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2024屆上饒市重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.設(shè)一列數(shù)、、、…、、…中任意三個相鄰數(shù)之和都是20,已知,,,那么()A.2 B.3 C.4 D.132.小剛做了以下四道題:①;②;③;④,請你幫他檢查一下,他一共做對了()A.1題 B.2題 C.3題 D.4題3.下列計(jì)算,正確的是()A. B.C. D.4.用科學(xué)記數(shù)法表示3500000()A.0.35×10 B.3.5×10 C.3.5×10 D.35×105.用3個相同的立方塊搭成的幾何體如圖所示,則從正面看這個幾何體,所看到的平面圖形是()A. B. C. D.6.某商人在一次買賣中均以120元賣出兩件衣服,一件賺25%,一件賠25%,在這次交易中,該商人()A.賺16元 B.賠16元 C.不賺不賠 D.無法確定7.下圖是從不同角度看“由相同的小正方體組成的幾何體”得到的圖形,組成整個幾何體的小正方體的個數(shù)是()A.7 B.6 C.5 D.48.﹣6的相反數(shù)是()A.﹣ B. C.﹣6 D.69.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做5天完成,乙單獨(dú)做8天完成.若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此項(xiàng)工作的.若設(shè)甲一共做了x天,則所列方程為()A. B. C. D.10.已知x=y(tǒng),則下面變形錯誤的是()A.x+a=y(tǒng)+a B.x-a=y(tǒng)-a C.2x=2y D.11.把方程1-=-去分母后,正確的是()A.1-2x-3=-3x+5 B.1-2(x-3)=-3x+5 C.4-2(x-3)=-3x+5 D.4-2(x-3)=-(3x+5).12.一個數(shù)的倒數(shù)是它本身的數(shù)是()A.1 B.﹣1 C.±1 D.0二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.將一副三角尺的直角頂點(diǎn)重合并按如圖所示擺放,當(dāng)AD平分∠BAC時,∠CAE=_____.14.把多項(xiàng)式3a2-a-4ab+2b2,寫成兩個多項(xiàng)式的差:(3a2+2b2)–(_____________).15.阿里巴巴數(shù)據(jù)顯示,2017年天貓商城“雙11”全球狂歡交易額超1682億元.?dāng)?shù)據(jù)1682億用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.16.如圖,點(diǎn)在線段上,且.若cm,則_________cm.17.列等式表示“比的3倍大5的數(shù)等于的4倍”為________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知,線段求作:線段,使19.(5分)某文具店,甲種筆記本標(biāo)價每本8元,乙種筆記本標(biāo)價每本5元.今天,甲、乙兩種筆記本合計(jì)賣了100本,共賣了695元!(1)兩種筆記本各銷售了多少?(2)所得銷售款可能是660元嗎?為什么?20.(8分)某學(xué)校準(zhǔn)備組織部分教師到杭州旅游,現(xiàn)聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社報價均為400元/人,同時兩家旅行社都對10人以上的團(tuán)體推出了優(yōu)惠舉措:甲旅行社對每位游客七五折優(yōu)惠;而乙旅行社是免去一位帶隊(duì)老師的費(fèi)用,其余老師八折優(yōu)惠.(1)如果設(shè)參加旅游的老師共有x(x﹥10)人,則甲旅行社的費(fèi)用為元,乙旅行社的費(fèi)用為元;(用含x的代數(shù)式表示,并化簡.)(2)假如某校組織17名教師到杭州旅游,該校選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠?請說明理由.21.(10分)為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,某校組織了學(xué)生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學(xué)生成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按照成績從低到高分成A,B,C,D,E五個小組,繪制統(tǒng)計(jì)圖如下(未完成),解答下列問題:(1)樣本容量為______,頻數(shù)分布直方圖中______;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D小組所對應(yīng)的扇形圓心角為,求n的值并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,全校共有2000名學(xué)生,估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有多少名?22.(10分)計(jì)算:;23.(12分)如圖,將一根竹竿AD豎直插入水池底部的淤泥中(淤泥足夠深),竹竿的入泥部分CD占全長的,淤泥以上的入水部分BC比入泥部分CD長米,露出水面部分AB為米.(1)求竹竿AD和入水部分BC的長度;(2)因?qū)嶋H需要,現(xiàn)要求豎直移動竹竿,使淤泥與水底交界點(diǎn)C恰好是竹竿底部D與水面交界點(diǎn)B之間的三等分點(diǎn),請寫出移動方案,并說明此時竹竿端點(diǎn)A相對于水面B的位置.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】首先根據(jù)任意三個相鄰數(shù)之和都是20,推出a1=a4,a2=a5,a1=a6,總結(jié)規(guī)律為a1=a1n+1,a2=a1n+2,a1=a1n,即可推出a18=a1=11,a65=a2=6-x=2x,求出a2=4,即可推出a1=1,推出a2020=a1=1.【題目詳解】∵任意三個相鄰數(shù)之和都是20,∴a1=a4,a2=a5,a1=a6,故a1=a1n+1,a2=a1n+2,a1=a1n,∴a18=a1=11,a65=a2=6-x=2x,∴a2=4,∴a1=1,∴a2020=a1=1.故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,掌握數(shù)字之間的運(yùn)算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題是解答此題的關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)加減乘除的運(yùn)算法則依次計(jì)算得出結(jié)果,然后做出判斷.【題目詳解】解:①,錯誤;②,錯誤;③,錯誤;④,正確,故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)整式的加減:合并同類項(xiàng)逐項(xiàng)計(jì)算即可.【題目詳解】A、與不是同類項(xiàng),不可合并,則此項(xiàng)錯誤B、,則此項(xiàng)正確C、與不是同類項(xiàng),不可合并,則此項(xiàng)錯誤D、與不是同類項(xiàng),不可合并,則此項(xiàng)錯誤故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了整式的加減:合并同類項(xiàng),熟記整式的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.4、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù).【題目詳解】3500000=3.5×1.故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定的值以及的值.5、A【分析】從正面看:共有2列,從左往右分別有2,1個小正方形.【題目詳解】根據(jù)主視圖的定義可知,從正面看:共有2列,從左往右分別有2,1個小正方形.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查畫三視圖的知識;用到的知識點(diǎn)為:主視圖,左視圖,俯視圖分別是從物體的正面,左面,上面看得到的圖形.6、B【分析】要知道賠賺,就要算出兩件衣服的進(jìn)價,再用兩件衣服的進(jìn)價和兩件衣服的售價作比較,即可得出答案.【題目詳解】解:設(shè)此商人賺錢的那件衣服的進(jìn)價為x元,則,得;設(shè)此商人賠錢的那件衣服進(jìn)價為y元,則,解得;所以他一件衣服賺了24元,一件衣服賠了40元,所以賣這兩件衣服總共賠了(元).故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,正確理解題意,計(jì)算出兩件物品的原價是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)三視圖想象出幾何體的形狀,即可得出答案.【題目詳解】根據(jù)三視圖想象出的幾何體每個位置上的小正方體的數(shù)量如圖:所以總共為5個故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三視圖,能夠根據(jù)三視圖想象出幾何體的形狀是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù)解答.【題目詳解】解:﹣1的相反數(shù)是1.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了相反數(shù)的定義,熟記概念是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】題目默認(rèn)總工程為1,設(shè)甲一共做x天,由于甲先做了1天,所以和乙合作做了(x-1)天,根據(jù)甲的工作量+乙的工作量=總工作量的四分之三,代入即可.【題目詳解】由題意得:甲的工作效率為,乙的工作效率為設(shè)甲一共做了x天,乙做了(x-1)天∴列出方程:故選B【題目點(diǎn)撥】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,工程問題的關(guān)鍵在于利用公式:工程量=工作時間×工作效率.10、D【解題分析】解:A.B、C的變形均符合等式的基本性質(zhì),D項(xiàng)a不能為0,不一定成立.故選D.11、D【解題分析】本題考查的是去分母根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時乘以最簡公分母4,等式仍然成立,注意各項(xiàng)都要乘以4,分子部分是多項(xiàng)式時去分母后要加括號.在方程1-=-的兩邊同時乘以最簡公分母4,得4-2(x-3)=-(3x+5),故選D.思路拓展:去分母的關(guān)鍵是不能漏乘,1也要乘以4,分子部分是多項(xiàng)式時去分母后要加括號.12、C【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義求解即可.【題目詳解】解:一個數(shù)的倒數(shù)是它本身的數(shù)是±1.故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是倒數(shù),掌握倒數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、45°.【解題分析】依據(jù)同角的余角相等,即可得到∠CAE=∠BAD,再根據(jù)AD平分∠BAC,即可得出∠CAE=∠BAD=45°.【題目詳解】∵∠EAD=∠CAB=90°,∴∠CAE=∠BAD,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=45°,∴∠CAE=45°,故答案為45°.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了角平分線的定義以及互余兩角的定義,正確掌握互余兩角的定義是解題關(guān)鍵.14、a+4ab【分析】根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則,運(yùn)用交換律即可.【題目詳解】解:原式==故答案為:【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了整式的加減運(yùn)算法則,熟練運(yùn)用法則是關(guān)鍵.15、1.682×1011【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為,其中1<<10,為整數(shù),據(jù)此判斷即可.【題目詳解】解:
1682億=1.682×1011
故選:
C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為,其中確1<<10,確定與的值是解題的關(guān)鍵.16、【分析】設(shè)AC=2x,則BC=3x,總長AB=5x,代入即可求解.【題目詳解】解:由題意知:設(shè)AC=2x,由AC:BC=2:3知,BC=3x∴AB=AC+BC=5x又AB=10∴5x=10∴x=2∴AC=2x=4故答案為:4.【題目點(diǎn)撥】本題考查了用方程思想求線段的長度,關(guān)鍵是學(xué)會設(shè)未知數(shù),將其余的線段用未知數(shù)的代數(shù)式表示,最后通過給定的等量關(guān)系求解.17、【分析】根據(jù)已知對數(shù)量關(guān)系的描述列式即可.【題目詳解】解:∵a的3倍即3a,a的4倍即4a,比a的3倍大5的數(shù)即3a+5,∴所列等式為3a+5=4a,故答案為:3a+5=4a.【題目點(diǎn)撥】本題考查根據(jù)對數(shù)量關(guān)系的描述列式,熟練掌握基本運(yùn)算的各種表述方法是解題關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、見詳解【分析】先作射線,然后以射線的端點(diǎn)為公共點(diǎn)在射線上分別用圓規(guī)截取線段a,b,即可得到所求線段.【題目詳解】如圖所示:∴.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查線段的差的作圖,用圓規(guī)截取線段,是解題的關(guān)鍵.19、(1)甲種筆記本銷售了65本,則乙種筆記本銷售了35本;(2)不可能是660元,理由見解析【分析】(1)設(shè)甲種筆記本銷售了x本,則乙種筆記本銷售了(100-x)本,根據(jù)總價=單價×數(shù)量,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,求解即可;(2)設(shè)甲種筆記本銷售了本,則乙種筆記本銷售了本.根據(jù)銷售款為660列方程,求出y,若y是正整數(shù)則為可能,否則不可能.【題目詳解】解:(1)設(shè)甲筆記本銷售了本,則乙筆記本銷售了本,由題意得,解得,.答:甲種筆記本銷售了65本,則乙種筆記本銷售了35本;(2)不可能.理由如下:設(shè)甲種筆記本銷售了本,則乙種筆記本銷售了本.若銷售款為660,則有,,解得.因銷售本數(shù)應(yīng)為整數(shù),故所得銷售款不可能是660元.【題目點(diǎn)撥】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.20、(1)300x,(320x﹣320);(2)應(yīng)選擇甲旅行社.【解題分析】試題分析:本題主要考查的就是代數(shù)式的表示方法以及代數(shù)式的求值問題.(1)、根據(jù)題意可得甲旅行社的費(fèi)用=400×75%×人數(shù),乙旅行社的費(fèi)用=400×80%×(總?cè)藬?shù)-1);(2)、將x=17分別代入兩個代數(shù)式求出代數(shù)式的值,然后看哪一家便宜就選擇哪一家.試題解析:(1)300x,(320x﹣320);(2)當(dāng)x=17時,300x=300×17=5100320x-320=320×17-320=5120∴應(yīng)選擇甲旅行社.21、(1)200;16;(2);補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見解析;(3)估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有940名.【分析】(1)根據(jù)B組的頻數(shù)以及百分比,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求得a的值;(2)利用360°乘以對應(yīng)的百分比,即可求解;(3)利用全校總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的百分比,即可求解.【題目詳解】(1)解:(1)學(xué)生總數(shù)是40÷20%=200(人),則a=200×8%=16;故答案為:200;16;(2).C組的人數(shù)是:.如圖所示:;(3)樣本D、E兩組的百分?jǐn)?shù)的和為,∴(名)答:估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有940名.【題目點(diǎn)撥】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.22、(1)6;(2).【解題分析】(1)原式利用減法法則變形,計(jì)算即可求出值;(2)按順序先進(jìn)行
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