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第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/總共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)6.2 利用Frontpage 2000 制作網(wǎng)頁(yè)6.2利用frontpagexx制作網(wǎng)頁(yè)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)2、熟悉網(wǎng)站制作的整個(gè)流程過(guò)程與方法:上網(wǎng)搜索文字、圖片等素材,制作一個(gè)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),提高學(xué)生的興趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步理解網(wǎng)頁(yè)作為常用的信息集成工具的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)要點(diǎn):利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。三、教學(xué)組織:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),探究、指導(dǎo)、分組協(xié)作完成任務(wù),讓學(xué)生有興趣地在實(shí)踐中找樂(lè)趣。四、教學(xué)安排:2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課打開我校網(wǎng)站主頁(yè)和另一個(gè)網(wǎng)站主頁(yè),讓同學(xué)們?yōu)g覽這些網(wǎng)頁(yè),比較它們?cè)陧?yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、整體風(fēng)格上的異同。二、新課講述1、新建站點(diǎn):文件→新建→站點(diǎn),選擇只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn),指定站點(diǎn)的位置,例如:d:\myweb,將首頁(yè)保存到指定的網(wǎng)站文件夾,并進(jìn)行命名為index.htm。2、3、利用表格布局網(wǎng)頁(yè)。4、表格是網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)非常重要元素,frontpage中的表格不僅可以用來(lái)陳列數(shù)據(jù),還可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的精美排版。5、步驟:表格→插入表格a、在表格中添加文本b、在表格中添加圖像:插入→圖片→剪貼畫或來(lái)自文件3、插入字幕步驟:插入→組件→字幕1、插入動(dòng)畫:插入→高級(jí)→插件2、3、設(shè)置背景:格式→背景4、5、插入背景音樂(lè):格式→背景,在“網(wǎng)頁(yè)屬性”中選擇“常規(guī)”標(biāo)簽,點(diǎn)擊“瀏覽”選擇背景音樂(lè)。6、7、設(shè)置超鏈接:插入→超級(jí)鏈接8、鏈接的對(duì)象除了可以是某個(gè)網(wǎng)站,還可以是某個(gè)網(wǎng)頁(yè),甚至是一個(gè)文件。9、10、網(wǎng)站發(fā)布:在因特網(wǎng)上發(fā)布,先申請(qǐng)網(wǎng)站空間,再上傳網(wǎng)站。11、、作業(yè):根據(jù)班里同學(xué)人數(shù)的多少進(jìn)行分組,每組為2至3位同學(xué),利用fronpage或dreamweaver制作班級(jí)主頁(yè)。要求:有一個(gè)主頁(yè)和五個(gè)以上的子頁(yè)進(jìn)行鏈接,主題自定,文字和圖片材料等素材可以上網(wǎng)搜索,并且每一組必須填寫下面表格。建議從以下幾方面考慮:13、(1)確定主題和名稱14、(2)整體風(fēng)格創(chuàng)意設(shè)計(jì)15、(3)規(guī)劃內(nèi)容和欄目16、(4)頁(yè)面的設(shè)計(jì)和布局17、(5)可以上網(wǎng)搜索其它中學(xué)各班級(jí)的主頁(yè),然后可以模仿它們的布局進(jìn)行制作。18、保存主頁(yè)文件名為:index.htm。19、班級(jí)主頁(yè)20、21、班級(jí)組別主題名稱制作人員文字編輯設(shè)計(jì)人員素材收集策劃人員素材美工注:(1)上傳作業(yè)時(shí)連登記表一起上傳。(2)從每個(gè)班里抽出一組優(yōu)秀的班級(jí)主頁(yè)進(jìn)行全高一年級(jí)班級(jí)主頁(yè)比賽,比賽獎(jiǎng)品另定。6.2利用frontpagexx制作網(wǎng)頁(yè)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)2、熟悉網(wǎng)站制作的整個(gè)流程過(guò)程與方法:上網(wǎng)搜索文字、圖片等素材,制作一個(gè)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),提高學(xué)生的興趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步理解網(wǎng)頁(yè)作為常用的信息集成工具的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)要點(diǎn):利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。三、教學(xué)組織:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),探究、指導(dǎo)、分組協(xié)作完成任務(wù),讓學(xué)生有興趣地在實(shí)踐中找樂(lè)趣。四、教學(xué)安排:2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課打開我校網(wǎng)站主頁(yè)和另一個(gè)網(wǎng)站主頁(yè),讓同學(xué)們?yōu)g覽這些網(wǎng)頁(yè),比較它們?cè)陧?yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、整體風(fēng)格上的異同。二、新課講述1、新建站點(diǎn):文件→新建→站點(diǎn),選擇只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn),指定站點(diǎn)的位置,例如:d:\myweb,將首頁(yè)保存到指定的網(wǎng)站文件夾,并進(jìn)行命名為index.htm。2、3、利用表格布局網(wǎng)頁(yè)。4、表格是網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)非常重要元素,frontpage中的表格不僅可以用來(lái)陳列數(shù)據(jù),還可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的精美排版。5、步驟:表格→插入表格a、在表格中添加文本b、在表格中添加圖像:插入→圖片→剪貼畫或來(lái)自文件3、插入字幕步驟:插入→組件→字幕1、插入動(dòng)畫:插入→高級(jí)→插件2、3、設(shè)置背景:格式→背景4、5、插入背景音樂(lè):格式→背景,在“網(wǎng)頁(yè)屬性”中選擇“常規(guī)”標(biāo)簽,點(diǎn)擊“瀏覽”選擇背景音樂(lè)。6、7、設(shè)置超鏈接:插入→超級(jí)鏈接8、鏈接的對(duì)象除了可以是某個(gè)網(wǎng)站,還可以是某個(gè)網(wǎng)頁(yè),甚至是一個(gè)文件。9、10、網(wǎng)站發(fā)布:在因特網(wǎng)上發(fā)布,先申請(qǐng)網(wǎng)站空間,再上傳網(wǎng)站。11、、作業(yè):根據(jù)班里同學(xué)人數(shù)的多少進(jìn)行分組,每組為2至3位同學(xué),利用fronpage或dreamweaver制作班級(jí)主頁(yè)。要求:有一個(gè)主頁(yè)和五個(gè)以上的子頁(yè)進(jìn)行鏈接,主題自定,文字和圖片材料等素材可以上網(wǎng)搜索,并且每一組必須填寫下面表格。建議從以下幾方面考慮:13、(1)確定主題和名稱14、(2)整體風(fēng)格創(chuàng)意設(shè)計(jì)15、(3)規(guī)劃內(nèi)容和欄目16、(4)頁(yè)面的設(shè)計(jì)和布局17、(5)可以上網(wǎng)搜索其它中學(xué)各班級(jí)的主頁(yè),然后可以模仿它們的布局進(jìn)行制作。18、保存主頁(yè)文件名為:index.htm。19、班級(jí)主頁(yè)20、21、班級(jí)組別主題名稱制作人員文字編輯設(shè)計(jì)人員素材收集策劃人員素材美工注:(1)上傳作業(yè)時(shí)連登記表一起上傳。(2)從每個(gè)班里抽出一組優(yōu)秀的班級(jí)主頁(yè)進(jìn)行全高一年級(jí)班級(jí)主頁(yè)比賽,比賽獎(jiǎng)品另定。6.2利用frontpagexx制作網(wǎng)頁(yè)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)2、熟悉網(wǎng)站制作的整個(gè)流程過(guò)程與方法:上網(wǎng)搜索文字、圖片等素材,制作一個(gè)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),提高學(xué)生的興趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步理解網(wǎng)頁(yè)作為常用的信息集成工具的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)要點(diǎn):利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。三、教學(xué)組織:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),探究、指導(dǎo)、分組協(xié)作完成任務(wù),讓學(xué)生有興趣地在實(shí)踐中找樂(lè)趣。四、教學(xué)安排:2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課打開我校網(wǎng)站主頁(yè)和另一個(gè)網(wǎng)站主頁(yè),讓同學(xué)們?yōu)g覽這些網(wǎng)頁(yè),比較它們?cè)陧?yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、整體風(fēng)格上的異同。二、新課講述1、新建站點(diǎn):文件→新建→站點(diǎn),選擇只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn),指定站點(diǎn)的位置,例如:d:\myweb,將首頁(yè)保存到指定的網(wǎng)站文件夾,并進(jìn)行命名為index.htm。2、3、利用表格布局網(wǎng)頁(yè)。4、表格是網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)非常重要元素,frontpage中的表格不僅可以用來(lái)陳列數(shù)據(jù),還可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的精美排版。5、步驟:表格→插入表格a、在表格中添加文本b、在表格中添加圖像:插入→圖片→剪貼畫或來(lái)自文件3、插入字幕步驟:插入→組件→字幕1、插入動(dòng)畫:插入→高級(jí)→插件2、3、設(shè)置背景:格式→背景4、5、插入背景音樂(lè):格式→背景,在“網(wǎng)頁(yè)屬性”中選擇“常規(guī)”標(biāo)簽,點(diǎn)擊“瀏覽”選擇背景音樂(lè)。6、7、設(shè)置超鏈接:插入→超級(jí)鏈接8、鏈接的對(duì)象除了可以是某個(gè)網(wǎng)站,還可以是某個(gè)網(wǎng)頁(yè),甚至是一個(gè)文件。9、10、網(wǎng)站發(fā)布:在因特網(wǎng)上發(fā)布,先申請(qǐng)網(wǎng)站空間,再上傳網(wǎng)站。11、、作業(yè):根據(jù)班里同學(xué)人數(shù)的多少進(jìn)行分組,每組為2至3位同學(xué),利用fronpage或dreamweaver制作班級(jí)主頁(yè)。要求:有一個(gè)主頁(yè)和五個(gè)以上的子頁(yè)進(jìn)行鏈接,主題自定,文字和圖片材料等素材可以上網(wǎng)搜索,并且每一組必須填寫下面表格。建議從以下幾方面考慮:13、(1)確定主題和名稱14、(2)整體風(fēng)格創(chuàng)意設(shè)計(jì)15、(3)規(guī)劃內(nèi)容和欄目16、(4)頁(yè)面的設(shè)計(jì)和布局17、(5)可以上網(wǎng)搜索其它中學(xué)各班級(jí)的主頁(yè),然后可以模仿它們的布局進(jìn)行制作。18、保存主頁(yè)文件名為:index.htm。19、班級(jí)主頁(yè)20、21、班級(jí)組別主題名稱制作人員文字編輯設(shè)計(jì)人員素材收集策劃人員素材美工注:(1)上傳作業(yè)時(shí)連登記表一起上傳。(2)從每個(gè)班里抽出一組優(yōu)秀的班級(jí)主頁(yè)進(jìn)行全高一年級(jí)班級(jí)主頁(yè)比賽,比賽獎(jiǎng)品另定。6.2利用frontpagexx制作網(wǎng)頁(yè)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)2、熟悉網(wǎng)站制作的整個(gè)流程過(guò)程與方法:上網(wǎng)搜索文字、圖片等素材,制作一個(gè)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),提高學(xué)生的興趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步理解網(wǎng)頁(yè)作為常用的信息集成工具的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)要點(diǎn):利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。三、教學(xué)組織:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),探究、指導(dǎo)、分組協(xié)作完成任務(wù),讓學(xué)生有興趣地在實(shí)踐中找樂(lè)趣。四、教學(xué)安排:2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課打開我校網(wǎng)站主頁(yè)和另一個(gè)網(wǎng)站主頁(yè),讓同學(xué)們?yōu)g覽這些網(wǎng)頁(yè),比較它們?cè)陧?yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、整體風(fēng)格上的異同。二、新課講述1、新建站點(diǎn):文件→新建→站點(diǎn),選擇只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn),指定站點(diǎn)的位置,例如:d:\myweb,將首頁(yè)保存到指定的網(wǎng)站文件夾,并進(jìn)行命名為index.htm。2、3、利用表格布局網(wǎng)頁(yè)。4、表格是網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)非常重要元素,frontpage中的表格不僅可以用來(lái)陳列數(shù)據(jù),還可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的精美排版。5、步驟:表格→插入表格a、在表格中添加文本b、在表格中添加圖像:插入→圖片→剪貼畫或來(lái)自文件3、插入字幕步驟:插入→組件→字幕1、插入動(dòng)畫:插入→高級(jí)→插件2、3、設(shè)置背景:格式→背景4、5、插入背景音樂(lè):格式→背景,在“網(wǎng)頁(yè)屬性”中選擇“常規(guī)”標(biāo)簽,點(diǎn)擊“瀏覽”選擇背景音樂(lè)。6、7、設(shè)置超鏈接:插入→超級(jí)鏈接8、鏈接的對(duì)象除了可以是某個(gè)網(wǎng)站,還可以是某個(gè)網(wǎng)頁(yè),甚至是一個(gè)文件。9、10、網(wǎng)站發(fā)布:在因特網(wǎng)上發(fā)布,先申請(qǐng)網(wǎng)站空間,再上傳網(wǎng)站。11、、作業(yè):根據(jù)班里同學(xué)人數(shù)的多少進(jìn)行分組,每組為2至3位同學(xué),利用fronpage或dreamweaver制作班級(jí)主頁(yè)。要求:有一個(gè)主頁(yè)和五個(gè)以上的子頁(yè)進(jìn)行鏈接,主題自定,文字和圖片材料等素材可以上網(wǎng)搜索,并且每一組必須填寫下面表格。建議從以下幾方面考慮:13、(1)確定主題和名稱14、(2)整體風(fēng)格創(chuàng)意設(shè)計(jì)15、(3)規(guī)劃內(nèi)容和欄目16、(4)頁(yè)面的設(shè)計(jì)和布局17、(5)可以上網(wǎng)搜索其它中學(xué)各班級(jí)的主頁(yè),然后可以模仿它們的布局進(jìn)行制作。18、保存主頁(yè)文件名為:index.htm。19、班級(jí)主頁(yè)20、21、班級(jí)組別主題名稱制作人員文字編輯設(shè)計(jì)人員素材收集策劃人員素材美工注:(1)上傳作業(yè)時(shí)連登記表一起上傳。(2)從每個(gè)班里抽出一組優(yōu)秀的班級(jí)主頁(yè)進(jìn)行全高一年級(jí)班級(jí)主頁(yè)比賽,比賽獎(jiǎng)品另定。6.2利用frontpagexx制作網(wǎng)頁(yè)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)2、熟悉網(wǎng)站制作的整個(gè)流程過(guò)程與方法:上網(wǎng)搜索文字、圖片等素材,制作一個(gè)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),提高學(xué)生的興趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步理解網(wǎng)頁(yè)作為常用的信息集成工具的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)要點(diǎn):利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。三、教學(xué)組織:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),探究、指導(dǎo)、分組協(xié)作完成任務(wù),讓學(xué)生有興趣地在實(shí)踐中找樂(lè)趣。四、教學(xué)安排:2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課打開我校網(wǎng)站主頁(yè)和另一個(gè)網(wǎng)站主頁(yè),讓同學(xué)們?yōu)g覽這些網(wǎng)頁(yè),比較它們?cè)陧?yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、整體風(fēng)格上的異同。二、新課講述1、新建站點(diǎn):文件→新建→站點(diǎn),選擇只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn),指定站點(diǎn)的位置,例如:d:\myweb,將首頁(yè)保存到指定的網(wǎng)站文件夾,并進(jìn)行命名為index.htm。2、3、利用表格布局網(wǎng)頁(yè)。4、表格是網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)非常重要元素,frontpage中的表格不僅可以用來(lái)陳列數(shù)據(jù),還可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的精美排版。5、步驟:表格→插入表格a、在表格中添加文本b、在表格中添加圖像:插入→圖片→剪貼畫或來(lái)自文件3、插入字幕步驟:插入→組件→字幕1、插入動(dòng)畫:插入→高級(jí)→插件2、3、設(shè)置背景:格式→背景4、5、插入背景音樂(lè):格式→背景,在“網(wǎng)頁(yè)屬性”中選擇“常規(guī)”標(biāo)簽,點(diǎn)擊“瀏覽”選擇背景音樂(lè)。6、7、設(shè)置超鏈接:插入→超級(jí)鏈接8、鏈接的對(duì)象除了可以是某個(gè)網(wǎng)站,還可以是某個(gè)網(wǎng)頁(yè),甚至是一個(gè)文件。9、10、網(wǎng)站發(fā)布:在因特網(wǎng)上發(fā)布,先申請(qǐng)網(wǎng)站空間,再上傳網(wǎng)站。11、、作業(yè):根據(jù)班里同學(xué)人數(shù)的多少進(jìn)行分組,每組為2至3位同學(xué),利用fronpage或dreamweaver制作班級(jí)主頁(yè)。要求:有一個(gè)主頁(yè)和五個(gè)以上的子頁(yè)進(jìn)行鏈接,主題自定,文字和圖片材料等素材可以上網(wǎng)搜索,并且每一組必須填寫下面表格。建議從以下幾方面考慮:13、(1)確定主題和名稱14、(2)整體風(fēng)格創(chuàng)意設(shè)計(jì)15、(3)規(guī)劃內(nèi)容和欄目16、(4)頁(yè)面的設(shè)計(jì)和布局17、(5)可以上網(wǎng)搜索其它中學(xué)各班級(jí)的主頁(yè),然后可以模仿它們的布局進(jìn)行制作。18、保存主頁(yè)文件名為:index.htm。19、班級(jí)主頁(yè)20、21、班級(jí)組別主題名稱制作人員文字編輯設(shè)計(jì)人員素材收集策劃人員素材美工注:(1)上傳作業(yè)時(shí)連登記表一起上傳。(2)從每個(gè)班里抽出一組優(yōu)秀的班級(jí)主頁(yè)進(jìn)行全高一年級(jí)班級(jí)主頁(yè)比賽,比賽獎(jiǎng)品另定。6.2利用frontpagexx制作網(wǎng)頁(yè)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)2、熟悉網(wǎng)站制作的整個(gè)流程過(guò)程與方法:上網(wǎng)搜索文字、圖片等素材,制作一個(gè)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),提高學(xué)生的興趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步理解網(wǎng)頁(yè)作為常用的信息集成工具的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)要點(diǎn):利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。三、教學(xué)組織:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),探究、指導(dǎo)、分組協(xié)作完成任務(wù),讓學(xué)生有興趣地在實(shí)踐中找樂(lè)趣。四、教學(xué)安排:2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課打開我校網(wǎng)站主頁(yè)和另一個(gè)網(wǎng)站主頁(yè),讓同學(xué)們?yōu)g覽這些網(wǎng)頁(yè),比較它們?cè)陧?yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、整體風(fēng)格上的異同。二、新課講述1、新建站點(diǎn):文件→新建→站點(diǎn),選擇只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn),指定站點(diǎn)的位置,例如:d:\myweb,將首頁(yè)保存到指定的網(wǎng)站文件夾,并進(jìn)行命名為index.htm。2、3、利用表格布局網(wǎng)頁(yè)。4、表格是網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)非常重要元素,frontpage中的表格不僅可以用來(lái)陳列數(shù)據(jù),還可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的精美排版。5、步驟:表格→插入表格a、在表格中添加文本b、在表格中添加圖像:插入→圖片→剪貼畫或來(lái)自文件3、插入字幕步驟:插入→組件→字幕1、插入動(dòng)畫:插入→高級(jí)→插件2、3、設(shè)置背景:格式→背景4、5、插入背景音樂(lè):格式→背景,在“網(wǎng)頁(yè)屬性”中選擇“常規(guī)”標(biāo)簽,點(diǎn)擊“瀏覽”選擇背景音樂(lè)。6、7、設(shè)置超鏈接:插入→超級(jí)鏈接8、鏈接的對(duì)象除了可以是某個(gè)網(wǎng)站,還可以是某個(gè)網(wǎng)頁(yè),甚至是一個(gè)文件。9、10、網(wǎng)站發(fā)布:在因特網(wǎng)上發(fā)布,先申請(qǐng)網(wǎng)站空間,再上傳網(wǎng)站。11、、作業(yè):根據(jù)班里同學(xué)人數(shù)的多少進(jìn)行分組,每組為2至3位同學(xué),利用fronpage或dreamweaver制作班級(jí)主頁(yè)。要求:有一個(gè)主頁(yè)和五個(gè)以上的子頁(yè)進(jìn)行鏈接,主題自定,文字和圖片材料等素材可以上網(wǎng)搜索,并且每一組必須填寫下面表格。建議從以下幾方面考慮:13、(1)確定主題和名稱14、(2)整體風(fēng)格創(chuàng)意設(shè)計(jì)15、(3)規(guī)劃內(nèi)容和欄目16、(4)頁(yè)面的設(shè)計(jì)和布局17、(5)可以上網(wǎng)搜索其它中學(xué)各班級(jí)的主頁(yè),然后可以模仿它們的布局進(jìn)行制作。18、保存主頁(yè)文件名為:index.htm。19、班級(jí)主頁(yè)20、21、班級(jí)組別主題名稱制作人員文字編輯設(shè)計(jì)人員素材收集策劃人員素材美工注:(1)上傳作業(yè)時(shí)連登記表一起上傳。(2)從每個(gè)班里抽出一組優(yōu)秀的班級(jí)主頁(yè)進(jìn)行全高一年級(jí)班級(jí)主頁(yè)比賽,比賽獎(jiǎng)品另定。6.2利用frontpagexx制作網(wǎng)頁(yè)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)2、熟悉網(wǎng)站制作的整個(gè)流程過(guò)程與方法:上網(wǎng)搜索文字、圖片等素材,制作一個(gè)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),提高學(xué)生的興趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步理解網(wǎng)頁(yè)作為常用的信息集成工具的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)要點(diǎn):利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。三、教學(xué)組織:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),探究、指導(dǎo)、分組協(xié)作完成任務(wù),讓學(xué)生有興趣地在實(shí)踐中找樂(lè)趣。四、教學(xué)安排:2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課打開我校網(wǎng)站主頁(yè)和另一個(gè)網(wǎng)站主頁(yè),讓同學(xué)們?yōu)g覽這些網(wǎng)頁(yè),比較它們?cè)陧?yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、整體風(fēng)格上的異同。二、新課講述1、新建站點(diǎn):文件→新建→站點(diǎn),選擇只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn),指定站點(diǎn)的位置,例如:d:\myweb,將首頁(yè)保存到指定的網(wǎng)站文件夾,并進(jìn)行命名為index.htm。2、3、利用表格布局網(wǎng)頁(yè)。4、表格是網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)非常重要元素,frontpage中的表格不僅可以用來(lái)陳列數(shù)據(jù),還可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的精美排版。5、步驟:表格→插入表格a、在表格中添加文本b、在表格中添加圖像:插入→圖片→剪貼畫或來(lái)自文件3、插入字幕步驟:插入→組件→字幕1、插入動(dòng)畫:插入→高級(jí)→插件2、3、設(shè)置背景:格式→背景4、5、插入背景音樂(lè):格式→背景,在“網(wǎng)頁(yè)屬性”中選擇“常規(guī)”標(biāo)簽,點(diǎn)擊“瀏覽”選擇背景音樂(lè)。6、7、設(shè)置超鏈接:插入→超級(jí)鏈接8、鏈接的對(duì)象除了可以是某個(gè)網(wǎng)站,還可以是某個(gè)網(wǎng)頁(yè),甚至是一個(gè)文件。9、10、網(wǎng)站發(fā)布:在因特網(wǎng)上發(fā)布,先申請(qǐng)網(wǎng)站空間,再上傳網(wǎng)站。11、、作業(yè):根據(jù)班里同學(xué)人數(shù)的多少進(jìn)行分組,每組為2至3位同學(xué),利用fronpage或dreamweaver制作班級(jí)主頁(yè)。要求:有一個(gè)主頁(yè)和五個(gè)以上的子頁(yè)進(jìn)行鏈接,主題自定,文字和圖片材料等素材可以上網(wǎng)搜索,并且每一組必須填寫下面表格。建議從以下幾方面考慮:13、(1)確定主題和名稱14、(2)整體風(fēng)格創(chuàng)意設(shè)計(jì)15、(3)規(guī)劃內(nèi)容和欄目16、(4)頁(yè)面的設(shè)計(jì)和布局17、(5)可以上網(wǎng)搜索其它中學(xué)各班級(jí)的主頁(yè),然后可以模仿它們的布局進(jìn)行制作。18、保存主頁(yè)文件名為:index.htm。19、班級(jí)主頁(yè)20、21、班級(jí)組別主題名稱制作人員文字編輯設(shè)計(jì)人員素材收集策劃人員素材美工注:(1)上傳作業(yè)時(shí)連登記表一起上傳。(2)從每個(gè)班里抽出一組優(yōu)秀的班級(jí)主頁(yè)進(jìn)行全高一年級(jí)班級(jí)主頁(yè)比賽,比賽獎(jiǎng)品另定。6.2利用frontpagexx制作網(wǎng)頁(yè)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)2、熟悉網(wǎng)站制作的整個(gè)流程過(guò)程與方法:上網(wǎng)搜索文字、圖片等素材,制作一個(gè)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),提高學(xué)生的興趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步理解網(wǎng)頁(yè)作為常用的信息集成工具的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)要點(diǎn):利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。三、教學(xué)組織:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),探究、指導(dǎo)、分組協(xié)作完成任務(wù),讓學(xué)生有興趣地在實(shí)踐中找樂(lè)趣。四、教學(xué)安排:2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課打開我校網(wǎng)站主頁(yè)和另一個(gè)網(wǎng)站主頁(yè),讓同學(xué)們?yōu)g覽這些網(wǎng)頁(yè),比較它們?cè)陧?yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、整體風(fēng)格上的異同。二、新課講述1、新建站點(diǎn):文件→新建→站點(diǎn),選擇只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn),指定站點(diǎn)的位置,例如:d:\myweb,將首頁(yè)保存到指定的網(wǎng)站文件夾,并進(jìn)行命名為index.htm。2、3、利用表格布局網(wǎng)頁(yè)。4、表格是網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)非常重要元素,frontpage中的表格不僅可以用來(lái)陳列數(shù)據(jù),還可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的精美排版。5、步驟:表格→插入表格a、在表格中添加文本b、在表格中添加圖像:插入→圖片→剪貼畫或來(lái)自文件3、插入字幕步驟:插入→組件→字幕1、插入動(dòng)畫:插入→高級(jí)→插件2、3、設(shè)置背景:格式→背景4、5、插入背景音樂(lè):格式→背景,在“網(wǎng)頁(yè)屬性”中選擇“常規(guī)”標(biāo)簽,點(diǎn)擊“瀏覽”選擇背景音樂(lè)。6、7、設(shè)置超鏈接:插入→超級(jí)鏈接8、鏈接的對(duì)象除了可以是某個(gè)網(wǎng)站,還可以是某個(gè)網(wǎng)頁(yè),甚至是一個(gè)文件。9、10、網(wǎng)站發(fā)布:在因特網(wǎng)上發(fā)布,先申請(qǐng)網(wǎng)站空間,再上傳網(wǎng)站。11、、作業(yè):根據(jù)班里同學(xué)人數(shù)的多少進(jìn)行分組,每組為2至3位同學(xué),利用fronpage或dreamweaver制作班級(jí)主頁(yè)。要求:有一個(gè)主頁(yè)和五個(gè)以上的子頁(yè)進(jìn)行鏈接,主題自定,文字和圖片材料等素材可以上網(wǎng)搜索,并且每一組必須填寫下面表格。建議從以下幾方面考慮:13、(1)確定主題和名稱14、(2)整體風(fēng)格創(chuàng)意設(shè)計(jì)15、(3)規(guī)劃內(nèi)容和欄目16、(4)頁(yè)面的設(shè)計(jì)和布局17、(5)可以上網(wǎng)搜索其它中學(xué)各班級(jí)的主頁(yè),然后可以模仿它們的布局進(jìn)行制作。18、保存主頁(yè)文件名為:index.htm。19、班級(jí)主頁(yè)20、21、班級(jí)組別主題名稱制作人員文字編輯設(shè)計(jì)人員素材收集策劃人員素材美工注:(1)上傳作業(yè)時(shí)連登記表一起上傳。(2)從每個(gè)班里抽出一組優(yōu)秀的班級(jí)主頁(yè)進(jìn)行全高一年級(jí)班級(jí)主頁(yè)比賽,比賽獎(jiǎng)品另定。6.2利用frontpagexx制作網(wǎng)頁(yè)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)2、熟悉網(wǎng)站制作的整個(gè)流程過(guò)程與方法:上網(wǎng)搜索文字、圖片等素材,制作一個(gè)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),提高學(xué)生的興趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步理解網(wǎng)頁(yè)作為常用的信息集成工具的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。二、教學(xué)要點(diǎn):利用frontpagexx制作簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)。三、教學(xué)組織:組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),探究、指導(dǎo)、分組協(xié)作完成任務(wù),讓學(xué)生有興趣地在實(shí)踐中找樂(lè)趣。四、教學(xué)安排:2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課打開我校網(wǎng)站主頁(yè)和另一個(gè)網(wǎng)站主頁(yè),讓同學(xué)們?yōu)g覽這些網(wǎng)頁(yè),比較它們?cè)陧?yè)面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、整體風(fēng)格上的異同。二、新課講述1、新建站點(diǎn):文件→新建→站點(diǎn),選擇只有一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的站點(diǎn),指定站點(diǎn)的位置,例如:d:\myweb,將首頁(yè)保存到指定的網(wǎng)站文件夾,并進(jìn)行命名為index.htm。2、3、利用表格布局網(wǎng)頁(yè)。4、表格是網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)非常重要元素,frontpage中的表格不僅可以用來(lái)陳列數(shù)據(jù),還可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)的精美排版。5、步驟:表格→插入表格a、在表格中添加文本b、在表格中添加圖像:插入→圖片→剪貼畫或來(lái)自文件3、插入字幕步驟:插入→組件→字幕1、插入動(dòng)畫:插入→高級(jí)→插件2、3、設(shè)置背景:格式→背景4、5、插入背景音樂(lè):格式→背景,在“網(wǎng)頁(yè)屬性”中選擇“常規(guī)”標(biāo)簽,點(diǎn)擊“瀏覽”選擇背景音樂(lè)。6、7、設(shè)置超鏈接:插入→超級(jí)鏈接8、鏈接的對(duì)象除了可以是某個(gè)網(wǎng)站,還可以是某個(gè)網(wǎng)頁(yè),甚至是一個(gè)文件。9、10、網(wǎng)站發(fā)布:在因特網(wǎng)上發(fā)布,先申請(qǐng)網(wǎng)站空間,再上傳網(wǎng)站。11、、作業(yè):根據(jù)班里同學(xué)人數(shù)的多少進(jìn)行分組,每組為2至3位同學(xué),利用fronpage或dreamweaver制作班級(jí)主頁(yè)。要求:有一個(gè)主頁(yè)和五個(gè)以上的子頁(yè)進(jìn)行鏈接,主題自定,文字和圖片材料等素材可以上網(wǎng)搜索,并且每一組必須填寫下面表格。建議從以下幾方面考慮:13、(1)確定主題和名稱14、(2)整體風(fēng)格創(chuàng)意設(shè)計(jì)15、(3)規(guī)劃內(nèi)容和欄目16、(4)頁(yè)面的設(shè)計(jì)和布局17、(5)可以上網(wǎng)搜索其它中學(xué)各班級(jí)的主頁(yè),然后可以模仿它們的布局進(jìn)行制作。18、保存主頁(yè)文件名為:index.htm。19、班級(jí)主頁(yè)20、21、班級(jí)組別主題名稱制作人員文字編輯設(shè)計(jì)人員素材收集策劃人員素材美工注:(1)上傳作業(yè)時(shí)連登記表一起上傳。(2)從每個(gè)班里抽出一組優(yōu)秀的班級(jí)主頁(yè)進(jìn)行全高一年級(jí)班級(jí)主頁(yè)比賽,比
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