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文檔簡介
1/1有關校園生物園作文
校園生物園作文篇1
我們學校有一個美麗的生物園,它座落在我們學校的南面。
下午,老師帶著我們參觀生物園。來到生物園門口,看見一塊刻著“生物園”的大石頭。我們沿著一條用鵝蛋形石頭砌成的石頭路進入四季如春,充滿生機的生物園,園里種了許多茂密的植物,有高大的相思樹,福建樹;還有世界上最珍貴的銀杏樹呢,它的葉子像一把把扇子似的,有的還可以做藥用的植物呢,如:紅棉樹、車前草、薄荷……我們又來到了池塘,池塘邊種了許多垂柳,池塘里有幾朵盛開的荷花,是粉紅色的,還有許多色彩斑藍的小金魚在自由自在地游來游去,還看見一條兇猛的假鱷魚。我們又去看了動物模型,那里有我們的國寶熊貓,有美麗的梅花鹿,我覺得這些動物真是栩栩如生。
我們的校園四季如春,我愛這美麗的校園。
校園生物園作文篇2
“好消息!學校生物園建成了?!眰鞅榱苏麄€校園,同學紛紛來參觀生物園。
在生物園里,植物種類繁多,有國內國外的稀少的品種。例如:國外馬來西亞、印度尼西亞產的連果霧結出紅色的果實;國內生長于高山野生的桃金娘(山稔)都有。大樹類有大葉榕、印度紫檀、柳葉榕、羅漢松……其中雞蛋花樹最有特色。有著粗大的枝條,青翠的葉子,花是最特別了,外面有雪白雪白的顏色,花蕊是一個淺黃色的小圓圈,花還沒有盛開時,真像一個又圓又大的雞蛋,怪不得被稱為雞蛋花了。生物園里還有各種各樣的果樹,有龍眼樹、番石榴樹、枇杷樹、人心果樹等。它們雖然還沒有開花結果,但我走在旁邊似乎也能聞到淡淡的果香了。生物園的樹數不勝數,就像一片無邊無際的森林。
生物園還有一片“小沙漠”。里面有著成千上萬的黃沙子,圍繞著龍骨、菠蘿蜜、嶙掌、沙漠玫瑰等植物。其中沙漠玫瑰最漂亮了,一朵朵沙漠玫瑰像一個個戴著彩色帽子的小姑娘,五彩繽紛,美麗極了!
在生物園里,動物種類也不少。生物園有一個小魚池和一個精致的“小鳥屋”。水池里的金魚、鯉魚五顏六色,有的是紅色的,有的是白花花的,有的是黑色間紅色的,還有紅色間白色的,它們都自由自在地游著,樣子似乎很愉快的。“小鳥屋”四面八方是用鋼絲網圍起來的,“屋頂”由一塊塊木板搭成。里面有一枝竹竿,是屋內的鸚鵡、布鵒、長尾喜鵲等小鳥棲息的地方。小鳥活潑可愛,它們羽毛的顏色鮮艷,有紅的、黃的、藍的、粉紅的'……小鳥們不時發(fā)出“吱吱”“啾啾”的聲音,展示它們清脆的歌聲,給生物園增添了生機。
生物園還有幾十個“知識之牌”,寫著關于海洋動物、鳥類、哺乳類動物、爬行類動物、昆蟲類動物的資料,使參觀者認識關于動物的知識。
啊,學校的生物園是多么美麗,是多么多姿多彩呀!它讓我們更近接觸大自然,讓我們共同攜手,珍惜這個大家共同的公共設施——生物園,讓我們美麗的校園歷久常新吧。
校園生物園作文篇3
在大家汕頭市,有一所一級院?!獤|廈中小學。我是一名東廈莘莘學子,在大家討人喜歡的校園里,有一個風景優(yōu)美,令人向往的地區(qū)——生物園,飛到你身邊瞧瞧吧。
生物園坐落于內體育場的南端,坐東朝西。趕到生物園,仰頭一望,就看見三個顯眼、光茫閃亮的粗字——生物園,大門是弧形的,鮮紅色的門邊框,上邊有一圈淡黃色的屋面瓦,大門如同一道云開日出的七色彩虹,絢麗多彩。一進門處,盡收眼底的是二顆假檳榔,四季常青。樹的后邊是一個嬌小玲瓏的水池,水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山,庭院假山上面有一座橋,橋旁的小路上有一個老年人在垂釣。水池里有一群魚兒在輕快地彈跳,魚類閃耀的鱗光倒映在清清的水面,為水池提色許多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹,大約要四個學員手牽手才抱得住。木棉樹是先盛開再長葉,花開花謝,伴我渡過了多少個早晨與傍晚呀,現如今木棉樹現有四樓高了。木棉樹旁是一個大花圃,里邊花團棉簇,有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽?!ǘ鋫儼倩幤G,各展芳姿。在生物園側門大門口的墻壁也有一墻碧綠碧綠爬墻虎,他們如同一張綠毛毯,微風拂過,爬墻虎漾起波紋,漂亮無比。
生物園簡直光彩奪目。我很喜歡校園一角,更愛我們的校園。
校園生物園作文篇4
我的校園的生物園可美了,那里樹木茂盛,景物迷人,是個美麗的地方。
一走進生物園,就看見一塊大石頭,上面刻了三個大字:生物園。右邊有相思樹,它應該有幾百多歲了吧!雞蛋花樹的雞蛋花可以用來做藥,它的花瓣是白色的,中間是黃色的,像一位身穿白色裙子,中間還有黃色花朵的仙女一樣。薄荷的氣味很香很香,是我心目中最香的一種植物了。它的葉子綠油油的。當然在我的心目中,它又叫“植物之百香皇后”。
你看“熊貓”正在吃它的“下午茶”呢!梅花鹿在散步,它左顧右盼,一邊看獅子來了沒,一邊欣賞風景。袋鼠媽媽的袋子里有一只小袋鼠,它正在聽媽媽介紹小槐花呢!斑馬一邊看風景,一邊得意起來,它想人類用我們的花紋創(chuàng)造了
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