2023年給學校的建議書100字(十五篇)

第頁共頁2023年給學校的建議書100字(十五篇)給學校的建議書100字篇一您好！我是六一0班的一名的學生。當我來到洗手間時，都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂，是水龍頭發(fā)自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲！它在哭什么呢？它在哭：如今的朝花，以后的棟梁，浪費水資，不懂得節(jié)約！要知道，全國有多少地區(qū)在面臨旱災(zāi)，有多少與我們同樣的學生倒于沒水之下。就是這個不起眼的動作，讓水白白無聲的流走。啊，校長。短短幾分鐘的流水聲積起來的不是個小數(shù)目。所以，我提了以下幾個建議，改掉我們浪費的習慣：1.對于那些隨手關(guān)緊水龍頭的同學在周一國旗下講話時表揚鼓勵。以煽動同學關(guān)緊水龍頭，不浪費水資。2.嚴格檢查。組成一個小分隊。對于那些浪費水資，不節(jié)約的同學進展扣分處理，并屢次扣星。3.以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動，進展比賽等。在舉行活動中，讓大家知道節(jié)約用水的重要性。4.在醒目處用上關(guān)鍵易懂，有趣親切的標語來打動人，時刻提醒學生。如：“不要讓水龍頭傷心流淚”等。5.每星期總結(jié)一次。?。∷俏覀兩娜?。水，它的無形與穿過手指的瞬間是那么美妙；水，它的氣息與蘊含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹，但我們不要讓它定格在從前。水，是生命的教師。節(jié)約保護它，別讓它消失逃跑。致此六一0班的一名學生給學校的建議書100字篇二親愛的校長：您好！一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。我們的學校綠化面積嚴重缺乏，同學們有的亂扔垃圾，有的隨地吐痰，還有的同學不能節(jié)約一滴水、一張紙。學校要對各年級的同學們進展長期的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育同學們嚴格要求自己，要從小事做起，不亂扔垃圾，也不隨地吐痰，這樣才能養(yǎng)成良好的習慣。還可以展開節(jié)約活動，對同學們進展環(huán)保教育，要求同學們節(jié)約一滴水、一張紙，保護樹木，保護動物，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。我還要建議在操場上新建一認小菜園。到時候，低年級的小朋友會主動到花園上早自習，那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園飄揚而出，是多么美妙！盡這些還不夠，應(yīng)該在建個食堂，假如有些同學的爸爸媽媽不在家，那就可以在食堂晨吃飯了。這樣，就有力量上課！有了這些，我看學校一定會美麗起來。建議人：xxx20xx年xx月xx日給學校的建議書100字篇三尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我是六年級的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，在干凈整潔的校園里學習生活的學生都感到很快樂，這里有我們的小伙伴，我們一起學習、玩耍，每天的播送播放著我們身邊的有趣的事，讓我們知道了一些科學小常識和許許多多的課外故事。學校里不時地開展一些有意義的課外活動，我們都很積極參與。每當我們走近校園，優(yōu)美的校園風光讓我們感到無比的舒心和愉快。有長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草活力勃勃、富有活力，這些不僅美麗、蔥郁，給學校增添了不少活力?？墒墙裉靺s躺著一大片的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉上還不時伴著一個個報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有被塞到各個角落的看不見的垃圾，美麗的校園變成一個遍地垃圾的“垃圾場”!為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：1、繼續(xù)開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，主要向在校學生宣傳環(huán)?；顒印⒑粲醐h(huán)保，糾正同學們亂丟亂扔垃圾的惡習。2、通過播送電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識，讓同學們認識到浪費資、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境，從而自愿參加到保護環(huán)境的行列中來。3、加強校園環(huán)境管理，不隨意丟棄亂扔，對保護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進展適當?shù)莫剟?，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份奉獻。祝：工作順利，身體安康!給學校的建議書100字篇四尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴；夏天，綠樹成陰，一碧千里；秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中缺乏的缺點。就比方在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒適。這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議：1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境，教師們還要以身作那么。2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會，讓同學們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的方法，讓同學們更多的為保護環(huán)境、保護環(huán)境做奉獻。3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學們多理解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比方“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭?！?、每天安排一些值日干部去監(jiān)視同學們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。江陰高級中學初三班姓名：20xx年月日給學校的建議書100字篇五親愛的校長：您好！我離小學畢業(yè)不遠了，小學中的生活那么的有趣，又是那么的難忘，給學校的建議書。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個小小的建議，希望學校采納：1、能為學生們上有關(guān)平安的一節(jié)課，增強學生的平安意識。2、加強對高年級學生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。在一次上學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面，就離大客車大約3米間隔沖過了馬路，那輛大客車因為行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位小學生剛剛的做法是很危險的，假如那位小學生走慢了，客車司機沒看見那位小學生，那位小學生的后果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢，小學生作文《給學校的建議書》。平安，不單只是交通平安，還有用火平安，人身平安等等，近年來，大瀝發(fā)生過許多血的教訓，這些教訓是極為深入的，作為一位小學生，應(yīng)該意識到平安的重要性，而作為一間學校，更加應(yīng)該教育學生，讓學生的平安意識逐步進步。在我們身邊，我經(jīng)?？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬于成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不適宜，我們應(yīng)該看一些《十萬個為什么》、《個科學家》……這些才適宜我們這個年齡階段的學生看。假如我們都去看一些不安康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要進步警覺！菲爾丁曾經(jīng)說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了?！贝_實，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂！希望學校能教育一下看這類書的同學，否那么，這些同學就會越陷越深。以上是我提的兩個意見，假如覺得好的話就希望學校可以采用。給學校的建議書100字篇六尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校里學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學習的學生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學習、一起玩耍，學校里經(jīng)常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的風光也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草活力勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心?？墒牵覀冊谇鍜吖矆龅氐倪^程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：本來美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒適服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例假如反復(fù)、屢次的出現(xiàn)，會嚴重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！為了能讓我們?nèi)缃癖晃廴镜男@恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)?；顒?、呼吁環(huán)保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。2、在校園播送里播出一些環(huán)保小常識，讓同學們認識到浪費資、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿參加到保護環(huán)境的行列中來。3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對保護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進展適當?shù)莫剟?，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。4、在學校四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學們自覺環(huán)保。5、對情節(jié)嚴重的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進展教育。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份奉獻。建議人：xxx20xx年xx月x日給學校的建議書100字篇七親愛的同學們：大家好!你可曾注意過掉落在腳邊的一團廢紙?你可曾注意過走廊上的一片紙屑?也許你會答復(fù)，可能見過吧，不過沒留意;也許會答復(fù)，注意到了，怎么啦?而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進垃圾筒，還我們的校園一個清潔呢?同學們，隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作。可它表達出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會表達出一份真正的美：一份不僅僅是環(huán)境上的美，還包含著大家心靈的美。所以，讓我們馬上行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美麗、整潔的校園!為此，我們向全體同學發(fā)出如下建議：一、以保護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。二、養(yǎng)成在校園內(nèi)不亂扔垃圾的好習慣。三、當看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時，主動撿起來扔到垃圾桶里，每天要清理垃圾桶。美化環(huán)境，舉手之勞;保持衛(wèi)生，從我做起!我們相信，彎彎腰伸伸手，你就撿到了一份快樂;撿起一片紙屑，你就撿起了一種美德。同學們，從身邊的小事做起、從如今做起，為美化我們的校園努力吧!給學校的建議書100字篇八尊敬的校長：您好！我是學校六年級的學生。我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn)，一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀，同時也傷害了一個個小生命。大家都知道，任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。假如不經(jīng)常提醒那些同學，植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環(huán)境。之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象，我想有很多原因。可能是個別同學淘氣，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經(jīng)之路上……假如不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整，植物們很快就會面目全非了。所以，我建議：1、把植物擺放在同學們不經(jīng)常走的地方。2、常常修剪植物，防止新枝葉突出，從而不讓同學們亂拔植物，同時美化了學校的學習環(huán)境。3、對同學們進展幾節(jié)保護植物的班會課，增強保護植物的意識。4、在全校進展保護植物的宣傳。5、給大的植物周圍上一層比擬結(jié)實的圍欄，防止同學們踩踏植物的根。6、在校內(nèi)制定保護植物的要求，鼓勵同學們互相提醒，認真做好。這些小小的建議，希望校長參考。如有不當之處，望多多指正。建議人：xxx20xx年xx月xx日給學校的建議書100字篇九親愛的校長:您好!雖然學校如今打擊學生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小局部的同學用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學吃了領(lǐng)事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的病癥.為了同學們的安康,為了不讓同學們老往醫(yī)院跑,我們建議您:一、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養(yǎng)安康愛好的興趣,不再亂花錢購置零食.二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾".三、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學生們對流行的癡迷.四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢.為了我們的安康,希望我的意見能被納用!建議人：xxx20xx年xx月xx日給學校的建議書100字篇十親愛的同學們：“民以食為天，食以糧為先”。建國以來，我們以占世界7%左右的耕地，養(yǎng)活了占世界20%多的人口，獲得了舉世矚目的成就。與此同時，糧食浪費現(xiàn)象也非常嚴重，我國每年的糧食損失浪費量大約相當于2億畝耕地的產(chǎn)量，比第一產(chǎn)糧大省黑龍江省一年的產(chǎn)量還要多。節(jié)約糧食是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，浪費糧食是對勞動的踐踏，是對優(yōu)良傳統(tǒng)文化的背棄。為此，我們向全社會發(fā)出以下建議：一、爭做愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，溫飽不忘饑寒，豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費不能浪費。浪費糧食折射出豪華的思想觀念和浮華的社會心態(tài)?！吧菝抑?，危亡之漸”，浪費沖擊的是思想的大堤，社會倫理的防線。反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥，弘揚節(jié)儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風氣。二、爭做愛糧節(jié)糧的踐行者?！皩幜髑У魏?，不壞一粒糧”，糧食行業(yè)在收買、儲藏、運輸、加工各環(huán)節(jié)提升職業(yè)道德，厲行節(jié)約、科學儲糧。每個公民，從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，適量定餐，防止剩餐，合理消費；以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”，爭做愛糧節(jié)糧的表率和楷模。三、爭做愛糧節(jié)糧的宣傳者?！耙恢嘁伙垼斔紒碇灰?；半絲半縷，恒念物力維艱?！比蛎刻旒s8.7億人挨餓的同時，每年食物總產(chǎn)量中的1/3，約13億噸被浪費。浪費食物令全球經(jīng)濟每年損踐約7500億美元。省下一顆糧食，或答應(yīng)以救活一個人的生命！人人爭做節(jié)糧愛糧宣傳者，影響和帶動身邊的每一個人參加到愛糧節(jié)糧的行動中來，引領(lǐng)崇尚節(jié)省的社會風氣。建議人：xxx20xx年xx月xx日給學校的建議書100字篇十一1、全縣經(jīng)濟社會開展和教育概況會寧縣位于甘肅省中部，是甘肅省的地域和人口大縣，是中國____圣地，是西北教育名縣，是綠色產(chǎn)業(yè)基地，也是國家扶貧開發(fā)重點縣之一。總流域面積6439平方公里，轄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，總?cè)丝?8.3萬人，其中農(nóng)業(yè)人口55.8萬人。20xx年，全縣消費總值到達20億元，完成縣鄉(xiāng)級財政收入1981萬元，農(nóng)民人均純收入1805元。會寧因自然條件嚴酷，地域經(jīng)濟根底薄弱，人民群眾生活困難。截止20xx年底，全縣仍有重點貧困鄉(xiāng)23個，占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的82%；有重點貧困村212個，占全縣村〔居〕總數(shù)的72.4%；有絕對貧困人口7.32萬人、低收入11.41萬人，加上因?qū)W返貧人口5.68萬〔其中絕對貧困人口3.69萬人，低收入人口1.99萬人〕，實有在冊絕對貧困人口11.01萬人，在冊低收入人口13.4萬人，貧困人口總數(shù)24.41萬人，占農(nóng)業(yè)人口的44%。11萬絕對貧困人口人均純收入在676元以下，13萬低收入人口人均純收入在676元至942元之間。會寧歷來就有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，耕讀傳家的思想濃重，僅明清兩代全縣就有進士20人，文武舉人115人。改革開放以來尤其是近年來，全縣上下把教育放在優(yōu)先開展的地位，施行“科教興縣”戰(zhàn)略，教育規(guī)模逐年擴大，教育教學質(zhì)量逐年進步。會寧實現(xiàn)了“兩基”達標的歷史性任務(wù)。自恢復(fù)高考以來，累計向全國各大中專院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生4.5萬余名，其中獲得博士學位的500多人，碩士學位的近3000人。全縣現(xiàn)有各級各類學校575所，在校學生155792人，其中中等職業(yè)學校4所〔公辦學校2所、民辦2所〕，在校學生5263人。按照會寧縣“十一五”開展規(guī)劃，到20xx年，全縣職業(yè)教育學校將到達5所，在校學生到達18000人。2、中等職業(yè)學校學生資助情況近年來，國家高度重視家庭經(jīng)濟困難學生的就學問題，對中等職業(yè)學校貧困學生每年發(fā)放1500元助學金〔2年〕，緩解了學生一時的困難，減輕了家庭負擔。但因會寧中等職業(yè)學校學生貧困面大，現(xiàn)有助學金標準低，資助需求與實際資助工程之間矛盾突出，資助金額與學生實際支出的費用差距很大。在所有中等職業(yè)學校在校學生中，家庭經(jīng)濟困難的學生占總數(shù)的80%以上，僅特殊情況造成家庭經(jīng)濟困難的就有1033人，其中孤兒35名，城鄉(xiāng)低保家庭子女149名，單親家庭經(jīng)濟困難子女201名，父母殘疾或?qū)W生殘疾217名，因病因災(zāi)造成家庭經(jīng)濟困難的431名。一名中職學生每年在校需支出5000元左右，其中生活費用每人每月至少300元。全縣的人均純收入僅為1805元，貧困家庭不到1000元，農(nóng)民家庭微缺乏道的收入和中職教育支出之間存在著宏大的反差，致使一些經(jīng)濟困難家庭不堪重負，在校就讀的貧困學生生活拮據(jù)，營養(yǎng)不良，嚴重影響其身心安康和學習，甚至面臨失學的困境。同時，因群眾難以承受與當?shù)亟?jīng)濟開展程度不相稱的教育支出，職業(yè)教育的開展在很大程度上受到了居民經(jīng)濟支付才能的直接約束，不能快速開展。針對會寧中等職業(yè)學校貧困學生就學難、生活難的實際，為了使家庭經(jīng)濟困難學生可以上得起學，承受良好的中等職業(yè)教育，更大程度上表達教育公平，更好地解決民生問題，特申請國家設(shè)立會寧縣中職學校助學金工程，加大對會寧中等職業(yè)學校貧困學生的資助力度，每年安排中等職業(yè)學校學生助學資金4500萬元，資助學生1800人，每人每年2500元，重點對家庭經(jīng)濟困難中等職業(yè)學校學生進展學雜費和生活費補助。該工程的施行，將有助于減輕全縣中等職業(yè)學校貧困學生的家庭經(jīng)濟負擔，進步中等職業(yè)學校學生入學率；有助于改善目前中等職業(yè)學校學生生活拮據(jù)、營養(yǎng)不良的現(xiàn)狀，保障學生身心安康成長。同時，將能最大限度地表達教育公平，促進我縣教育事業(yè)的平衡、協(xié)調(diào)開展。給學校的建議書100字篇十二xx小的教師和同學們：水，是生命的泉，是人類社會開展的根本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的活力。我國是一個水資短缺的國家，且近年來有愈演愈烈之勢，水資短缺已成為人類社會面臨的重大危機。所以我們應(yīng)該認識到水的嚴重性，不要讓浪費水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。為此，我向全校師生發(fā)出以下建議：1、洗手時應(yīng)該把水盡量放小，不要使水大量流失。2、用水之后應(yīng)很及時的關(guān)掉，防止滴水。3、用完后的廢水，如：洗臉水等，要反復(fù)利用。4、看到不良浪費水的現(xiàn)象要制止。水在生活中起著非常重要的作用，請大家按照我的建議去做，一定會節(jié)約不少水。建議人：日期：給學校的建議書100字篇十三尊敬的校長：您好！我是六年級一班的。我在母校已經(jīng)上了快六年學了，這里給我留下了非常美妙的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感謝我的教師和同學，是他們給了我無私的幫助和關(guān)心，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在我們即將分開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和教師的感謝之外，我還想從關(guān)心母校的開展出發(fā)，給您提一些建議。如今，我們學校的校園已經(jīng)很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學?！薄５?，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現(xiàn)，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn)，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質(zhì)急需進步。為了讓我們的學校真正成為“綠色學?！?，我有以下幾點建議：一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進展教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵抗那些不正確的思想和行為。二、組織學生學習《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并根據(jù)這些來標準自己的行為。三、在全體學生中開展“我為校園添光榮”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。四、開發(fā)更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。五、假如把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。我相信，在我們的共同努力下，我們的學校會變得更加美麗！以上幾條建議，是我在即將分開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。假如有不妥的地方，請您多多包涵；假如友好的建議，希望您可以采納。建議人：xxx20xx年xx月xx日給學校的建議書100字篇十四尊敬的校長：您好！我想對您說：在中午不管是效勞人員還是學生都存在著不良好的習慣！在食堂內(nèi)或附近我們的耳邊總是會隱隱約約聽到“哎呀真倒霉，今天又被食堂的婆婆給弄濕衣服了?！薄拔以诘共说臅r候被一個人弄臟了衣服?！薄澳瞧牌藕眯?，今天給我很多飯一點點菜，回去盛菜又說不能給，餓死我了。”“今天我的菜里被人撒了湯水。”……這些都是不好的習慣，比方某些學生喜歡一只手拿盤子，一只手拿勺子。果在別的班級的桌子上撒了菜湯，更嚴重的`是把菜湯灑進別的同學的盤子里，少數(shù)同學是無所謂的，大多數(shù)同學會不去碰那碗菜，一些有潔癖的同學甚至兩碗菜都不去碰。一般同學們倒菜的時候都比擬喜歡擠，想著，我擠出去就好了，嘿嘿，那樣我就可以快點去干我想要做的事情了，嘿嘿嘿嘿。學生的這些習慣還行，到了盛菜婆婆那可真是讓同學們抱怨連天。婆婆們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)盛飯那叫個快，不保質(zhì)不保量啊，菜，很少，飯還算是盛得很均勻的，偶然會很多而已。同學們飯吃到一半菜就吃完了造成了向同學們?nèi)ヒ帮垺钡默F(xiàn)象，多不雅觀。外人在一定會說我們學校教育真不好，要“飯”這種事都做得出來，那