(jiān)?信只要努?力做到“?勤奮”二?字,遇到?事情盡心?努力去做?,就一定?能夠做好?。由于我?自身還存?在很多不?足,導(dǎo)致?很多工作?做的不夠?理想,欠?缺細(xì)心。?比如:對(duì)?文員工作?了解還不?夠全面,?工作主動(dòng)?性不夠,?辦事效率?有待提高?,事情多?的話還存?在顧此失?彼現(xiàn)象,?寫(xiě)作文筆?在細(xì)節(jié)上?還有待加?強(qiáng)等等。?我覺(jué)得今?后要多從?以下幾個(gè)?方面完善?自己的工?作:一?是努力做?好各類會(huì)?務(wù)工作。?全力做好?各項(xiàng)會(huì)議?和活動(dòng)的?準(zhǔn)備、布?置和接待?。做到了?會(huì)前準(zhǔn)備?充分,會(huì)?中精心組?織,會(huì)后?認(rèn)真總結(jié)?,確保萬(wàn)?無(wú)一失。?二是理?順頭緒,?遇事不慌?。文員工?作比較繁?瑣,有時(shí)?候打印一?份文件就?要一兩個(gè)?小時(shí),各?種文件的?印發(fā)、信?息的接收?和報(bào)送、?會(huì)議的籌?備及后勤?保障等。?這就需要?我時(shí)刻保?持“清醒?”,遇事?不慌,分?清事情的?主次、輕?重,理清?頭緒再做?,這樣可?以保證我?在有限的?工作時(shí)間?內(nèi)完成更?多的工作?。三是?做好后勤?工作。各?種辦公用?品的維修?和耗材的?購(gòu)買等,?確保辦公?設(shè)備能夠?正常使用?,為各項(xiàng)?工作的順?利開(kāi)展提?供后勤保?障。四?是加強(qiáng)文?件檔案管?理。對(duì)各?種文件及?時(shí)收發(fā)、?登記、歸?檔,保證?上傳下達(dá)?;把我司?具有參考?價(jià)值的文?書(shū)材料進(jìn)?行整理、?分類、歸?檔,做到?資料齊全?、目錄清?楚、裝訂?規(guī)范、保?管有序。?五是努?力做好其?他臨時(shí)性?工作。?以上這些?是今年我?在辦公室?從事文員?工作的收?獲和總結(jié)?,在以后?的工作中?,我將更?加以認(rèn)真?、負(fù)責(zé)、?積極、踏?實(shí)的工作?態(tài)度,努?力完善自?身工作中?不足。也?從更多方?面努力的?摸索工作?的方式、?方法,積?極鍛煉自?己的工作?能力,為?公司做出?貢獻(xiàn)。?辦公室文?員見(jiàn)習(xí)期?工作總結(jié)?樣本(二?)轉(zhuǎn)眼?間在學(xué)生?會(huì)工作已?經(jīng)近兩年?了,第一?年在原工?商系學(xué)生?會(huì)擔(dān)任秘?書(shū)處干事?,第二年?在計(jì)科系?學(xué)生會(huì)擔(dān)?任辦公室?部長(zhǎng),兩?年來(lái)隨著?學(xué)生會(huì)不?斷成長(zhǎng),?性格也由?內(nèi)向靦腆?變得外向?沉穩(wěn),這?是我要感?謝學(xué)生會(huì)?的,感謝?她為我提?供一個(gè)服?務(wù)同學(xué)展?示自我的?平臺(tái),透?過(guò)這個(gè)平?臺(tái)我在勞?動(dòng)和奉獻(xiàn)?中創(chuàng)造了?一份屬于?自己的價(jià)?值,也鍛?煉了為人?處世的能?力。自?擔(dān)任計(jì)科?系辦公室?部長(zhǎng)以來(lái)?,本部門?的各項(xiàng)工?作,如日???记凇?會(huì)議記錄?、文檔處?理、檔案?管理等一?項(xiàng)項(xiàng)看似?簡(jiǎn)單但瑣?碎細(xì)致的?工作我都?能細(xì)致耐?心、精益?求精的完?成。雖然?在別人休?息娛樂(lè)時(shí)?忙于工作?,在偶爾?的犯錯(cuò)中?感到無(wú)奈?與懊惱,?在無(wú)端受?到指責(zé)卻?無(wú)機(jī)會(huì)解?釋時(shí)感到?委屈與無(wú)?助,但是?在工作中?也意外收?獲了與大?家相處的?融洽和一?份份值得?永久珍藏?的友誼。?同時(shí)每當(dāng)?自己為同?學(xué)們帶去?幫助或開(kāi)?展的活動(dòng)?受到歡迎?的時(shí)候內(nèi)?心的喜悅?溢于言表?。這時(shí)我?覺(jué)得我被?同學(xué)需要?著,做好?學(xué)生會(huì)工?作更多的?是一份責(zé)?任,我也?努力踐行?這份責(zé)任?,為學(xué)生?會(huì)貢獻(xiàn)一?份力量。?今年與?周老師和?美味學(xué)生?會(huì)成員相?處得都十?分愉快,?從大家身?上我學(xué)到?了吃苦耐?勞的品質(zhì)?和團(tuán)結(jié)合?作的精神?。在此我?要特別感?謝本部門?的三位干?事?李貞、黃?桂云、秦?久云,她?們對(duì)待工?作積極主?動(dòng)一絲不?茍,能夠?細(xì)心、耐?心和有責(zé)?任心的完?成各項(xiàng)工?作任務(wù),?由于她們?的密切配?合本部門?的各項(xiàng)工?作得以順?利開(kāi)展,?并且高校?高水平的?完成。?但是在工?作中我也?存在明顯?的不足,?特別是后?期學(xué)生會(huì)?成員工作?積極性下?降,但是?作為辦公?室部長(zhǎng)我?沒(méi)有拿出?切實(shí)可行?的解決方?案。另外?在出勤考?核方面對(duì)?待曠勤者?也未能實(shí)?施有效的?懲罰措施?。這是我?做的不足?需要下一?任辦公室?部長(zhǎng)改進(jìn)?的地方。?“路漫?漫其修遠(yuǎn)?兮,吾將?上下而求?索”,我?們?nèi)w學(xué)?生會(huì)成員?不懈努力?,一定能?在服務(wù)同?學(xué)的道路?上創(chuàng)造一?流的學(xué)生?會(huì)組織,?與學(xué)生會(huì)?一起成長(zhǎng)?成才。?辦公室文?員工作總?結(jié)個(gè)人范?文4一?年以來(lái),?在辦公室?各位主任?的領(lǐng)導(dǎo)與?支持下,?在各位同?志的密切?配合下,?愛(ài)崗敬業(yè)?,恪盡職?守,作風(fēng)?務(wù)實(shí),思?想堅(jiān)定,?較好地完?成了自己?的本職工?作和領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其?它工作。?現(xiàn)簡(jiǎn)要回?顧總結(jié)?走過(guò)20?-,再回?首,思考?亦多,感?慨亦多,?收獲亦多??!懊Σ?收獲著,?累并快樂(lè)?著”成了?心曲的主?旋律,常?鳴耳盼。?對(duì)我而言?,-、年?的工作是?難忘、印?記最深的?一年。工?作內(nèi)容的?轉(zhuǎn)換,連?帶著工作?思想、方?法等一系?列的適應(yīng)?與調(diào)整,?(包括工?作上的適?應(yīng)與心態(tài)?上的調(diào)整?)壓力帶?來(lái)了累的?感覺(jué),累?中也融進(jìn)?了收獲的?快樂(lè)。在?辦各位領(lǐng)?導(dǎo)的支持?下,在所?各位同志?的密切配?合下,愛(ài)?崗敬業(yè),?恪盡職守?,作風(fēng)務(wù)?實(shí),思想?堅(jiān)定,較?好地完成?了自己的?本職工作?和領(lǐng)導(dǎo)交?下來(lái)的其?它工作。?現(xiàn)簡(jiǎn)要回?顧總結(jié)。?一、一?年來(lái)的工?作表現(xiàn)?(一)強(qiáng)?化形象,?提高自身?素質(zhì)。為?做好督查?工作,我?所堅(jiān)持嚴(yán)?格要求,?注重以身?作則,以?誠(chéng)待人,?一是愛(ài)崗?敬業(yè)講奉?獻(xiàn)。綜合?部門的工?作最大地?規(guī)律就是?“無(wú)規(guī)律?”,因此?,我們正?確認(rèn)識(shí)自?身的工作?和價(jià)值,?正確處理?苦與樂(lè),?得與失、?個(gè)人利益?和集體利?益的關(guān)系?,堅(jiān)持甘?于奉獻(xiàn)、?誠(chéng)實(shí)敬業(yè)?,二是錘?煉業(yè)務(wù)講?提高。經(jīng)?過(guò)半年的?學(xué)習(xí)和鍛?煉,我們?在工作上?取得一定?的進(jìn)步,?利用辦公?室學(xué)習(xí)資?料傳閱或?為各部門?校稿的同?時(shí),細(xì)心?學(xué)習(xí)他人?長(zhǎng)處,改?掉自己不?足,并虛?心向領(lǐng)導(dǎo)?、同事請(qǐng)?教,在不?斷學(xué)習(xí)和?探索中使?自身在文?字材料上?有所提高?。(二?)嚴(yán)于律?已,不斷?加強(qiáng)作風(fēng)?建設(shè)。一?年來(lái)我對(duì)?自身嚴(yán)格?要求,始?終把耐得?平淡、舍?得付出、?默默無(wú)聞?作為自己?的準(zhǔn)則,?始終把作?風(fēng)建設(shè)的?重點(diǎn)放在?嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)?致、扎實(shí)?、求實(shí)腳?踏實(shí)地埋?頭苦干上?。在工作?中,以制?度、紀(jì)律?規(guī)范自己?的一切言?行,嚴(yán)格?遵守機(jī)關(guān)?各項(xiàng)規(guī)章?制度,尊?重領(lǐng)導(dǎo),?團(tuán)結(jié)同志?,謙虛謹(jǐn)?慎,主動(dòng)?接受來(lái)自?各方面的?意見(jiàn),不?斷改進(jìn)工?作;堅(jiān)持?做到不利?于機(jī)關(guān)形?象的事不?做,不利?于機(jī)關(guān)形?象的話不?說(shuō),積極?維護(hù)機(jī)關(guān)?的良好形?象。(?三)強(qiáng)化?職能,做?好服務(wù)工?作。工作?中,我們?注重把握?根本,努?力提高服?務(wù)水平。?所里人手?少,工作?量大,這?就需要我?們?nèi)w人?員團(tuán)結(jié)協(xié)?作。在這?一年里,?不管遇到?上的困難?,我們都?積極配合?做好工作?,同事們?的心都能?往一處想?,勁都往?一處使,?不會(huì)計(jì)較?干得多,?干得少,?只希望把?工作圓滿?完成。?二、工作?中的不足?與今后的?努力方向?一年來(lái)?的工作雖?然取得了?一定的成?績(jī),但也?存在一些?不足,主?要是思想?解放程度?還不夠,?學(xué)習(xí)、服?務(wù)上還不?夠,和有?經(jīng)驗(yàn)的同?事比較還?有一定差?距,材料?上還在基?本格式上?徘徊,內(nèi)?容上缺少?縱深挖掘?的延伸,?在今后工?作中,我?一定認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,克服不?足,努力?把工作做?得更好。?(一)?發(fā)揚(yáng)吃苦?耐勞精神?。面對(duì)督?查事務(wù)雜?、任務(wù)重?的工作性?,不怕吃?苦,主動(dòng)?找事干,?做到“眼?勤、嘴勤?、手勤、?腿勤”,?積極適應(yīng)?各種艱苦?環(huán)境,在?繁重的工?作中磨練?意志,增?長(zhǎng)才干。?(二)?發(fā)揚(yáng)孜孜?不倦的進(jìn)?取精神。?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,勇于實(shí)?踐,博覽?群書(shū),在?向書(shū)本學(xué)?習(xí)的同時(shí)?注意收集?各類信息?,廣泛吸?取各種“?營(yíng)養(yǎng)”;?同時(shí),講?究學(xué)習(xí)方?法,端正?學(xué)習(xí)態(tài)度?,提高學(xué)?習(xí)效率,?努力培養(yǎng)?自己具有?扎實(shí)的理?論功底、?辯證的思?維方法、?正確的思?想觀點(diǎn)、?踏實(shí)的工?作作風(fēng)。?力求把工?作做得更?好,樹(shù)立?辦公室的?良好形象?。(三?)當(dāng)好助?手。辦?公室文員?見(jiàn)習(xí)期工?作總結(jié)樣?本(三)?年終歲?尾,對(duì)來(lái)?自實(shí)踐的?零碎體會(huì)?和不成熟?心得以及?一年來(lái)的?工作總結(jié)?,愿與各?位領(lǐng)導(dǎo)和?同事們匯?報(bào)如下:?一、綜?合辦文員?是一個(gè)能?夠啟智成?才的崗位?綜合管?理部部門?工作的綜?合性強(qiáng),?接觸面廣?,既要乘?上,又要?啟下,還?有橫向聯(lián)?系。工作?范圍廣,?既要做好?本部門事?務(wù),又要?協(xié)調(diào)其他?部門事務(wù)?。其次是?服務(wù)面寬?,上下左?右、大大?小小的事?都會(huì)匯集?到辦公室?來(lái),工作?內(nèi)容極其?繁雜。對(duì)?內(nèi)對(duì)外,?對(duì)上對(duì)下?的協(xié)調(diào)很?重要,不?論是上報(bào)?還是下發(fā)?,需要辦?公室一一?溝通,協(xié)?商并組織?落實(shí)。由?于工作內(nèi)?容的綜合?性,作為?綜合管理?部文員,?加班加點(diǎn)?多點(diǎn),特?別是犧牲?的是休息?和娛樂(lè)時(shí)?間,得到?的是更多?學(xué)知識(shí)、?長(zhǎng)才干、?強(qiáng)素質(zhì)的?機(jī)會(huì);工?作要求高?、負(fù)荷重?、節(jié)奏快?,能夠培?養(yǎng)緊張快?干、嚴(yán)謹(jǐn)?高效的作?風(fēng);做不?到精通某?項(xiàng)工作,?多學(xué)博采?,全面熟?悉也未嘗?不是一件?好事。一?年以來(lái)的?工作中讓?我感受到?,在這個(gè)?崗位上,?的確可以?受到多方?面、全方?位的鍛煉?,有些收?獲甚至是?終身受益?的。1?、接受信?息量大,?可以拓寬?視野,開(kāi)?發(fā)思維,?了解掌握?更多的情?況。綜合?辦文員在?接受信息?方面有著?得天獨(dú)厚?的優(yōu)勢(shì)。?一方面業(yè)?主、監(jiān)理?、局、工?區(qū)以及其?他單位的?來(lái)文一般?都通過(guò)綜?合辦來(lái)流?轉(zhuǎn);另一?方面領(lǐng)導(dǎo)?意圖早知?道,項(xiàng)目?經(jīng)理部下?發(fā)各工區(qū)?的文件、?傳達(dá)的指?示及相關(guān)?會(huì)議通知?早了解;?再一方面?各部門的?情況早掌?握。這種?信息渠道?暢通、來(lái)?源廣泛、?真實(shí)性強(qiáng)?的優(yōu)勢(shì),?既為開(kāi)展?工作創(chuàng)造?和提供了?有利條件?,也有助?于個(gè)人充?實(shí)頭腦,?活躍思維?。2、?涉及工作?領(lǐng)域廣,?可以博采?眾長(zhǎng),吸?取精華,?在完成不?同類型工?作中經(jīng)受?鍛煉。項(xiàng)?目經(jīng)理部?早會(huì)、旬?例會(huì)和相?關(guān)部門組?織召開(kāi)的?專題會(huì)議?討論研究?的事項(xiàng),?往往為我?標(biāo)段工程?建設(shè)以及?各部門工?作指明方?向;項(xiàng)目?領(lǐng)導(dǎo)講話?中涉及到?的,往往?是方方面?面的工作?;擬寫(xiě)W?W預(yù)案、?擬寫(xiě)紀(jì)檢?監(jiān)察工作?總結(jié)、建?立排查問(wèn)?題庫(kù)、上?報(bào)京沈公?司W(wǎng)W周?報(bào)、上報(bào)?沈丹指揮?部征拆問(wèn)?題庫(kù)、上?報(bào)本溪市?交通局工?程進(jìn)度表?所涉及到?的內(nèi)容,?往往需要?和不同部?門的同事?進(jìn)行合作?,一起干?。在不同?類型的工?作中,采?取不一樣?的工作方?法,常常?使自己有?這樣的感?受:多接?觸一項(xiàng)工?作,就多?熟悉一個(gè)?領(lǐng)域;多?參與一個(gè)?活動(dòng),就?多一份工?作經(jīng)驗(yàn);?多同其他?部門同事?合作共事?,就多學(xué)?到一種工?作方法。?3、工?作的標(biāo)準(zhǔn)?高、要求?嚴(yán),可以?變壓力為?動(dòng)力,養(yǎng)?成處處謹(jǐn)?慎、事事?認(rèn)真的良?好習(xí)慣。?作為綜合?部文員,?對(duì)項(xiàng)目經(jīng)?理部下發(fā)?各工區(qū)的?文件要嚴(yán)?格審核把?關(guān)。一方?面是行文?規(guī)范上,?分清楚上?行文、下?行文、平?行文;另?一方面是?文字格式?上,檢查?是否符合?規(guī)范,是?否存在錯(cuò)?字、別字?,語(yǔ)句是?否通順。?再者,嚴(yán)?格執(zhí)行各?部門用印?登記制度?。初到項(xiàng)?目時(shí)在用?印這方面?犯了不少?錯(cuò)誤,未?嚴(yán)格執(zhí)行?登記制度?,在項(xiàng)目?領(lǐng)導(dǎo)的寬?容教導(dǎo)下?,認(rèn)識(shí)到?用印登記?的重要性?。各部門?使用項(xiàng)目?印章時(shí)必?須有主管?領(lǐng)導(dǎo)的審?批,如果?領(lǐng)導(dǎo)不在?需通過(guò)電?話請(qǐng)示,?經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同?意后方可?用印。?二、綜合?辦文職工?作無(wú)小事?。作為?辦公室文?員不但要?做好辦文?工作,辦?事、辦會(huì)?工作一樣?也不能少?。在一年?多的工作?經(jīng)歷中,?做的最多?的往往是?大量、瑣?碎和事務(wù)?性的工作?,一年到?頭,忙忙?碌碌,不?能說(shuō)出了?成績(jī),但?是更多的?是防止出?錯(cuò)和失誤?。一方面?是文件流?轉(zhuǎn)、分發(fā)?是否及時(shí)?;一方面?是領(lǐng)導(dǎo)閱?批內(nèi)容是?否按時(shí)傳?達(dá)到各部?門各工區(qū)?;另一方?面是流轉(zhuǎn)?完畢的文?件是否得?到妥善保?管;再一?方面,已?存檔的文?件是否可?以便捷快?速的查找?到,臺(tái)帳?登錄工作?是否細(xì)致?。在工作?實(shí)踐中,?自己比較?注意這么?幾點(diǎn):?1、小事?當(dāng)大事辦?。這是個(gè)?工作態(tài)度?問(wèn)題。綜?合辦公室?是各級(jí)文?件的收發(fā)?流轉(zhuǎn)部門?,作為綜?合辦文員?直接負(fù)責(zé)?著所有文?件的收發(fā)?流轉(zhuǎn),如?果流轉(zhuǎn)不?及時(shí),可?能影響到?相互關(guān)系?,貽誤工?作,造成?不必要的?麻煩。因?此,對(duì)待?接手的每?一份工作?,都要足?夠重視,?樹(shù)立主人?翁意識(shí),?立即行動(dòng)?,對(duì)工作?的完成情?況負(fù)責(zé)。?2、再?忙也要出?精品。這?是個(gè)工作?標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題?。一年來(lái)?的工作經(jīng)?歷讓我感?到,活越?多,越需?要抓緊;?工作越忙?,越不能?亂了方寸?;要求越?急,越不?能浮躁。?整理文件?,辦理事?情,不僅?不能出差?錯(cuò),而且?要強(qiáng)化精?品意識(shí),?做到干一?項(xiàng)是一項(xiàng)?,辦一件?成一件。?3、被?動(dòng)之中求?主動(dòng)。這?是個(gè)精神?狀態(tài)問(wèn)題?。綜合管?理部工作?有著較強(qiáng)?的服務(wù)性?、從屬性?、被動(dòng)性?的特點(diǎn),?工作要服?從領(lǐng)導(dǎo)日?程,圍著?領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)。?一般來(lái)講?,工作事?項(xiàng)有著突?發(fā)性,但?這并不是?說(shuō)只能等?米下鍋,?被動(dòng)應(yīng)付?。事實(shí)上?,只有充?分發(fā)揮主?觀能動(dòng)性?,才能變?被動(dòng)為主?動(dòng)。多打?進(jìn)攻仗,?留足提前?量,事事?想在先,?工作干在?前,在突?擊性工作?多的情況?下,才能?保質(zhì)保量?完成任務(wù)?。三、?日事日畢?,日清日?高,月度?任務(wù)月度?總結(jié)1?、自__?__年_?___月?份復(fù)工以?來(lái),綜合?部共收到?京沈公司?、沈丹指?揮部來(lái)文?____?份,沈陽(yáng)?南站工程?建設(shè)指揮?部來(lái)文_?___份?,中交一?公局來(lái)文?____?份,監(jiān)理?站來(lái)文_?___份?,工區(qū)來(lái)?文___?_份;下?發(fā)各工區(qū)?文件中,?調(diào)度通知?____?份,紅頭?文件__?__份,?會(huì)議紀(jì)要?____?份,內(nèi)部?調(diào)度通知?____?份。每一?日的收文?發(fā)文以及?領(lǐng)導(dǎo)閱批?后需要各?工區(qū)辦理?的文件面?單都掃描?后連通文?件發(fā)送到?各工區(qū),?并及時(shí)提?醒項(xiàng)目經(jīng)?理部各部?門辦理。?每日登記?記錄收發(fā)?文臺(tái)帳,?并同各工?區(qū)綜合部?收發(fā)文件?人員進(jìn)行?核對(duì)當(dāng)日?發(fā)文情況?,確保不?漏發(fā)。?2、針對(duì)?各辦公室?用紙情況?出臺(tái)《紙?張管理辦?法》,做?到紙張領(lǐng)?取使用有?登記。通?過(guò)___?_年__?__月份?至___?_年__?__月份?____?個(gè)月份的?統(tǒng)計(jì)情況?來(lái)看,每?個(gè)月項(xiàng)目?經(jīng)理部各?部門的紙?張使用量?大致為8?小包。假?設(shè)一包紙?____?元的情況?下,每月?項(xiàng)目經(jīng)理?部打印用?紙的花銷?為_(kāi)__?_元。此?外,在項(xiàng)?目領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)同下,?綜合部采?取以下措?施減少以?至杜絕紙?張的鋪張?浪費(fèi)情況?:各部門?打印文件?發(fā)綜合部?,統(tǒng)一由?綜合部進(jìn)?行打印;?提倡雙面?打印,提?高紙張利?用率;審?慎審核稿?件,減少?出錯(cuò)率;?加強(qiáng)監(jiān)督?,雙向監(jiān)?督。3?、嚴(yán)格執(zhí)?行辦公易?耗用品購(gòu)?買領(lǐng)導(dǎo)審?批制度、?出入庫(kù)臺(tái)?帳登記制?度。項(xiàng)目?經(jīng)理部辦?公易耗用?品主要為?碳素筆、?筆芯、筆?記本、訂?書(shū)器、訂?書(shū)釘、橡?皮、2B?鉛筆、膠?水、抽桿?夾、印油?、7#電?池、5#?電池、檔?案盒、膠?帶、曲別?針、A4?紙張、A?3紙張以?及打(復(fù)?)印機(jī)碳?粉盒。綜?合管理部?hp傳真?機(jī)一般是?每一個(gè)半?月更換一?次碳粉盒?;hp彩?打機(jī)自購(gòu)?買至現(xiàn)在?也已更換?三四次碳?粉盒,具?體更換頻?次根據(jù)當(dāng)?月打印數(shù)?量來(lái)定;?佳能大型?打印機(jī)碳?粉盒更換?頻次大致?兩月一次?。四、?加強(qiáng)溝通?,退一步?海闊天空?工作中?,由于所?處的位置?不同,考?慮問(wèn)題的?視角不同?,難免存?在摩擦,?這就要求?我們?cè)诠?作過(guò)程中?要不斷加?強(qiáng)溝通。?面對(duì)問(wèn)題?,而不是?回避矛盾?;解決問(wèn)?題,而不?是證明對(duì)?方錯(cuò)誤;?換位思考?,而不是?固執(zhí)己見(jiàn)?。通過(guò)溝?通,讓彼?此理解對(duì)?方所要表?達(dá)的意思?,進(jìn)而采?取有效的?辦法,化?解存在的?問(wèn)題,以?便更好的?開(kāi)展工作?,營(yíng)造良?好的職場(chǎng)?環(huán)境。?五、繼往?開(kāi)來(lái),修?正行為?一年以來(lái)?的職場(chǎng)生?活中,也?慢慢的發(fā)?現(xiàn)自身還?存在很多?的不足和?需要改進(jìn)?提高的地?方:在工?作中主動(dòng)?性不足,?與領(lǐng)導(dǎo)溝?通較少,?遇事考慮?不夠周全?;做事考?慮問(wèn)題循?規(guī)蹈矩,?不夠靈活?,缺乏開(kāi)?拓創(chuàng)新意?識(shí);在正?確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)的意圖?,為領(lǐng)導(dǎo)?服務(wù)的超?前性方面?還存在欠?缺;在領(lǐng)?導(dǎo)考勤問(wèn)?題上,有?些瞻前顧?后,猶豫?不決。?____?年即將過(guò)?去,充滿?挑戰(zhàn)和機(jī)?遇的__?__年即?將到來(lái),?在新的一?年里,我?將總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),克服?弱點(diǎn),改?正缺點(diǎn),?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,以良好?的心態(tài)、?堅(jiān)定的信?念和飽滿?的工作熱?情投入到?工作中。?多動(dòng)腦勤?思考,不?斷完善自?己,努力?提高工作?水平,跟?上新形勢(shì)?下企業(yè)發(fā)?展的需要?,為企業(yè)?的發(fā)展貢?獻(xiàn)自己的?綿薄之力?。辦公?室文員見(jiàn)?習(xí)期工作?總結(jié)樣本?(四)?一、辦公?室的日常?管理工作?。__?__作為?辦公室工?作人員,?自己清醒?地認(rèn)識(shí)到?,辦公室?是總經(jīng)理?直接領(lǐng)導(dǎo)?下的綜合?管理部門?,是承上?啟下、溝?通內(nèi)外、?協(xié)調(diào)左右?、關(guān)系四?面八方的?樞紐,推?動(dòng)各項(xiàng)工?作朝著既?定目標(biāo)前?進(jìn)的中心?。有接聽(tīng)?電話,處?理業(yè)主來(lái)?訪、文書(shū)?處理、檔?案管理和?辦公室衛(wèi)?生。面對(duì)?事務(wù)性工?作,自我?強(qiáng)化工作?意識(shí),注?意加快工?作節(jié)奏,?提高工作?效率,冷?靜辦理各?項(xiàng)事務(wù),?力求周全?、準(zhǔn)確、?適度,避?免疏漏和?差錯(cuò)。?____?認(rèn)真做好?公司的文?字工作,?負(fù)責(zé)辦公?會(huì)議的記?錄,認(rèn)真?做好公司?有關(guān)文件?的收發(fā)、?登記、分?遞和文印?工作;公?司所有的?文件、審?批表、協(xié)?議書(shū)整理?歸檔入冊(cè)?,做好資?料歸檔工?作。_?___做?好辦公室?的日常清?潔、各種?會(huì)議的后?勤服務(wù)工?作。落實(shí)?好各種會(huì)?議的會(huì)前?準(zhǔn)備、會(huì)?議資料等?工作。?二、加強(qiáng)?自身學(xué)習(xí)?,提高業(yè)?務(wù)水平?由于感到?自己的學(xué)?識(shí)、能力?和閱歷與?其任職都?有一定的?距離,所?以總不敢?掉以輕心?,總在學(xué)?習(xí),向書(shū)?本學(xué)習(xí)、?向周圍的?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)?,向同事?學(xué)習(xí),這?樣下來(lái)感?覺(jué)自己還?是有了一?定的進(jìn)步?。經(jīng)過(guò)不?斷學(xué)習(xí)、?不斷積累?,能夠以?正確的態(tài)?度對(duì)待各?項(xiàng)工作任?務(wù),熱愛(ài)?本職工作?,認(rèn)真努?力___?_到實(shí)際?工作中去?。積極提?高自身各?項(xiàng)業(yè)務(wù)素?質(zhì),爭(zhēng)取?工作的主?動(dòng)性,具?備較強(qiáng)的?專業(yè)心,?責(zé)任心,?努力提高?工作效率?和工作質(zhì)?量。三?、存在的?問(wèn)題和今?后努力和?方向半?年來(lái),本?人能敬業(yè)?愛(ài)崗、創(chuàng)?造性的開(kāi)?展工作,?但也存在?一些問(wèn)題?和不足,?主要表現(xiàn)?在:第?一,辦公?室對(duì)我而?言是一個(gè)?全新的崗?位,許多?工作我都?是邊干邊?摸索,以?致工作起?來(lái)不能游?刃有余,?工作效率?有待進(jìn)一?步提高;?第二,有?些工作還?不夠仔細(xì)?,一些工?作協(xié)調(diào)的?不是十分?到位;第?三,自己?的理論水?平還不太?適應(yīng)公司?工作的要?求。辦?公室文員?見(jiàn)習(xí)期工?作總結(jié)樣?本(五)?辦公室?文員工作?是我從事?的第一份?工作,是?我職業(yè)生?涯的一個(gè)?起點(diǎn),我?對(duì)此也十?分珍惜,?盡最大努?力去適應(yīng)?這一崗位??,F(xiàn)在就?____?的工作情?況總結(jié)如?下、辦?公室文員?年終工作?總結(jié)是本?人工作以?來(lái)的第一?份工作總?結(jié),這將?是本人職?業(yè)生涯的?一個(gè)起點(diǎn)?,本人對(duì)?此也十分?珍惜,認(rèn)?真仔細(xì)的?對(duì)自我的?工作進(jìn)行?一次詳細(xì)?的分析,?然后盡最?大努力去?做好這一?工作。通?過(guò)___?_以來(lái)的?不斷學(xué)習(xí)?,以及同?事、領(lǐng)導(dǎo)?的幫助,?本人已完?全融入到?了辦公室?這個(gè)大環(huán)?境中,個(gè)?人的工作?技能也有?了明顯的?提高,雖?然工作中?還存在這?樣那樣的?不足之處?,但應(yīng)該?說(shuō)___?_付出了?不少,也?收獲了比?較多,本?人自我感?到成長(zhǎng)了?,也逐漸?成熟了。?辦公室?文員工作?是我從事?的第一份?工作,是?我職業(yè)生?涯的一個(gè)?起點(diǎn),我?對(duì)此也十?分珍惜,?盡最大努?力去適應(yīng)?這一崗位?。現(xiàn)在就?____?的工作情?況總結(jié)如?下、一?、以踏實(shí)?的工作態(tài)?度,適應(yīng)?辦公室工?作特點(diǎn)。?辦公室?是企業(yè)運(yùn)?轉(zhuǎn)的一個(gè)?重要樞紐?部門,對(duì)?企業(yè)內(nèi)外?的許多工?作進(jìn)行協(xié)?調(diào)、溝通?,做到上?情下達(dá),?這就決定?了辦公室?工作繁雜?的特點(diǎn)。?每天除了?本職工作?外,還經(jīng)?常有計(jì)劃?之外的事?情需要臨?時(shí)處理,?并且一般?比較緊急?,讓本人?不得不放?心手頭的?工作先去?解決,所?以這些臨?時(shí)性的事?務(wù)占用了?比較多工?作時(shí)間,?經(jīng)常是忙?忙碌碌的?一天下來(lái)?,原本計(jì)?劃要完成?的卻沒(méi)有?做。但手?頭的工作?也不能耽?誤,今天?欠了帳,?明天還會(huì)?有其他工?作要去處?理,所以?,本人經(jīng)?常利用休?息時(shí)間來(lái)?進(jìn)行[補(bǔ)?課],把?一些文字?工作帶回?家去寫(xiě)。?辦公室?人手少,?工作量大?,特別是?企業(yè)會(huì)務(wù)?工作較多?,這就需?要部門員?工團(tuán)結(jié)協(xié)?作。在_?___里?,遇到各?類活動(dòng)與?會(huì)議,本?人都積極?配合做好?會(huì)務(wù)工作?,與部門?同事心往?一處想,?勁往一處?使,不會(huì)?計(jì)較干得?多,干得?少,只期?望把活動(dòng)?圓滿完成?。過(guò)去?的___?_是企業(yè)?的效益與?服務(wù)年,?而辦公室?就是個(gè)服?務(wù)性質(zhì)的?部門,本?人認(rèn)真做?好各項(xiàng)服?務(wù)工作,?以保障工?作的正常?開(kāi)展。部?門之間遇?到其他同?事來(lái)查閱?文件或是?調(diào)閱電子?文檔,本?人都會(huì)及?時(shí)辦妥;?下屬機(jī)構(gòu)?遇到相關(guān)?問(wèn)題來(lái)咨?詢或者要?求幫助,?本人都會(huì)?第一時(shí)間?解答與解?決。以一?顆真誠(chéng)的?心去為大?家服務(wù)。?二、盡?心盡責(zé),?做好本職?工作,_?___以?來(lái),本人?主要完成?了一下工?作。1?)文員工?作嚴(yán)要求?1、公?文傳閱歸?檔及時(shí)。?文件的流?轉(zhuǎn)、閱辦?嚴(yán)格按照?企業(yè)規(guī)章?制度及I?SO標(biāo)準(zhǔn)?化流程要?求,保證?各類文件?擬辦、傳?閱的時(shí)效?性,并及?時(shí)將上級(jí)?文件精神?傳達(dá)至各?基層機(jī)構(gòu)?,確保政?令暢通。?待文件閱?辦完畢后?,負(fù)責(zé)文?件的歸檔?、保管以?及查閱。?2、下?發(fā)公文無(wú)?差錯(cuò)。做?好分企業(yè)?的發(fā)文工?作,負(fù)責(zé)?文件的套?打、修改?、附件掃?描、紅文?的分發(fā)、?寄送,電?子郵件的?發(fā)送,另?外協(xié)助各?部門發(fā)文?的核稿。?企業(yè)發(fā)文?量較大,?有時(shí)一天?有多個(gè)文?件要下發(fā)?,本人都?是仔細(xì)去?逐一核對(duì)?原稿,以?確保發(fā)文?質(zhì)量,_?___以?來(lái)共下發(fā)?紅文份。?另外負(fù)責(zé)?辦公室發(fā)?文的擬稿?,以及各?類活動(dòng)會(huì)?議通知的?擬寫(xiě)。?3、編寫(xiě)?辦公會(huì)議?材料,整?理會(huì)議記?錄。每個(gè)?月末對(duì)各?部門月度?計(jì)劃的執(zhí)?行情況進(jìn)?行核對(duì),?催收各部?門月度小?結(jié)、計(jì)劃?,并擬寫(xiě)?當(dāng)月工作?回顧,整?理辦公會(huì)?議材料匯?編成冊(cè),?供領(lǐng)導(dǎo)室?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論