秋季趣味運動會活動總結(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——秋季趣味運動會活動總結(四篇)工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者完全的終止。通過總結對工作學習進行回想和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎？這里給大家共享一些最新的總結書范文，便利大家學習。

秋季趣味運動會活動總結篇一

本次活動學生參與面廣，整場比賽，各位班主任身先士卒。全體教師各負其責，同學們都十分的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱心高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分浮現(xiàn)出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體師生自始自終以學校、以班級為重，關心、關注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明〞的運動盛會。充分展示了沙河小學“運動、健康、開心的風采!〞本次運動會成功的圓滿成功，總結以下幾點：

1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的

活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

2、組織嚴密、協(xié)調(diào)協(xié)同。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時確鑿到位，教師維護現(xiàn)場秩序，后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。

秋季趣味運動會活動總結篇二

xx年x月x日，由指導處舉辦，體育組承辦的趣味運動會終究成功舉行。

此次活動開展很成功.原本運動會由于預報有雨將要取消，但天公作美，最終沒有下雨，參賽者的熱心與積極讓我們這些工作人員感動，就這樣運動會依照計劃拉開帷幕.并圓滿終止。

此次活動共有八個項目。

（1）二人三足行。

（2）踩石過河。

（3）中高年級吊瓶接力賽。

（4）雙人背球接力賽。

（5）x分鐘單人跳繩。

（6）x分鐘跳大繩。

（7）爭分奪秒。

（8）教師項目：托乒乓球比賽跳大繩。

雙人背球是x人背靠背，胳膊相互挎在一起，球放在兩人中間，x人返回一次，再傳給下一組。這個游戲不僅表達了速度更需兩個人的協(xié)同，這個項目的參賽者好多.在這些項目中在表達團隊精神的要數(shù)兩人三足行，有一人不協(xié)同就會前功盡棄，這個游戲大家都協(xié)同的很好，充分表達了團隊精神.跳大繩可謂深受大家愛好，大家在玩這個游戲時笑聲不斷。

在賽前所有的人員做了充分的準備，包括會場的布局與規(guī)劃，道具的準備.在準備中大家團結一致。

這次活動參賽者的熱心也是這次活動舉辦成功的因素，活動圓滿落下帷幕。

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友情。

我們確信，只要我們社團能夠繼續(xù)努力，能夠謙遜改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作確定會越辦越好。

春季運動會終止了，回想這次的活動，也是有好多的亮點，老師們工作認真，同學們都是積極地參與，在這次的活動之中，也是涌現(xiàn)了大量十分值得去頌揚的好現(xiàn)象，同時這次的春季運動會也是舉辦的很順利，也是需要好好的去總結下。

在活動開始之前，各班的老師們都是積極的準備，組織學生們報名，和往年的規(guī)模相比，也是更多的學生參與了進來，除了一些班級的確人員的問題，好多班級都是全部的項目都是有人參與，而且在這次的運動會上，還有一些記錄的產(chǎn)生，也是讓大家感到欣喜的，準備的工作，老師們以及同學們都是做的很好，很早的時候，就確立了參賽的人員安排，并且提前去做了活動前的準備，而學校也是積極的把活動給辦好，提前做好了計劃，安排了活動的方案，對于裁判員也是做好了賽前的會議溝通，明確了運動會的一個規(guī)則。

在活動之中，同學們積極的參與，運動員們努力的在賽場上拼搏，沒有參賽的同學也是積極的去給參賽的打氣加油，廣播站一刻不停的播放著同學們所寫的加油稿，大家一起努力，一起加油，去參與到運動會的賽場上來，有幾個班級的學生更是讓人感動，積極的準備好運動員的飲料，甚至還做了一些餐點，以及班級的口號和標語。參與之中，裁判員們秉公執(zhí)行規(guī)則，沒有出現(xiàn)遺漏或者誤判的行為，而運動員們也是和諧的參與，即使像一些有沖突的比賽，也是有著友情第一，比賽其次的精神，對于在賽場上跌倒的對手，也是會伸出手去幫扶，表達了學生們團結一致的精神面貌。

在活動終止之后，賽場上的清理工作也是在學生們的努力下做好了，操場上沒有亂丟的垃圾，沒有亂放的椅子和其他的物品，表達了我們學校整體一個文明的氣氛，大家都是和諧的相處，而且對于取得成績的學生，也是予以了獎勵，大家也是為有成績的學生予以掌聲和欣慰?；顒拥慕K止，也是讓學生們更加的意識到運動的重要性，更多的學生參與進來，感受運動會的魅力。也是希望在下一屆的運動會上，有更多的學生積極的參與，能一屆比一屆優(yōu)秀，讓大家都愛上運動，愛上體育鍛煉。通過了這次活動，學生們和老師們也是有了好多的收獲，也是會在今后的日子里去以更加飽滿的精神投身在學習之中去。

秋季趣味運動會活動總結篇三

為了加強學生體質，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學生的精神風貌，增進同學之間的友情，培養(yǎng)學生的集體意識和團體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強拼搏精神，建立健康、和諧、科學、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，我校于20xx年x月x日舉行了“春季趣味運動會〞。

“雙高雙普〞檢查剛剛終止，為了更好地穩(wěn)定“雙高雙普〞的成果，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我開心。我運動，我健康。〞為主題的趣味運動會。本屆運動會隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了活力勃勃的校園文化環(huán)境，又達到了鍛煉身體、教育學生、昂揚精神、凝聚人心的預期目的。

運動會本著全員參與，健康第一的目的，結合本校實際狀況，進行了跳繩、前滾翻拍球跑、運球移位、抱球接力、結伴而行等x個項目的比賽，這次運動會除個別學生因身體原因外，剩余學生均參與了不同的項目。在比賽中，運動員們抱著“友情第一，比賽其次〞的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風格，爭做文明運動員。他們努力拼搏，不斷進取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質、體能素質，還鍛煉了戰(zhàn)勝困難的意志品質和提升了思想人格。場外的學生從運動員身上也學到好多東西，更讓人感動的是，每個學生都具有極強的集體榮譽感。

比賽終止，共頒發(fā)了個人獎xx個，集體獎xx個，運動會能順利的

完成，得利于學校領導的高度重視，體育組精心組織計劃和全校師生積極密切的協(xié)同。本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極協(xié)同大會組織工作，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格依照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓練項目，特別是x年級和x年級，學生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勤、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參與比賽項目。從中也反應出我校師生的服務意識、責任意識、參與意識、組織意識。

運動會舉辦前，校領導對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了x次專題會議探討和一次運動會籌備會議，就運動會中有關事項進行了認真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進行指導和監(jiān)視，加強了師生們的組織紀律性；賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養(yǎng)了同學們的團隊意識和協(xié)作精神。

本屆運動會達到了預期的目的，取得了令人滿意的成績。本屆運動會賽出了水平，賽出了風格，在學校形成了人人參與，個個爭先的體育運動氣氛；運動員們在比賽中充分展示了我校學生昂揚向上和團隊合作的精神風貌。學生對在下一次的運動會十分期待，有學生的運動熱心，有校領導的高度重視，有全體教師的密切合作，下一次的運動會我們一定會開的更好、更成功！

秋季趣味運動會活動總結篇四

“七彩運動開心童年〞的校園趣味運動會已經(jīng)終止了，首先要感謝同事們的默契協(xié)同，這樣的活動需要的人員確定少不了，而屬于學生們的節(jié)日就不能讓學生來當志愿者，一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。

雖然說在活動之前有考慮到各種情形以及相應的處理措施，但在比賽過程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題：

1.、在《盛水接力》(跑道前方設置一個水桶，起點外設置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進行盛水接力，大塑料瓶先盛滿水者為勝注：塑料瓶身內(nèi)設若干漏點）項目上，在前一天的試驗上是可以成功將水倒?jié)M的，而在比賽當天就出現(xiàn)了個別班級能倒?jié)M，大多數(shù)班級倒不滿的現(xiàn)象，到后面現(xiàn)場就要增同個場次的倒水人數(shù)，這樣也就造成比賽現(xiàn)場有些混亂，增加了一些安全隱患。

2、在《你的地盤我做主》（10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個軟排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必需被淘汰，最終哪一組剩下的隊員最多，哪一隊就獲勝了。）由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規(guī)則的理解不是很明白的因素，導致在這個項目上游戲時間拖延了不少；裁判員有限，有一些人被球打到了未及時制止其比賽，也導致了一些學生的異議不能很好地解決。

當然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂，最主要的就是觀眾問題，由于科任老師全部擔任裁判，班主任要組織本班參賽人員，這樣沒有人負責組織觀眾，維護現(xiàn)場秩序就造成一些未參與此項比賽的學生三三兩兩的玩去了，甚至跑進比賽場地，進而干擾比賽。

針對活動出現(xiàn)的這些問題，我們會及時及時吸取教訓，在以后的活動中盡量改正，盡可能找一些班級來演習一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整，以達到最好的效果。

好的方面嘛，活動的氣氛很好，同學們熱心高漲，玩的很開心，各項活動均以團體的形式進行，增進了班集體的感情。學生放學回家之后和家長一起共享在學校的樂趣，