冬至活動策劃方案范本（四篇）

第9頁共9頁冬至活動?策劃方案?范本一?、活動主?題包餃?子，連情?誼。二?、活動意?義包餃?子是家庭?生活中最?為傳統(tǒng)的?活動，尤?其在節(jié)日?來臨的時?候更能增?加溫馨的?氣氛，通?過包餃子?比賽，豐?富社區(qū)居?民業(yè)余生?活，促進(jìn)?鄰里間溝?通與交流?，并借此?活動宣傳?文明城創(chuàng)?建知識。?三、活?動時間地?點(diǎn)1、?時間：_?___月?____?日，上午?九點(diǎn)半。?2、地?點(diǎn)：__?__社區(qū)?____?小區(qū)四?、活動內(nèi)?容1、?社區(qū)居民?自由報名?，每隊(duì)兩?人。計算?____?分鐘內(nèi)做?出的水餃?數(shù)量，分?別決出三?對“最快?餃子手”?。參與有?獎，獲勝?重獎!?2、各小?組選派一?名選手參?加“最美?餃子”比?賽，計算?____?分鐘內(nèi)做?出的“最?美餃子”?的數(shù)量，?要求水餃?外形美觀?，餡料飽?滿，由組?委會現(xiàn)場?監(jiān)督產(chǎn)生?“最美餃?子手”。?3、現(xiàn)?場產(chǎn)生幸?運(yùn)觀眾三?名。4?、中午社?區(qū)居民聚?餐，吃團(tuán)?圓水餃。?五、活?動規(guī)則?1、參加?者準(zhǔn)時到?場。2?、材料準(zhǔn)?備充足，?辦事處提?供水餃餡?，要求參?賽隊(duì)員自?備的工具?有：面團(tuán)?、搟面杖?、面板、?匙子、水?餃墊。?3、水餃?必須是面?皮封好的?，沒有餡?料外溢的?情況。?4、制作?過程中杜?絕浪費(fèi)，?每浪費(fèi)3?0g餡料?減去__?__個餃?子成績，?每浪費(fèi)_?___個?面皮減去?一個餃子?成績。對?浪費(fèi)量大?于200?g的小隊(duì)?采取取消?比賽資格?的懲罰。?冬至活?動策劃方?案范本（?二）一?、活動背?景及目的?1、在?今年冬至?來臨之際?，讓所有?____?學(xué)院學(xué)生?會的同學(xué)?一起過節(jié)?，增進(jìn)大?家之間的?親密聯(lián)系?和相互交?流，也各?自送上節(jié)?日的問候?。在集體?的溫暖中?度過異地?的傳統(tǒng)節(jié)?日、感受?家的溫暖?、集體的?溫馨。?2、通過?親自動手?包餃子，?讓各部門?同學(xué)能更?真切得去?感受中國?傳統(tǒng)節(jié)日?的內(nèi)涵，?了解更多?具體的工?藝，比如?包餃子的?方法和餡?料的搭配?等等，以?輕松的方?式進(jìn)一步?鍛煉同學(xué)?的動手能?力和學(xué)習(xí)?能力。?3、感受?節(jié)日氣氛?、發(fā)揚(yáng)傳?統(tǒng)文化，?繼承傳統(tǒng)?習(xí)俗。?二、活動?形式屬?于___?_學(xué)院學(xué)?生會的內(nèi)?部活動，?于冬至之?日借包餃?子這一傳?統(tǒng)項(xiàng)目展?開一系列?的活動。?同時通過?游戲等項(xiàng)?目增加活?動樂趣。?三、活?動時間?____?月___?_日星期?五下午3?：30~?5：30?四、活?動地點(diǎn)?學(xué)校一食?堂內(nèi)五?、活動主?辦單位?____?學(xué)院學(xué)生?會生活部?六、活?動流程?1、傳統(tǒng)?沿襲項(xiàng)目?項(xiàng)目：包?餃子比賽?比賽規(guī)?定：將學(xué)?生會各個?部門逐個?分組，用?準(zhǔn)備好的?餡料和餃?子皮進(jìn)行?包餃子比?賽。比?賽結(jié)果判?定標(biāo)準(zhǔn)：?餃子數(shù)量?一個一分?，質(zhì)量不?過關(guān)的餃?子不計分?。記錄各?組得分情?況。2?、游戲環(huán)?節(jié)：(在?煮餃子的?過程中開?展游戲)?①圈中?圈游戲?規(guī)則：每?個部門各?出七個人?，成員手?牽手圍成?一個圓圈?，并在其?中一位成?員手中套?入一個呼?啦圈，將?呼啦圈穿?過每一個?人的身體?并回到原?點(diǎn)即可完?成任務(wù)(?注意：過?程中成員?之前不可?松手，不?可用手指?去勾呼啦?圈，只能?用頭部和?身體協(xié)助?)，按照?時間長短?定勝負(fù)，?前三名各?加三分兩?分一分。?②大風(fēng)?吹游戲?規(guī)則：在?白紙上用?熒光筆寫?上與熒光?筆顏色不?同的表示?顏色的字?(如用紅?色的筆寫?藍(lán)色)?各部門出?兩個人圍?成一圈，?每人拿一?張紙，選?出一人站?在中間說?大風(fēng)吹，?吹寫#字?的人(如?吹寫藍(lán)字?的人)，?持有藍(lán)字?的人向后?退一步，?做正確的?人加2分?，錯誤的?人淘汰，?接著游戲?中所有人?隨機(jī)交換?紙，重新?游戲。?③孤島求?生游戲?規(guī)則：?1、每個?小組分到?一張報紙?，請各組?成員均進(jìn)?入報紙上?無論用任?何方式都?可以，就?是不可以?腳踏報紙?之外。?2、接著?開始“正?話反說”?比賽，主?持人說一?個成語，?每個小組?派一個代?表將成語?倒過來說?，反應(yīng)最?慢的小組?將報紙對?折后再請?各組成員?進(jìn)入報紙?上各組若?有成員被?擠出報紙?外，則該?組淘汰不?能進(jìn)入下?一回合。?3、上?述進(jìn)行至?淘汰到最?后一組時?結(jié)束。?計分細(xì)則?：前三?名的小組?記分其余?組則不記?分第一?名五分、?第二名三?分、第三?名一分?若有并列?則以高分?計算④?誰是臥底?游戲規(guī)?則：游戲?有臥底和?平民__?__種身?份。臥底?____?人，普通?玩家__?__人，?或臥底_?___人?，平民_?___人?游戲根?據(jù)在場人?數(shù)大部分?玩家拿到?同一詞語?，其余玩?家拿到與?之相關(guān)的?另一詞語?。每人?每輪用一?句話描述?自己拿到?的詞語，?既不能讓?臥底察覺?，也要給?同伴以暗?示，暗示?自己不是?臥底，同?時也在根?據(jù)其他玩?家的描述?判斷自己?是不是臥?底(所以?描述不能?太明顯)?，如果判?斷出自己?是臥底，?則要盡力?向非臥底?的描述靠?攏，以免?被發(fā)現(xiàn)。?每輪描?述完畢，?所有在場?的人投票?選出懷疑?誰是臥底?，得票最?多的人出?局。若?臥底全部?出局，則?游戲結(jié)束?。若臥底?未全部出?局，游戲?繼續(xù)。并?反復(fù)此流?程。若?臥底撐到?最后一輪?，即普通?玩家和臥?底人數(shù)相?同時，則?臥底獲勝?，反之，?則平民勝?利。臥?底勝利得?10分?平民勝利?得5分?七、活動?道具餃?子餡，餃?子皮，呼?啦圈，報?紙，白紙?八、活?動人員安?排主持?人：裁?判：計?分：九?、活動預(yù)?算①游?戲道具準(zhǔn)?備：__?__元左?右②贏?家物質(zhì)獎?勵：__?__元左?右十、?活動細(xì)節(jié)?1、裁?判，記分?員，主持?人分工明?確，盡量?維持活動?場地的秩?序；2?、可利用?表格，方?便計分。?冬至活?動策劃方?案范本（?三）冬?至這一天?是全年中?白天最短?、夜間最?長的一天?。由此，?白天開始?一天天變?長，夜間?開始一天?天變短。?是冬天真?正來臨的?日子，這?一天，大?家都要吃?餃子“以?防天冷凍?掉耳朵”?，為讓小?朋友既感?受到冬至?的節(jié)氣，?又能感受?到自己動?手包餃子?的氣氛和?樂趣，培?養(yǎng)小朋友?集體生活?的樂趣，?我們特舉?行了本次?集體活動?。一、?目的：?1、鍛煉?小朋友的?動手能力?，培養(yǎng)自?力更生的?意識。?2、感受?集體勞動?的快樂。?3、和?父母一起?包餃子增?進(jìn)父母親?情。二?、時間：?冬至日?：___?_月__?__日?小班9：?40開始?中班9?：50開?始大班?10：0?0開始?大大班1?0：10?開始三?、準(zhǔn)備階?段：1?、請家長?準(zhǔn)備：搟?面杖、鍋?拍、圍裙?(班主任?合理安排?)以校?訊通、黑?板報形式?告知家長?時間、地?點(diǎn)、家長?需要準(zhǔn)備?的物品(?提前三天?通知家長?)。2?、幼兒園?廚房準(zhǔn)備?：餃子餡?、包餃子?面。廚?房以班級?為單位分?好，廚房?____?月___?_日上午?9：40?之前準(zhǔn)備?好餃子餡?、包餃子?面.等待?班級生活?老師來領(lǐng)?取。3?、班級準(zhǔn)?備：洗手?、帶好圍?裙四、?包餃子階?段：(_?___分?鐘)以?班級為單?位親子活?動開始包?餃子分?工：1?、家長孩?子分別搟?皮、包餃?子。2?、班級生?活老師：?負(fù)責(zé)廚房?領(lǐng)取包餃?子面團(tuán)、?和指定家?委會人員?負(fù)責(zé)把包?好的餃子?送到廚房?。3、?班主任和?配班教師?：負(fù)責(zé)維?持班級秩?序、指導(dǎo)?家長孩子?搟餃子皮?、包餃子?、活躍班?級親子包?餃子氣氛?。4、?家委會指?定專人：?負(fù)責(zé)拍照?、指導(dǎo)、?維持秩序?。五、?煮餃子階?段：(_?___分?鐘)1?、生活老?師和指定?家委會專?人：集中?包好的餃?子送進(jìn)廚?房并負(fù)責(zé)?把煮好的?餃子送回?班里。?2、班主?任和配班?教師協(xié)同?家委會：?組織孩子?開展兒歌?、唱歌、?故事等活?動(班主?任設(shè)計好?)(等待?餃子煮熟?)。3?、家委會?指定專人?：負(fù)責(zé)維?持家長秩?序。六?、吃餃子?階段：(?____?分鐘)?1、生活?老師和指?定家委會?專人：負(fù)?責(zé)把煮熟?的餃子分?發(fā)到小朋?友的餐盤?中，請小?朋友們品?嘗自己包?的餃子。?2、邀?請家長品?嘗?-家委會?指定專人?負(fù)責(zé)分發(fā)?和維持秩?序。七?、結(jié)束階?段1、?家長品嘗?完畢家委?會指定專?人：負(fù)責(zé)?組織家長?回到班級?門口填寫?表格、順?序離開幼?兒園。?2、班級?整理、餐?后散步、?午休--?-活動結(jié)?束。八?、活動總?結(jié)、找補(bǔ)?不足。?冬至活動?策劃方案?范本（四?）一、?活動主題?：“冬?至包餃子?”親子活?動。二?、活動目?的：隨?著經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展，家?庭生活越?來越好，?孩子們過?著衣食無?憂的生活?，為了讓?他們體驗(yàn)?媽媽及家?人勞動的?辛苦，培?養(yǎng)孩子愛?媽媽的情?感，教育?孩子學(xué)會?感恩，特?開次活動?。三、?活動目標(biāo)?：1、?通過開展?包餃子的?親子活動?，讓幼兒?了解餃子?的文化，?產(chǎn)包餃子?的興趣。?體驗(yàn)勞動?的快樂，?增進(jìn)親子?間的感情?，營造節(jié)?日的熱鬧?、快樂氣?氛。2?、通過活?動鍛煉幼?兒的生活?能力和動?手能力，?同時培養(yǎng)?孩子愛勞?動的好習(xí)?慣。3?、通過親?子游戲活?動，讓家?長進(jìn)一步?了解自己?孩子的機(jī)?會，加深?家園情、?師生情、?親子情。?四、活?動時間：?____?.12.?21(星?期四)0?9：00?—11：?30五?、活動準(zhǔn)?備：通?知單、乒?乓球、吸?管、肉餡?、湯匙、?盛放餃子?托盤、一?次性桌布?、籮筐?六、活動?地點(diǎn)：中?二班教室?七、活?動流程：?1、早?上8：4?0—9：?____?家長簽到?(播放幼?兒一日活?動圖片)?。2、?班主任講?話，歡迎?各位家長?來參加這?次的活動?。3、?向幼兒介?紹說明今?天特色活?動的內(nèi)容?：包餃子?。4、?活動流程?：先欣?賞包餃子?的過程，?請將餃子?餡放入皮?中央，如?果你是第?一次包的?話，記住?千萬別放?太多餡，?不然肉會?撐出來的?，然后先?捏中央，?再捏兩