金臺(tái)區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)試題-2

金臺(tái)區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)試題命題：符軍輝（臥龍寺中學(xué)）檢測(cè)：張敏（教研室）2013.4題號(hào)一二三四五總分總分人得分得分評(píng)卷人一、積累和運(yùn)用（25分）1、寫(xiě)字是重要的語(yǔ)文素養(yǎng)之一。請(qǐng)將下面的句子，用正楷字抄寫(xiě)在下邊的方格內(nèi)。(2分)不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。2、下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（）（2分）A．菜畦(qí)訕笑(shàn)殷紅(yīn)鍥而不舍(qiè)B．躊躇(chú)泥濘(níng)嫉妒(jí)義憤填膺(yīng)C．強(qiáng)迫(qiǎng)臃腫(yōng)亙古(gèn)潛心貫注(qián)D．哺育(bǔ)深邃(suì)熾痛(chì)鋒芒畢露(lòu)3、下列各組詞語(yǔ)中，漢字書(shū)寫(xiě)全部正確的一組是（）（2分）A．輕捷幽寂阻抑鞠躬盡瘁婦孺皆知B．懊悔嗥鳴搏學(xué)雜亂無(wú)章亦復(fù)如事C．默契瀾語(yǔ)衰微迥乎不同一反即往D．酈歌叮囑籌劃來(lái)勢(shì)洶洶兀兀窮年4、下列幾個(gè)句子，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）①孩童時(shí)期就是一個(gè)人開(kāi)發(fā)心智、引導(dǎo)情趣、培養(yǎng)習(xí)慣和技能的最佳年齡段。②傳統(tǒng)讀書(shū)教育的成功，就在于此。③比如錢(qián)鐘書(shū)的父親錢(qián)基博先生讀書(shū)之勤奮，就與其童年之時(shí)所受的傳統(tǒng)讀書(shū)教育有直接關(guān)系。④一個(gè)人讀書(shū)怎么樣，關(guān)鍵在讀書(shū)習(xí)慣、讀書(shū)能力和讀書(shū)情趣的培養(yǎng)。⑤若能在這一年齡階段培養(yǎng)出良好的讀書(shū)習(xí)慣和嗜好，鍛煉出一定的讀書(shū)技能，這將會(huì)影響其終生。A．④⑤③①②B．④①⑤②③C．①⑤②③④D．①⑤④②③5、下列表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.《爸爸的花兒落了》節(jié)選自《城南舊事》，作者是臺(tái)灣作家林海音。B.《假如生活欺騙了你》作者是俄國(guó)詩(shī)人普希金，代表作有《自由頌》《致大?！返取.《最后一課》是法國(guó)作家都德創(chuàng)作的短篇小說(shuō)，韓麥爾先生是一位普普通通卻有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷的教師形象。D.《福樓拜家的星期天》的作者是法國(guó)作家莫泊桑，被稱為短篇小說(shuō)巨匠，代表作有《項(xiàng)鏈》《包法利夫人》等。6、下面是兩位同學(xué)的對(duì)話，其中有兩處存在語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)把序號(hào)寫(xiě)在下面，并分別說(shuō)說(shuō)怎樣修改。（4分）甲：①你認(rèn)為怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文？乙：②要學(xué)好語(yǔ)文，是否認(rèn)真聽(tīng)課是關(guān)鍵。甲：③確實(shí)，上課時(shí)，我的注意力總是不夠集中，老師講到哪里我都不知道。乙：④是啊，我以前也存在這種情況。⑤現(xiàn)在明白了：上課時(shí)必須認(rèn)真用耳朵聽(tīng)，還要積極思考，踴躍發(fā)言，做好筆記，這樣我們才能學(xué)好語(yǔ)文。病句：第句，修改：第句，修改：7、經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。（8分）（從（1）——（10）題中任選八題，若都做，以前八題為準(zhǔn)）（1）一切都是瞬息，。（普希金《假如生活欺騙了你》）（2），寒光照鐵衣，（《木蘭詩(shī)》）（3）山際見(jiàn)來(lái)煙，。（吳均《山中雜詩(shī)》）（4）深林人不知，。（王維《竹里館》）（5）峨眉山月半輪秋，__

_______________。（李白《峨眉山月歌》）（6），散入春風(fēng)滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）（7），憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（岑參《逢入京使》）（8）成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》，其原句是，。（9）吳均《山中雜詩(shī)》中反映山中屋宇地勢(shì)高峻的詩(shī)句是：_________________，________________。（10）李白《春夜洛城聞笛》一詩(shī)中，詩(shī)人聽(tīng)到《折楊柳》曲調(diào)，不覺(jué)思念自己的家鄉(xiāng)和親人的詩(shī)句是：______________________，_____________________。8、名著。（3分）《童年》是（作者）以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的“自傳體小說(shuō)三部曲”的第一部，它講述的是（主人公）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代（民族）下層人民的生活狀況。得分評(píng)卷人二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）9、“世界微笑日”即將到來(lái)。1948年世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為“世界微笑日”，它是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。微笑是人類最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，多了歡樂(lè)，多了和諧……（1）搜集兩個(gè)含有“笑”字的褒義成語(yǔ)。（2分）（2）假如“世界微笑日”當(dāng)天，班級(jí)舉行“最美微笑”評(píng)選活動(dòng)。請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）（3）請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的朋友發(fā)一條祝福短信。要求其中含有“微笑”一詞，并運(yùn)用一種修辭手法，50字以內(nèi)。（3分）得分評(píng)卷人三、閱讀(22分)上天種的花①記得小時(shí)候，在院子的墻根處，看到一朵異樣的植物，正在玩耍的我們姐弟仨驚奇地叫起來(lái)。②這絕對(duì)不是一般的植物，以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它白白的圓而厚的葉盤(pán)，肉鼓鼓肥嘟嘟的，支撐它的也是胖乎乎的根莖，憨態(tài)可掬的樣子，讓人欣喜不已。整個(gè)模樣，像一把白色的傘，忍不住用手輕輕地觸摸它。我叮囑弟弟妹妹小心點(diǎn)，唯恐一不小心，碰壞了它。它的形狀和我們以前見(jiàn)到的“狗尿苔”有點(diǎn)類似，但那種狗撒尿而形成的植物，長(zhǎng)著灰不啦嘰、薄薄的幾乎沒(méi)有一點(diǎn)厚度的葉片，細(xì)而瘦弱的莖桿，看著就讓人生厭，沒(méi)過(guò)兩天就被太陽(yáng)曬得蔫巴了，無(wú)精打采地耷拉下它被風(fēng)干而裂成幾個(gè)口子的葉片，最終萎縮、癱倒在地面上。③眼前這個(gè)是什么呢？從沒(méi)人種植，怎么憑空生出了這樣一個(gè)讓人喜歡的東西？它肥碩的根，扎在淺淺的墻根上，陽(yáng)光照不到它，雨水淋不住它，又沒(méi)有肥沃的土壤，如此貧瘠的環(huán)境，卻富有生命力地生長(zhǎng)著，簡(jiǎn)直不可思議。我們拉了母親來(lái)看，她說(shuō)這是蘑菇，和那“狗尿苔”是一類的，但“狗尿苔”有毒不能吃，這蘑菇是像肉一樣可以吃的好菜呢，好好看著它，再停兩天就可以采下來(lái)了。④聽(tīng)著母親的描述，我們好像已經(jīng)吃到嘴里似的，心里美滋滋的，只有到春節(jié)才可以嘗到肉的歲月里，突然知道了世上還有和肉一樣吃的好東西，當(dāng)然是樂(lè)不可支了。為了防止雞、鴨、小豬來(lái)糟踏，我們就日夜嚴(yán)加看守，弟弟找來(lái)個(gè)破碗扣著它，我們就不時(shí)地揭開(kāi)碗看看它生長(zhǎng)的進(jìn)度，等稍大了些，在它旁邊搭建一圈小籬笆，以防它慘遭襲擊，幾顆心像保護(hù)寶貝似的既緊張又喜歡。⑤終于成熟了。我們把長(zhǎng)成的蘑菇，小心翼翼地摘下，母親把它洗凈后一點(diǎn)點(diǎn)地撕碎，下到面條鍋里的時(shí)候，我們就雙手支著小腦袋，眼巴眼望地等著飯菜飄香的時(shí)刻。⑥往日只灑些鹽巴的素面條，寡淡無(wú)味，現(xiàn)在有了這像靈芝一樣的好蘑菇的浸潤(rùn)，吃起來(lái)格外有味道。綿軟、滑溜、細(xì)膩但富有韌性的蘑菇，雖沒(méi)有母親說(shuō)的如肉一樣的香，但卻沒(méi)有肉的油膩，也確實(shí)是少見(jiàn)的爽口，我懷疑天地間的精華，都浸透在它豐韻的身上了，只可惜太少了，每人碗里只有可憐的幾片。⑦后來(lái)眼睛就格外留意潮濕的墻根處了，居然又幸運(yùn)地遇到了幾個(gè)盛開(kāi)如花的大蘑菇。⑧“媽媽，這樣好吃的蘑菇，為啥別人家里沒(méi)有呢？”⑨母親認(rèn)真地想了一下說(shuō)：“孩子，這是上天種的花啊，他看咱家的孩子乖，就把他種的花，移給了咱幾棵?！蹦赣H用溫暖的手撫摸著我們的頭，慈祥地笑著。⑩是么？怪不得只我們家有呢，一時(shí)我們就驕傲地昂起了頭。讀了兩年書(shū)的母親，大字不識(shí)幾個(gè)，也就會(huì)寫(xiě)幾個(gè)歪歪斜斜的字而已，給我們講不來(lái)做人的大道理，更不會(huì)講“孔融讓梨”、“孟母三遷”的故事來(lái)感化我們，但她的“上天愛(ài)乖孩子”的道理，通俗易懂，我們欣然接受了。想啊，我們是乖孩子，上天都知道，上天憐惜我們的清苦，把他心愛(ài)的花，都賞給我們吃呢。?早不記得我們那時(shí)是不是真的很乖，但從此，我們時(shí)時(shí)都在注意自己的言行，盡力做得聽(tīng)話、懂事，不惹母親生氣。在家里，每當(dāng)有好吃的時(shí)候，我們從不爭(zhēng)不搶，你推我讓。在外面，我們不淘氣，不惹厭，友善地和身邊的每個(gè)人相處，母親滿意的笑容，就常常在臉上掛著了。?其實(shí)我們不知道“人在做，天在看”的說(shuō)法，但總認(rèn)為有一雙意味深長(zhǎng)的眼睛，時(shí)刻在天上方嚴(yán)肅地注視著，自己是一覽無(wú)余地暴露在那雙法力無(wú)邊的視力之內(nèi)，所以我們坦誠(chéng)做人，不偷不拿，不騙不坑，我們愛(ài)自己的手足和親人，進(jìn)而去愛(ài)他人，愛(ài)這個(gè)人間。?如今我們都已長(zhǎng)大，都是再平凡不過(guò)的人，融入到洪大的人流中，就像一滴水涌入江河毫不起眼，但我們可以自豪地說(shuō)：我們都得到了上天種的花。10、閱讀選文第①——⑩段，完成下面表格。（4分）事件發(fā)展過(guò)程采摘蘑菇品嘗蘑菇人物內(nèi)心變化緊張喜歡滿足驕傲11、選文第②段描寫(xiě)“狗尿苔”的樣子，有什么作用？（4分）_________________________________________________________________________12、選文第③段“簡(jiǎn)直不可思議”的原因是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（2分）_________________________________________________________________________13、選文第⑨段畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法？有什么作用？（4分）_________________________________________________________________________14、選文第?段畫(huà)線的句子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？（4分）_________________________________________________________________________15、選文第⑨段和第?段中“上天種的花”的含義有什么不同？（4分）_________________________________________________________________________得分評(píng)卷人四、文言文（16分）16、解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（10分）（1）未嘗識(shí)書(shū)具（2）日扳仲永（3）不能稱前時(shí)之聞（4）惟聞女嘆息（5）愿為市鞍馬（6）出郭相扶將（7）蒙辭以軍中多務(wù)（8）見(jiàn)往事耳（9）及魯肅過(guò)尋陽(yáng)（10）即更刮目相待17、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（6分）（1）邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。（2分）（2）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（2分）