人教版歷史與社會七年級下冊 （生活的代際差異）生活的變化新課件_第1頁
人教版歷史與社會七年級下冊 （生活的代際差異）生活的變化新課件_第2頁
人教版歷史與社會七年級下冊 （生活的代際差異）生活的變化新課件_第3頁
人教版歷史與社會七年級下冊 （生活的代際差異）生活的變化新課件_第4頁
人教版歷史與社會七年級下冊 （生活的代際差異）生活的變化新課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

生活的代際差異

歸納圖中兩人在消費觀念上的差異。小莉比較時尚，推崇利用貸款提前享受生活；奶奶比較保守，主張少消費多存錢。思想意識、價值觀念、興趣愛好、行為習慣等差異代際差異探究生活的變化代溝什么是代際差異？由于社會生活經(jīng)驗的不同，不同時代的人在思想意識、價值觀念、興趣愛好、行為習慣等方面存在著明顯的差異。你認為這是什么原因造成的呢？生活經(jīng)驗的不同生活總在不停地變化，代際之間的差異是不可避免的。釣魚島前段時間，張曉和家人都特別關(guān)注釣魚島的新聞，看到日本要將釣魚島“國有化”的消息，張曉和爸爸媽媽都覺得非常氣憤，張曉突然覺得，釣魚島讓他找到了和長輩的相通點。張曉家的故事之四：

生活總在不停地變化，代際之間的差異是不可避免的，但也有一脈相通的繼承和堅守?！瓱釔圩鎳藶闃穲F結(jié)互助拾金不昧尊老愛幼把握生活的變化

用歷史的眼光看問題把握生活的變化什么是歷史就是關(guān)于社會生活如何變化、為什么變化的學問。培根《論讀書》讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。古為今用

直到今天，我們依然重視《資治通鑒》一類的歷史著作，其中一個重要的原因，是它們不僅給人們提供了歷史事實，而且明確地表達了作者對歷史的看法和他所總結(jié)的歷史經(jīng)驗，可以為今天所用。為什么學歷史1．粗糧—精糧—粗糧2．步行、自行車—汽車—步行、自行車3．菜籃子—塑料袋—菜籃子歷史的教訓值得汲??；歷史的經(jīng)驗值得珍惜。把握生活的變化

是關(guān)于社會生活如何變化、為何變化的學問。歷史告訴我們

值得汲取，它凝聚著先驅(qū)們付出的辛勤勞動和犧牲；值得珍惜，它是我們勵精圖治的智慧和力量之源。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論