我的好習(xí)慣作文350字

我的好習(xí)慣作文350字【篇一：我的好習(xí)慣】

說起我的好習(xí)慣，還真的有許多，如果你問我它們給我?guī)砹耸裁?，我?huì)毫不猶豫的告訴你：它讓我有了一個(gè)好的品格。

以前，我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是馬虎，老師、爸爸、媽媽都經(jīng)常批評(píng)我，可是我一直不知道怎樣才能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。后來，通過一件事，我真的把這個(gè)缺點(diǎn)改掉了。

一個(gè)星期天，我在家里作數(shù)學(xué)題，寫完了，讓媽媽檢查。這次媽媽沒有把錯(cuò)誤的題給我找出來，而是說：“有錯(cuò)的，自己檢查。”可是，我從頭看到尾也沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的。媽媽又說：“好好檢查，檢查完改好再給我，如果還有錯(cuò)的，錯(cuò)一道題，做十道題?！薄鞍　蔽覈樍艘惶?，“怎么辦？”后來，我想了一個(gè)好辦法，用手擋住答案，把題一個(gè)字一個(gè)字的讀，再重新做一遍，還真的找到了錯(cuò)誤的題，并改正了過來。這次送給媽媽檢查，一道題也沒錯(cuò)。媽媽笑了，說我真棒。我也很開心。

通過這件事，我知道了，做完題呀，作業(yè)呀，要自已先檢查一遍。自從養(yǎng)成檢查這個(gè)好習(xí)慣，我的成績(jī)也提高了，馬虎的缺點(diǎn)也一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉了。

【篇二：我的好習(xí)慣】

我有一個(gè)好習(xí)慣，就是勤儉節(jié)約，因?yàn)槲仪趦€節(jié)約，所以贏得了長(zhǎng)輩們的夸獎(jiǎng)。不信，請(qǐng)看我寫的兩個(gè)例子吧！

清晨，我每次都看到爸爸洗臉時(shí)一邊洗一邊放水，水嘩啦啦的不停的流，我看了后連忙跑去對(duì)他說：“爸爸，不能浪費(fèi)水。你看我每天洗臉都先把塞子塞住，放一點(diǎn)水，關(guān)上水閥。

再洗臉。老爸，沒想到你也有不良習(xí)慣，這一方面，你得向我學(xué)習(xí)呀！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

到了中午，該是吃飯的時(shí)候了，噢，對(duì)了，在這個(gè)項(xiàng)目上我不得不驕傲了，我每次吃飯都吃得干干凈凈，一粒不剩，小飯粒兒寶寶沒有一個(gè)能從我眼皮下逃出。

我的勤儉節(jié)約的習(xí)慣來自于三年級(jí)的一節(jié)科學(xué)課上，老師說：“世界上的水是寶貴的，能飲用的只有百分之一，如果人類再不節(jié)約水，那么最后一滴水將成為人們的眼淚?！边@句話給了我深深的啟迪，讓我下決心節(jié)約用水。讓我們一起努力挽救這缺乏水的世界！

我們的糧食來之不易，我們要珍惜，同樣我們也要珍惜身邊的每一件東西，珍惜寶貴的時(shí)間，珍惜同學(xué)的友情，珍惜老師的關(guān)愛，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

【篇三：我的好習(xí)慣作文】

我有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。它們就象一幅畫，有畫得好的地方，也有畫得不好的地方。今天就讓我講講我的好習(xí)慣。

我做作業(yè)的習(xí)慣好。每天放學(xué)回家后，我做的第一件事就是走進(jìn)自己的房間去做今天的作業(yè)。從來不用大人叮囑，總是主動(dòng)自覺地按時(shí)完成老師布置給我們的作業(yè)。而且每次的作業(yè)都保質(zhì)保量的完成，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。我一定要堅(jiān)持下去，不讓老師失望。

我課堂的紀(jì)律也很好，從不給老師添麻煩，上課總是認(rèn)真聽老師講課，不象個(gè)別同學(xué)上課調(diào)皮、搗蛋、搞小動(dòng)作、不聽課。我和他們成了鮮明的對(duì)比，所以聽課效果特別好，能當(dāng)堂吸收老師講解的新知識(shí)。

我的文明禮貌做得也很好。每次進(jìn)校門都向老師問好，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊重老師的勞動(dòng)成果。在家里也一樣，知道尊老愛幼，媽媽爸爸也經(jīng)常表揚(yáng)我，從來沒有一次讓父母在禮貌問題上批評(píng)我。這也是我的一個(gè)好習(xí)慣。

當(dāng)然我也有點(diǎn)壞毛病，人無完人嘛！這就好比一幅畫，總體上是妙筆生花，但也偶有敗筆，所以我的好習(xí)慣是主要的，小毛病是次要的，是我以后要克服改正的。我希望在老師和同學(xué)們的幫助下，我不斷的完善自己，養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，使自己成為一個(gè)十全十美的人，把自己的人生描繪成一幅靚麗的水墨畫。

【篇四：我的好習(xí)慣】

我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是酷愛讀書，總是在書店或網(wǎng)上購買一套或幾本書。就是因?yàn)檫@樣，我的作文水平才會(huì)提高。

除了上面說的這個(gè)名副其實(shí)的好習(xí)慣，我的所謂的“好習(xí)慣”還有一籮筐。比如我每天回了家后，應(yīng)該是先洗手，再喝水，才能看電視，可我一回家就躺在了沙發(fā)上，津津有味地看起了電視。我還有個(gè)更大的“好習(xí)慣”，那就是粗心大意，記的有一回，我在計(jì)算9200除以1200時(shí)，我把除數(shù)1200看成了120，算下的結(jié)果比原來多了十倍，還有一個(gè)，我把54看成了45，導(dǎo)致我扣了不少的分?jǐn)?shù)，哎！我真是個(gè)小馬虎呀！我最致命的一個(gè)“好習(xí)慣”是做事不專心，媽媽常告訴我說一心不能二用，可我上課時(shí)或在家做作業(yè)時(shí)，總是不能專心致志，總要被一些小小的響動(dòng)打擾，為這點(diǎn)不知被媽媽罵了多少回了。

習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。我的這些“好習(xí)慣”必須要去掉引號(hào)，不然會(huì)變成更大的“好習(xí)慣”，影響我一生的命運(yùn)！

【篇五：我的好習(xí)慣】

相信在家都有自己的一些好習(xí)慣，今天我來介紹一下自己的好習(xí)慣。

第一條好習(xí)慣：早睡早起。我每天晚上八點(diǎn)睡覺，早上六點(diǎn)起床，從不偷懶。每到六點(diǎn)奶奶就會(huì)叫我起床，我一睜開眼會(huì)躺在床上清醒幾分鐘再起床，穿衣服，整理被子，吃飯，上學(xué)。

第二條好習(xí)慣：不挑食。每天放學(xué)回家，一進(jìn)家門就知道媽媽做的什么飯，因?yàn)閶寢寖?yōu)勢(shì)的飯很香，很好吃，好吃了自然就這挑食倆字忘了，只要吃了媽媽做的飯，就很自然地想起媽媽做飯時(shí)的辛苦。

第三條好習(xí)慣：愛動(dòng)腦筋。我天生愛動(dòng)腦筋，無論是在學(xué)習(xí)上還是在玩耍上，我都愛動(dòng)腦筋。例如我買了個(gè)魔尺，拼成了一個(gè)球，又變成了章魚或食人花。再比如我買了個(gè)能組合的玩具，把三個(gè)這樣的玩具拼成了一個(gè)大的組合戰(zhàn)士。當(dāng)時(shí)我就驚呆了，想：“我是怎么拼出來的？”我猜一定是我腦筋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)這樣的戰(zhàn)士，難怪我能拼出來國(guó)。

怎么樣，我的好習(xí)慣多么？

【篇六：我的好習(xí)慣】

生活中，每個(gè)人都會(huì)養(yǎng)成許多的習(xí)慣，好習(xí)慣讓你受益無窮，壞習(xí)慣讓你追悔莫及。我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是講文明懂禮貌。

要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們必須關(guān)注些小細(xì)節(jié)，比如：隨地吐痰，亂扔紙屑，隨意丟棄零食袋，損壞花草樹木，給同學(xué)取外號(hào)嘲笑他，出口成“臟”等等，往往這些微不足道的小細(xì)節(jié)會(huì)被我們忽略。

記得有一次，我和媽媽一起坐公交車去上學(xué)，車上的人可真多呀！車剛到站，一個(gè)年輕人迫不及待的擠上了車，搶到了一個(gè)好位置，途中有幾個(gè)人差點(diǎn)被他摔倒，最后上來的是一位抱著孩子的母親，她看見車上沒有位置，只好擠在過道上，站在那年輕人的旁邊，那年輕人理都不理，當(dāng)做沒看見的樣子，這時(shí)，我突然說出了一句話，讓大家震驚不已：“阿姨，您坐吧！”我剛說完，那年輕人的臉便紅了起來。后來，我一直站著，雖然很累，可是我的心里美滋滋的。

所以，我認(rèn)為凡事只有從小事做起，就能讓我們養(yǎng)成一個(gè)講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。

【篇七：我的好習(xí)慣】

我是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生，但是不知道為什么我會(huì)有個(gè)不好的習(xí)慣，就是寫字的時(shí)候斜著身子，寫出來的字自然而然的就不好看了。

每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì)提醒我，坐姿端正點(diǎn)，身子不要歪在一邊。當(dāng)時(shí)，我馬上坐好，可過了一會(huì)，我就不知不覺地又斜在一邊了。直到有一天，媽媽又看見我坐歪了就嚴(yán)厲地對(duì)我說：“一個(gè)人坐的正，寫出來的字就正。坐姿不好將來搞不好變成個(gè)駝背，到那時(shí)就晚了?！甭犃藡寢尩囊环?，我下定決心一定要改掉我的這個(gè)壞習(xí)慣！

從此以后，每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，如果腰彎了，我馬上坐直。身子斜了，我馬上坐正。后來，經(jīng)過我每天這樣的努力，終于克服了自己的壞習(xí)慣。時(shí)間一長(zhǎng)，我感覺我的字寫得越來越好了，身體也不在歪了。我把這件事告訴了媽媽，媽媽為我感到高興，這使我更加的相信只要自己付出努力，就沒有辦不到的事！

這就是我克服壞習(xí)慣的故事！

【篇八：我的好習(xí)慣】

每個(gè)人都有一些好的習(xí)慣，我也不例外，一天之際在于晨，我的好習(xí)慣就從早上說起吧。

俗話說得好早起三光晚起三慌，我每天晚上九點(diǎn)鐘睡覺，早上五點(diǎn)鐘，鬧鐘一響就立刻起床，在我穿好衣服洗漱完畢后還會(huì)替爸爸媽媽擠好牙膏，雖然事情很小，但這也是孝順的一種表現(xiàn)。然后就開始預(yù)習(xí)今天要學(xué)習(xí)的課程，并且試著做后面的習(xí)題，把自己不太會(huì)的的表上重點(diǎn)符號(hào)，上課可得好好聽講掌握這些難點(diǎn)。

吃過早飯后我準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)鐘出發(fā)，出門碰上街坊鄰居、朋友同學(xué)我都會(huì)熱情地打招呼，說聲兒“早上好”。就連碰上清潔工我都會(huì)肅然起敬，不分嚴(yán)冬和酷暑他們凍災(zāi)辛勤的工作著，我總在心里默默地說“辛苦了”。

有了早上的這些鋪墊，一天的學(xué)習(xí)都很順利，一天的心情都很愉快。好好學(xué)習(xí)，心懷著一顆感恩的心，我會(huì)不斷的進(jìn)步的。

【篇九：我的好習(xí)慣】

好習(xí)慣可是我的“秘密武器”，人人都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣越多，成功的基石也就越扎實(shí)。將壞習(xí)慣改成好習(xí)慣，人就更完美了。我就有這樣的經(jīng)歷。

在我三年級(jí)的時(shí)候，老師每天都布置學(xué)校作業(yè)?？纯催@些作業(yè)都挺少的，做起來就不一樣了。可是我發(fā)現(xiàn)陳憶封做得特別快，我才剛做第一題，她已經(jīng)做好了，每次都是這樣。

后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來陳憶封做得快的原因有兩個(gè)：第一，是她寫字速度快；第二，是她時(shí)間安排得很好。

我終于知道了這個(gè)秘密，于是我每天都把時(shí)間排得井井有條的，什么課下課就做什么，吃好飯抓緊時(shí)間寫作業(yè)，別人在玩的時(shí)