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②兩邊同乘最小公倍數(shù),去分母。去分母原則:等式兩邊同乘分母的最小公倍數(shù),注意必須保證每一項都乘最小公倍數(shù)(包括整數(shù)項)1.(2021·重慶市天星橋中學(xué)七年級月考)解方程,去分母,得()A.B.C.D.2.(2021·河南七年級期末)將方程去分母得到,錯在()A.分母的最小公倍數(shù)找錯 B.去分母時,漏乘了分母為1的項C.去分母時,分子部分沒有加括號 D.去分母時,各項所乘的數(shù)不同3.(2021·吉林七年級期末)閱讀框圖,在四個步驟中,不是依據(jù)等式性質(zhì)變形的是________(填序號即可).4.(2021·山西七年級期末)下面是小彬同學(xué)解一元一次方程的過程,認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)任務(wù).解方程:.解:________,得.第一步去括號,得.……第二步移項,得.……第三步合并同類項,得.……第四步方程兩邊同除以,得……第五步填空:任務(wù)一.以上求解步驟中,第一步進(jìn)行的是________,這一步的依據(jù)是________________;任務(wù)二.以上求解步驟中,第________步開始出現(xiàn)錯誤,具體的錯誤是________;任務(wù)三.該方程正確的解為________.任務(wù)四.除糾正上述錯誤外,請你根據(jù)平時的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,就解一元一次方程時還需要注意的事項給其他同學(xué)提一條建議.5.(2021·萬州區(qū)西山中學(xué))方程的解是__________.6.(2021·重慶七年級期中)解下列方程:(1);(2).7.(2021·浙江杭州·七年級期末)解方程(1)(2)(3)(4)8.(2021·重慶七年級期末)閱讀下列材料:問題:怎樣將表示成分?jǐn)?shù)?小明的探究過程如下:設(shè)①②③④⑤⑥⑦根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)從步驟①到步驟②,變形的依據(jù)是______;從步驟⑤到步驟⑥,變形的依據(jù)是______;(2)仿照上述探求過程,請你將表示成分?jǐn)?shù)的形式.9.(2021·浙江杭州·七年級期末)(1)方程的解與關(guān)于x的方程的解互為倒數(shù),求k的值.(2)已知關(guān)于x的方程與方程的解的和為,求a的值.(3)當(dāng)m為何值時,關(guān)于x的方程的解比關(guān)于x的方程的解大2?重難點題型:題型1方程與一元一次方程的辨別1.(2021·全國)在下列各式中:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦.其中是方程的有()個.A.3 B.4 C.5 D.62.(2021·太原市第四十五中學(xué)校七年級月考)下列四個式子中,是方程的是()A. B. C. D.3.(2021·全國)下列式子中:①,②,③,④,⑤.是方程的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.(2021·全國七年級課時練習(xí))下列四個式子中,是一元一次方程的是()A. B. C. D.5.(2021·全國七年級課前預(yù)習(xí))已知下列方程:①x﹣2=;②0.4x=1;③=2x﹣2;④x﹣y=6;⑤x=0.其中一元一次方程有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個6.(2021·河南七年級期中)下列各式中,是一元一次方程的是()A.x﹣y=2 B.x=1 C.2x﹣3 D.x2+x=2題型2依題意列方程解題技巧:與用字母表示式子的思路相同,尋找題干中的等量關(guān)系,利用未知數(shù)表示出來。1.(2021·福建七年級期末)根據(jù)下列條件,可以列出一元一次方程的是()A.的兩倍比小 B.與的差的一半C.的倍與的倍的和 D.的平方比大2.(2021·浙江)如圖是一個迷宮游戲盤的局部平面簡化示意圖,該矩形的長、寬分別為,其中陰影部分為迷宮中的擋板,設(shè)擋板的寬度為,小球滾動的區(qū)域(空白區(qū)域)面積為,則下列所列方程正確的是()A.B.C.D.3.(2021·安徽蚌埠市·九年級二模)藥店銷售某種藥品原價為a元/盒,受市場影響開始降價,第一輪價格下降30%,第二輪在第一輪的基礎(chǔ)上又下降10%,經(jīng)兩輪降價后的價格為b元/盒,則a,b之間滿足的關(guān)系式為()A.b=(1﹣30%)(1﹣10%)a B.b=(1﹣30%﹣10%)aC. D.4.(2021·全國)在做科學(xué)實驗時,老師將第一個量筒中的水全部倒入第二個量簡中,如圖所示,根據(jù)圖中給出的信息,得到的正確方程是().A.π×()2×x=π×()2×(x+4) B.π×92×x=π×92×(x+4)C.π×()2×x=π×()2×(x-4) D.π×92×x=π×92×(x-4)5.(2020·河南新蔡·初一月考)根據(jù)“x與y的差的2倍等于9”的數(shù)量關(guān)系可列方程為()A.2(x﹣y)=9B.x﹣2y=9C.2x﹣y=9D.x﹣y=9×26.(2020·德惠市第三中學(xué)初一月考)已知長方形的長比寬大5,其周長為50,求其長、寬各是多少.設(shè)寬為x,列方程為_____.題型3利用方程和解定義求參數(shù)的值解題技巧:依據(jù)定義,x的次數(shù)為1,系數(shù)不為01.(2021·四川成都實外七年級期末)關(guān)于x方程是一元一次方程,則方程的解是_______.2.(2021·內(nèi)蒙古)若關(guān)于x的方程mx|m|﹣m+3=0是一元一次方程,則這個方程的解是()A.x=﹣2 B.x=4 C.x=﹣2或x=4 D.x=23.(2021·樂山外國語學(xué)校七年級期中)當(dāng)________時,方程是一元一次方程,這個方程的解是________.4.(2021·貴陽市第十九中學(xué)九年級月考)已知是方程的解,則__________.5.(2021·全國七年級課時練習(xí))已知是方程的解,則的值是()A.5 B. C. D.106.(2021·山東日照·中考真題)關(guān)于的方程(、為實數(shù)且),恰好是該方程的根,則的值為_______.7.(2021·全國七年級課時練習(xí))若是方程的解,則a的值是()A. B.1 C. D.3題型4同解問題解題技巧:通過前一個方程求得x的值并代入后一個方程,轉(zhuǎn)化為含另一未知數(shù)的方程、1.(2021·山東七年級期末)若方程3x+5=11的解也是關(guān)于x的方程6x+3a=22的解.則a的值為()A. B. C.﹣6 D.﹣82.(2021·遼寧大連·七年級期末)如果方程與方程的解相同,則k的值為()A.2 B. C.4 D.3.(2021·重慶市天星橋中學(xué)七年級月考)關(guān)于的方程與有相同的解,則______________.4.(2021·貴州息烽縣·七年級期中)關(guān)于x的方程2x-4=3m和2x+3=13有相同的解,則m的值()A.10 B.-2 C.2 D.85.(2021·河南)若方程與關(guān)于的方程的解互為相反數(shù),則的值為().A. B. C. D.6.(2021·沙坪壩·重慶一中)關(guān)于的方程的解比關(guān)于的方程的解大2,則的值為()A. B. C. D.7.(2020·西安市第七十中學(xué)七年級月考)若關(guān)于的方程的解是關(guān)于的方程的解的2倍,求的值.8.(2021·蘭州市第三十六中學(xué)七年級期末)若方程與關(guān)于的方程有相同的解,求的值.題型5利用解的情況求參數(shù)的值解題技巧:求含參數(shù)一元一次方程的逆過程1.(2021·山東七年級期末)關(guān)于x的方程有負(fù)整數(shù)解,則符合條件的整數(shù)m的值可能是()A.-1 B.3 C.1 D.22.(2021·重慶實驗外國語學(xué)校)若關(guān)于x的方程無解,則a的值為()A.1 B.﹣1 C.0 D.±13.(2021·湖南)關(guān)于x的方程(a+1)x=a﹣1有解,則a的值為()A.a(chǎn)≠0 B.a(chǎn)≠1 C.a(chǎn)≠﹣1 D.a(chǎn)≠±14.(2021·沙坪壩·重慶一中)已知關(guān)于x的方程的解為偶數(shù),則整數(shù)a的所有可能的取值的和為()A.8 B.4 C.7 D.-25.(2021·上海九年級專題練習(xí))使得關(guān)于的方程的解是正整數(shù)的所有整數(shù)的積為()A. B. C. D.6.(2021·萬州區(qū)西山中學(xué)七年級月考)若關(guān)于的方程的解為非正整數(shù),那么符合條件的所有的整數(shù)之和為()A.32 B.29 C.28 D.277.(2021·福建七年級期末)已知為非負(fù)整數(shù),且關(guān)于的方程的解為正整數(shù),則的所有可能取值為()A.2,0 B.4,6 C.4,6,12 D.2,0,68.(2021·河南)小明研究規(guī)律方程的時候遇到了下面一組方程:①;②;③;④…(1)請聰明的你幫小明寫出一條這組規(guī)律方程的信息;(2)小明通過計算發(fā)現(xiàn),第一個方程的解是,第二個方程的解為,因此他就大膽地推測出第三個方程的解為,并寫出了第四個方程.請你驗證一下小明的推測是否正確,如果正確,請你寫出驗證過程,并寫出第四個方程;如果不正確,請說明理由;(3)你能根據(jù)以上解決問題的經(jīng)驗直接寫出符合上述規(guī)律,解為(為正整數(shù),且)的方程嗎?題型6解方程(常規(guī)型)解題技巧:解含有括號的一元一次方程時,一般方法是由內(nèi)到外逐層去括號,但有時這樣做不一定能簡化運(yùn)算。因此,應(yīng)根據(jù)方程的結(jié)構(gòu)特點,靈活運(yùn)用恰當(dāng)?shù)娜ダㄌ柕姆椒?,以達(dá)到計算簡便準(zhǔn)確的目的。對于多重括號,即可以按由內(nèi)向外的順序去括號,也可以按由外向內(nèi)的順序去括號。有時,依據(jù)題目的數(shù)字特點,采取由外向內(nèi)的順序依次去括號,會使方程的變形更為簡潔。同時,當(dāng)括號前面的系數(shù)較大時,且各項有相同的因式時,也可以整體上把握,逆用分配律,可使方程求解過程更為簡單。1.(2021·全國七年級課時練習(xí))解下列方程:(1);(2);(3);(4).2.(2021·全國七年級課時練習(xí))解下列方程:(1);(2).3.(2021·黑龍江七年級期末)解方程:(1)x﹣2(x﹣4)=3(1﹣x);(2).4.(2021·山西七年級期末)(1)解方程:(2)解方程:5.(2021·山東七年級期末)(1)(2)6.(2021·杭州市公益中學(xué))解方程:(1)6x=4(x﹣1)+7.(2)=5.7.(2021·江蘇盱眙縣·七年級期末)解方程:(1)x﹣3=5﹣5x(2)=1﹣.8.(2021·遼寧西豐縣·)解方程:(1)5x﹣6=3x﹣4;(2)5x+=2﹣.題型7解分子分母中含有小數(shù)系數(shù)的方程解題技巧:此類題型,需要運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),首先將分子和分母同時擴(kuò)大,將小數(shù)化為整數(shù)。然后按照分?jǐn)?shù)解方程的步驟,去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1來解方程。1.(2021·山西七年級期中)將方程中分母化為整數(shù),正確的是()A. B.C. D.2.(2021·全國七年級課時練習(xí))將方程變形正確的是()A. B.C. D.3.(2021·全國七年級課時練習(xí))根據(jù)下列解方程的過程,請在前面的括號內(nèi)填寫變形步驟,在后面的括號內(nèi)填寫變形依據(jù).解:原方程可變形為.(________)去分母,得.(________)去括號,得.(________)(________),得.(________)合并同類項,得.(________)(________),得(________)4.(2021·日照市新營中學(xué)七年級期末)解方程:①②5.(2021·天津和平·七年級期末)解下列方程:(1)﹣2;(2).6.(2021·浙江七年級期末)解方程:(1)(2)7.(2021·浙江杭州·七年級期末)解下列方程(1)(2)(3)(4)題型8含參數(shù)的一元一次方程解題技巧:一元一次方程ax=b的解由a,b共同決定。此類方程一般先化為一元一次方程的最簡形式ax=b,再分三種情況分類討論:(1)當(dāng)a≠0時,;(2)當(dāng)a=0,b=0時,x為任意有理數(shù);(3)當(dāng)a=0,b≠0時,方程無解.1.(2021·上海奉賢·八年級期中)關(guān)于x的方程bx=x+1(b≠1)的根是__________________.2.(2021·上海浦東新區(qū)·)關(guān)于的方程()的解為________.3.(2021·上海九年級專題練習(xí))關(guān)于x的方程ax=x+2(a1)的解是________.4.(2020·上海松江區(qū)·八年級期末)關(guān)于的方程的解為__________.5.(2021·上海市松江區(qū)新橋中學(xué)八年級期中)解關(guān)于的方程:6.(2021·全國八年級專題練習(xí))解關(guān)于x的方程:7.(2020·上海市南匯第四中學(xué)八年級月考)題型9一元一次方程中的錯解問題1.(2021·重慶酉陽·七年級期末)劉明同學(xué)在解一元一次方程時,不小心把?處的系數(shù)弄得看不清了,他便問鄰桌,但是鄰桌只告訴他,該方程的解是(鄰桌的答案是正確的),劉明同學(xué)便由此計算出了?處的系數(shù),那么這個系數(shù)是_________.2.(2021·重慶七年級期末)某同學(xué)解方程時,把“”處的系數(shù)看錯了,解得,他把“”處的系數(shù)看成了()A.4 B. C.6 D.3.(2021·河南七年級期中)小明在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)污染得看不清楚,被污染的方程是小明翻看了書后的答案,此方程的解是y=,則這個常數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.44.(2021·江蘇九年級專題練習(xí))小明在解關(guān)于x的一元一次方程時,誤將看成了,得到的解是x=1,則原方程的解是()A. B. C. D.x=15.(2020·浙江)某同學(xué)在解關(guān)于x的方程時,誤將看成了,得到方程的解為,則a的值為()A.3 B. C.2 D.16.(2021·儀征市實驗初中七年級月考)下面是一個被墨水污染過的方程:2x﹣1=3x+答案顯示此方程的解是x=,被墨水遮蓋的是一個常數(shù),則這個常數(shù)是______________7.(2021·江西贛州市·七年級期末)已知關(guān)于x的方程,在解這個方程時,粗心的小琴同學(xué)誤將看成了,從而解得,請你幫他求出正確的解.題型10一元一次方程中的新定義問題1.(2021·湖南七年級期末)規(guī)定:用{}表示大于的最小整數(shù),如{2.6}=3,{7}=8,{}=,用[]表示不大于的最大整數(shù),例如:[]=2,[]=,[]=.如果整數(shù)滿足關(guān)系式2[]{}=29,那么=______.2.(2021·河南鄭州·七年級期末)軒軒在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到一個有神奇魔力的“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”,按如圖所示的程序計算,若開始輸入的值x為正整數(shù),最后輸出的結(jié)果為41,則滿足條件的x值最多有()個.A.1 B.2 C.3 D.43.(2021·江蘇南通市·七年級期末)在有理數(shù)范圍內(nèi)定義運(yùn)算“”:,如:.如果成立,則的值是()A. B.5 C.0 D.24.(2021·山西七年級期中)定義“*”的運(yùn)算規(guī)則為,若,則x的值是()A.-1 B.1 C.-2 D.25.(2021·湖南)我們稱使成立的一對數(shù)m,n為“好朋友數(shù)對”,記為(m,n).如:當(dāng)m=n=0時,等式成立,記為(0,0).若(3,a)是“好朋友數(shù)對”,則a的值為_____.6.(2021·山西臨汾市·七年級期中)閱讀理解:已知a,b為有理數(shù),且a≠0,若關(guān)于x的一元一次方程ax=b的解為x=b+a,我們就定義該方程為“和解方程”.例如:方程2x=﹣4的解為x=﹣2,因為﹣2=﹣4+2,所以方程2x=﹣4是“和解方程”.請根據(jù)上述定義解答下列問題:(1)方程3x=﹣6“和解方程”;(填“是”或“不是”)(2)已知關(guān)于x的一元一次方程5x=m是“和解方程”,求m的值;(3)已知關(guān)于x的一元一次方程4x=ab+b是“和解方程”,且它的解是x=b,則a,b的值分別為,.7.(2021·河南七年級期中)把(其中、是常數(shù),、是未知數(shù))這樣的方程稱為“雅系二元一次方程”.當(dāng)時,“雅系二元一次方程”中的值稱為“雅系二元一次方程”的“完美值”,例如:當(dāng)時,“雅系二元一次方程”化為,其“完美值”為.(1)求“雅系二元一次方程”的“完美值”;(2)是“雅系二元一次方程”的“完美值”,求的值;(3)是否存在常數(shù),使得“雅系二元一次方程”與的“完美值”相同?若存在,請直接寫出的值及此時的“完美值”;若不存在,請說明理由.題型11一元一次方程中的整體換元解題技巧:將含x的式子當(dāng)作一個整體進(jìn)行求解1.(2021·山西忻州市·七年級期末)閱讀材料,完成任務(wù).七年級同學(xué)在學(xué)完解一元一次方程后,已掌握了一元一次方程的一般解法,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)在一元一次方程的部分習(xí)題和練習(xí)題中,存在著許多解題技巧,只要在解題中注重研究其結(jié)構(gòu)特點和特殊規(guī)律,巧妙地運(yùn)用某些基本性質(zhì)、法則,就可以達(dá)成“一點通”的效果.小明是一名喜歡動腦筋的學(xué)生,在解方程時,不是直接給方程去括號,而是假設(shè),然后把方程變形為:,,.,解,得.上面的問題中利用新的未知量來代替原來的未知量,求出新的未知量后,再利用其替代原來的未知量,從而得以求解,這種解方程的方法叫做換元法.任務(wù):參照材料中的解題方法解方程.2.(2021·浙江)已知關(guān)于x的方程x+2-x=m的解是x=21,那么關(guān)于y的一元一次方程y+23-(y+21)=m的解是y=______.3.(2021·江蘇)已知關(guān)于x的一元一次方程x+3=2x+b的解為x=3,那么關(guān)于y的一元一次方程(y+1)+3=2(y+1)+b的解y=_____.4.(2021·河南)已知關(guān)于x的一元一次方程x﹣3=2x+b的解為x=999,那么關(guān)于y的一元一次方程(y﹣1)﹣3=2(y﹣1)+b的解為y=_____.5.(2021·浙江杭州市·七年級
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