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文檔簡(jiǎn)介
青春為話(huà)題作文【篇一:十五歲的青春】
五月未央,閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒,淚花劃過(guò)一個(gè)稚嫩的臉頰,十五歲的青春,太多誤解,太多恐懼……只留靈魂在縹緲的天空回蕩。
在絢麗繽紛的大千世界里,在百花齊放的一剎那,忙碌的人們啊,無(wú)心駐足細(xì)細(xì)觀賞,當(dāng)秋季的來(lái)臨,花無(wú)聲的凋零,芬芳逝去,驀然發(fā)現(xiàn),那花曾開(kāi)得如此嬌艷,深深的失落與無(wú)奈,才明白了一種叫做珍惜的東西,人這遲鈍的生物呀,千百次的擦肩,卻不曾留意。不過(guò),還好,明年的春還在,它快來(lái)了吧。
花逞春光,一番風(fēng)一番雨,催歸塵土。
凝望著時(shí)光匆匆從指尖流瀉,有時(shí)惆悵,有時(shí)感傷。望著小草枯黃的身軀,不禁惋惜:你的生命快要畫(huà)上句號(hào)了嗎?不是的,它曾擁有過(guò)青的痕跡。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,它還在延續(xù)自己的軌跡。兩季過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)一只如此渺小的蝸牛,我感嘆它的脆弱,而它身后的水跡卻告訴我:它也有努力過(guò),它不顧自己有多么的弱小,前方依然是它勝利的彼岸。我被這小小的生命震撼得啞然失聲。風(fēng)問(wèn)我:“你孤單嗎?”“不!”我并不孤單,我也有過(guò)自己耀眼的軌跡。陰霾散去,云是我最好的慰問(wèn)。
夜靜天高,看一片云光舒卷,頓令眼界懼空。
我要擷一朵花留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗;
我要采一片云留給明天,讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂(lè)。
【篇二:青春遺留,殘缺】
青春以無(wú)暇而美麗的姿態(tài)駐扎在根深的土壤中,不經(jīng)意間,偶爾確實(shí)會(huì)疑惑為何自己的成長(zhǎng)沒(méi)有太多熱情的模樣?
生活像一支不變的曲,反反復(fù)復(fù),一切循環(huán)無(wú)常的進(jìn)行著。學(xué)校及家猶如兩個(gè)凝聚的點(diǎn),連成一線(xiàn),而我是線(xiàn)上不停奔走的點(diǎn)。放學(xué)走在回家的途中,微風(fēng)搖曳樹(shù)的聲音,好似沒(méi)有目的性不停鳴笛的汽車(chē)聲,某某商品傳出的廣告聲,太過(guò)習(xí)以為常的存在,我對(duì)于這些,總是遙遙不關(guān)己的毫無(wú)感覺(jué)。
幾年過(guò)去了,宛如什么都不曾發(fā)生過(guò)。卻不經(jīng)意間在丟失著什么。
青春幻化出太多美麗的痕跡,卻又留下了另一種殘缺。是從什么時(shí)候開(kāi)始呢?我和爸爸媽媽之間的語(yǔ)言竟成了可以用屈指可數(shù)來(lái)形容。飯桌前少了一份過(guò)去的融洽,多了一份沉著。聽(tīng)爸爸媽媽對(duì)一天以來(lái)的遭遇,對(duì)某事某人的看法。我總是在飯桌一角默不作聲的喝下一整晚湯,真切的感受到一股暖流從喉嚨劃過(guò),最后融至腹中,慢慢不見(jiàn),許多的感受,瞬即一起消失,不復(fù)存在。
回到房間,面對(duì)堆積如山的作業(yè),一股凝滯而巨力的疲倦涌至,常常憧憬?jīng)]有作業(yè),沒(méi)有中考?jí)毫Φ奈磥?lái)。可終究要自己重新回歸現(xiàn)實(shí),隨即面對(duì)。
即使自己的成長(zhǎng)沒(méi)有熱情的模樣,可我依舊要從烏云密集的天空努力掙脫出一處透著光芒的縫隙,并將它無(wú)限擴(kuò)大化,也許要付出代價(jià),但即使會(huì)滿(mǎn)身是傷,也絕不回頭。
用青春的筆,譜寫(xiě)詩(shī)樣的年華。
【篇三:青春的贊歌】
小說(shuō)把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國(guó)土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國(guó),獻(xiàn)出了寶貴的生命,真令人敬佩。
多么偉大的思想??!盧嘉川明知自己必死無(wú)疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語(yǔ)誘騙他,他不為所動(dòng)。敵人是不會(huì)理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒(méi)有倒下,他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺(tái)的石階上。
多么驚人的毅力?。榱它h的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅(jiān)貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場(chǎng)走去時(shí),走得是那樣從容不迫,令人欽佩。
多么純真的友誼??!道靜的好友王小燕,曾是一個(gè)兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說(shuō)下,毅然投身革命的隊(duì)伍。從此,一對(duì)忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……
書(shū)中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵(lì)著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù),也有溫暖的家庭。但是,他們愛(ài)國(guó)、愛(ài)民,見(jiàn)不得中華民族幾千年的文化被帝國(guó)主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來(lái)。我羨慕他們那時(shí)的生活,多么充實(shí),多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川,要像他那樣勇敢堅(jiān)定;我要學(xué)習(xí)鄭瑾,要像她那樣堅(jiān)韌不拔。
我愛(ài)讀這本書(shū),它給了我勇氣,給了我力量。
【篇四:美在青春】
踏著歡快的步伐,走進(jìn)了我的青春,創(chuàng)建屬于自己的天地。插上發(fā)現(xiàn)的翅膀,尋找美的存在。青春,出發(fā)!
揮灑青春的汗和淚,從不畏懼風(fēng)霜,也不為誘惑而停駐,只因我的路就在我的腳下,是為了勝利而拼搏。青春的我,幻想在無(wú)邊際的藍(lán)天中翱翔,喜歡在無(wú)盡頭的跑道上飛奔,我走在充溢著稻香的田野,將快樂(lè)與自然鏈接。美在青春活力!
用青春的絲線(xiàn)編織七色彩虹,點(diǎn)綴天空的一角,閃耀在每個(gè)人的心中,它就是含苞欲放的花蕾,一朵接著一朵綻開(kāi)久佇的笑臉。我的青春充滿(mǎn)春意,充滿(mǎn)我自己的色彩,沐浴在金色的陽(yáng)光下,拋開(kāi)一切,嗅著自然的氣息,漸漸的融入,我發(fā)現(xiàn),美在青春絢麗!
微笑,青春的記號(hào)。沒(méi)有真正的痛苦,也沒(méi)有真正的悲傷,青春的字典里從來(lái)不存有絕望。輕輕地,拭去失敗的記憶,讓樂(lè)觀重新搭建起奮斗的地基。自信著,美在青春的微笑!
敞開(kāi)心扉,高高站立于山峰之巔,大叫一聲:“我很棒!我能行!”讓心中的熱情噴發(fā)。竭盡全力,讓每件事做得更好,讓所有的鮮花為自己而綻放。課堂上,不畏氣氛的威嚴(yán),勇敢地說(shuō)出自己的想法,讓思想的火花在一瞬間碰撞。美在青春交流!
暢游于青春的世界,揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,尋找著屬于青春的一點(diǎn)一滴,感受著屬于青春的美,是熱情、是獨(dú)特、是自然、是生活,更是自己!
【篇五:青春的腳步】
小時(shí)候,對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天,青春悄悄的來(lái)到我的身邊,俯下身來(lái)輕輕的在我耳邊說(shuō),你就要長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)?!段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思,可見(jiàn)青春是多么美好。
從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒(méi)有為之而改變。
每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的,但是他離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長(zhǎng)不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間,但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。
青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別,但是年齡的推移,讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目?!俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ?shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀,積極的心態(tài)面對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。
【篇六:讓青春回來(lái)吧】
“啊,你回來(lái)了,能幫我洗一下菜嗎?”媽媽笑得把眼瞇成了一條線(xiàn)。
“嗯???!我今天的作業(yè)多得很,我要趕緊去做了!”說(shuō)完,我便拿著僅吃了幾口的蘋(píng)果跑回了房間?!鞍?,逃過(guò)大難!”我得意洋洋地開(kāi)始操控起桌上的鼠標(biāo),到網(wǎng)上沖浪去。
吃飯時(shí),我緊盯著媽媽的神情,看她有沒(méi)有生氣……還好,她并沒(méi)有生氣,還經(jīng)常給我挾菜。咦?那是什么?我走了上前,撥動(dòng)?jì)寢屇穷^整齊的頭發(fā)。??!是白發(fā)!“媽……怎么會(huì)……”我口中像是含了什么的發(fā)出驚訝的聲音?!芭叮瑡寢尷狭?,將近四十了,生出一兩條白發(fā)沒(méi)什么大不了的嘛,你快去吃飯吧?!蔽抑缓霉怨缘刈呋刈簧希胫粋€(gè)問(wèn)題——怎樣才能使媽媽的青春回來(lái)?我在網(wǎng)上瀏覽了許多資料,終于找出了實(shí)行的方法,回復(fù)青春計(jì)劃,開(kāi)始!
方法一,牛奶中含有許多營(yíng)養(yǎng),對(duì)身體有好處。讓媽媽多喝些牛奶,應(yīng)該會(huì)有幫助。我便在媽媽喝水的杯子里盡放牛奶,媽媽外出時(shí),也要逼著喝我放的那些牛奶。兩個(gè)星期后,我便興奮地去驗(yàn)收我的成果……唉,白發(fā)沒(méi)有減少,反而多了幾條,媽媽的肚子也因?yàn)楹鹊锰嗟呐D潭械讲贿m……
方法二,放音樂(lè)。音樂(lè)有讓人放松的功效,人的壓力減少了,便不會(huì)再長(zhǎng)白頭發(fā)吧!我便每天把自己珍藏的音樂(lè)CD拿出來(lái)放,在苦苦哀求下,爸爸那套音響也擺上場(chǎng)了。一天天下來(lái),那些音樂(lè)媽媽都熟悉得會(huì)唱了……我又興奮地去驗(yàn)收成果,唉,白發(fā)仍然是不斷的生長(zhǎng),方法二失敗了……
究竟要怎樣才能使媽媽回復(fù)青春呢?我撓破頭皮根還是沒(méi)想到什么辦法。
第二天放學(xué)后,我又到廚房找吃的。媽媽看見(jiàn)了我,又笑瞇瞇望著我,“今天功課怎么了?有空幫一下我嗎?”我的心情亂七八糟的,便一一答應(yīng)了,想不到,媽媽竟然開(kāi)心得一邊微笑,一邊在炒菜。在這一霎那間,媽媽變得年輕,美麗動(dòng)人……
哦!我明白了。母親心靈深處有個(gè)世界,正需要子女去安撫。不僅僅我的媽媽?zhuān)煜滤械哪赣H都一樣……
【篇七:青春】
青春,這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)不陌生,但是,它不會(huì)永遠(yuǎn)不陌生的,因?yàn)槿巳硕贾?,它遲早會(huì)流走的,因?yàn)闀r(shí)間在流逝。
因?yàn)榍啻簳?huì)流逝,所以我們才更應(yīng)該去珍惜它。其實(shí),珍惜青春的最好方法就是去享受它,合理地利用它。一個(gè)人的青春是用什么也換不回來(lái)的,人的青春,可以說(shuō)是人生最精彩的時(shí)段了,在那時(shí),你會(huì)接觸到很多,因?yàn)樵谇啻旱臅r(shí)段里,你會(huì)感到世界既是陌生的,又是很豐富多彩的,這個(gè)時(shí)候,你不知道下一步是什么,你只知道去嘗試,嘗試就會(huì)有結(jié)果,這個(gè)結(jié)果有兩種令你滿(mǎn)意的和令你失望的,但只要結(jié)果一過(guò),你就不會(huì)再去想它了,你也不應(yīng)該去想它了,前面的路不短,留給以后的大腦吧。
但是,就是因?yàn)椴蝗ヅ陆Y(jié)果,就會(huì)使你不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。這樣,很多事情又會(huì)重扳,可這時(shí)的你卻不會(huì)感到單調(diào),而是感到親切。
青春是很短暫的,因?yàn)樵谇啻浩冢憧偸怯X(jué)得時(shí)間太少太少。但這段短暫的時(shí)間里,又是很美麗、很奇特的。因?yàn)?,這個(gè)時(shí)候,看到的東西都是新的,這個(gè)時(shí)段的人確實(shí)也需要接觸很多新的東西,這時(shí),人最想做的就是創(chuàng)新,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能滿(mǎn)足自身所想,但是,有時(shí)既使創(chuàng)新也不可能滿(mǎn)足,青春時(shí)的愿望太大了。在短暫的青春里,人需要的是活力,和中年不同,他們更需要一顆被放飛的心,而這顆心正是時(shí)代前進(jìn)的主要的力量,因?yàn)槟强赡芫褪侨祟?lèi)最終的需求。
青春不容浪費(fèi),因?yàn)槔速M(fèi)過(guò)的青春不完美;青春不容單調(diào),因?yàn)閱握{(diào)的青春不精彩;青春不容束縛,因?yàn)槭`過(guò)的青春不理想;青春不用摘抄,因?yàn)檎^(guò)的青春不屬于我!
珍惜好青春的人,那就是完美的人,其實(shí),青春時(shí)的錯(cuò)誤,是以后成功的基礎(chǔ)。如果青春時(shí)感覺(jué)不到那時(shí)的快樂(lè),到以后再明白,那就太晚了。
【篇八:青春散場(chǎng)】
青春,這個(gè)詞誰(shuí)懂?我為之而感嘆!生命中,誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)生命中的轉(zhuǎn)輪?~青春?
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔,青春,席慕容,所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,無(wú)論我如何的去追索,年輕的你只如云影掠過(guò),而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐,逐翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)
青春的我,喜歡與從不同,別具一格,我把空虛叫做“個(gè)性”。一個(gè)很“酷”的名詞,不是比“逆反心理”強(qiáng)得多嗎?我不做人云亦云的風(fēng),也不做隨波逐流的水,沒(méi)有一種語(yǔ)言可以表達(dá)我,沒(méi)有一種形式可以復(fù)印我。盡管心中的唯美在現(xiàn)實(shí)
青春的我,喜歡與從不同,別具一格,我把空虛叫做“個(gè)性”。一個(gè)很“酷”的名詞,不是比“逆反心理”強(qiáng)得多嗎?我不做人云亦云的風(fēng),也不做隨波逐流的水,沒(méi)有一種語(yǔ)言可以表達(dá)我,沒(méi)有一種形式可以復(fù)印我。盡管心中的唯美在現(xiàn)實(shí)中是那么脆弱,那么不堪一擊,但我心中永存一片凈土。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的好茫然,也許是我正在經(jīng)歷的緣故吧。不知道“青春”
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