慶祝重陽節(jié)活動(dòng)方案（3篇）

第8頁共8頁慶祝重陽?節(jié)活動(dòng)方?案一、?活動(dòng)主題?說明活?動(dòng)主題：?九九重陽?節(jié)，濃濃?敬老情—?一珍重陽?節(jié)主題聯(lián)?誼會(huì)備?選主題：?九九重?陽節(jié)，康?圣一日游?人間百?善孝為先?，九九重?陽享健康?活動(dòng)目?的：1?、重陽節(jié)?作為中國?傳統(tǒng)的節(jié)?日，又是?老人節(jié)，?是我們以?情感紐帶?維護(hù)和開?發(fā)顧客的?最好時(shí)機(jī)?。借助節(jié)?日機(jī)會(huì)，?把握合理?主題，聯(lián)?絡(luò)感情，?促進(jìn)銷量?;2、?通過在聯(lián)?誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)?刻畫美滿?的生活片?段，引發(fā)?到會(huì)者對(duì)?美好生活?的眷戀，?從而喚起?其對(duì)健康?的足夠重?視。3?、企業(yè)形?象塑造，?提升企業(yè)?形象，推?動(dòng)顧客升?級(jí)。二?、活動(dòng)時(shí)?間__?__年_?___月?____?日之前(?____?月___?_日重陽?節(jié))三?、邀約對(duì)?象主要?邀約子女?不在身邊?的顧客。?顧客對(duì)我?們的員工?過節(jié)期間?不忘與他?們團(tuán)聚這?份情誼的?感激和珍?惜，會(huì)成?為影響他?們現(xiàn)場(chǎng)購?買的重要?因素。?四、活動(dòng)?重點(diǎn)環(huán)節(jié)?、賣點(diǎn)及?亮點(diǎn)1?、根據(jù)重?陽節(jié)有郊?游的習(xí)俗?，各地可?以根據(jù)自?己的實(shí)際?情況進(jìn)行?旅游營銷?。建議上?午安排健?康知識(shí)講?座大課堂?，講課賣?貨;中午?免費(fèi)午餐?，下午參?觀旅游景?點(diǎn)。(?九九重陽?自古有郊?游、登高?、賞菊、?飲菊花酒?、插茱萸?習(xí)俗)?2、到會(huì)?的每位顧?客贈(zèng)送精?美的小禮?品一份。?3、顧?客與員工?共飲菊花?茶或菊花?酒;4?、吃重陽?糕或蛋糕?;5、?現(xiàn)場(chǎng)促銷?政策非常?優(yōu)厚;(?“敬老套?餐”各公?司自定)?6、購?貨顧客均?可參與現(xiàn)?場(chǎng)抽獎(jiǎng)。?7、詩?詞游戲;?(有獎(jiǎng)問?答)五?、相關(guān)道?具、會(huì)場(chǎng)?布置1?、在原開?會(huì)條幅的?基礎(chǔ)上，?會(huì)場(chǎng)懸掛?中秋節(jié)條?幅：“?九九重陽?享健康，?人間百善?孝為先”?“父愛?如山，母?愛如水，?一珍健康?天下父母?”六、?活動(dòng)流程?：開場(chǎng)?前：循環(huán)?播放《開?場(chǎng)短片》?8：3?0—8：?50：主?持人上場(chǎng)?，介紹活?動(dòng)主題，?介紹重陽?節(jié)的傳說?、來歷?8：50?—8：5?5：共飲?菊花酒或?菊花茶?8：55?—9：0?0：?jiǎn)T工?表演9?：00—?9：20?：詩詞游?戲9：?20—9?：35放?映《核酸?專題片》?9：3?5—9：?45：播?放《媒體?證明》短?片(任選?“東方時(shí)?空”、“?焦點(diǎn)訪談?”、“時(shí)?空連線”?其一)?9：45?—9：5?0：保健?操(讓老?年朋友活?動(dòng)一下筋?骨)9?：50—?10：0?0：播放?《老顧客?訪談》短?片10?：00—?10：1?5：吃重?陽糕或蛋?糕10?：15—?10：2?0：主持?人宣布促?銷政策?10：2?0—11?：30檢?測(cè)、促銷?、抽獎(jiǎng)、?頒獎(jiǎng)七?、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)?項(xiàng)設(shè)置?各地區(qū)根?據(jù)本地區(qū)?實(shí)際情況?、顧客的?需求情況?，自行設(shè)?計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)?品?？梢?是公司的?產(chǎn)品，也?可以是日?常實(shí)用的?產(chǎn)品。主?要目的是?為了吸引?顧客的購?買率和宣?傳公司的?新產(chǎn)品。?八、活?動(dòng)注意事?項(xiàng)1、?工作人員?統(tǒng)一工裝?。2、?會(huì)議過程?，有空位?置員工穿?插就座，?其余人員?整齊站立?會(huì)場(chǎng)兩側(cè)?，積極鼓?掌，制造?場(chǎng)效。?3、帶掌?由各店長(zhǎng)?和各地區(qū)?經(jīng)理負(fù)責(zé)?。4、?會(huì)議期間?，員工不?得隨意出?入會(huì)場(chǎng)及?在會(huì)場(chǎng)內(nèi)?不得隨意?走動(dòng)。?5、會(huì)議?期間，不?得在會(huì)場(chǎng)?內(nèi)接、打?電話和收?、發(fā)短信?。6、?會(huì)場(chǎng)紀(jì)律?由會(huì)場(chǎng)總?監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)?督記錄。?

慶祝?重陽節(jié)活?動(dòng)方案（?二）為?促進(jìn)全市?青少年社?會(huì)組織發(fā)?展，發(fā)揮?青少年社?會(huì)組織在?推動(dòng)社會(huì)?發(fā)展、促?進(jìn)社會(huì)和?諧中的積?極作用，?團(tuán)市委擬?在重陽節(jié)?來臨之際?，組織開?展___?_年重陽?節(jié)登高一?系列活動(dòng)?，努力實(shí)?現(xiàn)“弘揚(yáng)?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化，倡?導(dǎo)綠色生?活方式，?投身志愿?公益實(shí)踐?”的目標(biāo)?，并通過?舉辦活動(dòng)?發(fā)現(xiàn)、凝?聚一批在?社會(huì)上具?有廣泛影?響力的青?少年社會(huì)?組織，為?推進(jìn)市青?少年社團(tuán)?之家建設(shè)?打下堅(jiān)實(shí)?的組織基?礎(chǔ)。一?、活動(dòng)主?題青山?秀水時(shí)尚?行，重陽?登高敬老?情二、?活動(dòng)設(shè)想?總體設(shè)?想：以我?國重要的?傳統(tǒng)節(jié)日?—重陽節(jié)?為契機(jī)，?深入挖掘?重陽節(jié)登?高的文化?含義，結(jié)?合全市“?九養(yǎng)”政?策的實(shí)施?，弘揚(yáng)敬?老、愛老?、孝老的?優(yōu)良傳統(tǒng)?;深入研?究戶外運(yùn)?動(dòng)類、志?愿公益類?青少年社?會(huì)組織的?活動(dòng)方式?和組織特?點(diǎn)，倡導(dǎo)?綠色環(huán)保?、文明健?康、志愿?公益等新?風(fēng)尚;圍?繞“人文?、科技、?綠色”建?設(shè)理念，?結(jié)合世界?城市建設(shè)?目標(biāo)，積?極傳遞國?際文化名?片。為此?，推出“?‘九九重?陽節(jié)’青?少年社團(tuán)?組織九項(xiàng)?行動(dòng)”：?具體體?現(xiàn)：1?.“遍插?茱萸登高?，共揚(yáng)重?陽傳統(tǒng)”?—文化弘?揚(yáng)行動(dòng)。?所有活動(dòng)?參與者佩?戴茱萸，?并在活動(dòng)?手冊(cè)中解?讀傳統(tǒng)，?弘揚(yáng)重陽?節(jié)傳統(tǒng)文?化。2?.“老少?攜手同上?，共享健?康人生”?—健康生?活行動(dòng)。?青少年戶?外運(yùn)動(dòng)社?團(tuán)與老年?登山隊(duì)結(jié)?伴登高，?強(qiáng)身健體?，共同倡?導(dǎo)健康生?活方式。?3.“?社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)?老院，共?襄敬老盛?舉”—敬?老愛老行?動(dòng)。舉行?青年社團(tuán)?與城鄉(xiāng)社?區(qū)(村)?養(yǎng)老院共?建儀式，?以養(yǎng)老院?為載體為?老年人提?供服務(wù)。?4.“?青年老人?結(jié)對(duì)，共?倡志愿行?動(dòng)”—志?愿服務(wù)行?動(dòng)。青年?社團(tuán)向老?人贈(zèng)送重?陽節(jié)禮物?，并與老?人結(jié)對(duì)，?推出敬老?愛老志愿?服務(wù)。?5.“重?陽公交出?行，共推?低碳節(jié)能?”—綠色?出行行動(dòng)?。以車友?會(huì)“少開?一天車”?活動(dòng)為載?體，要求?乘公共交?通參加活?動(dòng)，倡導(dǎo)?低碳出行?。6.?“山區(qū)設(shè)?立路牌，?共發(fā)環(huán)保?提示”—?環(huán)保引導(dǎo)?行動(dòng)。在?山路上樹?立環(huán)保提?示牌，號(hào)?召戶外運(yùn)?動(dòng)參與者?親近自然?、保護(hù)自?然。7?.“登山?撿拾垃圾?，共護(hù)青?山秀水”?—文明登?山行動(dòng)。?登山者隨?地清理垃?圾，并宣?傳節(jié)水觀?念，為戶?外活動(dòng)做?示范，倡?導(dǎo)文明登?山。8?.“聯(lián)合?發(fā)布倡議?，共宣公?益風(fēng)尚”?—公益宣?言行動(dòng)。?發(fā)出敬老?愛老、綠?色環(huán)保、?公益志愿?等行動(dòng)倡?議，營造?青少年社?會(huì)組織公?益氛圍。?三、組?織機(jī)構(gòu)?指導(dǎo)單位?:團(tuán)市委?組織單?位:團(tuán)市?委青年聯(lián)?合會(huì)某?戶外探索?俱樂部?四、活動(dòng)?時(shí)間(?星期六)?五、活?動(dòng)地點(diǎn)?六、組織?規(guī)模及范?圍以定?向邀請(qǐng)為?主要方式?，動(dòng)員組?織___?_家青少?年社團(tuán)，?規(guī)模在_?___人?左右。主?要類型為?戶外運(yùn)動(dòng)?類、志愿?公益類及?其他骨干?青少年社?會(huì)組織等?，并邀請(qǐng)?部分老年?社團(tuán)參加?。七、?活動(dòng)內(nèi)容?(一)?啟動(dòng)儀式?時(shí)間：?上午8:?30-8?:45?地點(diǎn)：停?車場(chǎng)內(nèi)?議程：?1.介紹?領(lǐng)導(dǎo)來賓?;2.?宣讀《青?少年社會(huì)?組織志愿?公益行動(dòng)?倡議書》?;3.?舉行青少?年社團(tuán)和?敬老院結(jié)?對(duì)共建儀?式;4?.向老人?贈(zèng)送青少?年社團(tuán)志?愿服務(wù)聯(lián)?系卡和重?陽節(jié)禮物?;5.?揭開“戶?外運(yùn)動(dòng)綠?色環(huán)保提?示牌”;?6.為?青少年社?會(huì)組織代?表插茱萸?;7.?領(lǐng)導(dǎo)致詞?;8.?領(lǐng)導(dǎo)為登?高活動(dòng)發(fā)?令。備?注事項(xiàng)：?1.檢?錄登記時(shí)?，發(fā)放活?動(dòng)手冊(cè)(?用于活動(dòng)?留念，內(nèi)?容包括活?動(dòng)介紹、?檢錄打點(diǎn)?蓋印、傳?統(tǒng)文化解?讀等)。?2.儀?式開始前?，由青少?年社會(huì)組?織作墊場(chǎng)?表演(名?篇誦讀、?儀式展演?、古文今?唱等活動(dòng)?);3?.主會(huì)場(chǎng)?周圍設(shè)展?板，展示?社團(tuán)風(fēng)采?，宣傳傳?統(tǒng)文化。?(二)?登高活動(dòng)?時(shí)間：?上午8:?45-1?1:30?地點(diǎn)：?香山玉皇?頂停車場(chǎng)?為出發(fā)點(diǎn)?及終點(diǎn)，?附近山區(qū)?____?千米環(huán)形?山路為主?要路線。?內(nèi)容：?1.出?發(fā)地點(diǎn)發(fā)?放茱萸;?2.青?少年社團(tuán)?共同登山?，并清理?山區(qū)垃圾?;3.?沿途分布?____?個(gè)工作站?，發(fā)放相?關(guān)材料，?宣傳節(jié)約?用水理念?，并在手?冊(cè)上蓋紀(jì)?念章;?4.終點(diǎn)?發(fā)放活動(dòng)?紀(jì)念品。?線路：?總長(zhǎng)度?____?千米，寬?____?米，路面?為森林防?火道，海?拔___?_米，全?程最高海?拔___?_米，相?對(duì)海拔_?___米?，上坡路?段___?_千米。?八、宣?傳工作計(jì)?劃(一?)報(bào)紙類?：(二?)電視臺(tái)?類：以新?聞專題為?主(三?)廣播臺(tái)?類交通?廣播：重?點(diǎn)宣傳青?少年社團(tuán)?倡導(dǎo)公交?出行，環(huán)?保戶外行?動(dòng)。城?市管理廣?播：重點(diǎn)?宣傳青少?年社團(tuán)積?極參與社?會(huì)建設(shè)，?參與社區(qū)?養(yǎng)老敬老?服務(wù)工作?。慶祝?重陽節(jié)活?動(dòng)方案（?三）活?動(dòng)時(shí)間：?____?年___?_月__?__號(hào)上?午___?_點(diǎn)活?動(dòng)地點(diǎn)：?櫻桃班教?室活動(dòng)?目標(biāo)：?1、初步?了解重陽?節(jié)是爺爺?奶奶的節(jié)?日。2?、使寶寶?從小有關(guān)?心爺爺奶?奶的意識(shí)?，為爺爺?奶奶做力?所能及的?事。3?、喜歡爺?爺奶奶，?愿意表達(dá)?愛爺爺奶?奶的情感??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：?糖果、重?陽糕等?活動(dòng)過程?：1、?介紹重陽?節(jié)：老?師和寶寶?一起唱歌?曲《我的?好奶奶》?,老師：?“爺爺奶?奶真辛苦?，今天是?他們的節(jié)?日，我們?一起來給?他們過節(jié)?，好嗎??2、老?師媽媽親?親寶寶?寶寶真乖?，老師媽?媽親親你?(老師隨?意親寶寶?)，老師?媽媽親寶?寶開心嗎??3、?爺爺奶奶?媽親寶寶?寶寶的?爺爺奶奶?親過寶寶?嗎?親在?什么地方?呀?(寶?寶隨意說?)，4?、寶寶親?爺爺奶奶?爺爺奶?奶親寶寶?開心嗎??那我們寶?寶也來爺?爺奶奶。?(播放親?親我錄音?)。鼓勵(lì)?每位寶寶?去親親自?己的爺爺?奶