中學(xué)教師晉升職稱考核辦法

XXXX中學(xué)教師晉升職稱考核辦法為做好教師晉職考核工作，根據(jù)《XX省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件》（X教師〔202X〕7號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)XX市中小學(xué)教師職稱評審條件實(shí)施細(xì)則（試行）的通知》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。一、基本條件教師晉級在具備相應(yīng)職稱規(guī)定的基本條件前提下，按照下列評分細(xì)則，進(jìn)行計(jì)分考評，考評居前列者優(yōu)先晉級。二、計(jì)分考評1.師德考核（5分）按近五年師德考核結(jié)果的平均分計(jì)分。2.出勤（5分）按近五年年度考核考勤結(jié)果的平均分計(jì)分。3.工作成績（70分）（1）工作量（上限9分，近五年平均）滿工作量5分。超過學(xué)校規(guī)定課時(shí)的，每超一節(jié)加0.5分，連續(xù)不滿一學(xué)期者不加分。低于學(xué)校規(guī)定課時(shí)的，每少一節(jié)扣0.5分，扣完為止。（2）教科研成績（上限16分，任現(xiàn)職內(nèi)）①教育部門所屬教研機(jī)構(gòu)組織的論文評獎(jiǎng)：國家級（3-5分），省級（2-3分），地市級（1-2分），縣級（0.5-1分）。②教育部門所屬教研機(jī)構(gòu)組織的說課比賽、教案、課件評比等按同級論文計(jì)分。③教育部門所屬教研機(jī)構(gòu)組織的優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽按同級論文的2倍計(jì)分。④權(quán)威學(xué)術(shù)期刊（不含增刊）發(fā)表的教育教學(xué)論文，經(jīng)學(xué)校集體討論研究認(rèn)定，參照論文級別賦分。⑤課題研究：任現(xiàn)職以來參與課題研究并結(jié)題者，課題負(fù)責(zé)人按同級論文一等獎(jiǎng)計(jì)分，其他參與人員按其二分之一計(jì)分。（3）綜合表彰（5分，任現(xiàn)職內(nèi)）被教育行政部門、人事部門和各級政府評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、“教壇新星”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀德育工作者”，按同級論文一等獎(jiǎng)計(jì)分。作為班主任，其所帶班級被教育部門授予“先進(jìn)集體”稱號(hào)者，按同級論文的二分之一計(jì)分。（4）教學(xué)成績（34分）考查近五學(xué)年度兩個(gè)學(xué)期期末成績（平均分），畢業(yè)班以中考成績?yōu)闇?zhǔn)。以名次計(jì)分，第一名34分，依次遞減1.5分。任教多個(gè)班級的名次計(jì)算方法：任教班級名次總和÷任教班級數(shù)-（任教班級數(shù)-1）×0.5中途接班，成績未進(jìn)步者，按考核時(shí)名次計(jì)分，成績進(jìn)步者，確定名次按進(jìn)步名次的2倍數(shù)從接班時(shí)名次前移計(jì)算。體育、音樂、美術(shù)、信息、綜合等學(xué)科按參加比賽成績賦分。（5）教案作業(yè)（6分）按近五學(xué)年匯總結(jié)果取平均分。優(yōu)秀6分，良好4分，一般2分。教案、作業(yè)優(yōu)、良、一般分別計(jì)3分、2分、1分。教案和作業(yè)分別評定，得分相加。無作業(yè)學(xué)科，教案得分乘以2.4.學(xué)生評估（10分）按近五年年度考核學(xué)生評估的平均分計(jì)分。5.考評組評估（10分）組織考評組成員對申報(bào)老師按德、能、勤、績四個(gè)方面測評打分，以匯總結(jié)果計(jì)分。三、加分因素1.任現(xiàn)職年限：每年加0.25分。2.在現(xiàn)職內(nèi)擔(dān)任學(xué)校中層班子成員、教研組長、班主任及學(xué)校組織成立的興趣小組負(fù)責(zé)人，工作成績突出者每年加0.5分，不連續(xù)任職一年不計(jì)分。3.任現(xiàn)職內(nèi)年度考核“優(yōu)秀”一次加2分。四、附則1.獲獎(jiǎng)情況憑在辦公室備案登記數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。2.近三年內(nèi)有違規(guī)亂紀(jì)行為，受到紀(jì)律處分者不予晉職。3.在本校工作不滿一年，不予晉職。4