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文檔簡介

小學生減負作文【篇一:為小學生減負】

“起床了”伴隨著媽媽的“河東獅吼”,我很不樂意地起了床去上課外班。這是每位小學生都十分熟悉的場景。在暑假里,許多同學的游戲美夢,就這樣被父母所報的各種課外興趣班無情地吞沒了。如此這樣的假期也叫放假嗎?

同學們的學習本來就壓力山大了,每個假期都有一本作業(yè)要寫,再加上這么多的課外班,這樣的放假等于用大把大把的金錢,買來大堆大堆把的勞累,這又有什么意義呢?我覺得還不如去上學呢!因此我希望社會上不要設立開辦各種課外班,這樣我們的父母就沒法讓孩子去上課了,或者讓父母和孩子商量,孩子如果想報就去報班,不想報就不要勉強。如果條件允許,父母自己可以教孩子一些技能,在寓教于樂之中,父母們還可以收獲許多自豪感哩!

記得媽媽曾硬給我報了一個游泳深水班。我在里面游泳沒學好,水卻喝了不少,同時還要面對教練的訓斥,心理深受打擊。雖然后來我學會了游泳,但是一直不喜歡去游泳。還有一次,媽媽給我報了一個籃球班,這個班是由一位外國的黑人教練來給我們上課。他是因為正真熱愛籃球才來教打籃球的,因此他獎罰分明,做的練習自己都要先示范數(shù)次,證明這個動作可以做好,而且還很幽默的關(guān)注每一位小學員。他就這把我們的學習熱情調(diào)動出來了,一旦有了熱情與興趣,學習就有了動力,自然就學的快樂。

由于課外班種類繁多,有的和你的口味,有的投我的興趣,孩子自愿想報,不管多麻煩都要報一個,讓孩子有學習的動力,這樣有動力了,學習自然就好了。

請做家長的關(guān)注此類事,請全社會都來關(guān)心為小學生減負吧,請快一些行動起來吧,還我們一個快樂的童年。古人說:“花有四季時,人無再少年?!蔽覀兊耐陼r間不多了,也不會再回來了呀!

【篇二:渴望減負900字作文】

“減負”這個字眼已成為爭論已久的話題了,到底要不要減負,該不該減負,我們學生作為主人公,如今也不得不談談這個話題了,大人們也來聽聽我們的心里話吧。

我今年小學畢業(yè)了,對于小學生活,我有著太多太多的感慨了!從我們一年級的默寫拼音,到三年級的抄寫公式,截至今日畢業(yè)前的最后沖刺,我們有太多太多的時間浪費在這些永遠做不完的作業(yè)上了!這些作業(yè),一個個如同猛虎下山,勢不可擋的拔山倒樹而來,使我們的生活被作業(yè)所淹沒,所吞噬!經(jīng)過這些年的“折磨”,我們的學生無論從課業(yè)壓力上還是從心理壓力上的負擔都很重,一個個一聽到作業(yè)考試都垂頭喪氣目光呆滯,根本感覺不到學習的快樂。本應該盼望放學的我們至今卻不愿意放學,原因是:回到家作業(yè)多的還不如上課!雖說我們小,還無法想象高考前的生活,但是單看這簡單的一個小考,就夠忙活的了!每天回到家,顧不上吃飯換衣就趴在了課桌上,開始“埋頭苦干”,雖然有些家長很體貼端茶送水又是水果又是飯菜,但是根本幫不了我們。我們今后的路,還有多長?。∥覀兘窈蟮淖鳂I(yè),還有多少啊!我們今后的睡覺時間,還剩多久??!經(jīng)我了解,我們班同學基本上寫作業(yè)沒有少于2小時的,晚上睡覺時間,沒有早于9點的!

啊,我們還只是孩子??!怎能跟你們大人比?你們大人怎么總是不理解呢?為什么總愛叫我們做那么多沒有用的作業(yè)?若做不完第二天還得挨訓?我們的日子一天天處于水深火熱當中,還不如在戰(zhàn)國時期去前線打仗有益?若說你們所布置的作業(yè)能夠使我們更加完美,我們愿意。但是,咱們中國睡眠不足8小時的教育還是比不過人家美國輕輕松松玩游戲的方式呀!既然做法不對,我們可以改過來,像美國學生一樣,生活在歡聲笑語中,能夠真正開心快樂的學習,拋棄咱們中國那些老掉了牙的“吃得苦中苦,方為人上人”的說法,不要讓教師廢話連篇的在課堂上說概念,逼著學生背公式,而根本不去管孩子們的實踐動手能力,只管將天真爛漫的孩子們“教育”成草包,滿腦子公式字母的呆子,機器!

我們是多么渴望“減負”不會永遠成為一個名詞,不會只出現(xiàn)在我們夢中,而是落實在我們的生活中,使我們學生盡快“脫離苦?!?,過上快樂而輕松的學習生活!

【篇三:小學生減負作文】

從一年級到現(xiàn)在,我己用了三個書包。不是我不愛惜書包,實在是書包太沉,墜壞了。想起每天上學放學時那疲憊不堪的情景,總希望有什么辦法能讓書包輕點。那天晚上,我躺在床上聽著電視里無聊的廣告,迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)……

早晨,我又背起那沉重的書包上學去了,走了不一會兒,肩膀被壓得又酸又疼。我活動了一下肩頭,覺得輕了許多。一進校門,我覺得書包變得更輕了,打開一看,原來的東西全沒了,卻有一瓶電視臺天天做廣告的“七消丸”。難道“七消丸”也能使書包減肥嗎?可那書包里的東西減到哪兒去了呢?我害怕極了,趕緊跑到座位旁,把書包往抽屜里一塞,準備回去找書和文具盒。奇怪!書和文具盒己經(jīng)整整齊齊地擺在里面了。這是怎么回事呢?再看肴其他同學,也似乎和以往不同,一個個顯得既輕松又愉快。我正高叫“奇怪”,“叮鈴鈴”的鬧鐘把我驚醒,?。≡瓉碓谧鰤?。看著依然鼓鼓囊囊的書包,我失望極了。

我盼望有一天,我的書包能真的輕點、小點。

【篇四:減負真好】

一開學。老師就鄭重宣布:“為了響應國家教育部的號召,學校決定給同學門減負!”教室里一陣歡呼。女生熱烈擁抱。男生一蹦3尺高。大聲喊:“我門解放了!”

想想以前,為了考重點中學,我們畢業(yè)的學生也成了學習“機器人”,美術(shù),音樂7也全部“休假”,我下的體育課呢,也三天兩頭的出毛病,老是總是有各種各樣的理由占用。語文,數(shù)學像走馬燈一樣循環(huán)著,卷子鋪天蓋地般襲卷兒來,弄的我頭昏腦漲。最可怕的是晚上,我們饑腸轆轆的學到7·8點,拖著疲憊的身子回到家,還有小山般似的作業(yè)等著我呢!星期6補一天的課,雙休日也成了單休日!本來想一天總該少留點作業(yè)了吧,可誰知又翻倍了!我們只能通過玻璃窗欣賞外面的風景了。

現(xiàn)在不同啦,體,音,美正?!斑\轉(zhuǎn)”。考試“減肥”,晚自習光榮“下崗”。雙休日,老師再也不拉著我們到學校里開小灶了。作業(yè)也少了,我們也有了充足的時間,也擁有了自己豐富的生活。

作業(yè)寫完,算來算去也不過1小時。這不,我拿出手工勞動袋,制作起潛望鏡。嘿,別看它個頭小,本領一點兒也不差!從下面望,可以看到上面;把鏡頭一調(diào)還能望見后面哩我又拿起塵封多日的畫筆,美美的當了一回設計師:地球與月亮中間,我架起了一作橋,大家穿上了我發(fā)明的“光速牌”火箭鞋,正在老師的帶領下去月亮上春游呢!咦,有該看《正大綜藝》了。從小小的屏幕里,我周游了世界各地,了解了各國的風人土情。下棋也是我的拿手好戲。茶余飯后,我大顯身手,小伙伴們成了我的手下敗將,連“爸爸老師”也屢屢戰(zhàn)敗,美的我呦,一蹦三跳的來到電腦旁舞動文墨,“嗒嗒嗒…?!辨I入這“無冕棋王”的經(jīng)歷,向報社發(fā)送郵件。哈哈不久久變成鉛字啦!那種感覺,真是麻繩拎豆腐?別提了。

星期天,節(jié)假日,我和小伙伴們到郊外去游玩。在大自然的懷抱里我們盡情的跑啊跳啊……我們的煩惱和憂愁早就拋到了九霄云外。

是啊,減負還給了我們一個五彩斑斕的童年。?。p負真好!

【篇五:該減負了400字作文】

一次,我偶然看到了一幅漫畫,讓我們感觸很多,這幅畫是這樣的:一個七八歲的小孩,坐在一個凳子上彈著鋼琴,他的手上早已是傷痕累累了。他望著窗外小伙伴活躍的身影,想象著:唉!來個小偷把我家鋼琴偷走該多好??!從這幅圖可以看出,這個小男孩臉上那種深深的渴望,渴望能和小伙伴一起玩耍的身影。

我的伙伴黃新跟我一樣大。他的媽媽就對他的學習抓的非常緊。家庭作業(yè)做完后,他的媽媽抱來一大培優(yōu)書。根本沒有時間玩了,更別說減負了,我看是在加負。我,一個天生好玩的家伙,玩什么都玩的出新花樣。我的媽媽以前和黃新的媽媽一樣,對我的學習抓得很緊。但是,在我媽媽聽說要減負時,反復思考,最后決定給我減負。我平時的課外作業(yè)被減掉了三分之二。

我現(xiàn)在有很多空余時間了,這些時間可以做很多事,我每天放學回家,不到三個小時就可以把作業(yè)做完了。剩下的時間,我就可以用來做手工、看電視……我變得多才多藝了,而黃新卻變成了是呆子。所有孩子的父母們,該減負疚減負,不要給我們這群還小的孩子們增負了。

【篇六:減負到來300字作文】

“減負”是一個多年來的口號,我們每一個學生心里是多么的渴望減負啊,如果說剛開始減負在同學間撤起了桿然大波,那么隨著時間的流逝,一切皆已歸于平淡。

課時少了,輔導資料少了,課外班也停了,可內(nèi)容依舊那么多,知識依舊那么深,考試難度依舊那么大,任憑你“減負”的口號喊得多么震耳欲車,但高校的門橄依然高不可攀,競爭的同窗仍多如牛毛,自己“減負”了,同時也擾失去了上大學的機會,等于和自己的錦繡前程Say-goodby一這恐怕是誰也不甘落得的結(jié)局吧。

當然,“減負”問題也不是一份文件就能解決的。只要考試制度存在,我們就得走寒窗苦讀十余年、一張試卷定乾沖的路。我希望真正的“減負”到來。

【篇七:減負了400字作文】

減負是我們每一個小學生夢寐以求的一件事,星期一的早上,學校說了一個驚天動地的事情,就是減輕學生的負擔,我一聽這件事情,那是高興又難過。因為高興的是在校時間少,難過的是我們會有很少的時間和老師一起度過美好的學習時光。因為一年之際在于春,一天之際在于晨??蓪W校已經(jīng)公布了這件事情,也難以改變啊,只能這樣了。

在后幾天里,我覺得時間比以前更珍貴了,因為在上課時不一會過了20分鐘,又不一會過了15分鐘。上課時間是國家規(guī)定的誰也不能改變。不過我又聽到學校說從今年的一年級到高中的學習期間不排名次了,也不管誰是第一名,這件事又讓我傷心而難過。我說世界簡直就像進入了“魔”一樣,使出了一種不好的手段。不過也不是一種悲鄙的手法,在這些不好的手段中我失去了老師的愛,失去了老師的溫暖,失去了“陽光的照耀”,只是一片“黑暗”,可是我更聽不到伙伴的歡聲笑語。

我真的希望我能快樂起來和大家開開心心的度過每一天。把這些感想變成學習的動力,使我的學習成績每天都上一個新的臺階!

【篇八:減負啦600作文】

星期一的早上,學校說了一個驚天動地的事情,就是減輕學生的負擔,我一聽這件事情,那是高興又難過。因為高興的是在校時間少,難過的是我們會有很少的時間和老師一起度過美好的學習時光。因為一年之際在于春,一天之際在于晨??蓪W校已經(jīng)公布了這件事情,也難以改變啊,只能這樣了。

在后幾天里,我覺得時間比以前更珍貴了,因為在上課時不一會過了20分鐘,又不一會過了15分鐘。上課時間是國家

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