小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文(16篇)_第1頁(yè)
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小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文(16篇)_第3頁(yè)
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第小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文(16篇)

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文(精選16篇)

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)生:

作為新時(shí)代的我們,要以八榮為標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó)。服務(wù)人民。崇尚科學(xué)。辛勤勞動(dòng)。團(tuán)結(jié)互助。城市守信。遵紀(jì)守法。艱苦奮斗,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好少年。瞧,學(xué)騎自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群紅領(lǐng)巾跑過(guò)去把他扶了起來(lái),耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車。聽,公共汽車上老奶奶說(shuō)了聲謝謝,便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做的,因?yàn)榧t領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要做個(gè)好少年。

看,那邊的小弟弟高興地玩著超人模型,一位高年級(jí)的大哥哥搶了過(guò)去,傲慢地說(shuō):小孩兒,我玩一會(huì)兒。沒(méi)等到小弟弟同意,他便玩了起來(lái)。啊,壞了,一個(gè)新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來(lái),大哥哥說(shuō)了一句:活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎說(shuō)罷,他便無(wú)動(dòng)于衷地走了。

每一件豆大般的小事,都能夠看出一個(gè)人的真正品質(zhì)。雖說(shuō)是小事,可它蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

同學(xué)們,真正能做到八榮的有幾個(gè)呢只要你肯努力,一切都會(huì)成功!我們是一棵棵向日葵,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力向上攀登,長(zhǎng)大后一定要回報(bào)太陽(yáng)對(duì)我們的愛(ài)。所以我們要知榮明恥,做新時(shí)代的好少年!

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。

隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大,真誠(chéng)、文明、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。我們小學(xué)生應(yīng)互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的.體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇3

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我的題目是《做個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明直之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。

從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧。揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我家園凈起來(lái),讓我家園亮起來(lái)。同學(xué)們努力吧,爭(zhēng)做文明少年!

素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學(xué)習(xí)、生活的根基,是一個(gè)文明古國(guó)。健康成長(zhǎng)的臂膀。要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

又該怎么做呢?那我身為21世紀(jì)新少年。

一邊跑步鍛煉身體,大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

從身邊的小事做起,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座。

有些人翻欄桿,那你愛(ài)看新聞嗎?講公德時(shí)。有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西??墒堑诙欤莻€(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,不為為那些人們行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿文明,那他一定知道:亂丟垃圾會(huì)破壞我環(huán)境,相必他也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì)有廢紙,還會(huì)有果皮嗎?

作為新世紀(jì)的少年,所以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲胰?,祖?guó)新一代的建設(shè)者,所以我更要樹立人的形象。

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇5

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我是四年10班__,我今天演講的題目是《做個(gè)文明的人》。

要想做個(gè)文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養(yǎng),一種素質(zhì),一種精神,是受人尊敬的行為。

文明是我們寶貴的精神財(cái)富,它就存在在我們生活的細(xì)節(jié)中。

做文明人,就是要用文明語(yǔ),做文明事,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是公交車上看老人小孩能讓座,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人做不文明事的時(shí)候主動(dòng)制止……

做文明人就是要懂禮貌,明事理,堅(jiān)決不做傷害和防礙自己、他人和社會(huì)的事情,要從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個(gè)文明人,那么請(qǐng)我們每個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆,不損壞公共財(cái)物;管住我們的腳,不踐踏草坪……。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓,是世世代代相傳的傳統(tǒng)美德,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

我們要做文明的人,把文明養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓禮儀之邦的榮稱一代代傳承下去。

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭(zhēng)做美德少年》。

我們的祖國(guó)有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年!作為一名中國(guó)人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。

弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句傳遞著的是中國(guó)幾千來(lái)的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香,美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風(fēng)。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實(shí),文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個(gè)人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個(gè)細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以折射一個(gè)人、一個(gè)集體、甚至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù),可見(jiàn)文明美德非同小可。與美德牽手,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系囊黄妹利惖馁挥把b點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,用無(wú)私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,用換來(lái)的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符。

讓我們一起攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《從我做起,爭(zhēng)做文明好少年》。

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,身為21世紀(jì)的我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻拿骱蒙倌昴兀?/p>

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:如有些同學(xué)在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些同學(xué)在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

電視中曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告:一個(gè)五六歲的男孩,用稚嫩的雙手顫巍巍地打來(lái)一盆洗腳水,要給他的媽媽洗腳。還有一部電影,講一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè),背著患病的父親去上學(xué)。大家還記得這樣一句話吧:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他們都是文明好少年,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們就應(yīng)該像他們一樣,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌,講公德的習(xí)慣。

下面就講講我的故事吧,有一次我在平樂(lè)的班車上遇見(jiàn)了一位老爺爺,因?yàn)檐嚿虾軘D,又沒(méi)有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位老爺爺讓個(gè)座?”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,您坐這里吧?!崩蠣敔斦f(shuō):“謝謝小朋友!”“沒(méi)關(guān)系,這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?!蔽铱吹杰嚿系娜硕汲彝秮?lái)贊許的目光,我不好意思低下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

還有一次在集市上,因?yàn)槿撕芏?,老百姓都忙著買年貨。一位小朋友和他的媽媽走散了,小孩就哇哇大哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我看到小孩子哭的那么傷心,我心里也有些難過(guò),于是我就帶這著小孩兒來(lái)到鄉(xiāng)政府,通過(guò)政府的幫助,幫他找到了媽媽。

我還認(rèn)為,作為一名文明好少年,就要耐心地和父母交流,記住父母的忠告;作為一名文明好少年,就要像楊時(shí)那樣尊師重道;就要像宴子那樣維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán);就要像藺相如那樣顧全大局;就要像廉頗那樣知錯(cuò)就改;就要像黨支書那樣舍小家顧大家;就要像老班長(zhǎng)那樣舍己為人……聚沙成塔,積水成河,每個(gè)文明的點(diǎn)滴會(huì)匯聚成良好的社會(huì)風(fēng)氣。謝謝大家!

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇8

同學(xué)們:

中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)舉世矚目的文明成果,中國(guó)是世界文明古國(guó)之一,被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長(zhǎng)成才的起碼要求。

然而,在我們的校園里,仍有一部分同學(xué)有意或無(wú)意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如說(shuō),穿戴不整潔,校服很臟,紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里;開校門時(shí)你擁我擠,爭(zhēng)著搶著往教室門口跑;上學(xué)遲到,課上說(shuō)話做小動(dòng)作,不按時(shí)交作業(yè);給同學(xué)起外號(hào);在樓梯上不靠右行走;在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,影響師生學(xué)習(xí);說(shuō)臟話,打架罵人等等。

也許,在追求個(gè)性和自由的今天,這種行為會(huì)被大家追捧,認(rèn)為是有個(gè)性。但正是這種個(gè)性會(huì)成為別人的笑柄,成為自己沒(méi)有教養(yǎng)的最好證據(jù)。

為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,為了營(yíng)造文明和諧的校園氛圍,我們每個(gè)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):

一、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人,使用文明禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到任何一位老師都要主動(dòng)問(wèn)好。待人接物大方得體,同學(xué)間學(xué)會(huì)互相贈(zèng)予微笑,懂得傳遞友情和關(guān)愛(ài),適時(shí)表達(dá)鼓勵(lì)和祝福。

二、講究個(gè)人衛(wèi)生,穿戴整潔。

三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂涂亂刻,不人為損壞桌椅。

四、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保證教室、校園內(nèi)無(wú)白色垃圾隨風(fēng)飄舞。

五、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水。

節(jié)約用電,杜絕長(zhǎng)明燈太陽(yáng)燈

六、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺(jué)遵守,背誦小學(xué)生在校一日常規(guī),爭(zhēng)做文明少年。

七、敢于同一切違背文明規(guī)范,破壞校園文明的行為作斗爭(zhēng)。勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們,讓我們攜手努力,學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起!糾正自己不良的言行舉止,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇9

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光匆匆,我們從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時(shí)間的流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了。

我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽(yáng)光撒落大地時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),背誦英語(yǔ)課文、吟誦古詩(shī)詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)的喜悅,便成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照亮的窗里,傳來(lái)既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!

既然愛(ài)附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說(shuō)我們班吧!

我班的同學(xué)們每當(dāng)見(jiàn)到老師走進(jìn)班級(jí)里,都會(huì)向老師問(wèn)好。而且在中午進(jìn)食的時(shí)候,同學(xué)們總能做到不浪費(fèi),不吵鬧,在午飯時(shí)間保持教室的安靜和整潔。

然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,而且有那么一部分人總是說(shuō)悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當(dāng)做早操的時(shí)候,我們班的同學(xué)在隊(duì)伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀(jì)律的,這就影響了同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中,還有很多同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說(shuō)地”,真是無(wú)所不談!

希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年,建設(shè)文明城市。

朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝,新月上來(lái)了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴

大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問(wèn)早,看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說(shuō)老師您好,老師再見(jiàn),而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

古人說(shuō):少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我要說(shuō)少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生,同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。

彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號(hào);站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁。我們要爭(zhēng)做文明學(xué)生,從自身做起,帶動(dòng)全體同學(xué),讓文明充滿校園的每個(gè)角落。

謝謝大家!

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇11

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)素來(lái)是文明古國(guó),有孔子、老子這樣的思想家為我們的美德定下規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間千年過(guò)去了,美德依然在生活中隨處可見(jiàn)。

美德是孝敬師長(zhǎng),孝順父母,待人誠(chéng)信。美德是連接古今社會(huì)的一條線段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖國(guó),歌唱美好明天。美德更是每一個(gè)人類應(yīng)該做到的。歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),美德事跡就如同這歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。美德充滿每一個(gè)細(xì)微之處,只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

古時(shí)候,《孔融讓梨》、《黃香溫席》這些故事真正地講述了中華民族的美德。近代有雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬。在生活中,我看到我的媽媽不怕臟不怕累,照顧老人,這不正是中華美德的傳承嗎?

可是今天,美德卻已被有些人忘卻,人們對(duì)它置之不理。在一個(gè)辦公室里,有一張紙不小心飄到了地上,這間辦公室人來(lái)人往,就是沒(méi)有一個(gè)人撿起這張紙。為什么這么多的人走過(guò)了這張紙,卻沒(méi)有一個(gè)人撿起來(lái)呢?這說(shuō)明現(xiàn)代人有很少能注意細(xì)節(jié)了。可喜的是一個(gè)星期以后,一個(gè)來(lái)應(yīng)聘的小伙子撿起了這張紙。他彎下腰的動(dòng)作不正是演繹了中華民族5000年的美德嗎?美德,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。我們更應(yīng)該做到“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”。

撿起地上的每一塊紙片,幫助需要的人,尊重別人說(shuō)的話,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)……這些都是我們應(yīng)該做到的??萍颊粩嗟匕l(fā)展,貧富差距越來(lái)越大,但不能因此淡漠了人心。雖不必行跪拜之禮,但是炎黃子孫應(yīng)有的美好品德,要永久地傳承下去。

所有中華兒女們,讓我們把美德送往世界的每一個(gè)角落。

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇12

“文明”是中華民族的傳統(tǒng)美德,任何一個(gè)社會(huì)不可沒(méi)有“文明”。什么是“文明”?怎樣才能做文明人?怎樣才能做一位好的“文明”少年呢?實(shí)際上就是要求我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。那就讓我們一起“講文明、樹新風(fēng)、懂禮貌”吧。

今天,我就和大家談?wù)劇拔拿鳌边@個(gè)話題。

我們每一個(gè)人都要講文明的。你是學(xué)生,就要給老人讓座;你是志愿者,就要幫助別人,給別人指路……反正,你做什么事情,都離不開“文明”。

以前,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很文明。他們?cè)诠财嚿?,?jiàn)到老人、報(bào)孩子的、婦人懷孕的、就給他(她)們讓座位??晌覀兡?

那么,怎樣做才是文明人呢?扶盲人、扶老人過(guò)馬路是文明;不摘花、不踩草坪是文明;節(jié)約用水,節(jié)約用電也是文明……

當(dāng)你在回家的路上,看見(jiàn)地下有一片西瓜皮,恰巧有一位盲人路過(guò),你會(huì)怎么做?一位小朋友摔在了地上,你又會(huì)怎么做?有人把垃圾扔到了地上,你又會(huì)怎么做呢?我想:我們?nèi)魏我粋€(gè)人都會(huì)伸出援助的手、熱情的手、文明的手去共同創(chuàng)建文明社會(huì)的。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從小事做起,從身邊做起,爭(zhēng)當(dāng)一位文明的少年,讓文明之花開遍祖國(guó)大地。

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇13

會(huì)議圓滿閉幕了:這是中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì),會(huì)議時(shí)間在20__年11月8日9點(diǎn)至11月14日完美閉幕。屆時(shí)中國(guó)將進(jìn)入第五代領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行歷史新時(shí)期。

報(bào)告高屋建筑,立意高遠(yuǎn),內(nèi)含豐富,思想深刻。我們要向他學(xué)習(xí),并且還要學(xué)習(xí)貫徹精神,要大力發(fā)揚(yáng)聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)原則。

報(bào)告中提出要建好干部隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),廉潔從政,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。我們小學(xué)生要按照?qǐng)?bào)告中提出的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個(gè)階段學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)思路。強(qiáng)化我們的法律法規(guī),從思想上改變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神風(fēng)貌。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,再做到一些事情。首先,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不僅僅是因?yàn)檫@是學(xué)生的本分。而且,也要為未來(lái)回報(bào)國(guó)家打基礎(chǔ)。其次,也要多多參加一些有意義的社會(huì)公益活動(dòng),最好鼓勵(lì)其他朋友一起參加。因?yàn)檫@樣不僅讓你獲得快樂(lè)、收獲,還會(huì)增加你的愛(ài)心值。然后,還要不浪費(fèi)、不罵人、不亂吐痰。不亂扔垃圾、不損壞公共財(cái)物、在公共汽車上要主動(dòng)給老、弱、病、殘讓座、尊老愛(ài)幼。然后,還要不浪費(fèi)。你也許會(huì)問(wèn),這和有什么關(guān)系嗎?這關(guān)系可大啦!如果人人都浪費(fèi),那樹木、糧食、水就都沒(méi)了,那小康社會(huì)怎么也建設(shè)不起來(lái),中國(guó)又變的貧窮、落后。相反,如果人人都節(jié)約一點(diǎn),東西就多了,東西多了,人民分得的也就多一點(diǎn),不就人人都富足了嗎?小康社會(huì)也就產(chǎn)生了。

少年則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。在賀卡中指出,今天的預(yù)備必將成為明天的主力軍,他把建設(shè)中國(guó)的重托寄托在我們少先隊(duì)員身上,我們更該發(fā)奮努力,學(xué)習(xí)的精神,爭(zhēng)做文明好少年!

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《做文明少年,建和諧校園》。

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!

文明是什么呢?文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種美德!文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

有人說(shuō),于細(xì)微之處看文明,這說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)。先讓我為大家講述兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們社會(huì)還有一定距離,也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫,溫馨如家,我們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)而自豪。然而,在我們身邊,在我們的校園里這樣的不文明現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮,教室內(nèi),我們看到紙屑視而不見(jiàn);餐廳里,我們不自覺(jué)排隊(duì)打飯;樓道內(nèi),我們擁擠踩踏,這些不文明行為都與我們中學(xué)生的形象極為不符,也為我們的校園抹上了污點(diǎn)。因此我呼吁我們每個(gè)學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事,建文明校園。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。同學(xué)們,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的中學(xué)生,做一個(gè)講文明的好學(xué)生,給我們的校園再添一份美,一份和諧!最后祝愿我們的校園處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)生爭(zhēng)做文明好少年演講稿范文篇15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小使者》。

我是一名安康的小學(xué)生,我很幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)擁有陜西小江南美譽(yù)的城市;我很自豪,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在一個(gè)充滿活力的漢江之濱;我很幸福,因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文明又充滿關(guān)愛(ài)的美麗小城。

近幾年,美麗的安康日新月異,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯(cuò),一處處美麗的旅游景點(diǎn)不斷建成,作為安康的一名小學(xué)生,我感到無(wú)比高興。自從安康開展雙創(chuàng)一來(lái),對(duì)每一個(gè)安康人的文明行為提出了更高的要求。那么,作為安康人應(yīng)

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