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文檔簡介

第一次作業(yè)1.Whataboutlisteningtotapes?(變同義句)_________listentotapes?2.Howaboutreading__(大聲地)__(practice)__(發(fā)音)3.It’stoohardtounderstand______(英語口語).4.Itcanimprovemy______(說話技能).5.Ihavetofinishreadabook.(改錯)6.你怎樣為了考試而學習的?__________________________7.我通過向老師尋求幫助來學習.__________________________8.你讀得越多,你就讀得越快。__________________________第一頁第二頁,共11頁。第二次作業(yè)1.HowdoyoulikeyourEnglishteacher's____(pronounce).2.Everymorning,hepractices___(pronounce)Englishwords.3.我不知道如何提高我的閱讀速度。4.我經(jīng)常犯語法錯誤。第二頁第三頁,共11頁。5.Couldyoupleaseshowme_____ane-mail?A.whattosendB.tosendwhereC.howtosend6.我沒有一個練習英語的搭檔。7.每個人天生都具有學習的能力。

第三頁第四頁,共11頁。1.Doyouknowwho_____(發(fā)現(xiàn))American.2.Doyouknowhow_____(提高)myreadingspeed.3.Ithink_____(記憶)thewordsofpopsongsalsohelpsalittle.4.SometimeswelearnEnglishbyhaving___(對話)withourclassmates.5.Alicehasn’tbeentoCanana.Nancyhasn’t,_____.A.neitherB.alsoC.eitherD.too第四次作業(yè)第四頁第五頁,共11頁。6.Theyfind____difficulttounderstandtheteacherwhenshetalks.A.thisB.thatC.itD.her7.Heknows_____aboutthisevent.A.alotofB.lotsofC.manyD.alot8.聽有趣的東西是語言學習的秘訣。9.我沒有一個和我練習英語的伙伴。第五頁第六頁,共11頁。第五次作業(yè)1.__________________theyare!(它們是多么可愛的鳥!)2.___________Bob_____!(Bob學習多么刻苦呀?。?.__________the_________________is!(端午節(jié)多么有趣?。。?.______he_____he_____flyinthesky!(他多么希望他能在天上飛呀!)第六頁第七頁,共11頁。5._____good_____itis!(它是多么好的建議?。?.___________exciting____thisis!(這是一部多么令人興奮的小說!)7.We_________we____havea____tomorrow.(我們想知道是否明天我們有一次考試。)8.Nobodyknows_____________here.(沒有人知道他們何時離開這里的)第七頁第八頁,共11頁。9.Ithink_____he_____already_____thehomework.(我覺得他已經(jīng)完成作業(yè)了。)10.Theteachertoldusthelight_____(travel)_____(fast)thanthesound.整潔:成績:日期:第八頁第九頁,共11頁。第六次作業(yè)1.Idon'tknowifJack___backtoday,Ifhe___back,Iwillcallyou.(come)2.Howniceyourcaris!Howlong___you___it?

A.have,boughtB.did,buyC.have,ha

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