有關(guān)繪畫藝術(shù)作文

1/1有關(guān)繪畫藝術(shù)作文

繪畫藝術(shù)作文篇1

“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”蕭伯納的名言又讓我想起了我學(xué)繪畫的過程。

三年級(jí)的時(shí)候，我看別人畫的漫畫很好看，一回到家，就跟媽媽說我也要學(xué)繪畫?？蓩寢屨f；學(xué)繪畫不是不可以，但你可不能“三天打漁兩天曬網(wǎng)”？“我保證不能”。我肯定的說。媽媽對(duì)我的保證有所懷疑。經(jīng)過我再三請(qǐng)求，媽媽終于同意了。

媽媽給我報(bào)了美術(shù)班，在我學(xué)習(xí)的繪畫中，我對(duì)動(dòng)漫產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個(gè)個(gè)動(dòng)漫中的人物從自己的筆中畫出來讓我很有成就感，雖然我畫的不是很好。令我感到神秘的要算是國(guó)畫了。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把萬(wàn)千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。

很快一年過去了，我對(duì)美術(shù)也沒有一開始的那種好奇和勁頭了，老師教我們畫素描，素描給我的.感覺就是太無聊太乏味，使我失去了繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫的信心，所以上課的時(shí)候就馬馬虎虎的混時(shí)間，我這種行為并沒逃過老師的眼睛，老師為這事兒?jiǎn)为?dú)找我給我做思想工作，在老師的苦口婆心下，使我明白了一些事實(shí)和道理，我也很努力的克服了自己的一些不好的想法，在繪畫里繼續(xù)著。

現(xiàn)在繪畫已經(jīng)成為我的一項(xiàng)愛好。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)想起畫畫；每當(dāng)我累了，我就會(huì)畫畫；每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，畫畫會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫筆……

繪畫藝術(shù)作文篇2

從小，我就對(duì)繪畫有著一種特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽和爸爸就問我：“寶貝兒子，你想學(xué)點(diǎn)藝術(shù)啊。如書法、音樂、圍棋”……我總是說：“我想學(xué)畫畫。”于是，我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。

繪畫不僅給我?guī)砹嗽S多的快樂，也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参?。在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的快樂；在我不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。我最喜歡的是漫畫人物，是我一直喜歡繪畫的原因。我一直不會(huì)請(qǐng)叫老師，因?yàn)槔蠋熓遣粫?huì)跟我說漫畫人物。但是我有絕招。我可以請(qǐng)叫我們班的畫畫天才“何德楷”。他很會(huì)畫畫，他也很喜歡畫漫畫人物，我的畫肯定不可以和畫畫天才“何德楷”比的，人家可是一等一的高手。但是我一直在努力，為了讓我畫的更好，為了讓我的漫畫人物勃勃生機(jī)，為了超過我們的畫畫天才“何德楷”，讓我成為班里的一等一高手。從幼兒園到現(xiàn)在，我不知用了多少?gòu)埉嫯嫾?，現(xiàn)在翻出來看，可能已經(jīng)不見了。雖然畫的不好，但是每一張畫畫紙都有我對(duì)繪畫的熱愛。

我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以控制人的心情。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。

我很開心，無論在什么時(shí)候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫。

繪畫藝術(shù)作文篇3

愉快的寒假過去了。假期里有很多高興的事情，使我永遠(yuǎn)忘不了的是我和哥哥舉辦小畫展.

那是一個(gè)星期六的下午，哥哥寫完作業(yè)后，覺得沒有什么事干。哥哥皺著眉頭說：“干點(diǎn)什么事好呢?”我想了一會(huì)幾，說“哎，哥哥，咱們畫幾幅畫，舉辦一個(gè)小畫展吧!”哥哥高興地說：“好主意，就從今天開始吧!”

筆、墨、紙、硯都準(zhǔn)備好了。哥哥拿起筆蘸飽了墨，左一筆，右一筆地畫起來。只見他一會(huì)兒停下筆來，對(duì)著畫托著下巴仔細(xì)地端詳，一會(huì)又揮起大筆畫起來。有時(shí)，他嘴里嘰哩咕嚕地說：“這兒應(yīng)該再濃一些!”或者說：“水應(yīng)該再顯得急一些，就更能夠說明瀑布的浩大。”就這樣，他看了改，改了看，過了很久，他才把第一幅畫畫完。原來他畫的是一幅《祖國(guó)山河美》。遠(yuǎn)處的山巒是那樣的青，近處的山峰又是那樣的綠，瀑布飛流直下，好象一塊白布掛在山川之間。

輪到我畫了，我畫什么呢?我想：“姥姥家有只美麗的大公雞，每天早晨起得特別早，為大院的人們報(bào)曉，人們都非常喜歡它，我就畫一幅《公雞圖》吧!”于是我拿起毛筆蘸上墨，畫起來。我畫完了第一幅畫。內(nèi)容是：一只大公雞昂著頭，抖動(dòng)著五彩繽紛的羽毛，迎著晨光為人們報(bào)曉。

以后我倆每天畫一幅畫，這樣我和哥哥畫了許多畫，有風(fēng)景畫，人物畫……足夠舉辦一個(gè)小畫展了。小畫展開始了，我們請(qǐng)爺爺、爸爸、媽媽參觀。我們每人拿出三幅自己覺得比較好的畫交給“評(píng)選委員會(huì)”評(píng)選。評(píng)選結(jié)果，我和哥哥畫得都不錯(cuò)，決定星期天下午進(jìn)行決賽。

決賽的方式是現(xiàn)場(chǎng)作畫。先由哥哥畫，他畫了一幅《夜艦峰》。畫的大多是詩(shī)人在山下的小酒店里喝酒，酒后，在小山坡上觀賞一輪新月下的山峰。我的心里“咚咚”直敲鼓。畫什么呢?我想：“今天是爺爺?shù)纳?，畫一株挺拔的青松傲為我?duì)爺爺生日的祝賀，多有意義呀!我?guī)坠P就畫出一株青松。這是一幅寓意深刻的寫意畫，我覺得今天畫得特別生動(dòng)，逼真，全家都表?yè)P(yáng)了我。

經(jīng)評(píng)選，我和哥哥并列第一名，我們拿著獎(jiǎng)品在獲獎(jiǎng)作品前留影。

我們這個(gè)畫展在不斷地增加內(nèi)容，直到寒假結(jié)束。目前，我又有些新的構(gòu)思，準(zhǔn)備把它們畫出來。那時(shí)，請(qǐng)同學(xué)光臨，欣賞我們的小畫展吧!

繪畫藝術(shù)作文篇4

藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首優(yōu)美的歌曲，也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美，我的文章將帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園感受藝術(shù)的魅力。

從小，我就對(duì)繪畫有一種特殊的情感。記得小時(shí)候，爸爸在畫紙上畫素描，我就用肉嘟嘟的小手在一旁比劃著。直到我上了幼兒園，放學(xué)就迫不及待地拿起畫筆在墻上亂涂亂畫，干干凈凈的墻上變成了五彩繽紛的世界。從那時(shí)，我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。

三年級(jí)時(shí)，媽媽把我送到了繪畫培訓(xùn)班。那時(shí)的我看著繪畫班墻上貼的畫很是羨慕。心想：別人能畫的那么好，我一定能！因此，每天我都會(huì)認(rèn)真地在桌前畫畫。經(jīng)過每周一次的美術(shù)課和我的刻苦練習(xí)，我畫得畫不再幼稚可笑，變得富有趣味性。我的繪畫有了很大的進(jìn)步。

有一次，同學(xué)們臨摹梵高的作品《星空》不認(rèn)真，被培訓(xùn)班美術(shù)老師教訓(xùn)了一頓。此時(shí)，我正在一旁專心地畫星空。突然，老師走到我面前認(rèn)真看我作畫。我以為老師認(rèn)為我畫得不好要批評(píng)我呢，不由得心跳加速。誰(shuí)知，老師卻指著我的畫說：“看看張世錕畫的，星空是用藍(lán)色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮擋關(guān)系，多漂亮?。　卑パ?，真是虛驚一場(chǎng)。我欣賞著自己的《星空》圖