人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第54課時(shí)總復(fù)習(xí)“筆算加法和減法”課件_第1頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第54課時(shí)總復(fù)習(xí)“筆算加法和減法”課件_第2頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第54課時(shí)總復(fù)習(xí)“筆算加法和減法”課件_第3頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第54課時(shí)總復(fù)習(xí)“筆算加法和減法”課件_第4頁(yè)
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30+20=18+22=72-65=99-69=35+66=60-21=36+25=100-34=56+16=56-8=80-45=27-16=口算。第一頁(yè)第二頁(yè),共16頁(yè)。個(gè)十36+48836+483

6+4

8要把相同數(shù)位對(duì)齊。41個(gè)位滿十,向十位進(jìn)1。第二頁(yè)第三頁(yè),共16頁(yè)。50-24=?26個(gè)十50-24261、相同數(shù)位要對(duì)齊;2、從個(gè)位減起;3、如果個(gè)位不夠減,就從十位退1。第三頁(yè)第四頁(yè),共16頁(yè)。錯(cuò)例分析:進(jìn)位后十位應(yīng)多1,十位計(jì)算不正確。該進(jìn)位的沒(méi)有進(jìn)位,不該進(jìn)位的進(jìn)位。1、知識(shí)理解出現(xiàn)的錯(cuò)誤個(gè)位不夠減十位退1,十位計(jì)算不正確。個(gè)位不夠減,減數(shù)個(gè)位減被減數(shù)個(gè)位。第四頁(yè)第五頁(yè),共16頁(yè)。錯(cuò)例分析:2、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力缺乏導(dǎo)致的錯(cuò)。橫式上的得數(shù)忘記寫(xiě)。數(shù)字抄寫(xiě)錯(cuò)誤。計(jì)算錯(cuò)誤。兩步計(jì)算的只運(yùn)算了一步。第五頁(yè)第六頁(yè),共16頁(yè)。聰明小法官。1、在減法中,差比被減數(shù)、減數(shù)都小。2、二位數(shù)加二位數(shù)的和有可能是二位數(shù),也有可能是三位數(shù)。3、求比58多19的數(shù)是多少,正確的列式是58+19。4、在加法中,和總比兩個(gè)加數(shù)都大。()()()()第六頁(yè)第七頁(yè),共16頁(yè)。281955674236做加法試一試,你準(zhǔn)行!6470478395第七頁(yè)第八頁(yè),共16頁(yè)。42-1133-2184-5691-5487-4336-2775-5038-1833-856-28計(jì)算第八頁(yè)第九頁(yè),共16頁(yè)。30+24+28=

45+27-59=算一算75-26-35=

怎樣可以使連加、連減和加減混合的計(jì)算簡(jiǎn)便。為了簡(jiǎn)便可以把分步計(jì)算的兩個(gè)豎式連起來(lái)寫(xiě)。

第九頁(yè)第十頁(yè),共16頁(yè)。返回1.算出下面每組數(shù)的和與差。

42、36

54、29

練習(xí)2.計(jì)算。

53-9-3729+35+961-30+1575-46+31

3.一本80頁(yè)的書(shū),小明第一天看了32頁(yè),第二天看了27頁(yè),他看了(

)頁(yè),還剩(

)頁(yè)沒(méi)有看。第十頁(yè)第十一頁(yè),共16頁(yè)。4.開(kāi)動(dòng)腦筋,,想一想方框里能填幾?

4+

537

2+

548

第十一頁(yè)第十二頁(yè),共16頁(yè)。

5.母雞64只,公雞比母雞少38只,公雞有多少只?=64-3826(只)第十二頁(yè)第十三頁(yè),共16頁(yè)。6.我們班有女同學(xué)21名。男同學(xué)比女同學(xué)少4名。(1)男同學(xué)有多少名?(2)一共有多少名同學(xué)?==21-417

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