喜迎中秋國慶雙節(jié)活動方案6篇_第1頁
喜迎中秋國慶雙節(jié)活動方案6篇_第2頁
喜迎中秋國慶雙節(jié)活動方案6篇_第3頁
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文檔簡介

第第頁喜迎中秋國慶雙節(jié)活動方案6篇喜迎中秋國慶雙節(jié)活動方案〔一〕：

第一階段：活動預(yù)備

1、搜集有關(guān)中秋國慶節(jié)的名稱、由來、中秋國慶燈謎和中秋國慶節(jié)的傳奇故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋國慶節(jié)的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

1、情境導(dǎo)入

2、進入活動主題，溝通感悟

第一主題：話說中秋國慶

1、中秋國慶節(jié)的由來

2、中秋國慶節(jié)的傳奇與民間故事

3、中秋國慶詩詞佳句知多少

第二主題：中秋國慶實踐活動

1、設(shè)計新穎、精致的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、爭論中秋國慶節(jié)活動

1、中秋國慶節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋國慶節(jié)。

2、同學們之間溝通。

四、小結(jié)：

同學們了解了那么多關(guān)于中秋國慶節(jié)的知識，又為過今年的中秋國慶節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采納各式各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好快樂！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋國慶節(jié)的月亮一樣圓圓整整！

第三階段：拓展，延伸。

中秋國慶節(jié)是慶祝豐收的節(jié)日，是團聚的節(jié)日。中秋國慶的月餅象征著人們渴望家人團聚、生活甜美的美妙愿望。通過今日的活動，我們初步了解中秋國慶節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，觀賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步討論，在以后的討論中，你想討論些什么？

1、中秋國慶的風俗習慣。

2、中秋國慶的傳奇和故事。

3、月亮的傳奇與故事。

4、關(guān)于月球的小知識。

5、關(guān)于中秋國慶的詩詞。

6、關(guān)于中秋國慶的食品。

五、反思與拓展：

通過師生爭論溝通、同學作品的展示與評比，指導(dǎo)同學總結(jié)討論成果，最末進行主題展示活動策劃，讓同學在活動中充分展示自己的討論成果與價值，同時，老師適當引導(dǎo)與鼓舞

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