2023年小學(xué)新生入學(xué)感言（19篇）

第2023年小學(xué)新生入學(xué)感言（19篇）

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言（精選19篇）

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇1

開學(xué)第一天，當(dāng)我踏入校園的大門，聞著熟悉的空氣，傾聽著悅耳的鈴聲響起，我明白，新的一學(xué)期又開始了。

來到教室里，又是那一陣陣的歡聲笑語，隨即，我的心情也被帶動著歡快起來了。聽者同學(xué)們那熟悉的聲音，我好象又有了回家的感覺。是的，這就是我的家，一個已生活了五年半的家，51位兄弟姐妹齊聚一家，等待我們的“家長”到來。

坐到自己的位子上，呂上和王思涵馬上回過頭來與我攀談。望著他們眉開眼笑的樣子，我也好高興。

“丁零零。”上課鈴聲響了。隨著音樂的奏起，老師進來了，教室里頓時鴉雀無聲，那一群唧唧喳喳的小麻雀一個個坐得端端正正。老師神情專著地望著每一位同學(xué)，那眼睛充滿了嚴(yán)格，卻同時流露出了和藹可親的目光?！靶履昕鞓穈`````”老師講話了，那熟悉的聲音響起，不知怎的.，我感到好溫暖。

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇2

尊敬的老師，親愛的哥哥姐姐們：

從今天開始您的孩子就已經(jīng)是一名小學(xué)生了，在此我代表學(xué)校向您們和您們的孩子表示熱烈的祝賀！

孩子從幼兒園到學(xué)校，從幼兒到一名小學(xué)生，他們的生活突然發(fā)生了巨大的變化，社會和家庭將對他們提出許多新的要求。面對著新的生活和新的要求，您們的孩子能較快的適應(yīng)嗎？在這個適應(yīng)過程中，您們知道他們將遇到哪些困難嗎？他們將遇到哪些不安全因素？您們打算怎樣配合學(xué)校的老師教育和幫助孩子克服困難，排除不安全隱患，成功地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活呢？這就是我今天要探討的問題。

首先，我來講一講孩子入學(xué)后會遇到哪些新情況新問題，在適應(yīng)過程中有哪些困難？

一、上學(xué)后孩子的生活由“以玩為主”變?yōu)椤耙詫W(xué)為主”，從而產(chǎn)生了不適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)的困難。

入學(xué)前幼兒的生活，是“以玩為主”的，游戲活動占據(jù)了生活的大部分時間。上幼兒園的孩子，雖然有點學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是通過游戲的形式來學(xué)的，學(xué)的東西比較簡單，學(xué)的結(jié)果也不考核。他們玩得愉快，學(xué)得輕松，還感受不到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)與壓力。

入學(xué)后小學(xué)生的生活，是“以學(xué)為主”的，學(xué)習(xí)以課堂教學(xué)為基本形式，一天要上六節(jié)課，學(xué)習(xí)活動占據(jù)了生活的大部分時間。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”，是按照國家頒布的《教學(xué)大綱》的內(nèi)容與要求進行學(xué)習(xí)的，這一學(xué)習(xí)系統(tǒng)十分嚴(yán)密，一環(huán)扣一環(huán)，而且要求每個小學(xué)生都要學(xué)會。小學(xué)生的學(xué)習(xí)還是一種“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”，所學(xué)的內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識和基本能力，都是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此，不僅要求學(xué)生學(xué)會，還要學(xué)得扎實、熟練。小學(xué)生的學(xué)習(xí)，很多內(nèi)容是“符號學(xué)習(xí)”，如漢語拼音、漢字、數(shù)學(xué)、英文字母等，它們的字形不易識記辨認(rèn)，意義抽象不易理解，給剛剛?cè)雽W(xué)的兒童造成了學(xué)習(xí)的困難?？傊?，學(xué)習(xí)不是游戲，雖然現(xiàn)在提倡的是快樂學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)必定會給學(xué)生帶來一定的困難和壓力。

上面說的一系列變化，是在入學(xué)后突然發(fā)生的，難怪六歲的孩子一時很不適應(yīng)。例如：有些孩子不懂得“學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)”，想玩而不愛學(xué)；有些孩子上課坐不住，好說好動，想吃就吃，想睡就睡，根本就不會專心學(xué)習(xí)；有些孩子把老師的講課當(dāng)故事聽，左耳聽進來右耳冒，對學(xué)過的東西也不能按老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)和練習(xí)，雖然學(xué)了但沒學(xué)會，更談不上學(xué)得扎實、熟練；學(xué)習(xí)本來是有樂趣的，但對有的孩子卻成了沉重的負(fù)擔(dān)和的壓力，不適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)成為一年級小學(xué)生入學(xué)適應(yīng)的主要困難。

二、孩子由幼兒園（或家庭）來到學(xué)校，學(xué)校的集體生活對孩子提出許多新要求，從而產(chǎn)生了不適應(yīng)學(xué)校集體生活的困難。

在家庭中的幼兒，很少有紀(jì)律和規(guī)則的約束；上幼兒園的孩子，雖然有一些紀(jì)律規(guī)則的要求，但要求畢竟不多不難不嚴(yán)格，生活環(huán)境比較寬松。孩子入學(xué)以后，學(xué)校里的紀(jì)律和規(guī)則一股腦而來，六歲的孩子本來就好玩好動，又缺少自己控制能力，面對這么多的規(guī)則，記都記不清楚，怎么能嚴(yán)格遵守呢？

在家庭中的幼兒，很少有條件與更多的人交往；上幼兒園的孩子，經(jīng)常交往的人，只不過是三位老師二、三十名小伙伴。孩子入學(xué)以后，經(jīng)常交往的老師有七八位，同班同學(xué)七、八十名，還有不常交往的幾十位老師和成百上千的各班同學(xué)。孩子交往的范圍擴展了，交往的內(nèi)容豐富了，不光是一起游戲，還要合作學(xué)習(xí)，過班集體和少先隊組織生活，參加全校的升國旗、做早操、公益勞動和文體科技等活動。這樣交往的廣度和深度，使一些孩子很不適應(yīng)，例如有的不敢接近老師，有困難也不主動求助；有的不愿與同學(xué)交往，常常有孤獨感；有的以自己為中心，不善于跟同學(xué)和睦共處、合伙共事；還有的經(jīng)常與小伙伴爭吵，甚至動手打人。

入學(xué)前的幼兒，在家里和幼兒園得到無微不至的關(guān)心和照顧，有些家庭對獨生子女過分溺愛，致使有些孩子缺少生活自理和自己保護的能力。有一些初入學(xué)的孩子，自己不會收拾學(xué)具書包，不會掃地擦黑板，渴了不去喝水，冷熱不知道增減衣服，游戲中不懂得回避有危險不安全的活動等。缺少自理自護能力給適應(yīng)學(xué)校集體生活帶來了諸多困難，甚至潛伏著一些不安全因素。遵守紀(jì)律、與人交往和自理自護，是一年級小學(xué)生適應(yīng)學(xué)校集體生活的主要困難。

面對著學(xué)前與學(xué)校在學(xué)習(xí)和生活上的反差，小學(xué)一年級學(xué)生在入學(xué)初期普遍有種種不適應(yīng)的表現(xiàn)。如果家長和學(xué)校配合的好，隨著時間的推移一般都會慢慢消失。在開學(xué)兩周后，我們曾對小學(xué)一年級一個班的學(xué)生做過調(diào)查。調(diào)查中有一個問題是“你是喜歡小學(xué)呢還是喜歡幼兒園？為什么？”全班竟有三分之一以上的孩子說“喜歡幼兒園”，他們說“幼兒園老做游戲”，“還有許多玩具”，“小學(xué)老上課不能玩”，“又寫又算手都疼了”。當(dāng)問到“你現(xiàn)在羨慕誰？為什么？”一個孩子竟說“我羨慕我奶奶，她退休了不上學(xué)了，我什么時候退休呀？”

三、孩子的安全問題

孩子的安全是學(xué)校和家庭的頭等大事，在教書育人上我們學(xué)校的宗旨是：先成人、后成材。也就是說，安全高于一切、責(zé)任重于泰山。

所以，學(xué)校要求每一位家長必須按時按點接送孩子上下學(xué)，尤其是我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子，更是不能放手，必須時刻警惕孩子的安全。因此，這幾天家長一定交給孩子一些基本的防范措施。比如，放學(xué)后你給孩子在學(xué)校附近約定一個地點，但這個地點應(yīng)離開門口50米，不能都約在門口，那樣就會造成放學(xué)時擁擠，孩子反而又不安全了，讓孩子放學(xué)后在這個約定的地方等，不見不散。剛開始由班主任護送到校門口，三天內(nèi)家長可以送孩子入校，三天后學(xué)校將不再允許家長自由進學(xué)校，一星期以后老師不再護送，望各位家長務(wù)必在上午11:10、下午4：25到校門口自己和孩子約定的地點接孩子。總之，孩子在校內(nèi)我們會無微不至的呵護，你盡管放心，在校外你要盡心盡力地保護我們的學(xué)生。沒有特殊情況，家長一律不準(zhǔn)入校，更不能圍堵校門口，這樣既鍛煉了孩子的自立能力，同時也排除了孩子們的危險。另外上廁所的問題，學(xué)校的廁所與與家里的廁所不一樣，一定要告訴孩子上廁所時的注意事項。最好不要穿不方便上廁所的衣服（如背帶褲、裙子），排除一切掉廁所的因素。

最后，小學(xué)一年級學(xué)生，對學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，都有一個不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)的過程。幼兒入學(xué)前一年，應(yīng)對他們實施入學(xué)準(zhǔn)備教育；兒童入學(xué)初一年，應(yīng)對他們實施入學(xué)適應(yīng)教育。如果前一個階段你錯過去了，那么你一定要抓住第二個階段。兩個階段的教育重點，都是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和與人交往的能力，從而促進他們的身心發(fā)展；因為只有孩子的適應(yīng)能力提高了，身心發(fā)展前進了，才能成功地、較快地適應(yīng)小學(xué)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，邁好人生的第一步，為以后的成功奠定良好的基礎(chǔ)。

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇3

今天是我開學(xué)的第一天。

我來到了一所著名而美麗的學(xué)校。她叫桂林育才小學(xué)。

我非常喜歡我的學(xué)校。我們學(xué)校有很多學(xué)生。大家都很有禮貌。

一大早來學(xué)校，就去軍訓(xùn)。我想：操場一定很大很漂亮。我們排成整齊的一排到達(dá)操場。我看到操場比我想象的還要漂亮。走著走著，不知不覺來到了植物園。我仔細(xì)觀察了這里的每一株植物?？炜?！橙黃的菊花水潤，月季花盛開，花瓣層層疊疊，微卷而下。陽光下，花瓣好像被涂了一層？油，鮮艷艷麗。

這時，操場上響起了響亮而肅穆的《國歌》。我們唱著國歌，跳起了新學(xué)的七彩陽光，棒球練習(xí)，跳繩練習(xí)。

今天是我開學(xué)的第一天，也是我最開心的一天！

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇4

要進入高新一小，入學(xué)前考試是必不可少的。媽媽接到通知以后，學(xué)校說什么都不用帶，只帶準(zhǔn)考證就行了，媽媽還很疑惑，所以給我到了許多演草紙，好多鉛筆，兩個橡皮和一把尺子。

到了高新一小的校門口，人山人海，進去的時候，媽媽陪著我，結(jié)果，人家不讓家長進，什么東西都不拿，只拿一個準(zhǔn)考證就行，我們跟著龔校長來到了一間教室，龔校長給我們發(fā)了卷子，給我們念題，有一道題很難，我想了5分鐘呢！考試終于結(jié)束了，我離開了高新一小。

過了幾天，收到了高新一小的通知，我終于可以在高新一小上學(xué)啦！

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇5

每位小朋友對于家長們來說都是天使，都是家庭的寶貝，他們從幼兒園邁入了小學(xué)，這不僅對小朋友是個跨越，對大人來說也是個跨越，很多時候，我們很想了解孩子在校情況，這次的新生入隊儀式就是一個剛好的契機，可以讓我們看到小朋友們在學(xué)校的生活情況，可以讓我們參與到小朋友們的活動中。

那天12點30到班級門口，發(fā)現(xiàn)孩子們都已經(jīng)整齊的排好隊，由于天氣炎熱，本來想幫兒子里面換件短袖，誰知兒子拒絕了，說大家都穿統(tǒng)一的，如果他換了就會不好看。雖然兒子誤會了我的意思，事項讓他里面換件短袖但我發(fā)現(xiàn)他真的不一樣了，有了班級集體榮譽感，真為他感到驕傲！

隨后跟隨他們到操場，我們做到了家長區(qū)域，看到他們一個個坐的那么整齊，煞是可愛！當(dāng)看到他們舉行少先隊儀式，聽到他們整齊的口號，聽到他們唱少先隊隊歌，觀看他們精心排練的節(jié)目，看到他們小小的個子，能做那么多我們平時看不到的事情，忍不住有種眼眶濕潤的感覺，有種小小的感到，有種小小的感慨。

入隊儀式之后便是親子運動會，雖然只有簡單的兩個項目，但相信每位家長和小朋友都很用心的做足了準(zhǔn)備。和孩子參加跳繩項目，跳繩項目結(jié)束后坐著觀看其他小朋友比賽，看到兒子和同學(xué)們說的很開心，一起打打鬧鬧，看到老師們用心的準(zhǔn)備，看到賽場上父母和孩子們的努力，我覺得把孩子們交給學(xué)校，我放心了。

最后是公布比賽結(jié)果和頒發(fā)獎狀，我們101班獲得3個團體一等獎，每次報到獲獎，家長和小朋友們的歡呼聲及熱烈的掌聲，讓我再次感受到了101班這個集體小朋友們強烈的集體榮譽感，這次活動，我們也感受到了小朋友的那種快樂、天真、單純，在此也要感謝學(xué)校舉辦這次活動，時間合理流程順暢，也感謝老師們的辛勤付出！

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇6

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間孩子入學(xué)就一個月了。我是一年級六班李嘉毅的媽媽，在這里也談?wù)労⒆尤雽W(xué)后自己的一些感受。

孩子入學(xué)了一個月，對家長也是個很大的心理挑戰(zhàn)。和更多家長一樣，我們都希望自己的孩子在一所充分展示自己并游刃發(fā)展的氛圍中學(xué)習(xí)成長，并能以孩子的興趣愛好、文化課及自身的優(yōu)勢特長帶動孩子的全面發(fā)展。做為家長，我對孩子的幾位老師非常感恩。從開學(xué)后第一次開家長會，就能看出語文和數(shù)學(xué)老師都是很負(fù)責(zé)任的；我深深感到孩子有福氣，遇到了幾位非常有責(zé)任心、教學(xué)也非常優(yōu)秀的老師，作為家長真是不僅放心，更是感動。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點老師和家長都很有體會。說起來容易，做起來難。因為每個孩子的學(xué)習(xí)方法都不一樣。至今我也是在觀察、琢磨和引導(dǎo)中，所以平時我也通過在網(wǎng)上幫助來惡補一些引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法?？偨Y(jié)以下幾點：

1、鍛煉孩子的表達(dá)能力

這一點老師們最有發(fā)言權(quán)，課堂上積極舉手發(fā)言的孩子容易引起老師注意，對孩子自己也是情緒的調(diào)動和激勵，并能培養(yǎng)孩子的自信心。在家結(jié)合語文的學(xué)習(xí)，多注意教孩子發(fā)言的姿態(tài)：肩膀張開，聲音洪亮，發(fā)音準(zhǔn)確。大聲朗讀也是不錯的訓(xùn)練方法。

2、主動完成作業(yè)

作業(yè)是幫助孩子把學(xué)校里學(xué)到的知識體系化的一種手段，也是養(yǎng)成孩子自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種方法。家長不必代勞，提一些簡單的建議就可以了。

3、學(xué)習(xí)寫字是基礎(chǔ)

作為家長，我的感受是字跡工整對孩子非常重要。書寫過程可以鍛煉孩子的注意力；正確的書寫習(xí)慣也非常重要，比如保持正確的坐姿和正確的拿筆姿勢。

4、日記也是很好的習(xí)慣

雖然一年級孩子并沒有要求，但是我發(fā)現(xiàn)幫助孩子養(yǎng)成口述日記的習(xí)慣益處很深。一是很好的溝通方式，孩子對自己說話往往沒有什么顧忌，家長可以及時把握孩子心理；二是除了單純敘述記錄每天發(fā)生的事情，還可以鍛煉孩子把自己的想法經(jīng)過邏輯思維的整理清晰表達(dá)出來，提高思維能力和語言表達(dá)能力。并為高年級的寫作打好基礎(chǔ)。

以上是家長隨孩子成長的一點感受和體會，總結(jié)出來與大家一起分享。謝謝老師們給予一次這樣交流的機會。也期待能看到更多家長的感受，能和更多老師家長們交流，為自己和孩子的成長營造更好的環(huán)境和氛圍。

再次感謝一六班的老師們！

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇7

轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的暑假過去了，新學(xué)期啟航了。今天早上我很早就來學(xué)校了。哇！學(xué)校發(fā)生了多么大的變化！

我們換班了：以前是預(yù)制屋，現(xiàn)在是寬敞明亮的建筑，真的很不錯。桌子和椅子過去是木頭做的，但現(xiàn)在是鐵做的。教學(xué)樓穿著新衣服。太美了！我的老師變了。我好害怕。我心里七上八下。

學(xué)校開始了多么大的變化??！希望自己能好好學(xué)習(xí)，天天向上。耶！

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇8

假期已結(jié)束，新學(xué)期又開始啦！

今天是我們正式的第一天。早上我看見同學(xué)們都懷著興奮的心情正背著書包高高興興地來到學(xué)校。我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。我的心情非常高興，因為新的學(xué)期又開始了，我又可以學(xué)到新的知識了。

上課鈴響了，早讀課開始了，早讀課上__老師向我們介紹了新同學(xué)，分別是、三位同學(xué)，介紹完開始早讀課，可剛開始沒多久，音樂響起來了。音樂響起是要提醒我們要到操場上去升旗。我們來到操場了操場，開始升旗了，我們的旗手拿著國旗慢慢走向了主席臺，然后旗手登上旗臺，把國旗系在旗桿上，奏著國歌，慢慢把國旗升到桿頂。

升完旗，然后就到了我們訓(xùn)練的評比了，結(jié)果，我們班沒被選上而二班三班卻被選上了。雖然我們班拿不到獎，但是我們已經(jīng)盡力了。接著，是頒發(fā)獎狀給一年級在訓(xùn)練時比較認(rèn)真的小朋友。發(fā)完獎狀，我們就跟班回到自己的課室。

在這個學(xué)期里，我會更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇9

開學(xué)第一天，我第一次進了小學(xué)，心里充滿了喜悅和激動。我在一年級。

一大早，我媽就把我叫醒，換了校服，上了去學(xué)校的公交車。看著車?yán)锫愤^的人今天早上第一次看到。到了學(xué)校門口，一排學(xué)生向老師敬禮說：“老師好。”我想我可以等到長大。

教室里有陌生的面孔。當(dāng)老師進來時，兩個老師的學(xué)生人數(shù)也在增加。老師做了自我介紹，然后每個學(xué)生都上去做了自我介紹。幾個同學(xué)自我介紹后，終于輪到我了。因為害羞，本來準(zhǔn)備說好，但是說不出來。是老師給了我鼓勵，學(xué)生給了我掌聲。

我覺得是第一次認(rèn)識大家，但是我已經(jīng)愛上了這個群體，因為大家都很善良。

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇10

今天是開學(xué)第一天，我高高興興地去上學(xué)，小鳥唧唧喳喳地叫著，小樹沙沙作響，像正在演奏一首美妙的曲子，我望著藍(lán)藍(lán)的天空，唱著歌兒向?qū)W校走去。

我到了學(xué)校一看，哇！來了！來了！也來了！過了一會兒大家都來了，互相問好后我們開始七手八腳地打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃……大家干得熱火朝天，不一會兒就把教室打掃地干干凈凈。

坐在窗明幾凈的教室里，拿著一本本散發(fā)著油墨清香的新書，我暗暗地想：我上課一定要專心聽講，不做小動作；多看書，增長知識；和同學(xué)團結(jié)友愛，做一個人見人愛的好學(xué)生。

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇11

20__年9月2日，我正式成為一名小學(xué)生了。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)比幼兒園大了好多。首南學(xué)府實驗幼兒園里只有一棟三層樓，而首南第一小學(xué)內(nèi)有很多幢樓。

小學(xué)和幼兒園還有很多不同，例如上學(xué)后每天要背有點重的大書包；小學(xué)遲到會被老師批評；幼兒園里有早點、午飯和下午點心，小學(xué)里只有午飯，要自帶餐具自己上食堂吃，而且不能帶零食到學(xué)校；小學(xué)中午不能午睡；幼兒園里同組的五個小朋友圍坐在一張大桌子旁，而小學(xué)的同桌只有一個；小學(xué)每節(jié)課時間比幼兒園的長很多；幼兒園里的廁所就在教室里，而學(xué)校的廁所在教室外；幼兒園有保育員阿姨，而上小學(xué)后生活我要自己完全自理，上廁所、裝開水；以前爸爸還有外婆可以送我到幼兒園三樓的教室，放學(xué)可以到樓上去接我，現(xiàn)在只能送我到校門口，我要自己走進去，放學(xué)再跟著老師出來，爸爸在校門口等我。

在學(xué)校里，我認(rèn)識了新老師，結(jié)交了很多新朋友，開始學(xué)習(xí)新本領(lǐng)：拼音、算術(shù)、品德、廣播操、眼保健操，還有五子棋。我喜歡學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇12

今天是開學(xué)的時間。我們玩了兩個月終于回來了。

兩個月前，我們興高采烈地離開了這里，心里想著：終于，我可以玩得開心了。我現(xiàn)在真的不想回來了。現(xiàn)在，是什么樣的場景？

大家興高采烈地沖進校園，和同學(xué)打招呼，去找老師打招呼。校園一片死寂，迎接我們的是一個嶄新活潑的大家庭。我們心里想：學(xué)校好點了，我又可以和老同學(xué)一起愉快地學(xué)習(xí)玩耍了。

老師的臉上也洋溢著幸福的笑容，因為他們可以和渴望愛情很久的學(xué)生交談，這是他們每個人的愿望，也是他們幸福的象征！

學(xué)校那么好，我不想再離開你了！

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇13

在經(jīng)過了六十天的暑假終于迎來了女兒開學(xué)的日子，選擇實驗小學(xué)也是經(jīng)過多方面打聽，得知這所小學(xué)是以特色化語文而得名，特別是在閱讀方面，然而這也正是我和我女兒想要的！

8.30日上午拉著女兒的小手走進了校園來到了一（1）班認(rèn)識了美麗的余老師交流后第一感覺是老師很不錯，很開心！

然而實小給我的驚喜不僅僅于此——

老師說要舉行一個入學(xué)儀式本想應(yīng)該就是一個普通的形式而已可是事實是讓我大開眼界了，首先是王校長的講話激奮人心，緊接著五六個著漢服的孩子站在了臺上，哦，原來是要效仿古人的“入泮儀式”看來這個學(xué)校對于開學(xué)還是極為重視的。第一步便是“正衣冠”古人有云：“先正衣冠，后明事理”，在這個環(huán)節(jié)里由老師依次為學(xué)生整理好衣冠，隨后是拜師禮，然后是點朱砂，校領(lǐng)導(dǎo)依次為孩子額頭上點上朱砂，意味著開啟智慧從此眼明心亮好好讀書，最后是在我和女兒一撇一捺在宣紙上寫下人的時候，女兒認(rèn)真的說“媽媽我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)做個好孩子”瞬間我的眼淚溢出了眼眶…..

下午在大禮堂參加了新啟蒙父母學(xué)堂，岳校長和各位老師帶給我的卻是震撼！從岳校長的開場對學(xué)校的介紹到對課程的介紹再到課程的展示無一不表現(xiàn)出其極大的特色和專業(yè)，不要說孩子了就連我一個大人都感到興趣盎然，所以我相信我的孩子來到實驗在這么有特色的課程下一定不會感覺學(xué)習(xí)是索然無味的，一定會是有興趣快樂的想學(xué)習(xí)！

其實作為一個家長我一直認(rèn)為孩子在小學(xué)的時候能夠進入一所適合她的學(xué)校，遇見一位好老師，孩子就能快樂成長，我更看中的是孩子獲得成績的過程，而不是看試卷上的分?jǐn)?shù)，一個強壓的一百分和輕松愉快得來的九十分我更希望后者！

所以經(jīng)過一天的和實驗的接觸我覺得無論是環(huán)境還是課程甚至老師應(yīng)該都能給我這樣的期望！

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇14

尊敬的老師，親愛的哥哥姐姐們：

昨晚根據(jù)課程表，自己好書包，裝好水杯！

早上六點半就起床了，刷牙，洗臉，吃完早飯爸媽把我送到跟我一起上小學(xué)的小朋友的車上，一路上還是比較堵，結(jié)果八點才到校，就這樣開始了第一天小學(xué)生活。

今天我們有開學(xué)儀式，是在室內(nèi)舉行的，有校長，還有大哥哥大姐姐們上臺，講了美國游學(xué)的事，我很感興趣，我很想去美國看看，另外，有件最開心的事就是大哥哥送給我的卡片，我放進了書包里?？傊?，一天下來，還是蠻開心的。

回到家的第一件事就是讓媽媽上幫我查查今天的作業(yè)，今天我很快就完成了作業(yè)。

晚上爸爸媽媽還陪我騎了會自行車，洗完澡，上床睡覺，結(jié)束了一天的小學(xué)生活。

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇15

尊敬的老師，親愛的哥哥姐姐們：

要進入高新一小，入學(xué)前考試是必不可少的。媽媽接到通知以后，學(xué)校說什么都不用帶，只帶準(zhǔn)考證就行了，媽媽還很疑惑，所以給我到了許多演草紙，好多鉛筆，兩個橡皮和一把尺子。

到了高新一小的校門口，人山人海，進去的時候，媽媽陪著我，結(jié)果，人家不讓家長進，什么東西都不拿，只拿一個準(zhǔn)考證就行，我們跟著龔校長來到了一間教室，龔校長給我們發(fā)了卷子，給我們念題，有一道題很難，我想了5分鐘呢！考試終于結(jié)束了，我離開了高新一小。

過了幾天，收到了高新一小的通知，我終于可以在高新一小上學(xué)啦！

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇16

小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放；蒼翠的白楊是否依舊挺拔；美麗的人工湖是否依舊清澈……不想離開，我舍不得珍貴的小學(xué)時光。但是時光不會倒流，只有大膽地向前走。告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個開始，我要昂首挺胸邁開腳步，大膽地向前走。

教室里的黑板啊，可曾記下我們尋求知識的筆跡？那整齊的桌椅啊，你可曾記下我們書聲瑯瑯？操場上的秋千，堆積了我們無數(shù)的歡笑。

老師，想起您，我就感覺到溫暖；母校，還沒分別，我的心中已滿是留戀。如今，是我再一次看著你，知道嗎？今天的我很難過，流云在天邊，行囊在眼前；知道嗎？今天的我很幸福，夢想在遠(yuǎn)方，祝福在身邊。

六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會。

曾記得，運動會上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記的呢？六年時光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。

人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，都永遠(yuǎn)徘徊的、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深！六年來，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！

小學(xué)，四班，是我心中永遠(yuǎn)閃耀著的一個光點，是我備受潮落的避風(fēng)港灣，是那永久不散的純真友誼。

讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報答學(xué)校和老師吧！

輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對美視永遠(yuǎn)的懷念！

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇17

昨晚根據(jù)課程表，自己整理好書包，裝好水杯！

早上六點半就起床了，刷牙，洗臉，吃完早飯爸媽把我送到跟我一起上小學(xué)的小朋友的車上，一路上還是比較堵，結(jié)果八點才到校，就這樣開始了第一天小學(xué)生活。

今天我們有開學(xué)儀式，是在室內(nèi)舉行的，有校長講話，還有大哥哥大姐姐們上臺講話，講了美國游學(xué)的事，我很感興趣，我很想去美國看看，另外，有件最開心的事就是大哥哥送給我的卡片，我放進了書包里。總之，一天下來，還是蠻開心的。

回到家的第一件事就是讓媽媽上網(wǎng)幫我查查今天的作業(yè)，今天我很快就完成了作業(yè)。

晚上爸爸媽媽還陪我騎了會自行車，洗完澡，上床睡覺，結(jié)束了一天的小學(xué)生活。

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇18

尊敬的老師，親愛的哥哥姐姐們：

“青青園中葵，朝露待日稀。陽春布德澤，萬物生光輝。”陽光燦爛，萬物生機勃勃，老師如葵花每天在個校園里盡情地綻放，總是面對太陽微笑，它把輝煌傳遞給開源小學(xué)，把愛傳遞你和我，把知識傳遞我們大家！

開源小學(xué)你是初升的太陽，帶給我蓬勃的朝氣；你是蔥郁的綠洲，帶給我生活的希望；你是閃爍的燈塔，指引我前進的方向；你是跳動的旋律，帶我在歡樂里舞動青春……

你是語文，你用文字詮釋生命的精彩。你如清泉叮咚地從我身旁走過，你教我魯迅先生的批判，教我列夫·托爾欺泰對道德追求的執(zhí)著；你帶我游歷攝魂奪魂的西游記，帶我親臨劍戈驚天的三國。和你在一起，我學(xué)會了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，我懂得了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅定，也體會到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲仕。開源小學(xué)，我贊美你，贊美語文般雋永、飄逸、沉穩(wěn)的你！

你是數(shù)學(xué)，你用阿拉伯?dāng)?shù)字和形態(tài)各異的符號表達(dá)像數(shù)字一樣簡明的你。你教像我“1”那般正直，教我像三角形那般穩(wěn)當(dāng)；你告訴我，人生就像折線圖，是坎坷，亦如一波三折的情節(jié)起伏不定。但是有降就會有升，也許命運和我開玩笑，而我要做的是永不服輸，要像“2”一樣揚起高傲的頭，執(zhí)著的奮斗，你說，要努力讓人生的折線圖變成一次函數(shù)，扶搖直上…開源小學(xué)，我贊美你，贊美數(shù)學(xué)般簡潔、明快，平凡外表下暗藏深意的你！

你是英語，你用字母演繹生活的絢麗多姿。你如吹過的微風(fēng)，慈愛地親撫我依然稚嫩的臉龐。你幻化成A，告訴我它是陡峭的山峰，需要我不斷攀援；你幻化成B，告訴我它是腳印，需要我腳踏實地才會記錄下所有走過的美好；你幻化成C，告訴它是人生之路的曲折，它不可避免，但需要我自信、堅強、沉著地應(yīng)對；你又幻化成D，幻化成E……每一次都帶給我新的思考和感悟，你僅用二十六個字母便讓我感受到了另一種異于漢語的美，你用它組成詞、組成句，讓我與時俱進，與時代接軌。開源小學(xué)，我贊美你，贊美英語一樣頗具現(xiàn)代氣息的你！

開源學(xué)校是一個培養(yǎng)人才的地方，是一個師資力量雄厚，環(huán)境優(yōu)美的地方，是一個成才的搖籃！祝我們的老師身體健康，工作順利！預(yù)祝即將到來的開源小學(xué)50年慶典活動圓滿成功！祝我們的母校50歲生日快樂

2023年小學(xué)新生入學(xué)感言篇19

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