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北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形中的規(guī)律

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)圖形中的規(guī)律，同學(xué)們要在動(dòng)手操作的過程中總結(jié)規(guī)律。鍛煉自己的觀察能力和概括能力，希望同學(xué)們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識(shí)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)溫馨提示：①同桌擺：一人擺，另一人填學(xué)習(xí)卡,每多擺一個(gè)三角形就記錄一次。②同桌說：通過擺小棒你發(fā)現(xiàn)三角形的個(gè)數(shù)與小棒根數(shù)之間有什么規(guī)律？像這樣擺,一排擺10個(gè)三角形，需要多少根小棒？3+1+-11綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)12345探究發(fā)現(xiàn)10先擺一個(gè)三角形。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)12345探究發(fā)現(xiàn)10先擺一根小棒。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)12345探究發(fā)現(xiàn)103×10=30公共邊的條數(shù)總比三角形的個(gè)數(shù)。少1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)像,一排擺30個(gè)三角形，需要多少根小棒？用自己喜歡的方法算一算:綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

如果像這樣擺一排正方形,它的個(gè)數(shù)與小棒根數(shù)之間又會(huì)有什么規(guī)律呢?如果擺20個(gè)

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