手拉手活動方案（四篇）

第9頁共9頁手拉手活動?方案活動?目標(biāo)：通?過此次活動?，讓同學(xué)擴(kuò)?大知識面，?激發(fā)學(xué)生關(guān)?注環(huán)境，認(rèn)?識人與環(huán)境?的關(guān)系。培?養(yǎng)學(xué)生環(huán)保?意識以及愛?校、愛班、?愛家的思想?感情?；?動過程：?一、圖片展?示主持人?：同學(xué)們，?你們喜歡綠?色的家園嗎?？今天我們?就要來進(jìn)行?“愛我家園?，綠色手拉?手的活動”?。主持人?宣布:：活?動開始。?請同學(xué)們拿?出老師昨天?布置收集的?綠色家園圖?畫.生：?交流圖片?生：全班匯?報。二、?我們的校園?哪里有綠化?？主持人?：我們的學(xué)?校是一座綠?色的學(xué)校，?學(xué)校里哪里?有綠化？?生：學(xué)生暢?談。主持?人：校園的?綠化又是誰?做的呢？?生：環(huán)衛(wèi)工?人、園丁叔?叔等等。?主持人：那?我們呢？?生：我們也?要參加綠化?校園的活動?。主持人?：我們愿意?親自用手，?建設(shè)我們自?己綠色的校?園。下面請?聽拍手歌。?生：你拍?一、我拍一?。地球媽媽?穿花衣。你?拍二、我拍?二。人與動?物好伙伴。?你拍三、?我拍三。愛?國愛校愛自?然。你拍四?、我拍四。?爭當(dāng)綠色小?衛(wèi)士。你?拍五、我拍?五。減少污?染靠你我。?你拍六、我?拍六。勤儉?節(jié)約人長壽?。你拍七?、我拍七。?生命之樹要?珍惜。你拍?八、我拍八?。濫殺生靈?是自殺。?你拍九、我?拍九。山峰?綠水長存有?。你拍十、?我拍十。保?護(hù)環(huán)境千秋?事。三、?愛我家園?1、說說為?校園綠化所?做的好人好?事主持人?：你們知道?有哪些人為?學(xué)校的綠化?做了哪些好?事呢？請同?學(xué)們把課前?的小調(diào)查拿?出來，先在?四人小組里?討論交流，?然后匯報。?生：四人?小組匯報交?流，全班匯?報。2、?說說破壞校?園綠化的人?和事主持?人：你還知?道哪些破壞?綠化的事呢?？也請同學(xué)?們把課前的?小調(diào)查進(jìn)行?匯報。生?：學(xué)生四人?小組交流，?再全班匯報?。3、談?談感受(小?組內(nèi)先談，?再全班匯報?)主持人?：看到了這?些不好的行?為，你有什?么感受呢？?生：談感?受。四、?齊動手，為?美化家園增?添1分力量?1、鼓勵?美化校園?學(xué)校是我們?活動與學(xué)習(xí)?的地方，美?麗的校園帶?給我們更好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?，帶給我們?更多的快樂?，美化校園?人人有責(zé)，?讓我們時時?愛護(hù)環(huán)境，?保護(hù)環(huán)境。?2、可以?為家園做些?什么？主?持人：美化?校園，我們?能做些什么?呢？請你們?每人寫一個?環(huán)保標(biāo)語，?然后提出美?化校園的建?議。生：?學(xué)生小組活?動。生：?匯報。主?持人：綠是?生命，綠是?友愛，讓世?界充滿綠。?詩朗誦《綠?之歌》五?、班主任總?結(jié)手拉手?活動方案（?二）：_?___月_?___日(?周四)二?、參加對象?：全體學(xué)生?三、活動?過程：1?、準(zhǔn)備階段?(____?月____?日—___?_月___?_日)發(fā)?動學(xué)生整理?自己要捐送?的錢，并帶?到學(xué)校統(tǒng)一?管理。2?、活動階段?(____?月____?日)學(xué)生?帶自己捐送?的錢，在老?師的帶領(lǐng)下?捐給父母雙?亡的田小平?同學(xué)。3?、總結(jié)評比?階段集中?交流本次活?動的感想。?評出本次活?動的最佳“?好伙伴”“?知心友”三?十名。手?拉手活動方?案（三）?各位家長：?您和孩子?是否了解鄉(xiāng)?村小學(xué)的孩?子們是如何?生活學(xué)習(xí)的?？我們能為?他們做些什?么？經(jīng)家?委會實(shí)地調(diào)?研后商議，?擬定于本月?____日?周五下午在?長清區(qū)大崮?山小學(xué)舉行?“手手相牽?、心心相系?、分享快樂?、共同成長?”手拉手活?動，自愿參?加，方案如?下，請二四?班家長審議?：一、活?動目的：?開展城鄉(xiāng)“?手拉手”活?動，主要目?的是讓學(xué)生?體驗(yàn)農(nóng)村教?育，感受純?樸的農(nóng)村生?活。通過生?活在不同區(qū)?域、不同環(huán)?境、不同狀?況下的學(xué)生?之間的交流?、互助、服?務(wù)，引導(dǎo)學(xué)?生認(rèn)知社會?，培養(yǎng)樂于?助人、團(tuán)結(jié)?友愛的健全?人格，激發(fā)?學(xué)生的責(zé)任?心和勞動意?識，培養(yǎng)吃?苦耐勞，特?別是“有愛?心、知艱苦?、懂友好”?的精神。?今后，家委?會會不斷推?動“手拉手?”活動的開?展，通過書?信往來、同?吃同住同勞?動、邀請參?加活動等形?式，拉近城?鄉(xiāng)同學(xué)間的?距離，相互?學(xué)習(xí)、相互?交流、共同?進(jìn)步。大?崮山小學(xué)二?年級四班教?室二年級?只有一個班?，班里一共?____個?孩子宣傳?欄參觀學(xué)?校大崮山?小學(xué)有百年?的歷史，現(xiàn)?在學(xué)校所在?地過去是座?廟宇，現(xiàn)在?仍有明代建?筑，國旗旁?邊的大椿樹?已有幾百年?的樹齡一?座水泥臺子?，幾塊磚頭?，這就是孩?子們的樂園?二、活動?時間：__?__年__?__月__?__日14?:三、活?動地點(diǎn)：長?清區(qū)大崮山?小學(xué)四、?參加人員：?濟(jì)南市經(jīng)五?路小學(xué)__?__級4班?師生及家長?、濟(jì)南市長?清區(qū)大崮山?小學(xué)師生?五、集合時?間及地點(diǎn)：?____?月____?日周五12?：40，參?加活動家長?統(tǒng)一到校門?口集合，1?2:50準(zhǔn)?時發(fā)車。統(tǒng)?一乘車去，?統(tǒng)一乘車回?，以報名前?后排座次。?六、交通?工具及費(fèi)用?：統(tǒng)一乘?坐旅游大巴?，費(fèi)用根據(jù)?參加人員情?況另行通知?。七、服?裝要求：?學(xué)生統(tǒng)一穿?著班服，有?親子服的家?長穿親子服?。八、活?動組織：?總指揮：朱?一塵爸爸?調(diào)度：孫建?一爸爸組?織：劉奕辰?爸爸車輛?：匡晨宇爸?爸其他人?員分工根據(jù)?報名情況另?行安排九?、活動流程?(一)啟?動儀式：?1.雙方師?生家長在操?場集合，由?大崮山小學(xué)?宣布活動開?始。2.?雙方代表講?話⑴大崮?山小學(xué)代表?講話⑵濟(jì)?南市經(jīng)五路?小學(xué)代表講?話3.節(jié)?目表演：?⑴雙方各選?派一名學(xué)生?主持節(jié)目?⑵雙方各準(zhǔn)?備兩個節(jié)目?①濟(jì)南市?經(jīng)五路小學(xué)?____級?4班表演節(jié)?目為：《跆?拳道表演》?、舞蹈②?大崮山小學(xué)?____級?1班表演節(jié)?目4.由?大崮山小學(xué)?代表宣布儀?式結(jié)束(?二)聯(lián)誼活?動：1.?雙方同學(xué)由?大崮山小學(xué)?教師帶領(lǐng)進(jìn)?入二年級一?班教室，經(jīng)?五路小學(xué)的?孩子們圍坐?周圍，共同?聽課__?__家長在?教室外等候?。3.雙?方互贈禮物?：⑴濟(jì)南?市經(jīng)五路小?學(xué)____?級4班贈送?中隊(duì)旗及書?籍⑵大崮?山小學(xué)贈送?莊稼種子?4.書寫心?愿雙方同?學(xué)把自己的?夢想寫在紙?條上，教室?內(nèi)完成5?.《感恩的?心》放飛理?想：同學(xué)?們進(jìn)入操場?，伴隨著《?感恩的心》?音樂。同學(xué)?們依次將心?愿卡放在盒?中，在主持?人的祝福聲?中放飛理想?！6.同?學(xué)們自由交?流活動10?分鐘(三?)活動結(jié)束?，乘車返校?十、報名?方式本活?動為班級重?大集體活動?，無特殊原?因請全體同?學(xué)盡量參加?，服從指揮?、遵守紀(jì)律?、費(fèi)用aa?。在本方?案下跟帖報?名，不接受?短信、電話?、qq報名?，格式如下?：免責(zé)聲?明已閱，_?___由爸?爸/媽媽帶?領(lǐng)參加手拉?手活動報?名截止日期?：____?月____?日上午12?：十一、?注意事項(xiàng)?1.每位同?學(xué)至少帶三?本書籍作為?禮物，寫上?名，也可以?寫上祝福語?。2.安?全第一，活?動要求必須?有家長陪同?，因特殊原?因無法參加?活動的家長?請放心，手?拉手活動會?深入開展，?下次仍有參?加機(jī)會；不?參加活動的?孩子周五在?學(xué)校由其他?教師帶領(lǐng)上?課，家長按?正常放學(xué)時?間接孩子?3.近期氣?溫不斷下降?，請家長為?孩子多加衣?物4.帶?足飲用水，?不帶零食?5.按時到?達(dá)以免耽誤?發(fā)車，報名?后由于特殊?原因無法參?加活動的同?學(xué)請電話通?知朱一塵爸?爸。十二?、免責(zé)申明?____?級4班家委?會組織的所?有活動均不?以盈利為目?的，家長根?據(jù)自己及孩?子的情況自?愿參加，家?委會僅負(fù)責(zé)?召集和協(xié)調(diào)?。凡報名參?加者均視為?具有完全民?事行為能力?的人(未成?年人須有監(jiān)?護(hù)人陪同)?，完全接受?本聲明，如?果在活動中?發(fā)生人身損?害，責(zé)任自?負(fù)，學(xué)校及?家委會均不?承擔(dān)賠償責(zé)?任。__?__級4班?家委會-?11-24?手拉手活?動方案（四?）為了充?分發(fā)揮我校?骨干教師的?示范引領(lǐng)，?展示我校骨?干教師的風(fēng)?采，帶動青?年教師學(xué)習(xí)?骨干教師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?提升廣大教?師的教學(xué)能?力和自身素?質(zhì)，提高課?堂教學(xué)效率?，進(jìn)一步推?進(jìn)我校的課?堂教學(xué)改革?向“優(yōu)質(zhì)課?常態(tài)化，常?態(tài)課優(yōu)質(zhì)化?”的目標(biāo)邁?進(jìn)。本次?“手拉手”?，以強(qiáng)化課?堂教學(xué)生機(jī)?與活力，提?高課堂效率?為研討突破?口，以提高?青年教師的?課題教學(xué)水?平為主要目?標(biāo)。一、?領(lǐng)導(dǎo)小組?組

長：李?險峰

副?組長：錢鳳?芝

二、?上課教師?示范課：閆?萍

閆?穎

白?潔

潘?杰匯報課?：穆微

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姜紅

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張晶

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朱小磊?四、上課時?間示范課?：第八周星?期三(__?__月__?__日)?匯報課：第?十五周：星?期三(__?__月__?__日)?五、組織辦?法和要求?(一)活動?主要從四個?方面開展：?1、骨干?教師精心準(zhǔn)?備，上好示?范課。2?、結(jié)合示范?課開展教師?研討，骨干?教師介紹示?范課的教學(xué)?思路，闡述?教學(xué)中如何?使課堂充滿?生機(jī)與活力?，提高教學(xué)?效率的；其?他教師談這?節(jié)課的收獲?，特別是青?年教師結(jié)合?自己的教學(xué)?實(shí)際談存在?的問題，就?這些問題進(jìn)?行研討，骨?干教