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文檔簡介
作文初中生活【篇一:初中生活】
站在教學樓的走廊里,靜靜地看著那學校大門陸陸續(xù)續(xù)涌進的新生,我好像看到我以前的影子,那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣,只會依賴家人。到這里后,我學了很多以前不會的也可以說是說是不屑做的,比如說,第一次住宿,第一次到飯?zhí)么蝻?,第一次鋪床,我有太多的第一次在這個學校發(fā)生。
可我在學校也不是事事都順利,也有很多煩惱事,比如,初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的,一開始很多同學都是看著老師的臉渡過一節(jié)課的。后來,有些同學適應了老師的教學方式,也開始認真學習了,他們大多數(shù)進入了“優(yōu)生班”。剩下的大多都沒啥志氣的,他們每天上課不是低頭玩手機,就是當“睡神”。下了課就聚在一起開始他們的“討論大會”。有時我很不懂他們,現(xiàn)在有這么好的學習機會,為什么不好好學習,卻沉淪在那些所謂的“潮流”,難道真的要在晚年的時候后悔嗎?
我曾在空間看到一句話“班主任永遠都不知道,保護班級的,永遠都是那幾個所謂的壞學生”,這句話我覺得很有道理,那壞學生又知不知道在他們闖了禍后,班主任總是第一個站出來為你們辯護,他可能會被校長狠狠地罵,卻只要你們寫張保證書。其實即使沒有你們,班主任也會護著我們的班級。在學校,最了解我們的不是家長,而是班主任。
在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過,后來有太多的愧疚感,我覺得我對不住很多人的信任,我就改過自新,重新我的學校之旅,最后還好趕得上“學習大軍”。
這里有我太多的回憶,也許我在五十年后會忘了這學校的名字,但我會記得那段多姿多彩的初中生活,更不會忘了我傷心的時候同學們的安慰。
【篇二:初中生活】
我的初中生活就像那冬日的寒風,也是苦中做樂。在生活與未來相比,我如果不努力,未來將是決定我們的一切。比如我生活中的一個比較,好與差是一個比較,我知道,但我們生邊有多少人知道了?我想有許多人都如海中的行行的大船,如果你失去了指行的路燈,如果你失去了人生中最寶貴的一切,那你又會怎樣去做什么了?你有爸媽的愛,但愛不會是永遠的相信吧!人生路慢慢,路長遠又是最短的,你是這樣嗎?
想我在初中的時侯,那時我很天真,也很相行自己。以為自己是最好的。但讀了初三之后,我終于明白了,不是這樣的,人生其實是我們自己來把握的。我在理想與現(xiàn)實中。我們應該更家去珍惜它。它是美好的。但有是不好把握的,難到你就不去實現(xiàn)嗎?不是人生其時是一場美麗的戲。在這場戲中我有是怎樣去把它實現(xiàn)的。難到是去等嗎?天是不回有美味的午飯重天而降的你知道嗎。在我們明百的時侯,可能那時以過時了。人生就是這樣的,當你去想它時它卻在不可及的地方所以初三我很好的去把握。如果你沒有把握好。那你就失去了人生的一半了初中是我們應該把握的,你把握了嗎?
在讀初三的時侯我發(fā)現(xiàn)我自己變了許多,比我自己的生活,原來我吃飯是沒有規(guī)律的但現(xiàn)在我一樣了,又比如我學習方面。沒有讀初三的時候。我在學習方面沒有自覺性,現(xiàn)在我不有誰的管理。我自己也能自己管自己。因為我長大了。自我感覺還可一。但與班上的同學相比。我好渺小。我只是大樹上的一片樹葉。如果說我班是一草原,我只是一棵小草。這不是跨張,我的確是這樣的。我之所以覺的自己很渺小。就是這樣的你明白嗎?
我想說的很簡單,在初三的時侯我們應該怎樣去做。怎樣去做我們應該做的在們老的時侯我們不后悔。我們在我們人生的起點時我所做的。我們不要后悔,不有一點遺憾和對自己的一種悔嘆!好了我在這里說了很多你們有沒有明白了。
我在這里祝福大家在初三的時間里有一個好的初中生活。
【篇三:初中生活作文】
也許有人說,初中生活是美好的,因為我們將從兒童轉入青少年了。也許有人說,初中生活是辛苦的,因為我們將從小學的五門科目轉入七門科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢?
我覺的初中生活既是美好的也是辛苦的。因為在初中生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺得到?
美好在于
還記得開學的那幾天,我在班上一個人也不認識,感覺孤零零的。但是在這時,有一位同學走了過來,對我說;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個朋友吧!”她笑嘻嘻的說。“交朋友?”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊?!彼咽址诺轿业募缟?,說;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!
辛苦在于
在前幾天,我們元旦放五天假,作業(yè)十分多。在我們學校抄家庭作業(yè)時,我后面那個人好像對老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么?!蔽疫@是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業(yè)。一邊寫,我就一邊嘆氣,十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行,我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在,我還是不喜歡寫作業(yè),但是聽了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學習一定是會很辛苦,但是在學時的這段時間,我們一定要堅持。還有不久就要考試了,現(xiàn)在只要我們自覺復習,認真學習,只要這樣做,學習成績一定能迅速提高。
“學習就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜?!弊x書生活中的點點滴滴,痛苦與歡樂,都應由每個人經過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學們,加油吧!為我們夢想的那座高山,加油。為父母對我們的關愛,加油!
【篇四:初中生活】
在這段時間里,我不得不好好思考今后的學習,因為我即將踏入一個未知的新環(huán)境。
所以我開始畏懼初中生活了,雖然我不知道那是一個怎樣的環(huán)境,可我并不是一個很獨立的孩子。從這學期開始,我對初中的生活有了一些了解。到了初中,每天可能真的會有很多很多作業(yè),每天做完作業(yè)后不能像現(xiàn)在一樣可以玩一玩,而是睡覺,因為沒有充裕的時間讓我玩。早晨,當睡得正香的時候,會被鬧鐘刺耳的聲音驚醒,然后惺忪地洗漱,吃早飯,如果不是住讀的學校,還要走上一段不算短的路程。在學校,面對著新的學校,新的朋友,新的老師,新的課程,一切都是煥然一新的環(huán)境,我倒還不適應了,可能我真的會花一段日子才會適應。在初中里,會有比小學中更巨大的困難,可是我們真的不能改變什么,只有認真做好每一件事,才會得到大家的認可。可最最令我擔心的是,在初中,每次考試都會排名。如果是在前一百名之內,自然高興,那種沉甸甸的榮譽感只有努力才可以換取來的??墒侨绻嫉暮懿睿约簳譀]有面子的。所以,我們沒有選擇,只有很努力很努力,才不會讓其他人失望。
在上初中時候,可能有些人,會自甘墮落,不好好學習,而我不是那些人。其實家長不說我也明白,學習真的是為了自己以后的生活,如果這一步走錯了,可能永遠都不會糾正過來了。其實想了想,用一種樂觀的態(tài)度去對待初中生活,不會那么極端。我們人總是有這種心理,在上小學的時候,覺得很煩,每天的作業(yè)很多,想回到幼兒園的時代。在上中學的時候,又開始懷戀小學美好的時光,覺得初中里的學習很緊張。可到了高中,即將高考的那段日子,又想變成一個初中生。所以,人的心理是會隨著時間的流逝慢慢改變的。我們只要不去想初中生活多么緊張,把它想得輕松一點,自然不會那么畏懼了。
我們一定要微笑面對初中生活,往好處去想,總可以使人變得很開心。
【篇五:初中生活】
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現(xiàn)在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿??墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。
【篇六:初中生活】
地上枯黃的樹葉依稀可見,隱隱約約感覺到了幾分秋意。涼涼的秋風陪伴著我走進了初中的校園
進入新的校園,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜。初中生活把我們帶進一個嶄新的天地里,我們將站在同一個新的起點上。讓我們珍惜這個新的起點,體驗成為一名初中生的快樂。當我們踏入這個新的班級,我們將認識更多的新同學,也就意味著我們將會結交更多的新朋友。在學習中分享成長的快樂。在這個新的班級體中,我們更能體會到團結的力量。
就比如在運動會期間,班主任正巧不在校,去外面學習了。而這個班集體就交給了我們自己,在比賽期間,有好多同學身體不適,我們互幫互助。比賽沒有取得成績,我們互相安慰。兩天的運動會結束了,在閉幕式中聽到我們獲得第二名的消息時,我們的心情是無比的激動??粗切┩ㄟ^我們自己的努力獲得的獎狀,那種喜悅無法用言語表達。瞬間,我感覺到我們真的長大了。已經不再是小學孩童時對老師有無限的依賴。
十一月份的英語文化節(jié),老師交給我們一個話劇。一共有十幾個人參與我們一起排練,一起度過難關。每天晚上練到晚上八點多才回家。中午也是抓緊時間排練,我們不想丟掉每一分鐘。我們費盡了心思。讀稿,背稿,查詞典。到了彩排的時間了。我們的初次彩排過關了。但接下來面臨的是全校的淘汰賽。我們因為去聽講座而沒有接到通知,于是耽誤了第二輪彩排的時間。過了兩天,我們去了心語閣,想使自己的心情愉快些,沒想到的是老師竟然為我們征求了一次機會。當天晚上班里的同學排練到九點多才回家。我們三個為做背景圖畫了一個晚上。凌晨四點多才睡了一小會。可是,當我們滿懷著信心去給老師表演后,我們被否定了。不過,我們互相鼓勵。因為失敗是成功之母。只要努力??傆幸惶煳覀儠晒Φ?。
在這個新的集體中,我們有苦有樂,有酸有甜。在這坎坎坷坷的初中生活中,我們一定會成就成功的自己。
【篇七:初中生活】
初中生活,溫馨,恬靜,被歡樂所充斥。
感謝雙十,感謝五班,感謝那些可愛的同學們。是你們,帶個我了值得記憶的三年,這段初中的生活。
每天早晨,踩著零碎的陽光,踏上九十九級階梯。帶著書香的風,和著風的書香,迎面撞入懷里,感覺是那么舒服。于是,一天開始了,早讀,上課,自習,雖然年復一年,日復一日。但總讓人感覺每天都是新的,都是開心的。
班主任,第一任是位剛畢業(yè)的男老師,和我們打成一片。初一的歡樂,多半來自與我們的幼稚,和這個可愛的班主任??墒浅醵_始,換了位女老師當班主任,雖然一開始有點不習慣,但是平時的歡樂并沒有少。可是這位老師總出些無厘頭的主意,讓人很難堪,但也平添了些樂趣。與這兩位班主任搭配的科任,都是各有特色的人。數(shù)學老師,教的很好,一聽就懂,就是喜歡把x說成額克死,把S說成耳屎。英語老師,嗓門不錯,很會布置作業(yè),但是人還不錯。
同學,人都不錯,就是起外號之風頗為盛行。雖然是外號,但也都是那種帶有愛意的。就好比,大家都叫我浩子,但是卻不是耗子。雖然聽起來一樣,但是那些發(fā)自內心的友誼,總能給予我溫暖。班上還有一群學習很好的同學,雖說他們成績好,卻毫不保留的把學習方法告訴我們,相處的很好??傊?,五班,是一個非常團結上進的班級。
在我的印象中,我和我的同學們,總是奮戰(zhàn)在學習的第一線。我們努力著,與難題拼搏著,不愿被命運完弄的我們,決定與其對抗。于是,我們互相鼓勵,互相幫助。雖然學習的道路上充滿艱辛,但我們卻沒有退縮,而是選擇昂著頭,驕傲地前進。
夕陽西下,放學的鐘聲已經敲過。我們,踏著傾斜的陽光,與喧鬧告別。于是,校園變得寧靜了,人也安靜了些許。
我的初中生活,攪合著歡樂與溫馨,感覺一下,暖暖的。
【篇八:美好的初中生活】
三年,在人生的長河里短短的一瞬,但在我們的記憶里卻是綿長一生。
昨天,我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后,我們奔跑在各自的祝福中,回顧過去,有盡享不完的酸甜苦辣,為了完成學習任務,夜夜在題海中遨游,做到夜深人靜搞到筋疲力竭,白天,坐在窗明幾凈的教室里,把整個身心都交給了老師,45分鐘接著45分鐘,腦子里那五花八門的知識像走馬觀花一次次出
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