2021年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(含答案)_第1頁(yè)
2021年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(含答案)_第2頁(yè)
2021年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(含答案)_第3頁(yè)
2021年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(含答案)_第4頁(yè)
2021年廣東省中考化學(xué)模擬試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021年廣東省中考化學(xué)模擬試卷

含答案

說(shuō)明:1.全卷滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。

2.本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23S:32Cl:35.5Ca:40

一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括15小題,每小題3分,共45分。)

1.下列有關(guān)的變化中,屬于化學(xué)變化的是()

A.柑橘榨汁B.沙里淘金

C.桂花飄香D.葡萄釀酒

2.今年春節(jié),各地實(shí)行“禁燃令”。如圖表示“禁止燃放煙花爆竹”標(biāo)志的是()

ABCD

3.下列有關(guān)物質(zhì)分類歸納正確的是()

選項(xiàng)類別物質(zhì)

A純凈物純凈的空氣、蒸儲(chǔ)水、高鋸酸鉀

B氧化物氧化鎂、二氧化硅、臭氧

C鹽硫酸銅、純堿、硝酸銀

D糖類淀粉、酒糟、葡萄糖

4.下列“水”能使無(wú)色酚酰溶液變紅色的是()

A.氨水B.汽水C.冰水D.糖水

5..,,《<>>表示兩種不同元素的原子,下圖表示化合物的是()

ABCD

6.在化肥中硝酸鉀[KNO3]屬于()

A.鉀肥B.氮肥C.磷肥D.復(fù)合肥

7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

8.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。對(duì)下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是()

選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋

A用洗滌劑洗去油污洗滌劑具有乳化作用

B木材著火,用水澆滅水能降低木材的著火點(diǎn)

C鋁制品抗腐蝕性好鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D書(shū)寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水使用方便,宇跡清晰

9.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是()

A.有機(jī)物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

B.堿溶液呈堿性,所以堿性溶液一定是堿

C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絕氧氣和水一定可以防止鐵生銹

D.酚就遇到酸不變色,所以使酚酷溶液不變色的是酸

10.f2℃時(shí),向盛有10g水的燒杯中加入13g固體甲,攪拌后固體完全溶解,放置一段時(shí)間后,溶液中有

固體析出;甲的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()

第10題圖

A.圖中尸點(diǎn)表示甲的溶解度為98g

B.攪拌的目的是增大甲的溶解度

C.通過(guò)升溫可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D,甲溶于水的過(guò)程中一定放出熱量

11.要驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)。你

認(rèn)為其中不需要進(jìn)行的是()

A.將鋅片放入稀硫酸中B.將銅片放入稀硫酸中

C.將銅片放入硝酸銀溶液中D.將鋅片放入硝酸銀溶液中

12.健康人的體液要維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)。下列在正常狀況下有關(guān)說(shuō)法正確的是()

體液胃液唾液膽汁胰液血漿

pH0.9-1.56.6-7.17.1?7.37.5-8.07.35?7.45

A.人體的唾液一定顯堿性

B.人體內(nèi)的二氧化碳排出不暢時(shí),會(huì)導(dǎo)致血液pH降低

C.人體胃液的酸性比唾液的要弱

D.人體的胰液能使紫色石蕊試液變紅色

13.化學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的科學(xué),以下對(duì)于化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用正確的是()

A.物質(zhì)的鑒別B.物質(zhì)的制備

①用稀鹽酸鑒別鐵和銅①利用二氧化碳和水等合成新型燃料

②用食醋鑒別食鹽和純堿②選擇合理催化劑湍水變成油.

C.物質(zhì)的應(yīng)用D.物質(zhì)的提純

①用甲醛浸泡海鮮,延長(zhǎng)保存時(shí)間①用鐵除去氯化亞鐵溶液中的氯化銅

②用熟石灰改良酸性土壤②用氫氧化鈉除掉二氧化碳中混有的一氧化碳

14.下列方案正確的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A除去氯化鐵溶液中的硫酸鐵加入適量的硝酸鋼溶液,過(guò)濾

B鑒別硝酸鍍?nèi)芤汉拖跛徭V溶液取樣,分別加入氫氧化鈉溶液

C除去粗鹽中混有的泥沙加水溶解、蒸發(fā)

D鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體加入澄清石灰水

15.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()

+氧氣的質(zhì)量/g

不加/氧?鎰

^量二石化鎰

°反應(yīng)時(shí)間/s

A

?pH

0稀鹽酸的質(zhì)量/g

C

A.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀

B.通電分解水

C.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸

D.向一定量含有鹽酸的氯化鈣溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液,則圖中物質(zhì)R是碳酸鈣

三、填空題(本大題包括2小題,共15分)

16.用化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)式;

(2)人體中含量最多的金屬元素;

(3)3個(gè)硫離子;

(4)紅磷燃燒后瓶中的水吸收白煙生成偏磷酸(HPCh),偏磷酸中磷元素顯+5價(jià)

(5)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸除掉鐵銹寫出化學(xué)方程式。

17.某中小學(xué)開(kāi)展“三色文化”的教育活動(dòng)中,組織學(xué)生進(jìn)行了系列研學(xué)旅行。

(1)“古色文化”之旅:觀樂(lè)平古戲臺(tái),傳中華戲文化。古戲臺(tái)上木雕人物栩栩如生,木材雕刻發(fā)生了

(填“物理”或“化學(xué)”)變化。建造古戲臺(tái)時(shí),把埋入地下的一部分木頭表面稍稍烤焦成木炭,

所利用的碳的化學(xué)性質(zhì)是。

(2)“紅色文化”之旅:再上井岡山,重走紅軍路。同學(xué)們穿上棉質(zhì)紅軍服,吃紅米飯、喝南瓜湯,體

驗(yàn)紅軍生活。棉布屬于(填“天然纖維”或“合成纖維”),米飯富含的營(yíng)養(yǎng)素為.

(3)“綠色文化”之旅:參觀廢水處理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。如圖是某工廠對(duì)甲、乙兩車間排放的廢水處理

過(guò)程的示意圖。(提示:除圖示離子外,其他離子忽略不計(jì))

甲車間廢水乙車間廢水

(濃度較大的適當(dāng)比(濃度較大的

三種離子:—例混合一四種離子:

Ba2\K\OH~)

V聲

沉淀池口

初步處理后的

水(濃度較大的

后續(xù)處理一T離子只有兩種)

第17題圖

①甲車間廢水的pH(填“<”、"=”或“>”)7;

②據(jù)圖分析,乙車間廢水中所含離子可能是(填序號(hào))。

A.Fe3\NH;、NO,、Cl

B.H+、CU2+.SO],Cl

C.Mg2+、Na+、SOFsNO3

三、綜合題30分)

18.分子篩(又稱為沸石,主要成分為水合硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等。以高嶺土[主要成分為

Al2(Si2O5)(OH)4],燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如下:

一蒸干

高co

溫2

一叵

焙(過(guò)量)、

10液

劇Na過(guò)濾

濾一系列

嶺③H:SiO,囹

土W②操作

①一LU-固體、

一子

Al(OH),

慢固體’篩

第18題圖

(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物,分別為SiCh和(寫化學(xué)式)。

(2)步驟②加入NaOH溶液前需將燒渣粉碎,其目的是o

(3)過(guò)濾操作需要用到的玻璃儀器是(寫出兩種)。

(4)步驟②中SiO2可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的產(chǎn)物之一是Na2SiO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(5)步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體反應(yīng)生成偏硅酸(ESiCh)沉淀和碳酸氫鈉,

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(6)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是。

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括2小題,共20分)

19.根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合圖所示裝置回答下列問(wèn)題.

BCED

(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①、②.

(2)用裝置B制取一種氣體的化學(xué)方程式為.

(3)用高鎰酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣,則要對(duì)A裝

置進(jìn)行的改進(jìn)是,證明氧氣已收集滿的方法是.

(4)組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中和.(填標(biāo)號(hào))檢驗(yàn)二氧

化碳的方法是.(用化學(xué)方程式表示)

20.興趣小組利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液,探究

酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段

時(shí)間后,意外地聞到刺激性氣味。

第20題圖

【提出問(wèn)題】刺激性氣味的氣體是什么?

【猜想與假設(shè)】猜想1:可能是二氧化硫;猜想2:可能是氯化氫;猜想3:可能是氨氣。

大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是。

【查閱資料】SO2和CCh的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清石灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)

的化學(xué)方程式:。

【實(shí)驗(yàn)探究】如圖所示,小誠(chéng)將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到,于是他

認(rèn)為猜想2正確。

【評(píng)價(jià)與改進(jìn)】小煜認(rèn)為小誠(chéng)的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了猜想2正確。

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

如圖所示,將產(chǎn)生的氣體________________—_____

【結(jié)論】加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫。

【拓展應(yīng)用】實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請(qǐng)推測(cè)實(shí)

驗(yàn)室制取氯化氫氣體最適宜的方法為(填序號(hào))

A.加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物

B.加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物

C.加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物

五、計(jì)算題(本大題包括1小題,共10分)

21.(10分)某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并

取稀鹽酸400g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)1234

加入樣品的質(zhì)量/g10203040

生成的CO2質(zhì)量/g3.527.048.8m

(1)哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余?

(2)上表中m的數(shù)值是多少?

(3)試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)

2021年廣東省中考化學(xué)模擬試卷

參考答案

一、選擇題(本大題包括15小題,每小題3分,共45分。)

題號(hào)123456789101112131415

答案DBCACDDACDDBABC

二、填空題與說(shuō)明題(本題共2小題,共15分)

+5

16.(1)N2(2)Ca(3)3S”(4)HPO3(5)Fe2O3+H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O

17.(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論