情況工作總結(jié)（24篇）

第情況工作總結(jié)（24篇）

情況工作總結(jié)（通用24篇）

情況工作總結(jié)篇1

20__年是湖北省實行新課改后的第一年高考。我們高三(10)班在學校、年級各層次領導的正確領導和指揮下，在班級各科任教師的密切配合和學生的刻苦努力下，在高考中取得了可喜的成績。回顧高三(10)班的高考備考工作，我們做到了更新觀念、追求高質(zhì)量、高效率的教學，才會有一個文科普通班8名學生上國家一類硬線的好成績。

一、基本情況：

高三(10)班是巴東一中20__年高考中的高三文科普通班，有65名學生報名參加高考，實際64人參考，1人缺考。其中，文史類考生50人，藝術(shù)類考生12人，體育類考生3人。學生在高二分科進班時，整體情況較差，65名學生中僅有公費生23人，其余42人都是擇校生，班級的第一名總分成績位居全年級學生成績的322名，經(jīng)過兩年來的努力工作，奮力拼搏，終于在20__年的全國高考中取得了較為理想的成績。班級高考中的最高分為590分，位居全年級文科考生的前41名，有8名考生上了國家硬線一類，9名考生為一批大學錄取，14名考生被二批大學錄取，16名考生被三批大學錄取，其文史類上線率達78%;小學科為一批大學錄取的有5人，二批大學錄取的有2人，三批大學錄取的有3人，單獨錄取的有2人，上線率達86.7%。

二、我們的工作：關注過程，重在落實。

1、學校各個層次領導的高度重視和英明決策。各領導及時把握高考動向，全方位、多渠道地搜集高考信息，優(yōu)化高考復習資料，勤檢查、嚴督促，為高考優(yōu)秀成績的取得創(chuàng)造了有利條件。學校各個層次的領導班子經(jīng)常深入到高三(10)班進行聽課、評課活動，及時了解和指導學生的高考復習備考情況。

2、有一個團結(jié)、務實、和諧、協(xié)作的班級教師團體。班級各位科任教師，互幫互助，一心一意地為了教學工作，不存私心，且教師之間、師生之間、生生之間的關系非常融洽。

3、班級的各科任教師具有無私的奉獻精神。他們認真關心、愛護學生，把學生的成長、進步當作自己工作的第一要務，克服了身體有病、家中喜事、孩子高考、甚至老人去世等諸多情況帶來的困難，為了學生舍小家、顧大家，一心一意地撲在教學、備考工作上。

4、班主任高度重視，嚴格管理，狠抓目標生，責任到人。我們班完成了高三年級主任給我們下達的高考中上6名硬線一類的任務，而且還超額了2名，是我校高三所有普通班級在高考完成任務中超額最多的班級，深得學校領導和全校師生們的贊譽，且班級在高考前預定的6名硬線一類目標生，全部考中。其實，我們班的科任教師在高考一類硬線的目標生的培養(yǎng)中，通過班級科任教師多次開會商討，暗地將年級定的6名目標生任務擴大到12名，每位科任教師認真地做好2名尖子學生的高考指導和輔導工作，包括尖子學生的思想教育、心理輔導、學習方法與技巧的指導，生活節(jié)奏與規(guī)律的調(diào)整等等，全方位、多角度地進行高考復習備考的指導和督促，讓學生能輕松、愉悅的備考。

5、多次組織召開班級科任教師會，增強團結(jié)、合作意識，其實效性強。班級各科任教師群策群力，齊心協(xié)力，齊抓共管，人人都是班主任，共同研究學生的學習情況，存在的問題，出思路、想辦法，做到目標明確，有的放矢。對待優(yōu)秀的學生給予表揚、鼓勵，讓其堅定信心，努力拼搏，有一種不達目的誓不罷休的精神;對待問題學生逐個談心，交流思想，解決學生的迷惑，打開學生的心結(jié)，為偏科、差科的學生治偏、治跛，幫助他們找到出現(xiàn)問題的原因，制定整改計劃、方案，并督促、落實。

6、狠抓學生班級的管理，加強學生的紀律教育，因為紀律是學生搞好學習的前提、條件，使班級營造了一個良好的班風、學風。

7、對待年級舉行的月考和模擬考試，慎重對待，嚴密組織。每次考試后，及時召開班級科任教師會議，通報考試情況，進行質(zhì)量分析，對師生的教與學中存在的問題，及時總結(jié)、分析，及時進行教學方面的調(diào)整，以利學生的考試成績的逐步提高。

8、充分利用星期二的班團活動課，了解班級的學生情況，組織學生進行感恩勵志教育和高考前的心理輔導講座，幫助學生樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，有針對性的解決考生心理壓力大，精神過度緊張，考前焦

慮的心理等問題。通過活動課總結(jié)成績，分析問題，明確努力的方向。

9、面向班級全體學生，同等對待，不歧視差生，關注優(yōu)等生，實行分層次教學，讓每個學生學有所成。我們班級畢竟是高三文科普通班的學生，學習成績參差不齊，程度不一，對待尖子學生進行重點指導，著重培養(yǎng)，有的學生還進行單兵教練，鼓勵他們在高考中沖擊名校;對于邊緣學生、雙差生，不歧視，不放棄，不斷地提示他們，關注他們，讓他們沖上來，不是滑下去，讓他們制定自己的奮斗目標，實現(xiàn)自我追求的人生價值。

三、問題與不足。

雖然高三(10)班在20__年的高考中取得了一定的成績，但也暴露一些問題：有幾個學生的綜合實力較強，可以上一類線的但沒有考中;二類線的學生斷層現(xiàn)象嚴重;上本科線的總?cè)藬?shù)在我校各高考班級中還不算高。這些問題的存在對學校的發(fā)展或多或少的產(chǎn)生了一些負面影響，愿在今后的教育教學活動中，不斷努力，刻苦工作，以取得更好的成績。

情況工作總結(jié)篇2

自20--年5月起，在徐州市司法局和鼓樓區(qū)司法局的領導和關懷下，歷經(jīng)核名、設立申請，本所在20--年11月份正式被批準設立并發(fā)放律師事務所執(zhí)業(yè)許可。在20--年底本所在交割原承辦業(yè)務基礎上已開始展開業(yè)務，為了使本所在設立初期能夠盡快適用法律服務市場并穩(wěn)步發(fā)展，合伙人之間進行了相關的分工協(xié)調(diào)，共享資源，現(xiàn)就上年度工作總結(jié)如下：

一、交割設立律所前的業(yè)務

本所三合伙人來因志同道合分別從三個不同的律師事務所走到一起，在為設立本所期間，三人的執(zhí)業(yè)業(yè)務受到了不同程度的影響。設所期間所承接業(yè)務仍以原執(zhí)業(yè)所在律師事務所承接，在承接業(yè)務時綜合考慮了業(yè)務的緊迫性及辦理周期。對所承接的業(yè)務在保證辦理質(zhì)量的前提下提高效率，在本所設立完畢時已基本處理完畢，未結(jié)事務已與原律師事務所就業(yè)務及賬目進行了交接。

二、明確了合伙人的分工協(xié)作

本所設立后，在律師事務所章程及合伙人合伙協(xié)議的基礎上，經(jīng)合伙人共同協(xié)商，制定了具體的分工協(xié)作辦法。徐士軍律師執(zhí)業(yè)二十余年具有豐富的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗，本所在業(yè)務辦理中以徐士軍為核心，對案件的質(zhì)量予以把關;李麗律師也具有多年的執(zhí)業(yè)經(jīng)歷，接觸各類訴訟及非訴訟案件較多，在本所招聘新的成員后作為業(yè)務主管，負責業(yè)務的分配及律師之間的協(xié)調(diào);董兆強在與合伙人協(xié)商后行使律所負責人的職責，并承擔業(yè)務承攬及洽談事務。在此基礎上，根據(jù)律所發(fā)展及業(yè)務開展需要確定招聘人員并作相應調(diào)整。同時本所確定了周五下班后作為業(yè)務碰頭會制度，以便對當周工作小結(jié)、制定下周計劃，并共同學習新法新規(guī)。

三、建立了本所自己的網(wǎng)站并在相關推廣網(wǎng)站做了推廣性嘗試

為了盡快建立本所的客戶群，并為客戶群搭建結(jié)識的平臺，本所設立后即建立了自己的網(wǎng)站。建立網(wǎng)站的目的在于對向公眾傳遞本所的業(yè)務范圍及特長，以使法律服務需求群體能在尋求法律服務時能夠有針對性的作出選擇，同時在爭得仍保持法律服務關系的業(yè)務單位及個人同意的前提下，將服務對像的信息及在網(wǎng)站中作適度的公開，以促進本所服務客戶之間的相互了解，共享資源。同時為了初步建立本所的影響力，在相關法律服務推廣網(wǎng)站中亦做了相應網(wǎng)絡推廣嘗試，在一定時期內(nèi)視推廣效果調(diào)整推廣方案。

本所現(xiàn)僅是設立初期，雖然只有合伙人三名律師，但我們已經(jīng)擬定了相應的營銷方案及推廣策略，同時會根據(jù)業(yè)務開展情況必然吸納新的合伙人或執(zhí)業(yè)律師及實習律師，在新的一年里我們必然致力于新的發(fā)展。

情況工作總結(jié)篇3

在新課程改革的形式下，如何改進校本研修的形式，革新校本研修的內(nèi)容，并能將校本研修與遠程培訓學習有機結(jié)合起來，提升教師的教研能力和學校整體的教研實效，是擺在每一個學校面前的一項重要的“校本工程”。

為了加強新形勢下師資隊伍的建設，促進教師綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，根據(jù)教師繼續(xù)教育的總體要求，我校把校本研修工作的重點放在提高教師師德和教育教學能力方面。

一、倡導學習，營造研修氛圍，努力做好校本研修工作。

1、重視校本研修的規(guī)劃。

學校成立校本研修工作小組，將教研組長均列入其中成員，制定了切實可行的校本研修工作計劃，研修內(nèi)容主要包括：以提高教育教學能力為目的的知識、技能研修；以現(xiàn)代教育技術(shù)為內(nèi)容的理論及實際應用研修；以提高科研水平為目的的讀書研討研修，努力探索研修、教學、科研一體化研修模式，從而促進教師教育教學綜合能力的提高。

2、專業(yè)引領，搭建平臺。

沒有專業(yè)引領的研究活動，教師的研究很難上升到一定的高度，或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學習鉆研之外，我們舉辦了教學研討會；邀請教研室的教研員來給教師做講座，共同探討新課程背景下教學活動如何開展。

我們還從以下兩個方面給教師提供學習機會：

（1）校內(nèi)：開展新老教師傳幫帶活動，開展“一幫一”結(jié)對子活動，要求大家互相聽課，匯報交流教學情況，形成大家都深入課堂，研究教學的良好氛圍。

（2）校外：走出去請進來。一是有計劃地安排教師外出學習聽課，尤其是一線青年教師在政策上給予傾斜，讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)研修，促使他們盡快成長。二是邀請了教研員來我校聽課、座談。使“專家引領”在我校校本研修中得到了有效的開展。

3、積極開展遠程培訓學習活動，并按要求完成學習時間、作業(yè)、進行網(wǎng)上交流，并撰寫學習筆記，提升了老師掌握現(xiàn)代教育教學水平和教學能力。

二、轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教學能力

1、學習新綱要，走進新課程。

教師是課改成敗的關鍵，教師的專業(yè)化發(fā)展是提高保教質(zhì)量的根本保證。組織教師學習學前教育綱要及指南，首要目標是要教師確立新的教育理念，指導自身的教學實踐。通過學習研究，對照自身的教學實踐，討論新的課程標準的實施情況，教師對新課程有了進一步的認識。大家認識到求知與開發(fā)智力無疑是教育的一項根本任務，但不是唯一任務，課程的功能不僅僅是傳授知識，而且是讓學生通過各種活動，使他們學會做人，學會求知，學會合作，學會生活，學會審美，使學生得到全面和諧的發(fā)展。

2、立足教研組，抓住主陣地。

教研組是開展校本研修的中間力量與基本組織。我們要求每一位要教師主動參與各類教研活動，主動與同事交流實驗中的成功與失敗，及時反思課堂教學行為，撰寫教學教學科研論文，使教師進一步認識到教育教學活動是實施素質(zhì)教育的主陣地，也是教師專業(yè)化發(fā)展的主渠道，只有積極參與才能不斷提高教學質(zhì)量，同時也促進了教師參與研修的積極性。

3、學習現(xiàn)代技術(shù)，提高教學效果。

隨著教育教學改革的'不斷深入，對教師的專業(yè)技能要求也不斷提高，運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學活動是每位青年教師所必須掌握的。我校教師積極參加了遠程培訓學習，并能將學習內(nèi)容與教學實際相結(jié)合。根據(jù)具體情況，我們督促教師參加了網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡應用、課件制作等現(xiàn)代教育技能的研修。通過研修和操練教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力有了很大的提高，教師使用多媒體進行教學的積極性大為提高。

4、搭建平臺，開拓視野。

我校聘請教育教學知名專家，向教師進行教育科研等專題講座，提高教師的科研水平；利用校內(nèi)資源進行帶教活動，給骨干教師壓擔子，使他們在帶教其他教師的同時也提高了自己各方面的能力；幾年來，我校分期分批組織教師外出觀摩、學習，通過系列活動，打開了教師的思路，開拓了教師的視野，提升了教師的教學能力。

三、建立考核機制，提高參培積極性

1、建立完善的校本研修檢測、評估、考核、激勵機制，對教師的參培進行嚴格、科學的管理，注重對資料的收集和整理，既保證了研修的正常開展，又提高了研修的質(zhì)量。

2、注意調(diào)動教師的積極性，開發(fā)他們的智慧與潛能，鼓勵教師積極參與校本研修活動，我們對認真、及時完成校本研修和考核的教師給予肯定、鼓勵和表揚，并在個人評先、聘任職稱給予優(yōu)先考慮。現(xiàn)在大多數(shù)老師能夠理解并接受繼續(xù)教育的新理念和新要求，在全校營造終身教育、終身學習的氛圍。

四、困難和問題

校本研修是一項新型的教學教研活動，因而在實行過程中也遇到了不少困惑，出現(xiàn)了不少問題。

1、部分教師認識不足。盡管學校領導再三強調(diào)校本研修的重要性，但有些教師仍對此認識不足，思想上未能引起足夠的重視，有些活動未能參加，對過去的教育教學思想未能認真加以反思，而是憑著經(jīng)驗去干活。

2、少數(shù)教師活動流于形式。這些教師認為校本研修只不過是走走過場而已，熱情不高，主動性不強。

校本研修對我校教師來說是一項艱巨的任務，難免會出現(xiàn)各種各樣的困難和問題，但我們堅信，隨著活動的深入開展，老師們的認識會越來越高，學習興趣會越來越濃，主動性會越來越強，教科研成果會越來越多。今后，我們力爭開展更多更有實效的活動，讓校本研修工作在我校扎實有效地開展下去，讓老師們的思想觀念和教學科研水平上到一個新臺階。

情況工作總結(jié)篇4

根據(jù)縣委文明辦的要求，紙廠鄉(xiāng)在端午節(jié)期間，圍繞我們的節(jié)日·端午主題，精心部署，認真組織，全鄉(xiāng)組織開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進一步了深化愛國主義教育活動。

一、精心安排認真部署

為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，紙廠鄉(xiāng)文明辦召開了由各站所部門負責人、各村委會支書、主任等參加的專題協(xié)調(diào)會，部署安排全市的我們的節(jié)日·端午主題活動。5月7日，紙廠鄉(xiāng)文明辦下發(fā)了鄉(xiāng)文明辦《關于組織開展我們的節(jié)日·端午主題活動的通知》，對全鄉(xiāng)開展我們的節(jié)日·端午主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。各部門結(jié)合各自實際，分別制定了各具特色的我們的節(jié)日·端午主題活動方案。鄉(xiāng)文明辦將各地活動安排匯總后，報送縣文明辦有關領導，推動活動的扎實開展。

二、各種活動精彩紛呈

1、重點加強對未成年人的愛國主義教育。鄉(xiāng)團委與中心校密切配合，著重對青少年學生進行愛國主義教育。各校組織開展了培養(yǎng)愛國情感，樹立報國之志主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。許多學校利用板報、廣播等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識，弘揚愛國主義精神，倡導和諧社會。

2、組織開展象棋、乒乓球比賽等文體活動。5月27-29日，紙廠鄉(xiāng)在鄉(xiāng)工會活動室舉行象棋及乒乓球比賽，參加比賽的各站所人員達40余人。比賽緊張而激烈，大家都拿出十分的激情，認真對待此次活動。

3、廣泛組織村民開展群眾性文體活動。我鄉(xiāng)精彩紛呈的端午活動吸引了村民踴躍參與。落別古開展了包粽子、端午知識猜謎等豐富多彩的活動。小路溝村舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。

三、積極開展環(huán)境整治

節(jié)日期間，鄉(xiāng)村建所等部門對鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境進行了大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。鄉(xiāng)團委組織青年志愿者開展以講文明、樹新風為主題的環(huán)境整治活動，到鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各村開展了文明禮儀、文明勸導等宣傳教育活動，增強廣大村民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

四、營造濃厚節(jié)日氛圍

鄉(xiāng)文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求。派出通訊員到各活動場所深入采訪，引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，及時宣傳報道社會各界的活動情況，在全鄉(xiāng)營造了濃厚的節(jié)日氣氛。

情況工作總結(jié)篇5

一、備課情況。

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，校長經(jīng)常對我們說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼琢藗湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然_苦，但事實_是值得的。

最初接觸教學的時候，由于經(jīng)驗不夠，也由于工作量比較重，我忽視了學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，認為只要把教材鉆透了，想方設法令課文上地生動，學生就易接受。然而學生卻不買帳，課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學生的主體地位的重要性，因而也留意起學生的特點。

通過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)有以下兩方面的顯著特點：一方面，較之大城市里的學生，這里的學生聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的術(shù)語教學，同學們不能適應，也不能很好的理解。另一方面，三個班的同學都各有特_，比如四班的學生比較活躍，學生反應較快，上課氣氛積極；而一班正好相反，普遍基礎較差，上課需細嚼慢咽，但整體朗讀水平較好；二班注重個人能力，有一部分學生喜歡_學習。但三個班都表現(xiàn)出中等生、差生占較多，尖子生相對較少的現(xiàn)象。如果講得太深，沒有照顧到整體，教學效果就不理想。經(jīng)過實踐的檢驗，我充分認識了了解及分析學生實際情況，實事求是，對學生進行因材施教，將會對授課效果有直接影響。因而在備課的時候我已做到了“備教法的同時要備學生”。

二、上課情況。

備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。為此我采取的措施有：

1、加強自身的素養(yǎng)，提高教學技能。上課盡量做到使內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部。并且每天都以充足的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種自然氣氛。

2、以學生喜聞樂見的形式培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。語文是語言，就需要學生多讀，多講，多練。為此，我堅持每節(jié)語文課前空出時間，讓學生練習朗讀，來提高他們的語感。一學年下來，很多學生的朗讀能力都有所提高，同時由于經(jīng)常念一些名家名篇，也培養(yǎng)了他們的語文鑒賞能力，有些學生甚至做到了出口成章，可謂一舉多得。

3、培養(yǎng)學生的學習興趣。語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學生喜愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高學習語文的興趣，同時這也培養(yǎng)了一部分學生的寫作能力，讓他們拓寬了視眼，有了寫作素材。

當然回看自己的授課，我也感到有點愧疚，因為有時我并不能很自如地駕馭課堂。當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決其中困難。

三、課外輔導情況。

因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣，因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標，對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平；第二組是肯學，但由于能力不強的同學，對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能_之過急，且要多鼓勵，只要他們肯努力，成績有望搞提高；第三組是紀律松散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會立下心來學習。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。

對學生的作業(yè)及時批改，如發(fā)現(xiàn)學生問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的語文水平。因此，無論怎樣_苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向其他老師學習，爭取進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位老師的幫助指導下，取得更好的成績。

情況工作總結(jié)篇6

為貫徹落實以科學發(fā)現(xiàn)發(fā)展觀為指導，進一步加強民主監(jiān)督，完善黨內(nèi)民主，嚴格執(zhí)行干部選拔任用工作政策法規(guī)，促進干部選拔任用工作更加規(guī)范化和科學化，提高選人用人的公信度和群眾滿意度，按照市委組織部的有關要求，現(xiàn)將我局黨組__年度干部選拔任用工作報告如下：

一、總體情況

__年11月—，市商務局組建后，按照“三定”方案，商務局設置5個股室，根據(jù)工作需要，全局共調(diào)整任用5名股級干部，分別是局辦公室主任1名、市場股股長1名、規(guī)財股股長1名、外經(jīng)貿(mào)股股長1名、行政審批服務股股長1名。新組建的商務局調(diào)整任用的股級干部都是原市商業(yè)協(xié)會及市經(jīng)貿(mào)委所轄商務局擔任相關股室的股級干部，按規(guī)定程序進行，執(zhí)行了股級干部選拔任用備案報告制度，干部群眾對干部選拔任用工作和新調(diào)整任用的干部都滿意。

二、貫徹執(zhí)行干部選拔任用工作的政策法規(guī)

黨組將干部選拔任用工作的政策法規(guī)列為學習的重要內(nèi)容，堅持抓好《干部任用條例》、《關于深入整治用人上不正之風、進一步提高選人用人公信度》、省委等法規(guī)文件和市委組織部出臺的相關規(guī)定的學習宣傳，使領導干部熟悉《條例》、精通《條例》、干部群眾了解《條例》。在干部選拔任用工作中，做到了堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通、遵守紀律不放松。

三、深入開展整治用人上不正之風，健全完善干部任用和管理的長效機制。

認真執(zhí)行中央、省委和市委關于干部選拔工作的政策法規(guī)，加強干部任用全過程的監(jiān)督檢查，從建議人選的資格審查到黨組討論決定全過程，認真監(jiān)督檢查，確保全局干部選拔使用工作做到公平公正透明，有效預防了干部任用工作中不正之風，完善了干部選拔任用有關事項報告制度和責任追究制度，在全局樹立了正確的用人導向，形成了風清氣正的用人環(huán)境。

今后，要增進干部交流，建立溝通平臺。結(jié)合本局情況實際，通過考察、民主生活會、領導與干部交心談心等多種形式，及時聽取干部匯報，指出存在的問題，提出指導性意見。同時加強干部與干部之間的溝通聯(lián)系，形成行業(yè)互補和專業(yè)互助，不斷提高商務系統(tǒng)和諧奮進、科學發(fā)展水平。要在干部政治理論學習、業(yè)務能力提高上多下功夫，加大機關干部輪崗培訓力度，努力建設工作得力、作風過硬的高素質(zhì)干部隊伍。

情況工作總結(jié)篇7

20__年，在縣委、縣政府的正確領導和上級職能部門指導下，我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作堅持按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，切實落實一把手負責制和“一崗雙責”安全責任制，強化現(xiàn)場監(jiān)管，狠抓隱患整改，全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢實現(xiàn)整體平穩(wěn)?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)上半年安全生產(chǎn)工作及下半年工作打算作如下匯報：

一、加強領導，落實責任

為了切實加強對安全生產(chǎn)工作的領導，落實一把手負責制和“一崗雙責制”，鄉(xiāng)里成立了由鄉(xiāng)長向亦文任組長、分管安全工作的副鄉(xiāng)長左珂任副組長，綜治、安監(jiān)、派出所、國土、農(nóng)機等部門負責人為成員的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理領導小組，同時要求各分管領導及包村干部在做好本職工作的同時抓好安全生產(chǎn)工作，認真落實“一崗雙責制”并進行考核。

二、層層簽訂責任書

今年3月份，鄉(xiāng)人民政府與11個村委會、車船主、鞭炮經(jīng)營業(yè)主簽訂了安全目標管理責任書，增強責任意識，各司其職，各負其責。

三、突出重點，加強監(jiān)管

(一)道路交通

鄉(xiāng)里安全領導小組成員協(xié)同交警6中隊定期或不定期對道路進行安全檢查，對無牌無照車輛進行了重點整治，通過向縣爭取，目前全鄉(xiāng)三輪車辦理了合法的營運手續(xù)，處理超載違章行為9臺次，建立健全車輛管理臺帳制度。

(二)水上安全

加強對碼頭的現(xiàn)場值守，利用值守認真檢查各船舶持證情況和救生設施上船率，積極配合縣海事部門辦證和對船員培訓工作。認真排查水運安全隱患，嚴歷打擊農(nóng)用船舶人、畜、貨混裝、超員、超載、不按規(guī)定使用救生衣等違法行為，做到嚴防死守，不發(fā)生任務事故。

(三)危險化學品、易然易爆物品加強了對非法加油點的檢查，發(fā)現(xiàn)一個，堅決取締一個。不定期對2家煙花爆竹經(jīng)營戶進行檢查，安監(jiān)站與煙花爆竹經(jīng)營戶簽訂《煙花爆竹安全責任書》，對具有安全隱患的經(jīng)營煙花爆竹經(jīng)營戶要求立即整改，整改率達100%。

四、搞好宣傳活動，提高全民安全意識。

充分利用6月“安全生產(chǎn)月”活動這一契機，通過標語、橫幅、展板、散發(fā)資料和播放安全宣傳片等方式，全方位宣傳安全法律、法規(guī)、安全常識及案例教訓，活動期間貼標語20多張，制作固定標語100幅，散發(fā)資料500余份，播放專題片1次，全鄉(xiāng)居民群眾安全意識明顯得到提高。

五、下半年打算

1、進一步加強日常安全監(jiān)管，搞好重大節(jié)假日前的安全隱患排查。

2、繼續(xù)深化打非治違行動，鞏固成果，確保此項活動圓滿完成。

3、加強道路違章檢查，配合督促營運客運車輛100%搞好客運準入，為春運打下堅實的基礎。

4、認真對照目標管理責任書，收集資料，迎接年終檢查。

情況工作總結(jié)篇8

根據(jù)網(wǎng)絡招聘的信息，我在__手機店進行五個月的手機銷售實習，我在店里的主要任務是銷售手機，向顧客推薦手機，以下是我的實習總結(jié)。

一、實習單位

__公司創(chuàng)業(yè)至今，于公益回饋方面，一直不遺余力，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，連鎖店遍布全國各地，業(yè)務范圍覆蓋手機銷售、配件銷售、增值服務、移動業(yè)務、電子商務等領域，一直以來專注于營銷和管理模式的創(chuàng)新，勇于嘗試新業(yè)務，不斷探索出前沿的經(jīng)營理念;在連鎖擴張業(yè)態(tài)上率先突破行業(yè)固有的模式“瓶頸”，利用對加盟商進行分級管理的方式，創(chuàng)造出獨具特色的連鎖經(jīng)營模式。

二、實習內(nèi)容

我在店里是銷售手機的，向顧客推銷手機，開業(yè)前當班人員必須提前半個小時入店，并進行簽到。根據(jù)店長安排進行地方的打掃及貨賀的整理。認真聽取店長所講的晨會內(nèi)容，明確今日由店長分配的各項工作。學習公司下發(fā)的文件，促銷活動操作方法。對自己不足的地方向店長請教，并認真學習下來。對進出顧客使用對應的禮貌用語。我們要介紹商品特性工藝規(guī)格，推薦合適商品給顧，運用所學的銷售技巧，增加顧客的消費心理，與顧客交談中，收集相關的反饋信息，并記錄在“顧客反饋信息表”中。

我們要及時向顧客做好介紹與宣傳，促銷商品的擺放醒目，促銷價格標牌的擺放醒目，促銷商品及時補貨上架。處理營業(yè)中顧客投訴要端正自己的心態(tài)，認真聽取投訴情況，不與顧客抵觸，始終保持微笑，并認真講解，不要輕意向顧客做出。明確現(xiàn)有銷售情況，再接再勵配全店長完成營業(yè)目標。根據(jù)店長安排做好各區(qū)域的衛(wèi)生打掃，貨架整理。交流工作中的經(jīng)驗，以及工作中的問題相互溝通，在店長外出情況下，認真完成店長交給自己的代管職責。

在做我們這行，我們一定要學會與人溝通和處理事情的應變能力，要細心，要以誠待人，要有毅心有恒心，遇到事情不要慌張。而我們的產(chǎn)品是手機，我們公司是直接向廠家拿貨的，所以我們的價格比別人低，也是正宗行貨，這就是我們公司的優(yōu)勢。

三、實習收獲

我在做了五個月，在這五個月期間，我學到很多學校里學不到的知識，而服務營銷顧名思義，就是在營銷的過程中注重服務隊品牌的價值影響，即通過提高產(chǎn)品整體概念中的延伸產(chǎn)品價值，以至于提高產(chǎn)品的總價值。服務營銷是市場營銷的一種形式，服務營銷往往必須與其他營銷方式同時應用，它只能起到畫龍點睛的作用。

服務營銷應注意的是：服務人員的素質(zhì)、態(tài)度等，尤其要注意怎么來服務。服務營銷部只適用于服務業(yè)，任何產(chǎn)業(yè)都需要服務營銷，往往往服務做得好比類似降價促銷的手段更容易留住客戶。因為心理因素是影響消費者行為的重要因素。因為這樣，我們每個月都會去培訓，磨練自己的口才、以及銷售技巧，每個星期都會去做市場調(diào)查，知已知彼，才能百戰(zhàn)百勝。

我們要在顧客消費心理的角度去了解，這樣我們才能留住顧客，要不然顧客就會流失。而我們做為一名手機銷售員，在店里做的是銷售工作，雖然這份工作很變通，但是我仍然會用心去做好這份工作。其實不管做什么工作，干什么事情都需要我們有毅力。任何事情做久了我們都會產(chǎn)生厭倦感的，只是剛剛開始時有熱情是遠遠不夠的，我們需要的是持之以恒。怎樣做到，就需要我們在平淡中尋找快樂，自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以后，就開始產(chǎn)生了厭倦，剛開始的熱情也一點點的被時間給消磨掉了。

在這短短的實習期間，我經(jīng)歷的或許只是人生閱歷的一小部分。人生這部大書真厚啊!不同的章節(jié)都有它不同意義，不管是喜劇，甚至是悲劇。我都會以積極向上的心態(tài)去面對，用我的微笑去迎接。努力在我的人生這部大書上畫好每一筆。

情況工作總結(jié)篇9

今年_月是全國第二十五個愛國衛(wèi)生月，市教育局及學校領導高度重視，依據(jù)《省愛國衛(wèi)生運動委員會關于開展第25個愛國衛(wèi)生月活動的通知》的要求，結(jié)合學校實際，制定“愛國衛(wèi)生運動活動方案”，圍繞“人人動手講衛(wèi)生，除害防病保健康”和“扮靚學校，清潔校園”的活動主題，通過豐富的活動內(nèi)容，讓廣大師生學習和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造“人人關心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生”的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效?，F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下:

一、健立組織，加強領導。

學校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領導小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動各項工作。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調(diào)，分工不分家，上下一盤棋，確?！暗诙鍌€愛國衛(wèi)生月”活動的有序開展。并將“第二十五個愛國衛(wèi)生月”活動列入教育教學工作的重要內(nèi)容，和教育工作同布置，同檢查，同總結(jié)表彰，使“第二十五個愛國衛(wèi)生月”活動常抓不懈，常抓常新。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過主辦宣傳櫥窗，懸掛橫幅，各班主辦宣傳板報，通過校園廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

三、落實責任，消除死角。

學校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級，每個班。利用周一衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進行了徹底的清掃，重點是花帶，廁所，使所有清潔區(qū)達到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，

徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設施進行了衛(wèi)生清理。各班嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作管理條例，堅持一日“兩掃兩灑”和“時撿”白色垃圾；校衛(wèi)生組成員利用課余時間堅守崗位，維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁，門窗玻璃，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。

四、加強督促，養(yǎng)成習慣。

1、切實抓好學校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度

(1)每天的“兩掃兩灑”要堅持不懈。

(2)每周一衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。

(3)校衛(wèi)生組成員利用課間活動檢查實施到位。

(4)各班舉辦一次“衛(wèi)生知識”黑板報，召開主題班會，使小欄目常出常新。

2、校團委加大衛(wèi)生工作的檢查力度，開展“好習慣伴我成長”活動，對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各教研室也做好衛(wèi)生保潔工作。

3、衛(wèi)生工作實施領導承包責任制，年級組長承包年級組衛(wèi)生區(qū)域，班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好評比記錄。經(jīng)常對學生的個人衛(wèi)生，學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，評比，保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

五、加強教育，注重實效。

1、各學科滲透衛(wèi)生教育知識。對學生進行傳染性疾病的'知識再教育，增強學生衛(wèi)生防疫意識。

2、針對春季多疾病的特點，對全體學生進行預防疾病的教育，讓學生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防。還組織學生寫感想，使預防疾病的知識深入人心。

3、加大校內(nèi)清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運垃圾。

4、為把愛國衛(wèi)生月活動深入人心，校團委組織學生進行板報評比，并制定圖版在櫥窗上展示。讓學生在觀看中學到更多的衛(wèi)生知識。

5、學校重視預防傳染性疾病和除“四害”工作。春季是傳染病高發(fā)期，學

校每天不留死角地噴灑消毒液。辦公室，微機室，圖書室，保管室等放置滅鼠藥物，防止”四害”傳媒疾病的發(fā)生和流行，確保師生身體健康和學校財產(chǎn)安全?！罢湟曁炜?，關愛大地；抵制污染，保護環(huán)境；清潔校園，從我做起；美化環(huán)境，人人有責!”。愛國衛(wèi)生月即將過去，但我們?nèi)詫⒓哟髳坌l(wèi)工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設一個整潔，優(yōu)美的校園工作，學習環(huán)境，促進身心和諧，健康地成長。

情況工作總結(jié)篇10

實驗高級中學校園里彩旗招展，一次別開生面的家長會正在這里舉行。學校就此次家長會的內(nèi)容和形式進行了全面的更新，打破傳統(tǒng)的唯班主任講、家長聽的“一言堂”式的單一模式，采用家?；印⒄媲榻涣鞯拈_放形式，賦予家長會新的內(nèi)涵。家長會讓廣大學生家長深入感受體驗了學校的精致化管理、健康和諧的校園氛圍以及廣大師生那濃濃的深情，會議取得了明顯效果，引起了社會各界的熱烈討論和廣泛關注。

上午9：00，實高禮堂，學校音樂專業(yè)師生在家長會上進行了文藝演出，主要節(jié)目有：《好日子》唱出了家長會的喜慶，唱出了家長和學校的共同心聲，《感恩的心》表達了學生對父母的感激，《父親》、《母親》唱出了孩子對父母的理解，使很多家長淚流滿面，朗誦《父母愛，師生情》表達了父母愛、師生愛的偉大與深厚，《在希望的田野上》讓所有的家長都看到了孩子的未來和希望。這次演出體現(xiàn)了實高朝氣蓬勃、蒸蒸日上的和諧氛圍。

“王校長，再講十分鐘吧!我們還想聽?！边@是一位家長在王慶云校長發(fā)表了以“學習蘊藏財富，學習改變命運”為主題的精彩演講后的強烈要求，王校長從發(fā)生在身邊的事例出發(fā)，深入淺出的講話使家長們深受鼓舞，會后家長們意猶未盡，紛紛表示：把孩子交給王校長，交給實驗高中，交給實驗高中的老師，是放心的，而且更有信心，孩子在這里一定會實現(xiàn)他們的夢想。

家長們走進校門的第一刻，就有身披紅色綬帶的“文明使者”接過父母們的行李包裹，一句親切的問候之后，孩子們便禮貌地引領著家長到指定的地點準備開會。家長們面對孩子們的熱情表現(xiàn)，能做的只有對學校細致管理的默默贊許和學生們優(yōu)異表現(xiàn)的由衷喜悅。

教室里，“媽媽，女兒懂得您的心，我絕不會辜負您厚重如山的期望;爸爸，千萬聲感恩道不盡我對您的謝意，唯有圓大學夢，才能報父母恩!”講臺上學生代表正在深情地誦讀給父母的一封信，而臺下父母們早已是淚流滿面。

此次家長會將持續(xù)開展的“科學發(fā)展觀”教育活動推向了一個新的高潮。學校提出將感恩表現(xiàn)在行動上，將真我展示給父母，以心靈對白感謝父母等主題，以此讓學生向父母匯報自己在校的表現(xiàn)，表達自己對父母的感恩之情?！昂⒆犹袅?，他真是好樣的!”一位眼里噙滿淚水的母親向旁邊的家長動情地訴說著，“咱們這次真是不虛此行呀!”

情況工作總結(jié)篇11

一、亮點：

1.環(huán)境美化、童趣化，創(chuàng)設良好園所文化。

我組檢查的幼兒園中，多數(shù)幼兒園為幼兒添置了現(xiàn)代化教育技術(shù)設備，購買了大型玩具，創(chuàng)建了多功能用房，竭盡所能地為幼兒創(chuàng)設“兒童化、綠化、美化”的育人環(huán)境，創(chuàng)設較好的園所文化。

2.立足孩子發(fā)展，創(chuàng)建活動區(qū)角。

在這次年檢中50℅的園所能結(jié)合本園實際規(guī)劃各種區(qū)角，讓區(qū)角活動與集體教學活動達到共存和相融。不僅按要求創(chuàng)設了活動區(qū)角，建立了區(qū)角規(guī)則，還在戶外建立了玩沙玩水活動區(qū)，讓區(qū)角活動真正成為孩子活動的樂園。

3.牢固樹立“一日生活皆課程”的理念，綜合利用一日環(huán)節(jié)實施教育。

大多數(shù)園所教師能樹立一日生活皆課程的理念，能夠認真細化、合理安排本園一日生活的各個環(huán)節(jié)安排，能把游戲、探索、實踐、操作作為幼兒學習的主要方式，能夠挖掘一日生活各環(huán)節(jié)的教育因素，引導和幫助幼兒在生活中學習，在學習中生活，獲得相關經(jīng)驗，有五所幼兒園在這次年檢活動中得到了檢查組的認可。

4.理念先行學《指南》，教育實踐用《指南》較為廣泛。

自教育部頒布《指南》以來，各幼兒園在教育局的部署下拉開了宣傳學習《指南》的帷幕，走進幼兒園都能看到《指南》宣傳專欄。各幼兒園認真開展指南學習活動，并對照指南撰寫學習心得。在交談活動中，各幼兒園園長都表示會長期以指南為指導，做好幼兒的保育和教育工作。

5“零起點入學，去小學化”成績顯著。

各幼兒園能認真領會精神，自覺抵制違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動，推行“零起點”教學。幼兒園能以幼兒為本、科學保教，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)設有益于幼兒身心健康發(fā)展的良好環(huán)境，精心呵護幼兒的學習興趣，在一日生活中注意培養(yǎng)幼兒生活習慣、行為習慣、學習習慣，提高幼兒自理能力、適應能力。以前有些幼兒園為了迎合家長的需求，在幼兒園階段提前給孩子上學科性的知識，孩子還沒上小學，就開始讓他們學拼音、學算術(shù)，違背了孩子的成長規(guī)律。這種盲目拔高現(xiàn)狀，在這次年檢工作中有很大改善，零起點入學工作成效顯著。

二、不足：

1.部分幼兒園幼兒每天兩小時戶外活動落實不到位。

在這次年檢活動中，我們能發(fā)現(xiàn)有個別園所受教育觀念影響，雖然有條件但不能發(fā)揮其功能，不能按計劃要求按時開展戶外活動。甚至有的園所受場地條件限制，無法開展戶外活動，這對孩子的生長發(fā)育是極為不利的。

2.幼兒園人員配備不齊全。

多數(shù)幼兒園沒有配齊兩教一保人員，部分教師缺乏幼教資格證件，保健人員沒有按要求配備。

3.少數(shù)幼兒園保教管理不夠規(guī)范。

保教結(jié)合是我國幼兒教育的特色，也是幼兒園一貫堅持的教育原則。幼兒園要根據(jù)幼兒身心發(fā)展制定教學活動計劃，讓教學活動、日常生活管理、教師自身行為精細化。但是在本次檢查中少數(shù)幼兒園保教常規(guī)管理、課程管理較為混亂，各活動環(huán)節(jié)沒有落到實處。

三、建議：

1.教育局開辦幼兒教師培訓，要求每位教師都必須取得幼兒教師資格證。

針對民辦園現(xiàn)狀，有針對性地開展培訓和指導，嚴格要求每位教師取得幼兒教師資格證，對沒有證件的教師取消上崗的資格。

2.引領《指南》學習，讓每位教師真正領會指南精神，讓一日活動落到實處。

《指南》中細致的標準劃分，讓教師對于不同年齡階段的幼兒應該達到的某一能力或水平有了更詳細的了解，對教師的工作起到積極有效的推動作用。建議每個幼兒園繼續(xù)開展學習《指南》活動，幫助教師更快更好地成長，并將理論結(jié)合實踐合理安排一日活動落到實處。

3.引領“環(huán)境創(chuàng)設”，開展環(huán)創(chuàng)比賽活動。

“低成本、高質(zhì)量”地去創(chuàng)設環(huán)境，教師、家長和孩子一起利廢利舊來創(chuàng)設環(huán)境，讓孩子能夠與環(huán)境互動獲得成長，這才是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設應追求的。建議，市局可以組織幼兒園環(huán)境創(chuàng)設專家入園指導，現(xiàn)場培訓講解，交流環(huán)境創(chuàng)設的理論與實踐，讓民辦園獲得相關經(jīng)驗?；蛎績赡觊_展一次全市幼兒園環(huán)創(chuàng)大賽，鼓勵并要求幼兒園積極參與，讓幼兒園在比賽活動中獲得并積累實踐經(jīng)驗。

以上是本次年檢活動的一些想法和建議。

情況工作總結(jié)篇12

20____年已結(jié)束，一年來，我處在學校新的黨政班子的正確領導下，全體教師同心同德，按照期初制定的教學計劃，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，強力推進技能教育，大面積提高教學質(zhì)量，從而加速了學校發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到“三表”上墻，嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學生能健康發(fā)展，嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為。

2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作準備，早落實。做到認真鉆研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材。認真?zhèn)湔n，明確教學重難點，精心設計教法，認真上課，積極倡導合作、探究、自主的學習方式，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè)，及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動，認真輔導，認真組織學生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。

3、加強對教研活動的管理。本學期，教務處根據(jù)各學科及本校實際情況，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研組長例會制度，確定了本學期教研活動的重點，制定了相應的措施，明確了教研活動的具體要求，如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責，確保了教研活動的正常開展，有效地提高了教研組活動的實效性。

4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學科聽課，鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動，進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作，為學校教學工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領導的充分肯定。

情況工作總結(jié)篇13

為深入貫徹《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于加強和改進鄉(xiāng)村治理的指導意見》精神，落實中共__省委農(nóng)村工作領導小組辦公室等六部門《關于貫徹〈中共中央辦公廳國務院辦公廳關于加強和改進鄉(xiāng)村治理的指導意見〉的實施意見》部署要求，推進鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化，結(jié)合我區(qū)實際，積極探索鄉(xiāng)村治理工作新路子。

一、加強組織領導

1、制定工作方案。

我區(qū)高度重視鄉(xiāng)村治理工作，為更好貫徹落實中央省市文件精神，我區(qū)制定并下發(fā)了《關于加強和改進鄉(xiāng)村治理實施方案》，方案明確了總體要求、基本原則、和重點工作計劃。__鄉(xiāng)重點對新場市高速路口至烏石鋪路段沿線環(huán)境衛(wèi)生進行日常調(diào)度。

我鄉(xiāng)在老林村進行城鄉(xiāng)治理標準化試點，政府先期投資10萬余元，同時積極引導新場市社區(qū)、__村扎實開展城鄉(xiāng)治理，其他村(社區(qū))各打造一至兩個亮點。

20__年__月__日，__鄉(xiāng)組織老林村村支兩委成員、村理財小組成員及部分村民代表到衡陽縣西渡鎮(zhèn)梅花村進行了學習。

二、強效推動

強宣傳。

一是多層級宣傳動員。

通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)系會、鄉(xiāng)村干部會、工作例會、黨員組長代表會、屋場懇談會等各種會議宣傳標準化工作。

二是多形式宣傳動員。

通過村村響、移動宣傳車、微信公眾號、學校學生小手拉大手等多形式宣傳。

讓標準化建設深入人心，讓廣大群眾深入?yún)⑴c，在全鄉(xiāng)掀起標準化建設的高潮。

強示范。

打造三個一批，分別是一批示范村（社區(qū)），一批示范屋場，一批示范戶。

目前，全鄉(xiāng)共打造示范村社區(qū)3個，示范屋場15個，示范戶123戶。

通過示范建設，做出樣板大家看，讓廣大群眾深切感受到標準化建設帶來的新變化。

強效果。

做到五化，即凈化、序化、油化、美化、亮化。

通過環(huán)境衛(wèi)生清潔行動，抓日常環(huán)境衛(wèi)生評比考核，實現(xiàn)凈化；通過違章建筑整治、拆除不規(guī)范廣告牌等行動，實現(xiàn)序化；通過爭取項目支持，實現(xiàn)油化；通過修剪花草樹木、清除綠地雜草、對工地廠區(qū)設置圍擋等行動，實現(xiàn)美化；通過獎補投入，鼓勵各村（社區(qū)）沿線主干道安裝路燈，實現(xiàn)亮化。

截至目前，拆除不規(guī)范廣告70余處，清整花草樹木、綠地20__余平方，設置圍擋900余米，清理路燈桿、電線杠上的”牛皮癬”350余起，設置大型宣傳標語5處，新安裝路燈37盞，鄉(xiāng)內(nèi)主干道路燈實現(xiàn)全覆蓋，全鄉(xiāng)范圍內(nèi)更加干凈、整潔、有序。

在全國第__個植樹節(jié)即將到來之際，為加快推進城鄉(xiāng)治理標準化，打造綠化標準化樣板，助力鄉(xiāng)村振興，__月__日下午，__鄉(xiāng)組織開展城鄉(xiāng)綠化引領鄉(xiāng)村振興主題義務植樹活動，全體機關干部、老林村村支兩委干部及部分黨員、志愿者共40余人參加活動，在湘江沿岸共栽種桂花、碧桃樹苗200余株。

將以此次植樹綠化活動為契機，緊密銜接鄉(xiāng)村振興時代主題，堅持黨建引領、政府主導、全員參與，加快打造”一村一品”綠色工程，深度打造老林村”碧桂之路”、龍蔭港”櫻花兩岸”、松坳村”銀杏大道”、__村”紫薇幽徑”等精品，為實施”小水果之鄉(xiāng)”戰(zhàn)略添磚加瓦，為推進全域旅游貢獻力量。

三、存在的問題及不足

1.是宣傳發(fā)動力度還需進一步加強。

在實際開展工作的時候，出現(xiàn)部分老百姓對工作不理解，不太愿意配合工作的'情況，還是要加強城鄉(xiāng)治理標準化輿論引導，推動營造良好范圍，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)微信公眾號，微信群，發(fā)放宣傳單等形式，廣泛推介，推動全鄉(xiāng)老百姓了解這項工作。

2.是城鄉(xiāng)治理人員配備還需進一步完善。

因衡山大橋修繕限高，很多大貨車改走線路段，線沿線的交通及環(huán)境衛(wèi)生壓力陡增。

建議力量向基層治理，配強治理隊伍。

3.是城鄉(xiāng)治理相關投入還需進一步加大。

個別村集體經(jīng)濟薄弱，發(fā)展水平不高，在為城鄉(xiāng)治理提供必要的物質(zhì)基礎保障上基本無法發(fā)揮有效作用，嚴重制約了有關工作開展。

四、下一步工作計劃

1.是扎實做好相關工作。

全面梳理城鄉(xiāng)治理標準體系，確保各項治理工作統(tǒng)籌推進，扎實完成縣委、縣政府安排部署，發(fā)揮示范、突破、帶動作用，力爭相關工作見成效。

2.是加強與上級部門溝通協(xié)調(diào)。

加強與各牽頭責任部門的溝通，在標準制定、標準推行過程中，積極協(xié)調(diào)，確保城鄉(xiāng)治理標準化工作健康平穩(wěn)有序推進。

3.是加強督查考核。

對各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)各部門有關工作情況進行考評，對工作不到位的，及時進行督促整改落實，對出現(xiàn)重大問題的，進行嚴肅處理。

情況工作總結(jié)篇14

轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學習方面。

生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經(jīng)習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!

情況工作總結(jié)篇15

我校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以我們的節(jié)日·端午為主題的文化教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識端午節(jié)的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關端午節(jié)的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。

二、開展各種的活動，豐富端午節(jié)內(nèi)容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節(jié)前夕，布置學生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關知識，并在班會上進行交流學習。6月12日下午，我校利用少先隊活動課開展我們的節(jié)日·端午系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動，一、二年級以文明的生活方式為主題，宣傳普及衛(wèi)生防病知識，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;三、四年級以做一個有道德的人為主題，引導學生踐行社會主義榮辱觀，爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識，共同紀念了愛國主義詩人屈原，讓學生傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動之后，有的中隊布置了假期親子活動，讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊以我們的節(jié)日·端午為主題，畫一張手抄報。

2、網(wǎng)上學習，傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動，動員學生參與由_網(wǎng)開設的我們的節(jié)日·端午主題活動，積極參加我們的節(jié)日·端午相關節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實的文明城市文明人。

3、倡導健康防疫，開展除塵活動。

我校結(jié)合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機，宣傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。

在本次活動中，我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。

情況工作總結(jié)篇16

為督促各分局進一步加強元旦、春節(jié)期間的市場監(jiān)管工作，確保市場消費安全，營造歡樂祥和的節(jié)日環(huán)境，縣局于近日從市場食品安全監(jiān)管、生鮮肉市場監(jiān)管、煙花爆竹銷售專項檢查、市場主辦單位落實消防安全工作等方面，對元旦、春節(jié)期間的市場監(jiān)管工作進行了一次督查，從督查情況看，厲莊、海頭分局能夠較好地履行監(jiān)管職責。現(xiàn)將督查情況通報如下：

一、基本情況

各分局均能認真執(zhí)行《關于切實加強20__年元旦、春節(jié)市場監(jiān)管工作的通知》等有關文件精神，切實加強市場管理。督查人員在市場抽查的基礎上，分別查閱市場巡查記錄簿等相關資料和工作安排的會議記錄，通過督查反饋，各分局對“兩節(jié)”市場整治的思想認識和落實基本到位，市場主辦單位責任明確，抓管理的意識有一定提高。

二、存在問題

雖然各分局基本能按照工作要求，開展“兩節(jié)”市場整治工作，但仍存在監(jiān)管流于形式，檢查不到位，制度不落實等情況。

一是市場監(jiān)管不夠到位。1月24日的贛馬分局轄區(qū)的贛馬集貿(mào)市場、25日青口分局轄區(qū)的孫沙集貿(mào)市場均存在無執(zhí)法人員監(jiān)管的情況。

二是食品經(jīng)營戶臺賬不到位。集貿(mào)市場的個別食品經(jīng)營戶均存在未建立臺帳，或臺帳不健全現(xiàn)象和部分食品經(jīng)營戶臺帳登記存在問題。

三是生鮮肉市場監(jiān)管不到位。個別集貿(mào)市場存在銷售注水豬肉及無檢驗檢疫合格證銷售豬肉的現(xiàn)象。

四是食品監(jiān)管制度未落實。個別市場開辦單位未落實食品進貨檢查驗收、購銷臺賬、索證索票等制度。

五是限塑令落實不夠。個別市場開辦單位與經(jīng)營者未按照《商品零售場所塑料購物袋有償使用管理辦法》的規(guī)定，向消費者有償提供塑料購物袋。

六是安全生產(chǎn)責任未落實。個別集貿(mào)市場仍存在非法經(jīng)營煙花爆竹的現(xiàn)象，個別煙花爆竹經(jīng)營者未健全完善安全生產(chǎn)責任制度，落實安全措施；個別市場開辦單位未認真開展隱患排查，加強消防安全。

三、工作要求

一是提升思想認識。此次督查發(fā)現(xiàn)的問題，暴露部分分局對市場巡查工作的思想重視不夠、檢查不夠，導致巡查工作不主動、不到位。各分局要重視節(jié)日市場的巡查工作，切實推動履職到位。

二是落實工作責任。各分局長要切實加強責任的落實，要常督促、敢督促，進一步強化索證索票和進銷貨臺賬記錄的督促指導，在巡查過程中要認真填寫市場巡查記錄簿，充分全面反映檢查情況，做到巡查監(jiān)管留痕。

三是切實組織整改。各分局要逐一對照督查中發(fā)現(xiàn)的問題舉一反三，抓住本地區(qū)節(jié)日市場存在的主要問題，切實提高思想認識，增強責任意識，強化履職監(jiān)管，認真組織整改，整改情況連同工作總結(jié)及統(tǒng)計報表于20__年2月18日前將報至縣局市場合同科。

情況工作總結(jié)篇17

有效教學不僅是個理論層面的問題，更是一個行動研究的實踐問題。新課改的推進離不開教學的主渠道課堂，而當今的課堂教學中又廣泛的存在“學生學的艱苦，教師教的辛苦，導致教學低效的現(xiàn)象，在對個別班級進行問卷調(diào)查的基礎上，我校對教與學這對矛盾進行了認真統(tǒng)計及分析，并聚焦課堂，追求到問題的焦點——“方式?jīng)Q定效率”這個真問題，為更好的改變教師的教學方式和學生的學習方式，確立了通過有效教學的研究，推進課堂教學改革，進而提高學校教學質(zhì)量。

一、研究內(nèi)容

上學年末，學校對“課堂教學有效性研究”課題開題后，課題組對課題進行了分解，本年度主要對其中的三個子課題進行了有針對性的嘗試性研究，“有效的課堂教學設計”、“有效的作業(yè)設計”、“有效課堂教學設計”三個子課題通過立項后，各子課題組分步實施，按照子課題研究方案開展工作。

二、研究目的

本課題主要進行“推進課堂教學的有效性研究，大面積提高課堂教學質(zhì)量”的行動研究。

其主要目的有：一是研究有效教學策略，建構(gòu)有效教學課堂新模式，提高課堂教學的效率與效益；二是改變學生學習方式，通過師生互動、生生互動的方式在已有的經(jīng)驗基礎上建構(gòu)自己的知識框架和理論體系；三是建構(gòu)有效教學評價指標和評價體系，科學地將定量與定性、過程與結(jié)果有機地結(jié)合起來，全面地評價學生的學習成績和教師的工作業(yè)績。

三、研究原則

1、關注學生。

主要表現(xiàn)在：

①有效教學必須堅持教學從學生實際情況出發(fā)，教師要正確處理好與教科書、教學參考書和習題集的關系，即要作到“用教科書教，而不是教教科書”。

②轉(zhuǎn)變學習方式，強化自主學習，讓學生真正成為課堂活動中的主角。

③教師應成為教學活動的組織者、合作者和參與者，是評等中的首席。

2、關注發(fā)展。

主要表現(xiàn)在：

①在教學中提倡“一切為了學生的發(fā)展”，為學生的未來發(fā)展而奠基。

②注重學生情感、態(tài)度、品質(zhì)的發(fā)展。

③關注教師的發(fā)展，我們提倡“在教育教學中享受人生的真諦”，“濾布與學生一起成長”的新理念。

3、關注過程。

主要包括：

①關注學生參與課堂教學活動中的過程；

②關注學生思考的過程；

③關注學生在課堂教學中的性格體驗；

④關注學生的學習方法和心理承受能力；

⑤關注教師的反思過程等。

4、關注研究。

教學與研究同步，教師與學生互動，教師要在教學中深入研究學生的學情、心態(tài)和個性特點，學生也要在學習中研究，在研究中學習，從而不斷提高自己的發(fā)現(xiàn)問題和分析與解決問題的能力。

四、研究過程

在實踐研究過程中，我們一直圍繞將理論學習轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W實踐；將領導牽動研究轉(zhuǎn)為教師主動研究；將面面俱到的研究轉(zhuǎn)為有側(cè)重點的研究；將普遍關注教學班的研究轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c關注實驗班的研究。本著“以點帶面，以點穿線，以點連塊”的思路，將學校的教師參與研究的積極性和熱情普遍調(diào)動起來的基本思路，從以下三個層次展開實驗研究的。

（一）全面調(diào)動教師積極性，推行課題研究。在科研室的統(tǒng)籌安排下、教研組及子課題組分關實施?！队行У淖魑慕虒W設計的研究》由孫灝老師任組長，楊中華、尹萬雙兩位老師任組員；《有效的作業(yè)設計的研究》由趙興聰老師任組長，何翠華、張惠茗兩位老師任組員；《有效的教學設計的研究》由楊富文老師任組長，張紅英、昝松蘭兩位老師任組員。

采取的形式有：例會，反思等形式。

1、周例會：

每周利用星期一例會時間，由子課題組負責人選定發(fā)言題目，通過各參研成員和各位教師在本周班級實驗中存在的問題。提出解決問題的方案，并將實驗深入到良性循環(huán)軌道。

各位老師在會上各抒己見，對成果和需要改進的方面進行交流。很多老師都有這樣的體會：由于注重學生的體驗、探索，留給學生充分發(fā)展的時間和空間，使學生在主動獲取知識的過程中，思維得到鍛煉，情感得到體驗，創(chuàng)新能力和實踐能力得到培養(yǎng)和發(fā)展。由于在學習中重視學生合作技能的培養(yǎng)，學生學會傾聽同學發(fā)言，有疑問敢在小組乃至全班提出，樂于與同學、老師交流分享自己的學習收獲。學生的口頭表達能力、合作交流能力有了一定的提高。在運用新型的學習方式進行學習的過程中，學生的知識技能、學習方法和學習能力、學習態(tài)度和情感都得到較和諧的發(fā)展。

2、反思：

為衛(wèi)及時改正教育教學中的不足，便于教師及時反思和總結(jié)經(jīng)驗，進行教學、實驗反思是一個必不可少的環(huán)節(jié)。

我校的教學反思總是結(jié)合研究課、示范課、匯報課進行的，有一次教學研究活動，就必然進行一次教學反思，另外，我們還鼓勵教師經(jīng)常對自己平常的教育教學活動進行反思，有一位老師在他的教學反思中這樣寫道：當我每一次備課時，都會重新思考這節(jié)課我要教會什么，學生要學會什么？帶著這個不變的問題，嘗試著一堂堂不同的教學。

（二）以有效教學研討課為契機，展示課題實驗階段性成果，推進實驗研究。

本次研討課，我校共有實驗班、非實驗班共計15位教師主動展示“課堂教學有效性”問題探討的進展情況。全體做課教師圍繞有效的作文教學設計的研究；有效的作業(yè)設計的研究；有效的教學設計的研究三個內(nèi)容展開設計，通過組織全體老師的學習和觀摩，發(fā)現(xiàn)在我們的課堂中，教學方式變了，學生的學習方式也變了，課堂學習氣氛更濃厚，課堂師生互動增進師生相互了解，師生關系也更融洽。”

情況工作總結(jié)篇18

為認真貫徹落實(ll區(qū)教育局開展中小學?！俺青l(xiāng)結(jié)對幫扶活動”)文件精神，我們堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施結(jié)對幫扶工作，現(xiàn)就本年上半年階段工作作如下總結(jié)。

一、領導重視活動有序開展

根據(jù)區(qū)教育局文件和會議精神，我校成立了由校長任組長的結(jié)對幫扶工作領導小組，制訂了(小學與中心小學城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作實施方案)。領導小組成員兩次到對口學校走訪，了解對口學?，F(xiàn)狀；兩校領導多次碰頭，商討、制訂切實可行的幫扶計劃，確保幫扶活動的有序開展。

二、城鄉(xiāng)結(jié)對師生相互得益

為避免結(jié)對幫扶活動流于形式和走過場，我們注意結(jié)合幫扶學校實際，有針對性地開展活動。通過多次走訪和交流，我們確定了與之合作交流的工作思路：從需要入手，從問題入手，從自身優(yōu)勢入手，突破發(fā)展瓶頸，實現(xiàn)合作共贏。

提供崗位幫扶。通過兩校之間的相互了解，我們得知中心小學在校干的培養(yǎng)與發(fā)展上急需得到提高，而我校在教師人員方面比較緊張，校干配備也缺乏人手。在此情況下，經(jīng)過兩校協(xié)商，中心小學派出于春建副校長到我校掛職鍛煉，我校也將教學管理方面的集體備課、課堂教學秩序、班主任管理等工作安排由于春建校長負責。在一學期的交流中，于校長將__小學當作自己學校，將學校的工作當作本職工作，認認真真，恪盡職守，獲得了學校老師好評。同時，作為一名掛職鍛煉教師，他也對我校的管理的方方面面有了充分了解，對其學校今后的管理有了很好的借鑒。

教科研合作。幫扶活動開展后，兩校領導感到，只有開展教科研，教師專業(yè)水平才能得到提高，學校發(fā)展才能有動力。經(jīng)過溝通，兩校領導達成共識，利用__小學的教科研優(yōu)勢聯(lián)手行動，共同破解教學難題，共同提高課堂教學質(zhì)量。在本學期中，__小學結(jié)合本校的語文學科優(yōu)勢，舉辦了語文辯課進校園活動、語文學科“三讀三段”生本高效課堂研討會，邀請到了中心小學的老師到校指導，并與該校的骨干教師進行了智慧的碰撞交流。同時，學校還邀請中心小學的全體班主任到__小學參觀指導學校的班級管理常規(guī)工作，兩校的班主任進行了熱情交流，收獲匪淺。在以上基本活動的基礎上，學校領導還多次聯(lián)系，就兩校的問題進行研究，為以后的活動做準備。

學生結(jié)對。__小學和中心小學兩個學校都各具優(yōu)勢，各有學習借鑒之處，特別是學生的學習優(yōu)勢方面都各有所長。如，__小學雖是一所新校，但在城區(qū)具有較好的音樂體育美術(shù)等教學方面的資源，特別是學校今學期開展院團建設以來，取得了優(yōu)異的成績：4、5月全區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)比賽活動中，學生參與的6個節(jié)目全部獲得一等獎，振奮了師生士氣。5月30日，全區(qū)中小學生籃球比賽中，學校女子籃球隊一舉奪得全區(qū)第一名。6月，尚德電力杯太陽能小車比賽魯中賽區(qū)選拔賽中獲得團體一等獎一個，二等獎兩個。為此，學校邀請了中心小學的學校到校觀摩交流，參加活動。中心小學的籃球是傳統(tǒng)項目，一直在全區(qū)領先。我校就把學校的男子、女子籃球隊派到中心小學進行交流對抗，讓學生在比賽中獲得了友誼，讓兩校的感情也更加深厚。

開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措，在今后的工作中，我們將從實際從發(fā)，注重實效，使兩校達到相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變農(nóng)村簿弱學校的辦學條件，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。

情況工作總結(jié)篇19

實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的，因為在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感悟作為一個合格護士的責任與義務。

從去年_月份我離開了自己的母校醫(yī)學?？茖W校來到了_人民醫(yī)院實習。在寒假實習期間里，我從外二科、手術(shù)室到外一科，在這條艱辛的路上，從開始進入醫(yī)院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的來自醫(yī)學院、醫(yī)學院的同學比起來沒有優(yōu)勢，所以，我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃發(fā)展的社會所淘汰。

在醫(yī)院實習期間我的第一個科是外科，在外科這個月里，我首先學會了靜脈穿刺，在帶教老師的熱誠，細心教導下，我學到了許多知識，比如：在門診時我學會了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線、換藥等)。

我的第二個實習科室是手術(shù)室，剛進手術(shù)室時我什么都不懂，就連最常規(guī)的器械名稱及用途都不知道，還有那些無菌原則更是如此，好在帶教老師對我們很好，什么事情都為我們仔細的講解，有很多事都讓我們自己動手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。

在這短短的二十多天里，我很認真的學習關于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性，熟悉每臺手術(shù)所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套，穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。

我的第三個實習科室是內(nèi)科，在該科內(nèi)我了解了很多內(nèi)科病的各種治療常識，如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性，及堅持用藥的原則，注意事項，某些藥物副作用的處理。

春節(jié)回來我們就進入了?？茖嵙暎疫x擇的科室是手術(shù)室，由于以前的實習認識，所以這次再次進入手術(shù)室時，我不再感到陌生，老師對我們也是特別的歡迎，對我們也沒有像輪轉(zhuǎn)實習時那樣嚴格，我在老師帶領幾天后，就獨自上臺配合醫(yī)生完成手術(shù)，半個月以后就幾乎能獨立完成各種中、小手術(shù)的配合，于至得到各位老師的認可及好評。

在這三個月里，我參與了很多手術(shù)，見過好多外面請來專家的大手術(shù)，讓我有了更寬闊的視野，總之，在該科我學到了很多知識，為我今后從事臨床工作打下堅實基礎。

在這幾個月里，我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個老師前面，我是一個勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。

實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態(tài)。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應該勇于受挑戰(zhàn)。下面我就談談可以詮釋為我的一些感悟。

一、要樹立：以人為本的人性化服務理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在，其中營造一個舒適安靜的病房環(huán)境，耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現(xiàn)，護理質(zhì)量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。

二、要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的上作制度中，有查對制度、值班、交接班制度、執(zhí)行醫(yī)吃制度、搶救工作制度、消毒隔離制度、分級護理制度等等。各