不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)作文

不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)作文【篇一：不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)】

隨著時(shí)光的飛逝，我漸漸長大了。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)步入了初中的大門。繁重的學(xué)習(xí)壓力一下子壓在我的身上，再加上學(xué)習(xí)，生活上父母的不理解，我似乎失去了幸福的生活以及父母的愛。這個詞對于我而言成了一種可望而不可即的奢求。

一次偶然的機(jī)會，我有了一個重大發(fā)現(xiàn)。

那是一個星期六的下午，我正在家里寫作業(yè)，突然，鋼筆沒水了。記得前些天媽媽告訴我新買的墨水在房間里書柜的抽屜里。我連忙去找。拉開抽屜，墨水瓶就放在角落里，我并沒有馬上那它，而是被抽屜里的一摞書吸引了去，是幾本講述母愛的小說，我快速的翻動頁碼，忽然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張什么東西。

我輕輕地將那張卡片取出，咦這不是我在媽媽過生日時(shí)，我親手制作并送給她的嗎？翻開卡片，上面寫著幾個稚嫩的字“媽媽，祝您生日快樂！”不禁嘴邊泛起一絲笑意。記得有那么一次，班里流行贈送卡片，我買了很多，剛好趕上媽媽過生日，就送給媽媽一張。我沒想到，自己無意間送的一張卡片，媽媽至今珍藏著，雖然這張卡片滿含著歲月劃過的痕跡，雖然它的顏色早已暗淡了。

那一刻，我深深地感覺到媽媽的愛。媽媽依然愛著我，只不過她的愛體現(xiàn)在無聲無息之中。要不，是誰在深夜推開我的房門，看我有沒有蓋好被子；要不，是誰在我生病時(shí)，精心的照料我；要不，是誰在我做錯事時(shí)，不厭其煩的教導(dǎo)我，是她呀！我的媽媽！

我總以為自己的學(xué)習(xí)壓力重，卻不知媽媽白天既要工作，晚上又要陪我一起學(xué)習(xí)到深夜。媽媽，原來你是那么愛我。

媽媽，您的愛一直無聲無息的伴隨著我，只是我未發(fā)覺，我會將您的愛一直銘記于心。

【篇二：不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)】

不經(jīng)意間地發(fā)現(xiàn)，我漸漸長大了，而爸爸漸漸老了，漸漸變得矮小了。

那天，我做作業(yè)做得煩了，便閉上眼睛休息一下，然后一睜開眼，便看見老爸沖著我笑，不笑還好，一笑滿臉的皺褶便堆積起來，有點(diǎn)像山上的梯田，一層一層地向上蔓延。我樂了，拿了一面鏡子對著他，說，你看看你的樣子啊！他說，你懂什么，這叫成熟！

小時(shí)候，伸長手也只能拉到爸爸的衣袖，那時(shí)，覺得爸爸很高很高，沒有個一米八也有一米七吧！慢慢地，自己長大了，高度和爸爸越發(fā)接近了，才發(fā)現(xiàn)，爸爸其實(shí)并不高，只有一米六幾，而且他還硬稱是一米六五，因?yàn)槔蠇屖且幻琢摹７^的日歷，仿佛一邊把我拉長，一邊用一個又一個的重?fù)?dān)把老爸往下壓。我記得有一天妹妹悄悄地笑著對我說，姐姐，你別再長啦，給老爸留一點(diǎn)面子……

歲月，是一把雕刻刀，在把我的幼稚、無知的棱角除去的時(shí)候，也在老爸的身上留下了他的痕跡，那么地緩慢，那么地不經(jīng)意，卻又那么地明顯。

記憶中，不知從什么時(shí)候起，我們可以依稀地在爸爸頭上看見一些白頭發(fā)，不知從什么時(shí)候起，爸爸的皮帶要往里多扣一格，也不知從什么時(shí)候起，爸爸以前穿的褲子現(xiàn)在穿會超過鞋跟

媽媽有一次開玩笑說，若干年后，全家就數(shù)爸爸最矮了，因?yàn)槲覀冊陂L大，而爸爸在慢慢地變得矮小。妹妹很認(rèn)真地說不會的，因?yàn)榫退阏娴挠心莻€時(shí)候，我們就給老爸買一雙高跟的鞋，讓老爸在我們家，永遠(yuǎn)是最高的！

不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，我漸漸長大了，而老爸，漸漸老了，漸漸變得矮小了。可是他在我心中，卻漸漸高大了！

【篇三：不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)作文】

半年前的冬季，厭倦了寒冷、寂寞、乏味的我想賞花弄草，于是紅牡丹和蟹爪蘭就這樣來到了我的家中。

它們迥然不同！紅牡丹花瓣暗紅，花瓣的盡頭向上翻卷著。葉片耷拉著腦袋，數(shù)了又?jǐn)?shù)都不見一片新生的嫩葉。而蟹爪蘭呢，寬大的翠綠的莖葉盡頭立著一個又一個含苞欲放的花骨朵兒，給人以生機(jī)和賞心悅目。一個冬天，紅牡丹依舊緩慢但不屈地開放著，而蟹爪蘭的紫紅色花朵爬滿了莖葉。整個冬天，我觀賞著蘭花的搖曳多姿，完全忘記了牡丹的存在。

寒假過后，新學(xué)期開始了。我又回到了忙碌的學(xué)業(yè)之中，再也無暇顧及心愛的花兒了。日復(fù)一日，時(shí)光輕輕地劃過指尖，轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。

那日，一?？荚囀Ю?，頹廢沮喪的我呆呆地坐在陽臺上嘆息。不一會兒，淚水模糊了我的雙眼。我抬起頭，想把淚珠兒拭去，但那一剎，一個火紅的東西在陽光下亮得刺眼，好似熊熊烈火在燃燒。那是一大片的火紅，紅中帶著絲絲嫩綠。我驚住了，連忙定睛細(xì)視。那是……那竟然是紅牡丹花！數(shù)不盡的大花朵兒擠在枝杈中，中心的花骨朵兒仍向四周不盡地伸展花瓣。青翠欲滴的嫩葉從花中間穿過，屹立在花兒之上?；鸺t與青翠，構(gòu)成了一幅色彩鮮明的圖畫。

早已被我忘卻了的牡丹，竟在我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)中開得如此之盛！而蟹爪蘭的花兒都已落去，只剩下肥大的莖葉孤獨(dú)地生長著。我大笑，強(qiáng)者竟落得這般田地，但不屈的，頑強(qiáng)生長的牡丹贏得了勝利。

不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，讓我深思起來。我望著牡丹，心想：開端的輝煌不代表終結(jié)的勝利，中途的失敗也不能代表什么，但只要不服輸?shù)厍趭^努力，成功早晚都會到來。于是，我不再傷感，我伸開臂膀，站在陽光下，大呼：“我也要不屈地成長！”

我慶幸，是牡丹給了我不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，使我領(lǐng)略了它不屈的風(fēng)采，振奮了我的精神，給了我奮發(fā)向上的力量。謝謝牡丹花！

【篇四：不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)】

我并不認(rèn)為身邊的同學(xué)中有愛學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗麄儗荚嚨呐d趣遠(yuǎn)超過學(xué)習(xí)的興趣。而這個社會卻是由考試織成的，學(xué)習(xí)知識考試的附加品。

畢竟是初三生，我們只能背朝天面朝題海，抬起頭，也只能望一望漆白了黑板的公式?？磪捔税椎冒l(fā)亮的黑斑，眼皮落了下來，眼神停住了，那是下課時(shí)從書柜里拿出的。不禁笑了起來：大家都變了。過去的兩年，教室一角的書柜被一本又一本厚厚的名著塞滿，每一格柜子都塞進(jìn)了一個又一個的故事。而如今，書柜塞不滿了，但每一格柜子都塞進(jìn)了一堆又一堆的故事。微微地懂了，名著在初三駐留，并不能引起注意。一本本的書刊，才能讓我們滿足。聽課時(shí)的一頭霧水也會隨著心靜，散出絲絲微涼。

烈日的日光透過窗戶，汗水蒙上了金輝。轉(zhuǎn)角，毒辣的平行光，不甘的從我們身后離開，長嘆一口氣，強(qiáng)裝著嬉笑與朋友走在回家的路上。

誰還能笑得出來呢。笑的次數(shù)太多了，和誰一起笑過，都如鉛筆字那般，淡淡地淡淡地被歲月抹去。為什么沒有人陪我一起哭呢？也許我們真該好好哭一哭，或許那樣，苦澀的回憶就會溶解在淚水中。

路過小巷人家，黃梅出墻。啊，臘月就要開臘梅，而朋友錯說成桂花，讓疲憊的眼皮滿意的合上，又滿足的睜開。青澀的大鴨梨被涂上了一層淡淡的花香，清苦的味道只能躲藏在滿是疙瘩的果皮里。即便是酸澀，也要散發(fā)出沁人心脾的清香。

是啊，為什么我們非要在意那些令人麻木的事情。

微笑平和，陽光總是燦爛的；陌上花開，美麗總是虛假的；荼蘼零落，時(shí)光總要過去的；阡下鳥語，生命總要來到的。我們偶在坎坷的路上，笑聲總是陪伴我們的。而過去的頹廢和現(xiàn)在短暫卻無用的理性思考又有什么用。擠滿黑板的公式，讓人眼花?；蛟S我們只需記得一個公式--艾米麗公式：每一天，不管用什么方式，我都會過的越來越好。

【篇五：不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)】

我們都成長著，告別了過去，不斷追求與努力，也許成長的足跡從不讓人忘懷。

“姐，你出去一下行嗎？”弟弟那渴望的眼睛望著我。

“那好吧，就不打擾你玩游戲的時(shí)間了。這么神秘?！蔽疫~著腳步走出房間、

就這樣，我放下了不解。兩個星期后，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)多了一個文件夾。打開一看，發(fā)現(xiàn)一段很長的文字，閱讀后才弄清這是弟弟所建的。一段文字，使我驚訝的不是弟弟會建文件夾，而且建在一個兩重文件夾中，令我感觸的是文字的內(nèi)容。

里面寫了弟弟因考試差而被老師責(zé)罵感到灰心喪氣，總害怕拿不了第一的心情。弟弟長大了，他懂得了學(xué)習(xí)的重要性了，他懂得了釋放自己的內(nèi)心世界，他懂得了關(guān)心前途了。曾經(jīng)的他，膽怯懦弱，只懂得享樂，卻不懂得什么叫擔(dān)憂。童真的他更別說去擔(dān)心成績下降，一副自大狂的樣子。

他真的長大了，或許不會引人矚目，但他的一切都在告訴別人；我長大了。

身體上的某些部位發(fā)生變化，可是真正的成長是心靈上的成長。由童年走向成熟，有無知走向知之甚多，生活也變得多姿多彩。那樣便成長了。

“光陰似箭，日月如梭?！迸c我弟弟一樣的是，他們都能感覺到日歷上的頁數(shù)一天天減少，換了一本又一本。嬰兒，幼年，少年，青少年，成年，鬧年這些是每個人必經(jīng)的。人生道路上并不是一帆風(fēng)順的，中回跌跌伏伏，稍微一泄氣，你就別拋入風(fēng)浪之中，掙扎，掙扎，掙扎。但如果你在風(fēng)雨之中獲得了人生的感悟，你便逐漸成長。成長的足跡中會有的，關(guān)鍵是你的造化。

無意間的發(fā)現(xiàn)，變領(lǐng)悟了成長之路。那么的美好，同時(shí)也是發(fā)人深醒的。

我們?nèi)缧〔菀粯樱刻於妓蔽曷?；如花兒一般，每天享著園丁的合呵護(hù)：如小路一般，每天領(lǐng)略過路人的腳步。

無意間的發(fā)現(xiàn)，我們成長了！

【篇六：不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)】

皓月當(dāng)空，繁城市華的城市失去了白日的生機(jī)，靜寂下來，我卻睡不著，只好起身去看電視打發(fā)時(shí)間。

反復(fù)翻看電視節(jié)目單，隨意調(diào)了一個頻道。咦？那是什么？哦，原來是一只蠶蛹，只見它正努力掙扎著，沒錯，它正在努力打破牢籠，破繭而出。我仔細(xì)觀看著，他顯得那么費(fèi)力，直想讓你去幫它一把，可是卻不行，因?yàn)檫@不是幫它，而是毀了它，蛹兒不經(jīng)歷破繭的痛，怎能化為蝴蝶凌飛與天空？

也許，哦，不。你一定會遇到困難和挫折，我們無法選擇命運(yùn)，就要越過困難和坎坷，抗擊風(fēng)雨，永往直前！

它正努力掙扎著，蠶蛹裂開了一條小縫，縫隙在不斷變大，一只小蝴蝶探出了頭，終于，一只蝴蝶破繭而出凌風(fēng)飛舞。

我們每個人都像這蠶蛹，而那層繭就像艱難坎坷，每個人都夢想著沖破困難，走出坎坷?？墒?，不付出汗水和努力又怎成功呢？蛹兒成功了，因?yàn)?/p>