新高考適用2023版高考英語二輪總復(fù)習(xí)第2部分語言運(yùn)用精準(zhǔn)篇專題2語法填空考法2無提示詞類第2講填從屬關(guān)聯(lián)詞

第二部分專題二考法2第2講A(2022·福建省龍巖市高中畢業(yè)班一模)Chinesetaikonauts,ZhaiZhigang,WangYaping,andYeGuangfu,conductedthesciencelecture400kilometersaboveEarth.TheyinteractedwithstudentsfromfiveclassroomsacrossChinaandshowedviewers__1__theyliveandworkinsidethespacestation.When__2__(reply)toaHongKongstudent'squestionaboutwater,Wangexplainedthatthewatertheydrink__3__(recycle),notingthatthereisnodifferenceintaste__4__regularwaterandrecycledwaterandeverydropofwaterismadefulluseofthere.Inanexperiment,shecreatedawaterfilmusingametalringandabag__5__(fill)withwater.Thensheplacedonthewaterfilmapaperflowerbud(花蕾)preparedbyherdaughterandherbeforethejourney.Thebudturnedaround__6__(magical)onthefilmand“blossomed.”Zhai__7__(introduce)the“penguinjumpsuit”Yewaswearingduringtheclass.Thesuithasmultipleflexiblebandsinsidetohelptheastronautsmaintaintheirmuscle__8__(strong).Yedemonstratedexperimentsrelatedtocellgrowthinthe__9__(weight)environmentinspace.Theycompared__10__growthandshapeofcellsinartificialgravityandzero-gravitytostudytheirchangingrulesandmechanisms.【語篇解讀】本文是一篇新聞報道。文章報道了中國宇航員翟志剛、王亞平和葉光福在距地球400公里的太空進(jìn)行的科學(xué)講座。1．how考查名詞性從句。句意：他們與來自中國五個教室的學(xué)生進(jìn)行了互動并向觀眾們展示他們是如何在太空站生活與工作的。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“__1__theyliveandworkinsidethespacestation”作動詞showed的賓語，是賓語從句，結(jié)合句意分析從句結(jié)構(gòu)，從句中缺少方式狀語，表示“如何”，應(yīng)用連接副詞how來引導(dǎo)。故填how。2．replying考查狀語從句的省略。句意：對于香港學(xué)生提出的有關(guān)水的問題，王解釋說：“他們喝的水是循環(huán)利用的。普通水和循環(huán)利用水的味道沒有區(qū)別，而且在那里每一滴水都得到了充分利用。”。在when,while,if,asif,though(或although),as,until,once,unless,where等連詞連接的狀語從句中，常省略從句中跟主句一致的主語和be動詞，結(jié)合句意，分析子可知，“When(reply)toaHongKongstudent'squestionaboutwater”是時間狀語從句，原句為“WhenWangisreplyingtoaHongKongstudent'squestionaboutwater”，符合狀語從句省略條件，省略Wangis后，應(yīng)保留現(xiàn)在分詞replying。故填replying。3．isrecycled考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意：對于香港學(xué)生提出的有關(guān)水的問題，他解釋說：“他們喝的水是循環(huán)利用的。普通水和循環(huán)利用水的味道沒有區(qū)別，而且在那里每一滴水都得到了充分利用?！?。分析句子可知，recycle是賓語從句中謂語動詞，與主語thewater之間是被動關(guān)系，描述客觀事實(shí)，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時，又因主語thewater是不可數(shù)名詞，所以謂語動詞應(yīng)使用單數(shù)形式。故填isrecycled。4．between考查介詞。句意：對于香港學(xué)生提出的有關(guān)水的問題，他解釋說：“他們喝的水是循環(huán)利用的。普通水和循環(huán)利用水的味道沒有區(qū)別，而且在那里每一滴水都得到了充分利用?！?。between...and...為固定搭配，意為“……與……之間”。故填between。5．filled考查非謂語動詞。句意：在一次實(shí)驗(yàn)中，她用一個金屬環(huán)和一個裝滿水的袋子制作了一種水膜。分析句子可知，fill作后置定語修飾名詞bag，是非謂語動詞，與其邏輯主語bag之間是被動關(guān)系，且“裝滿水”這一動作已經(jīng)完成，所以應(yīng)用過去分詞，表示被動和完成。故填filled。6．magically考查副詞。句意：花蕾在水膜上神奇地轉(zhuǎn)了個身，開花了。根據(jù)句意可知，提示詞修飾動詞短語turnedaround，應(yīng)用副詞形式magically，意為“神奇地”。故填magically。7．introduced考查時態(tài)。句意：翟介紹了葉上課時穿的企鵝連體衣。分析句子可知，introduce是句子謂語動詞，與主語Zhai之間是主動關(guān)系，講述過去的事情，應(yīng)使用一般過去時。故填introduced。8．strength考查名詞。句意：宇航服內(nèi)部有多個可彎曲的帶，以幫助宇航員保持他們的肌肉強(qiáng)度。根據(jù)句意和空格前形容詞性物主代詞their可知，應(yīng)填入名詞strength構(gòu)成名詞詞組musclestrength作賓語，意為“肌肉強(qiáng)度”。故填strength。9．weightless考查形容詞。句意：葉演示了在太空失重環(huán)境下細(xì)胞生長的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。根據(jù)句意可知，提示詞作定語修飾名詞environment，應(yīng)用形容詞形式，結(jié)合常識，此處表示“失重的環(huán)境”，應(yīng)用形容詞weightless。故填weightless。10．the考查冠詞。句意：他們比較了人工重力和零重力條件下細(xì)胞的生長和形狀，以研究它們的變化規(guī)律和機(jī)制。句中指人工重力和零重力條件下細(xì)胞的“生長和形狀”，特指，用定冠詞the限定。故填the。B(2022·廣東省汕頭市普通高考第二次模擬)TheWinterOlympicGamesarenotjustanopportunityforathletestowinmedalsandhonourfortheircountries.Everyfouryears,__1__Gamesalsoofferaudiencesachancetogettoknowmoreaboutwintersportsfromaroundtheworld.TheWinterOlympicsmaynothavethelargecrowdsandhugestarsof__2__(it)summersibling(兄弟),buttheysharethesameOlympicspirit.Oneofthe__3__(popular)sportsoftheWinterOlympicGamesisskiing.Skierscompeteinthedownhillandslalom(回轉(zhuǎn)賽),andintheshortandlongcross-countryskiraces.Skiingwas__4__(original)asportplayedonlyincoldnortherncountries,butnowathletesfromallovertheworldcompeteinthissport,eventhosefromcountries__5__anysnow!Skaterscompetewitheachotherinspeedracesorinfigure-skating(花樣滑冰)events.Thefigure-skatersaregenerallyconsidered__6__(be)thestarsoftheWinterOlympicGames.Theseiceprincesandprincessesaresogracefulthatit'seasytoforgetthattheyareactuallyhighlyskilled__7__(athlete).Theskeleton__8__(name)aftertheshapeofthemetalsledsusedinthe1890s,whenthesportfirststarted.Itisadownhillsledrace,usuallyonice.Thissportlooksalittleliketheluge(無舵雪橇),__9__apersonsitsonthebackofthesledwithhisorherfeetforward,buttheskeletonisalotmoreexcitinganddangerousthanthat.Intheskeleton,apersonliesonhisorherstomachonthesled,withhisorherhead__10__(point)downhill!【語篇解讀】本文是一篇說明文。文章主要介紹3個冬奧會的比賽項(xiàng)目。1．the考查冠詞。句意：每四年，冬季奧運(yùn)會就會讓觀眾有機(jī)會認(rèn)識世界各地的冬季運(yùn)動。分析句子結(jié)構(gòu)可知，Games是指冬奧會，所以前面要用定冠詞修飾，表示特指。故填the。2．its考查代詞。句意：冬季奧運(yùn)會可能沒有它的夏季兄弟——夏季奧運(yùn)會——那樣擁擠的人群和大明星，但它們有著相同的奧林匹克精神。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里需要形容詞性物主代詞修飾后面的名詞短語summersibling。故填its。3．mostpopular考查形容詞最高級。句意：冬奧會最受歡迎的運(yùn)動之一就是滑冰。分析句子結(jié)構(gòu)可知，前面有定冠詞the，這里用形容詞最高級，表示“最受歡迎的”意思。固定搭配oneof＋the＋形容詞最高級＋名詞復(fù)數(shù)，表示“最……的之一”的意思。故填mostpopular。4．originally考查副詞。句意：滑雪最初是一項(xiàng)只在寒冷的北方國家進(jìn)行的運(yùn)動，但現(xiàn)在，來自世界各地的運(yùn)動員都參加這項(xiàng)運(yùn)動，甚至是一些運(yùn)動員來自沒有任何雪的國家。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里需要副詞作狀語修飾系動詞was。故填originally。5．without考查介詞。句意：滑雪最初是一項(xiàng)只在寒冷的北方國家進(jìn)行的運(yùn)動，但現(xiàn)在，來自世界各地的運(yùn)動員都參加這項(xiàng)運(yùn)動，甚至是一些運(yùn)動員來自沒有任何雪的國家。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里需要介詞without，表示“沒有”的意思。故填without。6．tobe考查非謂語動詞。句意：花樣滑冰運(yùn)動員通常被認(rèn)為是冬季奧運(yùn)會的明星。分析句子結(jié)構(gòu)可知，beconsideredtobe...，表示“被認(rèn)為是……”。故填tobe。7．a(chǎn)thletes考查名詞復(fù)數(shù)。句意：這些冰王子和公主們是如此的優(yōu)雅，以至于人們很容易忘記他們其實(shí)是技藝高超的運(yùn)動員。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子主語是they，指代上文的Theseiceprincesandprincesses，所以是指復(fù)數(shù)意義，名詞athlete要用復(fù)數(shù)形式。故填athletes。8．isnamed考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意：鋼架雪車(骨架雪車)的名字來源于19世紀(jì)90年代這項(xiàng)運(yùn)動剛開始時使用的金屬雪橇的形狀。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是謂語動詞，描述事實(shí)，所以用一般現(xiàn)在時，主語Theskeleton和謂語動詞name是被動的關(guān)系，所以要用一般現(xiàn)在時的被動結(jié)構(gòu)，主語是單數(shù)形式，謂語要用第三人稱單數(shù)形式。故填isnamed。9．where考查定語從句。句意：這項(xiàng)運(yùn)動看起來有點(diǎn)像無舵雪橇，它是一個人坐在雪橇的后面，雙腳向前的運(yùn)動模式，但