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尋找一盞燈作文“沒有一艘船,能像一本書,也沒有一匹駿馬,能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方?!边@是剛步入中學(xué)不久在晨誦課上讀到的狄金森的一首小詩。而書籍也隨著這首詩走進(jìn)了我的生命,我精神提高的大階梯,也就從此開始了。
也許有人會搖頭:“讀書苦?。 钡拇_,書不是糖,書也不是藥;書是糧食,只有慢慢咀嚼才能品嘗到它的甜味。“靈魂欲化莊周蝶,只戀書香不戀花。”我看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。星期天上圖書館或到新華書店看書時,常常是待到關(guān)門時才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書!我只要書!”曾經(jīng)多少次,抱著書,不知啥時候睡著了,也曾經(jīng)多少次一個人關(guān)在家里,沉浸于書的海洋,流連忘返。讀《森林報》,其中的小動物帶著我遠(yuǎn)離城市的喧囂,在五彩繽紛的森林新聞中暢游;《愛的教育》中安利柯的善良活潑,讓我懂得去愛:《霧都孤兒》中的奧利弗那出淤泥而不染的寶貴品質(zhì),它也讓我感受到深深的反抗的精神;還有《假如給我三天光明》中的海倫?凱勒那種堅強的品質(zhì),讓我面對苦難也毫不退縮。而紅巖,是革命先烈堅持真理、改造社會的人生偉大實踐;是革命先輩為國家、為人民無私奉獻(xiàn)的真實寫照。就這樣,我伴著書中的人兒一起哭一起笑。從文中悟出一些人生哲理,這些哲理改變著我的人生觀,讓我的精神超越時空,懂得品味中華的過去、希望創(chuàng)造中華的未來,自由地在七大洲中翱翔。書籍就這樣成了我生命中的一部分。
《小王子》一書中說的兩句話,讓我始終忘不掉,“只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的?!薄澳銈冞@里的人在同一個花園中種植著五千朵玫瑰??墒?,他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西…”有那么一段時間,我?guī)缀鯚o時無刻都在想著這兩句話,因為它們讓我明白,不要只用眼睛看世界,還要用心去感受世界,不要只會挑三揀四,還要學(xué)會奉獻(xiàn)與滿足。不要永遠(yuǎn)埋怨他人,還要學(xué)會理解他人。而《夏洛的網(wǎng)》中蜘蛛夏洛的話我一直銘記在心:“這件事本身就是一件了不起的事。再說,生命到底是什么???一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情。”我不禁問自己,生命的意義與價值在哪里?是什么?我的夏洛是誰?我是誰的夏洛?在閱讀交流課上,老師也為我們織了兩個字“奇跡”——生命本身就是奇跡;創(chuàng)造你生命中的奇跡;為別人的生命創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造中華的奇跡。
小說教給我怎樣做人的道理;詩歌喚起我對美好生活的追求;童話讓我感到美與丑、真和假……書籍就這樣融進(jìn)了我的生命。
“我走了那么遠(yuǎn),我們?nèi)ふ乙槐K燈,你說它就在大海旁邊,像金橘那么美麗,所有喜歡它的孩子都將在早晨長大?!碑?dāng)我們從精確閱讀提升到了融合閱讀時,我們的精神高度就提高了一層,悟出了更高的人
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