七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試題

七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試題說(shuō)明：1、本試卷分試題卷和答題卷兩局部?？偡种?00分，考試時(shí)間90分鐘。2、請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的密封區(qū)填寫校名、班級(jí)、、**。所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上?？荚囃戤吅蠼淮痤}卷。試題卷一、選擇題〔每題2分，共40分〕1．2006年8月24日，2500位國(guó)際天文學(xué)家代表投票表決，決定將冥王星從九大行星中除去，劃為“矮行星〞。對(duì)此，以下認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．科學(xué)是不斷開展的B．科學(xué)可以改變?nèi)说挠^念C．因?yàn)橼ね跣窍Я薉．人類對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)是不斷提高的2市有許多風(fēng)景名勝，以下自然景觀屬于生物群落的是()A．江山江郎山上的赤丹巖B．爛柯山中所有松樹C．開化古田山中所有生物D．龍游石窟中所有微生物3．甲、乙兩瓶的燃燒匙分別盛有適量的紅磷、硫粉，在等體積并充有101千帕空氣的集氣瓶燃燒，完全燃燒后，冷卻到室溫，再同時(shí)翻開兩邊的彈簧夾，可看到的現(xiàn)象是〔〕A.水由導(dǎo)管同時(shí)進(jìn)入甲、乙兩瓶B.甲、乙兩瓶看不出什么變化C.水由導(dǎo)管進(jìn)入甲瓶，乙瓶無(wú)變化D.水由導(dǎo)管進(jìn)入乙瓶，甲瓶無(wú)變化4．以下單位從大到小排列正確的選項(xiàng)是〔〕A.米、厘米、分米、納米B.分米3、毫米3、厘米3、米3C.噸、千克、克、毫克D.分、時(shí)、秒、天5．當(dāng)你肚子疼到醫(yī)院里看病時(shí)，通常醫(yī)生問(wèn)你哪里疼，有無(wú)拉肚子，是否感覺(jué)疲勞；然后用手去觸摸一下；并叫你去化驗(yàn)血液、大便等。醫(yī)生采取這些行動(dòng)直接目的是為了〔〕A．建立假設(shè)B．獲取事實(shí)和證據(jù)C．提出問(wèn)題D．制定方案6．蠟燭在燃燒的過(guò)程中，發(fā)生的變化是〔〕A．只有化學(xué)變化，沒(méi)有物理變化B．只有物理變化，沒(méi)有化學(xué)變化C．既有化學(xué)變化，又有物理變化D．無(wú)法確定7．如下圖為冰在加熱過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象。以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是〔〕A．冰是一種晶體B．從t1到t2，冰處于熔化過(guò)程C．冰的熔點(diǎn)為0℃D．從t1到t28．世界的火山和地震帶分布是()A．環(huán)太平洋——喜馬拉雅——地中海帶B．環(huán)太平洋——印度洋帶C．環(huán)太平洋——喜馬拉雅——大西洋帶D．環(huán)太平洋——印度洋——大西洋帶9．通過(guò)下表，我們可以得知〔〕植物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pHA．蘋果汁的酸性比葡萄汁弱B．牛奶和雞蛋清均為堿性物質(zhì)C．葡萄汁使石蕊試液變紅D．胃酸過(guò)多的人應(yīng)該多吃蘋果10、以下物質(zhì)在盛氧氣的集氣瓶中燃燒前,要預(yù)先在集氣瓶底盛少量水或鋪一層細(xì)沙的是〔)A、鐵絲B、硫C、木炭D、蠟燭11．一群學(xué)生在雨后的草葉上發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色的小點(diǎn)，以下說(shuō)法中不能作為判斷小點(diǎn)是生物的依據(jù)的是〔〕Ａ．體小且綠Ｂ．能呼吸Ｃ．碰下下會(huì)縮成一團(tuán)Ｄ．能生長(zhǎng)和繁殖12．既能用向上排空氣法，又能用排水法收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是()A．密度比空氣大，易溶于水B．密度比空氣大，不易溶于水C．密度比空氣小，不易溶于水D．密度比空氣小，易溶于水?dāng)嚢?3．小明在學(xué)習(xí)“分子運(yùn)動(dòng)論〞時(shí)，做了水和酒精混合的實(shí)驗(yàn)。右圖顯示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了〔〕A．分子之間有斥力B．分子運(yùn)動(dòng)快慢與氣壓有關(guān)C．分子之間有空隙D．分子運(yùn)動(dòng)快慢與溫度有關(guān)14．制取合金常用的方法是將兩種或多種金屬〔也可以是金屬和非金屬〕加熱到*一溫度，使其全部熔化，再冷卻成為合金。試根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)判斷〔其他條件均滿足〕，以下合金不宜采用上述方法制取的是〔〕金屬鈉鎂鋁銅鐵熔點(diǎn)〔℃〕97.564966010831535沸點(diǎn)〔℃〕8831090246725672750A.鐵－銅合金B(yǎng).鎂－鐵合金C.鈉－鋁合金D.鈉－銅合金ababcdA.汽化放熱 B.汽化吸熱 C.凝固放熱 D.熔化吸熱16．如下圖，從動(dòng)物細(xì)胞的構(gòu)造看，含有遺傳物質(zhì)的是()A．a(chǎn)B．bC．cD．d17．在現(xiàn)代天文觀察中，也常用星座中最亮的星構(gòu)成的圖形來(lái)認(rèn)識(shí)星座，以下圖形中，大熊星座是〔〕18．能正確反映一次日全食過(guò)程各階段的順序是()④③②①④③②①A．②④①③B．③②④①C．②④③①D．③①④②19．非洲鴕鳥和美洲鴕鳥是由共同祖先繁衍而來(lái)的，現(xiàn)在兩者差異很大(如下圖)，它們對(duì)各自生活環(huán)境的適應(yīng)情況是()A．非洲鴕鳥能適應(yīng)環(huán)境，美洲鴕鳥不能適應(yīng)環(huán)境B．美洲鴕鳥能適應(yīng)環(huán)境，非洲鴕鳥不能適應(yīng)環(huán)境C．非洲鴕鳥和美洲鴕鳥都能適應(yīng)環(huán)境D．非洲鴕鳥和美洲鴕鳥都不能適應(yīng)環(huán)境20．午飯后，小明和小玲來(lái)到商店，小明買了根“冰棍〞，小玲買了根“棒棒糖〞。當(dāng)他們把冰棍和棒棒糖放進(jìn)嘴里后，都慢慢消失了。以下對(duì)于這一變化的描述正確的選項(xiàng)是〔〕A．“冰棍〞溶解了，“棒棒糖〞熔化了B．“冰棍〞熔化了，“棒棒糖〞溶解了C．“冰棍〞和“棒棒糖〞都熔化了D．“冰棍〞和“棒棒糖〞都溶解了地球太陽(yáng)地球太陽(yáng)ABCD21．讀月球運(yùn)行軌道圖，完成以下要求：〔1〕觀測(cè)到A處的月相▲；〔2〕將端午節(jié)月球在運(yùn)行軌道上的大致位置用圓圈畫在月球運(yùn)行軌道上▲；〔3〕A、B、C、D四處可能發(fā)生月食的是▲處；〔4〕月球是人類探索宇宙的第一站，我國(guó)正在開展登月技術(shù)。從“嫦娥一號(hào)〞拍攝回來(lái)的照片上清楚看到月球外表布滿大大小小的▲。22．在*次實(shí)驗(yàn)中，燒杯中的水正在沸騰，溫度計(jì)的示數(shù)如下圖，此時(shí)水的溫度為▲；繼續(xù)對(duì)水加熱，水的溫度將▲(填“升高〞、“降低〞或“不變〞)。第24題圖2第24題圖22322421第23題圖第22題圖第23題圖第22題圖23．天平是用來(lái)測(cè)量▲的儀器，圖中所示天平的讀數(shù)是▲。24．據(jù)圖答復(fù)：圖中1表示的過(guò)程是細(xì)胞的▲過(guò)程，圖中2表示的是細(xì)胞的▲過(guò)程，其結(jié)果形成了▲〔填“組織〞或“器官〞〕。25．右圖所示記錄了*校初一〔1〕班全體學(xué)生的質(zhì)量，仔細(xì)閱讀圖中數(shù)據(jù)分布情況，找出以下各題的答案?！?〕班中人數(shù)最多的一組，體重是▲千克；〔2〕班中共有學(xué)生▲人。26．有一杯水，你想選用什么工具來(lái)測(cè)出這杯水的哪些數(shù)據(jù)？將你選擇的工具和對(duì)應(yīng)的量填入下表中：工具測(cè)量的量例如刻度尺水的深度〔1〕▲▲〔2〕▲▲27．讀圖答復(fù)：〔1〕A在B的▲方向；〔2〕填出A地的經(jīng)緯度數(shù)值Ａ：▲。28．科學(xué)研究中經(jīng)常需要進(jìn)展分類，分類時(shí)首先要確定分類的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)有五種動(dòng)物，小明依據(jù)“水生還是陸生〞的標(biāo)準(zhǔn)將它們進(jìn)展了如表甲所示的分類。對(duì)于同樣的事物，假設(shè)分類的標(biāo)準(zhǔn)不同會(huì)得到不同的結(jié)果。請(qǐng)你按照“有無(wú)脊椎骨〞的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這些動(dòng)物進(jìn)展分類。類別動(dòng)物名稱類別動(dòng)物名稱脊椎動(dòng)物▲無(wú)脊椎動(dòng)物▲類別類別動(dòng)物名稱水生動(dòng)物河蚌、魚陸生動(dòng)物蝴蝶、貓、蚯蚓29．在一次洞穴探險(xiǎn)中，王翔和隊(duì)友失去了聯(lián)系，在洞中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找不到洞口，這時(shí)他用了一個(gè)方法很快找到了洞口：用手指蘸一些急救包中的消毒酒精，豎在空中，憑手的感覺(jué)可以判定從洞外吹來(lái)的風(fēng)向，順著這個(gè)方向就可找到洞口。手指蘸了酒精后能判定風(fēng)向，這是因?yàn)椋骸?〕有風(fēng)的一側(cè)空氣流動(dòng)▲〔填“快〞或“慢〞〕，酒精蒸發(fā)▲〔填“快〞或“慢〞〕；〔2〕酒精蒸發(fā)時(shí)▲熱量，使手指外表溫度▲。30．洗衣服時(shí)，洗衣粉在熱水里溶解得比在冷水里快，如何用分子觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)明▲；用久了日光燈燈管兩端總是會(huì)發(fā)黑，這是因?yàn)闊艚z發(fā)生了▲兩種物態(tài)變化。31．*同學(xué)在量筒里倒入適量的水，讀數(shù)時(shí)由于仰視，測(cè)得讀數(shù)是85.7毫升，他倒出局部水后，采用俯視讀數(shù)，測(cè)得量筒里的讀數(shù)為40.7毫升，則他倒出的水的體積▲45.0毫升〔填大于、等于或小于〕。三、實(shí)驗(yàn)探究題〔每題2分，共32分〕32．制取洋蔥臨時(shí)裝片的步驟是▲〔填序號(hào)〕①干凈的載玻片上滴1滴清水，將撕下的洋蔥表皮放在載玻片上，用鑷子展平

②把洋蔥鱗片切成小塊

③在蓋玻片一側(cè)加1-2滴紅墨水，在另一側(cè)用吸水紙吸去多余水份

④在蓋上蓋玻片，防止氣泡產(chǎn)生33．在用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)，甲、乙兩位同學(xué)在視野中看到如圖物像。

〔1〕物像位置調(diào)節(jié)較好的是▲同學(xué)。

〔2〕為使另一位同學(xué)也能獲得較好的觀察效果，我們建議他把裝片向▲移動(dòng)〔選“左〞或“右〞〕。34．曉聰同學(xué)在觀察小球擺動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相等。于是曉聰想到這樣一個(gè)問(wèn)題：小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(稱周期T)跟哪些因素有關(guān)呢"猜測(cè)①：可能跟小球擺動(dòng)的幅度有關(guān)；猜測(cè)②：可能跟小球質(zhì)量有關(guān)；猜測(cè)③：可能跟繩子長(zhǎng)度有關(guān)。為驗(yàn)證自己的猜測(cè)，曉聰用秒表測(cè)出了不同條件下，小球來(lái)回?cái)[動(dòng)屢次所用的時(shí)間，算出平均擺動(dòng)一次所用的時(shí)間。請(qǐng)答復(fù)：(1)曉聰采用測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)屢次的時(shí)間取平均值的方法，而不是測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間來(lái)確定周期T，目的是為了▲。(2)為驗(yàn)證猜測(cè)③是否正確，曉聰已準(zhǔn)備了：天平、秒表，還缺少一種實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量?jī)x器，它的名稱是▲。(3)大量的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，同一個(gè)地點(diǎn)小球擺動(dòng)一次的時(shí)間T只跟繩子的長(zhǎng)度有關(guān)，且繩子越長(zhǎng)，周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。有一次曉聰發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了，要把它調(diào)準(zhǔn)，曉聰應(yīng)將擺鐘的擺長(zhǎng)▲(選填“調(diào)長(zhǎng)〞或“調(diào)短〞)。35．以下是一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)示意圖，根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)答復(fù)如下問(wèn)題：〔1〕A、B兩裝置經(jīng)100℃處理后，在25境下放置幾天后，先變渾發(fā)臭的是__▲_裝置中的肉湯?！蔡睢癆〞或“B〞〕〔2〕通過(guò)此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觥斐墒澄锔瘮〉脑?。A、二氧化碳B、氧氣C、溫度D、微生物36．兩個(gè)同樣的燒瓶灌滿水，加熱到一樣的溫度后，分別用厚度一樣的兩種不同的保溫材料包好，定時(shí)測(cè)量燒瓶中水的溫度〔實(shí)驗(yàn)過(guò)程室溫保持不變〕，他想用這種方法比擬兩種材料的保溫性能。表中給出了在時(shí)刻t(單位是分)測(cè)得的兩個(gè)燒瓶中的水溫T1、T2的幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)答復(fù)以下問(wèn)題：t/分051015202530354045505560保溫材料甲T1/OC80645550373432302624222120保溫材料乙T2/OC80564338322826242221202020〔1〕哪種材料的保溫性能較好？▲；〔2〕當(dāng)時(shí)的室溫大約是多少？▲。37．螞蟻過(guò)的是群居生活，它們都有自己的“家〞，在天氣晴朗的時(shí)候，它們常常要走出家門，在地上尋找食物。*科學(xué)興趣小組為探究螞蟻尋找到食物后是如何回家的，進(jìn)展了以下實(shí)驗(yàn)：選擇1只正要回家的螞蟻，用刀片剪掉螞蟻的左右側(cè)觸角，然后把它放回原地。觀察它的運(yùn)動(dòng)情況。(1)該小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還不夠完善，請(qǐng)你提出改良意見(jiàn)。____▲__。(2)對(duì)于螞蟻，你還想探究的問(wèn)題是_________▲_______。38．研究豌豆種子萌發(fā)時(shí)，將豌豆種子放在培養(yǎng)皿的棉花上，觀察：實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所棉花狀態(tài)溫度(℃)數(shù)天后的發(fā)芽情況甲黑暗枯燥23沒(méi)有發(fā)芽乙黑暗潮濕23全部發(fā)芽丙光照枯燥23沒(méi)有發(fā)芽丁光照潮濕23全部發(fā)芽(1)選擇▲兩組做比照實(shí)驗(yàn)，可以研究豌豆種子萌發(fā)是否需要水分。(2)由這四組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出：豌豆種子發(fā)芽時(shí)肯定不需要▲。39．鮮花人人喜愛(ài)，但“好花不常開〞。于是，鮮花保鮮問(wèn)題便成為喜愛(ài)鮮花的人工作之余所關(guān)注的問(wèn)題。為了探索“延長(zhǎng)鮮花保鮮的條件〞,小亮和小華提出種種假設(shè)，并設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)：〔a〕取兩只等大的錐形瓶，分別標(biāo)上A和B；〔b〕在A和B中分別注入等量的清水，然后在A中參加2顆維生素E，并攪拌使之溶解；〔c〕在A和B中各插上一支同樣新鮮的玫瑰花，放在一樣的環(huán)境中，每隔12小時(shí)觀察一次，并做好觀察記錄。他們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)試驗(yàn)想要檢驗(yàn)的假設(shè)是▲。40．小東同學(xué)通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)：肥皂、洗衣粉、洗發(fā)露等洗滌用品都呈堿性，據(jù)此他提出了一種猜測(cè)：堿性物質(zhì)可能有一定的去污能力。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明他的猜測(cè)：▲。七年級(jí)第一學(xué)期科學(xué)期末復(fù)習(xí)測(cè)試題答題卷一、選擇題〔每題2分，共40分〕1234567891011121314151617181920二、填空題〔每題1分，共28分〕地球太陽(yáng)地球太陽(yáng)ABCD〔3〕〔4〕22．23．24．25．〔1〕〔2〕26．〔1〕〔2〕27．〔1〕〔2〕28．29．〔1〕〔2〕30．31．三、實(shí)驗(yàn)探究題〔每題2分，共32分〕32．33．〔1〕〔2〕34．〔1〕〔2〕〔3〕35．〔1〕〔2〕36．〔1〕〔2〕37．〔1〕〔2〕38．〔1〕〔2〕39．40．八年級(jí)第一學(xué)期科學(xué)期末復(fù)習(xí)測(cè)試題參考答案一、選擇題〔每題2分，共40分〕12345678910CCCCBCDACA11121314151617181920ABCDBBAACB二、填空題〔每題1分，共28分〕21．〔1〕滿月〔2〕BC之間〔3〕A〔4〕環(huán)形山〔隕石坑〕22．98℃23．質(zhì)量68g24．分裂分化組織25．〔1〕43〔2〕4026．〔1〕天平水的質(zhì)量〔2〕量筒〔量杯〕水的體積27．〔1〕正北〔2〕10°N