幼兒園中班美術(shù)匯報(bào)活動(dòng)方案范本（三篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園中?班美術(shù)匯?報(bào)活動(dòng)方?案范本?活動(dòng)目標(biāo)?：1.?利用圖案?畫(huà)裝飾花?瓶，鞏固?對(duì)稱(chēng)、均?等、中心?花、邊花?、角花等?概念。?2.發(fā)展?樂(lè)于設(shè)計(jì)?樂(lè)于創(chuàng)作?，熱愛(ài)繪?畫(huà)的學(xué)習(xí)?品質(zhì)。?3.培養(yǎng)?幼兒的觀(guān)?察、操作?、表達(dá)能?力，提高?幼兒的審?美情趣及?創(chuàng)新意識(shí)?。4.?引導(dǎo)幼兒?能用輔助?材料豐富?作品，培?養(yǎng)他們大?膽創(chuàng)新能?力。5?.培養(yǎng)幼?兒的欣賞?能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：廢舊?掛歷紙剪?成的花瓶?紙型。根?據(jù)幼兒要?求提供繪?畫(huà)工具。?活動(dòng)過(guò)?程：1?.工人叔?叔燒出—?批白色花?瓶，但現(xiàn)?在外貿(mào)出?口需要把?它們變成?花卉的，?請(qǐng)小朋友?來(lái)裝飾一?下，要求?設(shè)計(jì)要精?美，圖案?要細(xì)致，?有中心花?、邊花和?角花。?2.幼兒?可以說(shuō)說(shuō)?自己準(zhǔn)備?用什么工?具，畫(huà)什?么圖案，?達(dá)到小組?內(nèi)互相啟?發(fā)的目的?。3.?自己動(dòng)手?，繪制花?瓶?；?動(dòng)建議：?活動(dòng)前?教師找一?只用圖案?畫(huà)形式裝?飾的工藝?花瓶，請(qǐng)?幼兒欣賞?。幼兒?園中班美?術(shù)匯報(bào)活?動(dòng)方案范?本（二）?活動(dòng)目?標(biāo)：1?、能夠用?手工制作?等表現(xiàn)自?己觀(guān)察到?或想象的?事物。?2、感受?到家庭生?活的溫暖?，愛(ài)父母?、長(zhǎng)輩。?3、喜?歡承擔(dān)一?些小任務(wù)??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：?棒棒糖圖?片、實(shí)物?棒棒糖、?彩泥、吸?管?；?動(dòng)過(guò)程：?開(kāi)始部?分：1?.教師和?幼兒一起?討論--?我?的家人。?2.教?師和幼兒?講解長(zhǎng)走?活動(dòng)的目?的并給幼?兒分配小?任務(wù)。?基本部分?：(一?)1.?教師和幼?兒一起欣?賞棒棒糖?的圖片。?2.幼?兒討論有?什么味的?棒棒糖并?研究如何?制作棒棒?糖。(?二)1?.幼兒選?取自己喜?歡顏色的?彩泥。?____?把不同顏?色的彩泥?分別搓成?細(xì)條。?3.將搓?好的彩泥?細(xì)條一圈?圈的卷起?來(lái)。(?三)把?做好的棒?棒糖一側(cè)?插上吸管?進(jìn)行展示?。結(jié)束?部分：?琪琪小朋?友所做的?棒棒糖，?顏色搭配?合理，操?作方法準(zhǔn)?確。而且?在顏色的?選擇上具?有自己的?想法。?活動(dòng)延伸?：小朋?友把自己?所做的棒?棒糖送給?家人做禮?物。幼?兒園中班?美術(shù)匯報(bào)?活動(dòng)方案?范本（三?）活動(dòng)?目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)?用線(xiàn)條畫(huà)?的手法表?現(xiàn)美麗的?鳥(niǎo)，利用?已有經(jīng)驗(yàn)?和教師講?解，會(huì)畫(huà)?鳥(niǎo)的大致?樣子。?2、嘗試?運(yùn)用各種?豐富的顏?色和圖案?裝飾鳥(niǎo)。?3、根?據(jù)色彩進(jìn)?行大膽合?理的想象?。4、?喜歡參加?藝術(shù)活動(dòng)?，并能大?膽地表現(xiàn)?自己的情?感和體驗(yàn)?。5、?培養(yǎng)幼兒?的技巧和?藝術(shù)氣質(zhì)??；顒?dòng)?準(zhǔn)備：?勾線(xiàn)筆，?白紙，蠟?筆?；?動(dòng)過(guò)程：?一、提?問(wèn)，引出?主題。?1、小朋?友，你們?知道現(xiàn)在?是什么季?節(jié)嗎?(?春天)?春天是一?年四季中?最美麗的?季節(jié)，小?朋友們?cè)?春天的時(shí)?候能看見(jiàn)?什么小動(dòng)?物啊?(?幼兒回答?)2、?哦，我們?能見(jiàn)到許?許多多的?小鳥(niǎo)。大?家來(lái)說(shuō)說(shuō)?看小鳥(niǎo)是?什么樣的??教師?小結(jié)：這?些小鳥(niǎo)都?有共同的?特征，都?有尖尖的?嘴巴，翅?膀和尾巴?，它們還?有五顏六?色的花衣?服。二?、學(xué)習(xí)鳥(niǎo)?的畫(huà)法。?欣賞感知?鳥(niǎo)的基本?結(jié)構(gòu)剛?才啊，我?們看了這?么多的不?同的鳥(niǎo)，?我們大家?一起來(lái)畫(huà)?畫(huà)小鳥(niǎo)，?給它們穿?上漂亮的?花衣服。?1、教?師示范講?解注意：?1、畫(huà)?紙的構(gòu)圖?;2、?示范不同?身形的鳥(niǎo)?(還包括?鳥(niǎo)的不同?動(dòng)態(tài)表現(xiàn)?);3?、重難點(diǎn)?處要重點(diǎn)?多次強(qiáng)調(diào)?。師：?我們畫(huà)小?鳥(niǎo)的時(shí)候?啊，可以?先畫(huà)小鳥(niǎo)?的頭(圓?圓的腦袋?)，然后?再畫(huà)小鳥(niǎo)?的嘴巴，?還有圓圓?的小眼睛?，小鳥(niǎo)的?身體可以?畫(huà)半圓型?，也可以?畫(huà)橢圓型?、或者是?圓形都可?以。最后?，我們?cè)?畫(huà)小鳥(niǎo)的?翅膀和尾?巴。師?：現(xiàn)在啊?，小鳥(niǎo)已?經(jīng)畫(huà)好了?，接下來(lái)?我們給小?鳥(niǎo)穿上漂?亮的衣服?。(教師?邊講解邊?畫(huà))2?、嘗試用?線(xiàn)條和鮮?艷的色彩?來(lái)裝飾小?鳥(niǎo)師：?小朋友們?我們?cè)摻o?小鳥(niǎo)穿上?怎么樣的?衣服呢??(可以提?示小朋友?看看自己?身上的衣?服的線(xiàn)條?，顏色給?小鳥(niǎo)穿衣?服)教?師總結(jié)小?朋友們的?建議，將?可以用來(lái)?裝飾的線(xiàn)?條(波浪?線(xiàn)，曲線(xiàn)?，直線(xiàn)等?)進(jìn)行繪?畫(huà)示范?3、教師?提繪畫(huà)要?求注意：?不同顏色?之間要分?割清爽，?不混合?教師：現(xiàn)?在該輪到?小朋友大?顯身手了?，那我們?用各種線(xiàn)?條和顏色?來(lái)畫(huà)小鳥(niǎo)?吧。小朋?友們可以?給小鳥(niǎo)穿?上各種好?看的衣服?，畫(huà)一個(gè)?你認(rèn)為最?漂亮的小?鳥(niǎo)。老師?