期末主題班會

轉眼之間就要期末考試了，我們要帶著怎樣的成績，去度過一年一度的春節(jié)；帶著怎樣的成績，去回報父母親朋，老師、同學以及所有關心支持我們學習成長的人；帶著怎樣的成績，走進下學期，奔向高考！因此，這次考試意義非同尋常！

寫在前面的話第一頁第二頁，共20頁。期末考試是我們當前最大的目標，期末考試是我們展示學習奮斗成果的最重要的機會。那么，我們怎樣迎接期末考試呢？首先，同學們要制定自己的目標，說出你的目標跟大家分享吧！

第二頁第三頁，共20頁。下面就來說一下怎樣迎接期末考試吧第三頁第四頁，共20頁。

思想要正，就是你學習的目的要明確，態(tài)度要端正，你為目標而努力，為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。

一、思想要正第四頁第五頁，共20頁。

誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上?！霸缟显缙?0分鐘，飯后早到10分，放學晚走十分鐘”（班空少玩兩分鐘），這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。每天早上早起半小時，7：00前到班里認真地晨讀，我們就多爭取很多時間。衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”。

二、動手要早第五頁第六頁，共20頁。《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》拳的特點是穩(wěn)、準、狠，我們學習也是這樣瞄準目標，基礎要穩(wěn)，掌握要準，落實要狠。期末考試為階段性考試，主要考查同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些。因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。

三、目標要準第六頁第七頁，共20頁。

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。在《圣經(jīng)》這本書中，記載了摩西帶領以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，后悔不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。

四、行動要恒第七頁第八頁，共20頁。

要讓期末考試的目標成為我們戰(zhàn)斗的方向，讓考試中的每一點成績貯藏于我們收獲知識的糧倉，讓知識在考前復習的滾動中成為我們實現(xiàn)跨越的堅實的橋梁。有了這樣的追求，有了飽滿的內驅力，我們就有了最根本的動力，我們才有成功的渴望，我們就會燃燒拼搏的欲望。從今天開始，我們要更加飽滿自己的內驅力第八頁第九頁，共20頁。要讓寒冷成為檢驗我們能否實現(xiàn)十天沖刺的重要衡量，我們要增強抗拒學習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應該因嚴冬而停止我們奮進的步伐，也不會讓寒冷凍僵我們的信念，不會因暫時的摔倒而一落千丈。因為，堅強的意志力是在學習中收獲成功的保障。

從今天開始，我們要更加堅強自己的意志力第九頁第十頁，共20頁。

如果沒有集中的注意力，我們必將漸漸失去方向；沒有集中的注意力，我們必將讓短暫的復習時間消耗殆盡。是無聊的閑談，是庸俗的交往，是頻繁的打鬧，是無邊的遐想，在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本，才能全身心投入于學習，有集中的注意力才有復習的效率，才能收獲復習的最大效益。從今天開始，我們要更加集中自己的注意力第十頁第十一頁，共20頁。請大家謹記：一天一天，忘我的拼搏一步一步，深深地腳窩一次一次，把自己超越一年一年，把想象突破一點一滴，匯成奔騰的江河一土一石，筑起一座高山巍峨一字一句，書寫一個神奇的傳說字字句句，都是高三（34）班奮斗者高亢的戰(zhàn)歌！

第十一頁第十二頁，共20頁。第十二頁第十三頁，共20頁。

羿射不中故事

后羿是一個神箭手，平時射箭都是箭無虛發(fā)，然而有一天，夏王指著一塊一尺見方、射心一寸的獸皮箭靶對后羿說：“請射吧！如果射中了，賞你萬金，如果射不中就削掉你千戶的封邑?！焙篝嗦牶笫志o張，結果呼吸急促不能自控，屢射不中。夏王問之何故？有人答道：“后羿所以這樣，那是因為情緒波動影響了他的射技，萬金厚賞造成了他的失誤。”第十三頁第十四頁，共20頁。

某考生，一接到幾大張試卷，就慌了手腳，總擔心題目做不完，于是匆忙作答。結果，許多會做的題，也答錯了。有時方法是正確的，但就是中間有一步在推導時丟了一個符號、或忘記了括號外邊的平方等等，造成答題卡殼，只好推倒重來；當做不下去時，又疑竇叢生，浪費了許多時間。有時按錯誤的計算推導下來，糊里糊涂地得出了一個錯誤的答案，自己還以為做對了呢！這是典型的“欲速則不達”一個考生的應試故事第十四頁第十五頁，共20頁。你得到了什么啟示？

一個人在緊要關頭，存在著患得患失的雜念，就難正常發(fā)揮自己的才能和本領。自己有一定實力，只要心理狀態(tài)正常就能考出好成績。而缺乏信心、緊張怯場或受患得患失的干擾，結果就會發(fā)揮不出應有的水平。第十五頁第十六頁，共20頁。

狹路相逢勇者勝狹路相逢勇者勝第十六頁第十七頁，共20頁。提高記憶效果的策略1、專心2、目的明確3、復習要及時（遺忘曲線）4、采取理解識記，避免機械識記5、多個通