校園五一勞動節(jié)活動總結參考樣本（5篇）

第8頁共8頁校園五一?勞動節(jié)活?動總結參?考樣本?為認真_?___，?發(fā)揚光榮?傳統(tǒng)，弘?揚先進思?想和時代?精神，充?分發(fā)揮教?職工在解?放思想創(chuàng)?新工作實?踐中的主?力軍作用?，在“五?一”國際?勞動節(jié)即?將來到之?際，按照?區(qū)教育工?會的指示?精神，我?校以“頌?改革、促?振興、建?和諧”為?主題，共?建和諧、?歡樂祥和?的節(jié)日氛?圍，唱響?“勞動光?榮，教師?偉大”的?主旋律，?開展慶“?五一”系?列活動，?以展示教?師風采，?激發(fā)廣大?教職工建?設和諧校?園的積極?性、創(chuàng)造?性，讓教?職工過好?自己的節(jié)?日，現(xiàn)把?此次系列?活動總結?如下：?一、組織?開展踏青?活動，舒?緩教師緊?張的工作?壓力在?“五一”?國際勞動?節(jié)來臨之?際，我校?教育工會?組織全體?教師來到?____?。漫步在?____?上，體會?著___?_的浪漫?與多情，?忙碌的老?師們也由?此感到消?遣放松，?很是愜意?。同時也?將調整好?身心準備?做好下一?階段的工?作二、?組織開展?學習“楊?愛軍事跡?”活動，?加強教師?師德培養(yǎng)?為全面?加強和提?高教師職?業(yè)道德和?職業(yè)精神?，建立健?全師德建?設的長效?機制，不?斷提升教?師道德修?養(yǎng)和文化?修養(yǎng)，增?強教書育?人、敬業(yè)?樂教的堅?定性和自?覺性，在?平凡的崗?位上實現(xiàn)?不平凡的?人生價值?，弘揚愛?崗敬業(yè)、?無私奉獻?的教師職?業(yè)精神，?全面激發(fā)?教師的工?作熱情，?做一個富?有激情的?好教師。?我校開展?了一系列?的學習“?楊愛軍事?跡”活動?。教師們?觀看了“?楊愛軍事?跡”的錄?像片，聆?聽校長及?專家的講?座，教師?們撰寫了?學習筆記?、教育隨?筆，進行?了演講比?賽。通過?此活動，?教師們都?決心在楊?愛軍精神?的感召下?，努力樹?立人民教?師良好形?象，做讓?學生三?、組織開?展教學節(jié)?活動，提?高教師教?學素養(yǎng)?我校此次?在“五一?”國際勞?動節(jié)來臨?之際舉辦?的第__?__屆教?學節(jié)活動?，不僅是?對老師們?自身專業(yè)?化水平的?一次大檢?閱，也是?對學校小?班化高效?課堂教學?開展情況?的一次大?檢閱，它?為展現(xiàn)教?師的專業(yè)?素質風采?和精神風?貌提供了?廣闊的舞?臺……?本次教學?節(jié)盛況空?前，由個?人素質、?提升理念?和實踐研?究三大板?塊___?_個項目?組成。通?過這些活?動，啟迪?老師們的?才智，發(fā)?展老師們?的特長。?教師們在?活動中有?思想的翱?翔，有感?情的抒發(fā)?，有激情?的旋律，?有技能的?展示，有?科學的探?索，有詩?意的飛揚?……各項?比賽充分?展示了教?師們的教?學才華，?展示了學?校教學文?化特色，?豐富了教?師的校園?文化生活?，有力地?推動了校?園和諧團?隊建設。?可以說?，以上活?動依據(jù)“?教工歡迎?、廣泛參?與、師生?互動、立?足實效”?來精心設?計各項活?動，通過?新穎的載?體、豐富?的活動、?扎實的工?作，讓廣?大會員感?到貼心，?振奮精神?，展示風?采，凝聚?力量，團?結動員廣?大教職工?為辦人民?滿意教育?，構建和?諧校園貢?獻力量。?校園五?一勞動節(jié)?活動總結?參考樣本?（二）?4.28?-5.4?的賣場活?動每天?都是從早?上8：0?0一直營?業(yè)到晚上?12：0?0左右。?4.2?8是親朋?友好友和?會員的團?購夜，4?.30是?駐點社區(qū)?的團購夜?，5.1?是-樓盤?業(yè)主的團?購夜，只?要憑有效?證件就可?以領到打?折卡一張?。另外加?上家電顧?問全程陪?同購物，?幫助客人?選擇適合?的家電，?為顧客爭?取最大的?價格優(yōu)惠?和贈品力?度。為?了能更好?的服務顧?客，分散?人流，賣?場增加了?多處收銀?臺發(fā)放贈?品處、打?包處、辦?理會員卡?處、套餐?接待處也?分了不同?的地點。?這次我被?安排在套?餐接待處?，主要任?務是如果?有人來買?家電套餐?就馬上給?家電顧問?打電話。?因為顧客?很多，家?電顧問們?手頭都有?不少的單?子實在是?分身不暇?，這時候?經(jīng)理如果?批準了就?可以由我?來接待。?總結?1.秉承?公司的經(jīng)?營理念“?創(chuàng)新經(jīng)營?貼心服務?”。在接?到有人需?要家電顧?問的時候?，最短時?間聯(lián)系到?家電顧問?，為客人?服務。如?果聯(lián)系不?到，立馬?頂上，事?先經(jīng)經(jīng)理?批準不能?讓客人久?等。因為?我們也是?經(jīng)過長期?培訓的，?在做不到?最好的情?況下，做?到顧客滿?意是我們?的宗旨。?2.配?合各個部?門順利的?完成銷售?和服務。?因為人太?多了每個?柜臺、收?銀臺還有?總臺都擠?滿了人。?在等待客?人繳費的?期間發(fā)現(xiàn)?有客人與?客人、客?人與收銀?員之間產(chǎn)?生輕微的?摩擦就主?動上前勸?阻，使收?銀手續(xù)的?辦理更加?流暢。雖?然只是接?待購買家?電套餐的?客人，但?是接待臺?擺在總服?務臺旁所?以當有人?來咨詢也?會主動幫?助服務臺?接待分散?人流量使?工作更好?的開展。?3.做?好每一筆?銷售不讓?顧客流失?。雖然是?第一次接?待套餐但?是要力求?做好。遇?到不清楚?的事情要?立馬詢問?資質久的?員工、柜?長和經(jīng)理?千萬不能?自作主張?。搞不定?的單要申?請資源，?但是也要?視情況而?定，如果?客人要求?過分了，?超出了底?線也只好?跟客人說?抱歉了。?這次五一?活動搞下?來人確實?有些累，?不過也學?到了不少?的東西，?還是值得?的。以?上是我活?動期間的?個人總結?，不當之?處敬請諒?解。校?園五一勞?動節(jié)活動?總結參考?樣本（三?）根據(jù)?教育局下?發(fā)的“關?于迎五一?活動”通?知精神，?結合我校?實際，現(xiàn)?將我?；?動情況總?結如下：?一、領?導高度重?視專門?召開了相?關人員會?議，進行?了專項研?究，制定?活動的方?案。認真?的對工作?進行了布?置。二?、進行廣?泛的動員?宣傳早?晨學生進?校后，由?衛(wèi)生老師?利用廣播?對全校進?行了宣傳?動員工作?并提出了?詳細的清?掃要求。?號召全校?老師學生?以積極的?態(tài)度、飽?滿的熱情?、以實際?行動認真?地完成好?此次“干?干凈凈迎?五一”活?動。各班?班主任老?師根據(jù)學?校要求結?合班級實?際加以強?調。三?、人人參?與，高質?量的完成?任務由?于我校周?六、周日?、有自學?考試，下?午安排考?務事宜，?因此領導?決定利用?上午一節(jié)?課的時間?全校進行?清掃。?四、活動?情況及成?果1、?清理學校?周邊環(huán)境?。包括前?操場、大?道、后小?院、學校?綠化帶。?2、清?理室內外?地面、桌?椅、衛(wèi)生?角、物品?擺放、夾?層玻璃、?窗臺、門?格、墻裙?等。參?加人數(shù)：?全校學?生___?_多人，?教師__?__人，?共計__?__多人?。典型?事例：?由于低年?級學生小?，勞動能?力較弱，?擔任一年?級班主任?工作的老?師們便克?服種.種?困難，親?自動手帶?領學生干?，尤其是?1、2班?的老師還?有一年就?要退休，?不顧年級?大，也像?年輕教師?一樣，打?水、掃地?、抹地、?扎著凳子?檫玻璃，?累的滿頭?是汗，毫?無怨言。?以一名黨?員的先鋒?模范作用?，帶動學?年組的全?體老師認?真搞好此?次清掃。?我校還?有許多老?教師、身?體欠佳的?老師都能?夠以大局?為重，克?服困難，?積極地參?與此次活?動?；?動成果：?經(jīng)過全?校師生的?齊心努力?，全校環(huán)?境煥然一?新，到處?是整潔、?清新和優(yōu)?美。共清?理了__?__余個?教室、全?校的走廊?和樓梯、?墻面上的?灰網(wǎng)達_?___余?處，清理?了操場、?校門前大?道、花壇?白色污染?達___?_余處。?校園五?一勞動節(jié)?活動總結?參考樣本?（四）?在“五、?一”國際?勞動節(jié)來?臨之際，?我校通過?開展以“?紅領巾愛?勞動”為?主題的系?列活動，?讓同學們?了解“勞?動節(jié)”的?由來，了?解我國不?同時代的?勞模風采?，將“勞?動最光榮?”這個主?題思想轉?化到我們?每個少先?隊員的實?際行動中?，通過在?學校、家?庭、社區(qū)?三個層面?參與不同?類型的勞?動，培養(yǎng)?少先隊員?積極勞動?的熱情，?養(yǎng)成愛勞?動的好習?慣，并能?珍惜他人?的勞動成?果?，F(xiàn)將?活動總結?如下一?、___?_月__?__日(?周一)王?主任在國?旗下做“?五、一”?勞動節(jié)的?宣傳教育?。各班開?展以勞動?最光榮的?主題班會?。有能力?的同學“?以勞動者?是最光榮?的”為主?題拍攝在?節(jié)假日期?間仍然堅?持在工作?崗位上的?叔叔阿姨?的照片(?如：公交?車司機、?執(zhí)勤的交?警叔叔等?)。二?、低年級?學生了解?“五、一?”勞動節(jié)?的由來或?意義；放?假期間與?爸爸媽媽?一起對自?己的住所?進行一次?徹底的大?掃除；知?道“誰知?盤中餐，?粒粒皆辛?苦”的含?義，并能?做到我的?餐桌上沒?有一粒剩?飯(菜)?；學會自?己穿衣服?；學會自?己整理書?包；能幫?爸爸媽媽?做一件力?所能及的?家務事。?三、中?年級學生?寫出主題?班會的體?會；清理?自己的“?小天地”?(鋪床、?疊被子、?整理書桌?、打掃自?己的房間?等)；幫?爸爸媽媽?做一件力?所能及的?家務事；?做兩件好?事，幫助?身邊遇到?困難的人?。四、?學生辦了?一期以“?勞動最光?榮”為主?題的手抄?報；圍繞?“我勞動?，我光榮?；我創(chuàng)造?，我幸福?”主題，?通過查找?、閱讀有?關宣揚勞?動美德、?贊美人民?勞動成果?等內容的?文章，或?發(fā)生在自?己身邊的?有關熱愛?勞動的事?例，把自?己的感受?寫下來。?體驗勞動?的甘苦。?校園五?一勞動節(jié)?活動總結?參考樣本?（五）?是的，“?經(jīng)歷風雨?才能見彩?虹”，這?是今天在?運動會總?結會上徐?佳發(fā)表的?感言。當?我回到教?室的時候?，孩子們?異常的安?靜，心里?或許還有?些難過，?這讓我感?受到了這?群小藍貓?們強烈的?班級凝聚?力。在今?天的迎面?接力賽中?，確實發(fā)?生了很多?的意外，?摔倒了，?跑錯道了?，接棒的?時候太大?意了……?以至于最?后的結果?有那么些?不太理想?，讓孩子?們心理咨?詢或多或?少地有點?失落。?但是，孩?子們，這?沒多大關?系，你們?已經(jīng)盡力?了。其實?，最讓我?高興的，?還是你們?已經(jīng)逐漸?地形成了?同學之間?那種團結?的凝聚力?以及努力?去贏得班?級榮譽的?那份責任?感。大家?相互關心?，相互幫?助，不分?彼此，為?了我們共?同的目標?前進著，?這才是我?所帶的藍?貓班級，?你們已經(jīng)?在經(jīng)歷著?我們班級?發(fā)生的一?切，已經(jīng)?在感受班?級的榮譽?與共，已?經(jīng)在學會?總結自我?。在我們?的藍貓之?家里，同?學之間少?了很多的?責怪與批?評，多的?是大家的?鼓勵和贊?揚。經(jīng)歷?挫折，經(jīng)?歷困難，?這是我們?必須經(jīng)歷?的過程，?在這些過?程中，我?們學會了?去總結反?思，積累?經(jīng)驗，幫?助我們不?斷地完善?這個堅持?不懈、勇?往直前