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文檔簡介

幼兒園開放日集體活動方案幼兒園開放日集體活動方案篇1

一、來園接待:7:45——8:00

活動內(nèi)容:熱情接待家長幼兒,請值日生照顧自然角。

活動準備:前一天安排值日生并分配任務(wù)、教室內(nèi)提前擺放好椅子

活動目標:熱情接待幼兒,關(guān)注個別幼兒情緒。

二、區(qū)域活動:8:05——8:45

活動內(nèi)容:區(qū)域活動

重點指導(dǎo):水果加工坊

活動準備:

1.提供多種水果。

2.塑料刀具餐盤叉子等。

活動目標:

1.安靜、有序地開展各個區(qū)域活動,遇到問題能和同伴協(xié)商解決。

2.能用正確的方法切分水果,并禮貌地請客人品嘗。

三、教學活動:8:50——9:20

大班美術(shù)活動:制作風動輪

活動目標:

1.學習制作風動輪,感受制作的快樂。

2.在玩風動輪中,感受風向與風輪轉(zhuǎn)動之間的關(guān)系。

活動準備:《小朋友的書.美工》、剪刀、牙簽人手一份

活動過程:

一、觀察成品風動輪,探索制作方法。

1.玩風動輪,引發(fā)幼兒興趣。

(1)師:你們看這是什么?它是怎么玩的?

(2)師:你知道它是怎么做的嗎?

2.把風動輪還原成圓形,請幼兒觀察探索風動輪的制作方法。

(1)師:現(xiàn)在我把它變回圓形,我們來看看是怎么制作的。

二、教師示范制作難點。

(1)師:圓形中實現(xiàn)剪的位置和虛線折疊的角度是能不能讓風動輪動起來的重要因素。

三、幼兒操作,教師指導(dǎo)

1.按照步驟,幼兒制作風動輪。

師:現(xiàn)在請你們根據(jù)圖示按步驟來制作風動輪。

四、戶外玩風動輪

1.幼兒戶外玩風動輪。

師:你的風動輪能轉(zhuǎn)起來嗎?誰轉(zhuǎn)的最快?

2.探索不能轉(zhuǎn)動的原因。

師:為什么有的風動輪不會轉(zhuǎn),可能是什么原因?

四、課間操:9:20——9:35

活動內(nèi)容:快樂在一起、銼冰進行曲、大公雞

活動準備:籃球人手一個

活動目標:

1.能安靜、有序地進場和退場,保持情緒愉悅。

2.會根據(jù)律動音樂有節(jié)奏地展現(xiàn)肢體動作,與同伴配合默契。

五、生活活動:9:35——9:50

活動內(nèi)容:盥洗、吃點心

活動目標:

1.能安靜吃完自己的一份點心,不和同伴聊天。

2.有序進行盥洗活動,能和同伴相互整理衣服。

六、親子活動:9:55——10:40

方案一:親子輪滑樂(雨天)

活動地點:器械室

活動目標:

1.爸爸媽媽組成各種障礙,孩子必須通過障礙到達終點。

2.通過游戲體驗親子活動的樂趣,加強親子之前的感情。

方案一:親子輪滑樂(晴天)

活動地點:前操場

活動目標:

1.爸爸媽媽組成各種障礙,孩子必須通過障礙到達終點。

2.通過游戲體驗親子活動的樂趣,加強親子之前的感情。

七、生活活動:10:45——11:00

活動內(nèi)容:吃水果、播報新聞

活動準備:水果人手一份、事先準備好新聞

活動目標:

1.能在座位上安靜地吃水果,吃完水果主動洗手。

2.能大膽地在同伴面前播報新聞,注意新聞的要點。

八、午餐:11:00——11:30

活動內(nèi)容:午餐

活動準備:人手一份午餐

活動目標:

1.能夠安靜吃完自己的一份飯菜,不挑食、不剩飯。

2.飯后及時簌口并用毛巾擦臉擦手。

幼兒園開放日集體活動方案篇2

一、活動目標:

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

3、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

二、活動時間:20__年11月9日下午2:30---4:00

三、活動地點:大班活動室

四、開放內(nèi)容:半日班級活動

五、活動流程:

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

(二)2:30----2:40家長簽到,幼兒進行午間活動

(三)2:40----3:10室內(nèi)教學活動展示

(四)3:10----3:30室外“八個一”活動展示

(五)3:30----4:00親子游戲

(六)家長填寫開放日活動反饋意見表

(七)教師小結(jié),家長帶幼兒離園

具體活動內(nèi)容如下:

歌表演:《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》

詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點名、搶答相結(jié)合。詩詞:《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠:淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友。

幼兒園開放日集體活動方案篇3

活動設(shè)計

中班家長開放日親子運動會活動設(shè)計

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,增強自我保護的意識。

活動準備:

1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內(nèi)國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標語裝點環(huán)境。

3、在運動場上分別布置有不同的運動項目和器具。

活動過程:

一、運動員入場儀式活動

1、瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入運動場。

2、主教練(園長)講話

二、運動項目表演和競賽

1、藝術(shù)器械團體操表演

瓶罐操隊、彩旗操隊、響鈴操隊、球操隊

2、豐富多彩的運動項目競賽活動

拉輪胎比賽、投籃高手、親子二人行、協(xié)力車、踩報紙、套圈、接力賽、二人三足

三、家長拔河比賽

第一輪比賽

第二輪比賽

四、比賽結(jié)束

集體留影

幼兒園開放日集體活動方案篇4

一、家長開放日目標:

1、讓家長走進幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學習、生活及成長情況,參與幼兒教育。以進一步提高園所的質(zhì)量,增進幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合。

2、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。

一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標;另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。

二、開放時間:20__年6月15日8:00-12:00

三、活動地點:大班教室

四、開放內(nèi)容:半日班級活動

五、活動要求與建議:

1、3月28日前教師活動課詳案備好并上報給教研組長,日班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學習、運動、游戲活動滲透在半日活動中。二節(jié)教育活動內(nèi)容由2位教師負責班主任、科任教師各上一節(jié),戶外活動(包括晨間活動)要有目標,材料充足,一定在計劃上顯現(xiàn),早操:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(洗手、入廁,喝水、餐前活動、用餐要求、餐后活動)常規(guī)教育及安排

2、班級將學期計劃和周教學計劃或其他班級特色等、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。

3、提高家長參與性,家長人手一張《大班(學前班)家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、早操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。(重點指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))

4、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。(《幼兒教師十不準要求》)

5、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。最好在開放前一天的放學時開個簡單的家長會,讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。宣讀并張貼家長開放日活動注意事項。(附后)“我們?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動?通過這次活動我們希望家長了解一些什么?通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲?”

6、認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況,也可就活動的設(shè)計意圖,組織實施,活動效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點,為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

7、咨詢、個別指導(dǎo)(園長辦公室)

8、活動前進行班級衛(wèi)生大掃除,班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)等。

9、家長的反饋建議及兩位教師活動開展的活動后反思、實際活動進行與原來制定的活動方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動總結(jié),于6月20日前上交。

幼兒園開放日集體活動方案篇5

活動時間:

3月5日(星期三)早上:9:30――11:30

大一、大二、大三、大四、大五、大六、大七、中一、中二

3月6日(星期四)早上:9:30――11:30

中三、中四、中五、中六、中七、中八、小一、小二、小三、小四

活動對象:全園小朋友(除小五班)及媽媽、奶奶

活動目標:

1、小朋友通過表演節(jié)目、親子活動、送禮物的方式來祝賀媽媽、奶奶之間的節(jié)目。

2、體驗給媽媽、奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽、奶奶之間的親情、共享天倫之樂。

活動準備:

1、音樂《不再麻煩好媽媽》《感謝》《只要媽媽露笑臉》《媽媽我要親親你》《爸爸媽媽聽我說》《媽媽我愛你》《讓愛住我家》。

2、禮物準備。

3、布置活動場地:星期三(

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