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相信自己你一定能行!第一頁(yè)第二頁(yè),共26頁(yè)。超重和失重高二物理組
邱鵬第二頁(yè)第三頁(yè),共26頁(yè)。電梯里的怪現(xiàn)象第三頁(yè)第四頁(yè),共26頁(yè)。第四頁(yè)第五頁(yè),共26頁(yè)。示數(shù)變大恢復(fù)原值示數(shù)變小恢復(fù)原值思考:<1>刻度盤(pán)上始終顯示為物體的重量嗎?<2>示數(shù)變大說(shuō)明什么變大了?原值第五頁(yè)第六頁(yè),共26頁(yè)。物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┐笥谖矬w所受重力的現(xiàn)象稱(chēng)為超重現(xiàn)象。超重:示數(shù)變大恢復(fù)原值示數(shù)變小恢復(fù)原值超重原值ONGN>GFGF>G==第六頁(yè)第七頁(yè),共26頁(yè)。示數(shù)變大恢復(fù)原值示數(shù)變小恢復(fù)原值思考:示數(shù)變小說(shuō)明什么變小了?原值第七頁(yè)第八頁(yè),共26頁(yè)。物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ┬∮谖矬w所受重力的現(xiàn)象稱(chēng)為失重現(xiàn)象。示數(shù)變大恢復(fù)原值示數(shù)變小恢復(fù)原值原值失重失重:超重=NOGN<GFGF<G=第八頁(yè)第九頁(yè),共26頁(yè)。第九頁(yè)第十頁(yè),共26頁(yè)。實(shí)驗(yàn)探究做做看:在同學(xué)們的桌子上都放有彈簧秤和鉤碼,請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)為一組利用這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器做實(shí)驗(yàn),觀察超重與失重現(xiàn)象。第十頁(yè)第十一頁(yè),共26頁(yè)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果超重
F>G
失重
F<G
失重
F<G
超重
F>G
減速減速加速向下運(yùn)動(dòng)加速向上運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象拉力和重力的關(guān)系加速度方向運(yùn)動(dòng)情況思考:1.物體的超重和失重是取決于速度還是取決于加速度?2.根據(jù)表格的結(jié)果能得到什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論?3.請(qǐng)根據(jù)牛頓第二定律分析物體超重和失重的物理原理。
第十一頁(yè)第十二頁(yè),共26頁(yè)。aF’F(一)超重現(xiàn)象設(shè)重物的質(zhì)量為m,彈簧秤和重物以加速度a一起加速上升。對(duì)彈簧秤下重物受力分析如圖:由牛頓第二定律得F合=F—G=ma故:F=G+ma>G由牛頓第三定律得:重物對(duì)彈簧秤的拉力大于重物所受的重力.總結(jié):物體對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏?/p>
壓力)大于物體所受重力理論分析mg即超重的原因:物體具有豎直向上的加速度第十二頁(yè)第十三頁(yè),共26頁(yè)。(二)失重現(xiàn)象設(shè)重物的質(zhì)量為m,和彈簧秤以a的加速度一起加速下降。對(duì)重物受力分析如圖:由牛頓第二定律得F合=G—F=ma故:F=G—ma<G總結(jié):物體對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏?/p>
壓力)小于物體所受重力F’amgF理論分析即失重的原因:物體具有豎直向下的加速度由牛頓第三定律得:重物對(duì)彈簧秤的拉力小于重物所受的重力.第十三頁(yè)第十四頁(yè),共26頁(yè)。例:已知人的質(zhì)量為50kg,若該人和升降機(jī)一起自由下落,測(cè)力計(jì)的示數(shù)又是多少?當(dāng)物體向下的加速度a=g時(shí),物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦Γ⒌扔诹?這種狀態(tài)稱(chēng)為完全失重現(xiàn)象。Va=g第十四頁(yè)第十五頁(yè),共26頁(yè)。宇宙飛船發(fā)射過(guò)程中的超失重現(xiàn)象:第十五頁(yè)第十六頁(yè),共26頁(yè)。利用完全失重條件的科學(xué)研究第十六頁(yè)第十七頁(yè),共26頁(yè)。液體呈絕對(duì)球形制造理想的滾珠制造泡沫金屬利用完全失重條件的科學(xué)研究第十七頁(yè)第十八頁(yè),共26頁(yè)。讓我想想……1、水噴出來(lái)的原因是什么?2、水不噴出是因?yàn)樗ブ亓α藛??分析:?dāng)杯子自由下落時(shí),杯中的水處于完全失重狀態(tài),水的內(nèi)部沒(méi)有壓力,故水不會(huì)噴出。但杯子中水的重力仍然存在,其作用效果是用來(lái)產(chǎn)生重力加速度。第十八頁(yè)第十九頁(yè),共26頁(yè)。1、超重和失重是一種物理現(xiàn)象。2、物體是超重還是失重是由α的方向來(lái)判定的,與v方向無(wú)關(guān)。不論物體處于超重還是失重狀態(tài),重力不變。本節(jié)內(nèi)容總結(jié)問(wèn)題處理的一般思路:1、確定研究對(duì)象;2、對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析和受力分析;3、列出方程或方程組;4、求解方程,并對(duì)結(jié)果做必要說(shuō)明。α向下示重<重力失重狀態(tài)規(guī)律α向上示重>重力超重狀態(tài)α=g示重=0完全失重第十九頁(yè)第二十頁(yè),共26頁(yè)。小試身手:1、關(guān)于超重和失重,下列說(shuō)法中正確的是()A、超重就是在某種情況下,物體的重力變大了B、物體向上運(yùn)動(dòng)一定處于超重狀態(tài)C、物體向下減速運(yùn)動(dòng),處于超重狀態(tài)D、物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)處于完全失重狀態(tài)(1)超重(失重)是指視重大于(小于)物體的重力,物體自身的重力并不變化。(2)是超重還是失重,看物體加速度的方向,而不是看速度的方向。(3)若物體向下的加速度等于重力加速度,物體的視重為零——完全失重。CD第二十頁(yè)第二十一頁(yè),共26頁(yè)。2、一個(gè)人站在醫(yī)用體重計(jì)的測(cè)盤(pán)上不動(dòng)時(shí)測(cè)得重為G,當(dāng)此人突然下蹲時(shí),秤的讀數(shù)()A先大于G,后小于GB先小于G,后大于GC大于GD小于G思考:人下蹲是怎樣的一個(gè)過(guò)程?人下蹲過(guò)程分析:由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),速度增加,具有向下的加速度(失重);蹲下后最終速度變?yōu)榱?,故還有一個(gè)向下減速的過(guò)程,加速度向上(超重)。B思考:如果人下蹲后又突然站起,情況又會(huì)怎樣?第二十一頁(yè)第二十二頁(yè),共26頁(yè)。3、原來(lái)做勻速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)內(nèi),有一被拉長(zhǎng)彈簧拉住的具有一定質(zhì)量的物體A靜止在底板上,如圖,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向右方,由此可以判斷,此升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)可能是:()
A、加速上升B、減速上升C、加速下降D、減速下降分析:勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)物體所受靜摩擦力等于彈簧拉力,若物體突然被拉向右方,則所受摩擦力變小,壓力變小,故物體加速度向下,所以升降機(jī)可能向上減速或向下加速BCf=μN(yùn)F=kx第二十二頁(yè)第二十三頁(yè),共26頁(yè)。
4、
質(zhì)量是60kg的人站在升降機(jī)中的體重計(jì)上,當(dāng)升降機(jī)作下列各種運(yùn)動(dòng)時(shí),體重計(jì)的讀數(shù)是多少?(1).升降機(jī)勻速上升(2).升降機(jī)以4米每二次方秒的加速度加速上升(3).升降機(jī)以5米每二次方秒的加速度加速下降600N840N300N第二十三頁(yè)第二十四頁(yè),共2
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