《高中英語必修二課件：Unit4 Making the news》

高中英語必修二課件：Unit4Makingthenews本單元將向您介紹有關新聞制作的全部過程，“MakingtheNews”（制造新聞）包括新聞樣式、新聞來源，新聞寫作技巧、采訪方法、新聞標題、新聞導語、事實核查和報道準確性，社交媒體在新聞中的作用，新聞倫理，涉及敏感問題的報道，了解媒體偏見，新聞自由和審查，以及新聞業(yè)的案例研究。了解何為新聞了解新聞定義、什么被視為新聞以及如何制作新聞的關鍵點。探討新聞的目的和受眾，以及對話和不對話的因素。種類突發(fā)，硬新聞，金融，政治、體育、娛樂、特別報道和特寫。采訪技巧提出開放問題，去除情感，獲取敏感信息，詢問目擊者和匯報新聞。謠言了解并避免假新聞在報道中的影響，確保新聞準確性。受眾從大群體的角度考慮受眾，制作新聞時需要注意語言和觀點，同時為讀者提供有價值的信息。新聞寫作的技巧學習如何寫出清晰、有趣和有吸引力的新聞，使讀者參與并理解故事。從標題到新聞體，講述寫作技巧的最佳實踐。標題和導語引入讀者，概述故事要點，激起興趣。新聞體了解新聞的基礎知識，使用簡單、精確、直接、有力的語言表達事實，并遵守新聞道德規(guī)范。結構和流暢度組織材料，使文章整潔易讀，使讀者能夠理解和記住故事。采訪技巧了解如何獲得有價值的故事、個人史和見解。從為采訪做準備到記錄和整理，掌握采訪技巧。1計劃采訪為采訪做充足的準備，制定問題清單2提出明確、開放的問題請受訪者分享他們的觀點、經(jīng)歷和想法3保持中立確保采訪對象自由地分享他們的想法和情感，而不會受到主觀立場的影響4記錄和整理采訪內(nèi)容將采訪內(nèi)容記錄在筆記本或錄音中，隨后整理和編輯采訪內(nèi)容以供使用新聞頭條與導語了解制作新聞標題和導語的最佳實踐，以激起讀者的興趣并讓他們認識到您的故事的關鍵要素。標題簡約明了、有吸引力并簡潔清晰地概括新聞的焦點導語陳述新聞的一個方面，包括最重要的事實，同時引導讀者繼續(xù)閱讀文章。鏈接效應標題和導語的目的是吸引讀者，并使他們感到文章中的段落之間形成必然的聯(lián)系。敏感問題的報道了解如何將敏感問題作為新聞主題進行報道，如何處理復雜的情景以及保護你的工作和身份安全。接觸受害人了解報道受害人或涉及至敏感話題的用戶時的技巧，以及報道時要注意的倫理問題。保持機密性了解如何對敏感信息進行保密并保護自己的身份安全。確保安全了解如何提高工作場所和野外安全，避免或應對暴力行為。社交媒體對新聞的影響了解社交媒體如何演變成為新聞傳播的渠道，以及它如何影響新聞的生產(chǎn)、傳播和受眾。影響解釋來源新聞源的擴散方式和新聞獲取生產(chǎn)創(chuàng)造社交媒體友好的新聞，使用社交媒體擴大新聞傳播分發(fā)使用社交媒體平臺進行新聞分發(fā)受眾使用社交媒體作為新聞獲取的來源，并用它們的主觀意見來評價新聞新聞倫理和新聞自由了解新聞行業(yè)的道德和職業(yè)負責的準則，以及新聞自由和言論自由的重要性。倫理準確報道、遵守隱私，避免偏見和妥協(xié)。答案尊重審核和回答問題的權利。對于新聞，決策應該透明并一致。新聞自由這是一項基本人權，為受難者和弱勢群體提供幫助，追求知識和真相。新聞業(yè)的案例研究學習通過新聞觀察社會，探討一些歷史性事件（如Watergate）和現(xiàn)代新聞業(yè)中的案例研究。Watergate尼克松政府的丑聞。了解新聞對此事件的深度報道和其后果，以及以此為起點建立的新聞模式。斯諾登（Snowden）泄漏事件了解這一情報共享的安排，認識新聞如何在無國界、全球化時代受到挑戰(zhàn)。我也是（#MeToo）了解這一社交媒體運動是如何形成、如何受到報道等問題?？偨Y與復習回顧這一單元中的內(nèi)容，再次強調(diào)新聞業(yè)的道德和職業(yè)負責引導新聞的價值，并提醒我們新聞再怎么發(fā)展、轉型，仍然不可或缺。1資源回顧重新審視內(nèi)容，回到單元開頭的視角，將內(nèi)容放在一起來理解新聞制作的整個過程。2自我評估