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
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文檔簡介
第四章牛頓運動定律1牛頓第一定律第四章牛頓運動定律1牛頓第一定律運動學:在力學中,只研究物體怎樣運動而不涉及運動和力的關系的分科,叫運動學。動力學:在力學中,研究運動和力的關系的分科,叫動力學。動力學的奠基人是牛頓(NewtonEngland)運動學:在力學中,只研究物體怎樣運動而不涉及運動和力的關系的第一節(jié)牛頓第一定律
【物理】41-牛頓第一定律-課件1(人教版必修1)亞里士多德
物體的運動需要力去維持!
必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼續(xù)運動,沒有力的作用,物體就要停下來。亞里士多德物體的運動必須有力作用在禮物箱上,才能使禮物箱繼推力撤掉,還要向前運動
小球:靜止——運動——靜止。兩個過程中是否都有力存在?在這兩個過程中力的作用是維持原來的運動狀態(tài)還是改變運動狀態(tài)?
伽利略推力撤掉,還要向前運動小球:靜止——運動實驗方案實驗設計目的:實驗設計思路:相同條件:不同條件:實驗器材:實驗方法:物體的運動是否需要力維持
以小車為例,盡量減小力對小車運動的影響,看小車運動的情況。(怎樣使小車運動更遠?)
相同的小車、小車開始運動速度相同表面不同即阻力不同木板、小車、棉布、毛巾、斜面
控制變量法、理想實驗法
(同一斜面、從同一高度靜止開始下滑)實驗方案實驗設計目的:物體的運動是否需要力維持【物理】41-牛頓第一定律-課件1(人教版必修1)表面種類粗糙程度所受阻力運動距離速度改變結論毛巾粗布條光滑木板很短更長會比桌面上更長無限長較長很快較快較慢比桌面上更慢0表面越光滑,物理小車所受阻力越小,通過的距離就越長速度改變越慢小車不受阻力,作勻速直線運動冰面光滑平面……
最大較大較小更小最大較大較小更小不變表面種類粗糙所受運動距離速度改變結論毛巾粗布條光滑木板很短更伽利略如果物體在運動中不受到力的作用,它的速度保持不變如果運動物體不受任何力的作用,它不會向左、右方向偏,將永遠沿原來方向做勻速運動。笛卡兒力是維持物體運動的原因伽利略如果物體在如果運動物體不受笛卡兒力是維持物體運動的原因英國物理學家牛頓總結了伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理規(guī)律英國物理學家牛頓總結了伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的2、理解:(1)“一切物體”(2)“沒有受到外力”——所有物體普遍適用——
一個特定的條件(3)“總”——總是這樣,沒有例外?。?)“或”——兩者必居其一,且只是其一,并不是同時存在一切物體在沒有受到外力時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。牛頓第一定律一、牛頓第一定律1、內容:牛頓第一定律2、理解:(1)“一切物體”(2)“沒有受到外力”——所有物說明:
1)“牛一”表達的是物體不受外力時的運動規(guī)律。2)物體的運動不需力來維持。3)力是改變物體運動狀態(tài)的原因。4)牛頓第一定律不是實驗定律說明:1)“牛一”表達的是物體不受外力時的運動規(guī)律。2)物
人們對物體的運動規(guī)律的認識是經(jīng)歷了漫長的時間的。物體在不受力時的運動規(guī)律,它是經(jīng)過亞里士多德對人們近兩千年的思想束縛,伽利略的科學推理,才最終由牛頓總結出來的。牛頓第一定律正確揭示了運動和力的關系:力不是維持物體速度的原因,而是改變物體速度的原因。人們對物體的運動規(guī)律的認識是經(jīng)歷了漫長的時間慣性慣性
因為物體具有保持原來靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)不變的性質。所以牛頓定律又叫慣性定律因為物體具有保持原來靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)不變的性1、一切物體都具有慣性,慣性是物體的一種固有屬性。2、慣性與物體的運動狀態(tài)形式無關,與物體的受力情況無關。3、慣性只與質量有關,質量大的物體慣性大。4、物體受外力作用時,慣性表現(xiàn)為阻礙其運動狀態(tài)的改變。說明1、一切物體都具有慣性,慣性是物體的一種固有屬性。說明
為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢?為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢?物體原來的狀態(tài)條件的改變物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài)不變解釋慣性現(xiàn)象物體原來的狀態(tài)條件的改變物體由于慣性保持原來的解釋慣性現(xiàn)象解釋1、跳遠運動員為什么需要助跑?2、飛機不是在飛到目標的正上方時投彈,而是要提前投彈才能夠命中目標,這是為什么?3、在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里,豎直向上跳起的人,將落在何處?解釋1、跳遠運動員為什么需要助跑?2、飛機不是在飛到目標的正牛頓第一定律自主活動——
1.小實驗:吹乒乓球。如圖3-6所示,乒乓球從針面上滾下,它以一定的速度沿直線運動。在與乒乓球路徑相垂直的方向上放一個紙筒(紙筒的直徑應大于乒乓球的直徑)。當乒乓球經(jīng)過筒口時,對著球橫向吹氣,能不能將球吹進紙筒?做此實驗,并討論分析。自主活動——
1.小實驗:吹乒乓球。如圖3-6所示,乒乓球從針面上滾下,它以一定的速度沿直線運動。在與乒乓球路徑相垂直的方向上放一個紙筒(紙筒的直徑應大于乒乓球的直徑)。當乒乓球經(jīng)過筒口時,對著球橫向吹氣,能不能將球吹進紙筒?做此實驗,并討論分析。自主活動——
1.小實驗:吹乒乓球。如圖3-6所示,乒乓球從針面上滾下,它以一定的速度沿直線運動。在與乒乓球路徑相垂直的方向上放一個紙筒(紙筒的直徑應大于乒乓球的直徑)。當乒乓球經(jīng)過筒口時,對著球橫向吹氣,能不能將球吹進紙筒?做此實驗,并討論分析。
4、小實驗:吹乒乓球。如圖所示,乒乓球從針面上滾下,它以一定的速度沿直線運動。在與乒乓球路徑相垂直的方向上放一個紙筒(紙筒的直徑應大于乒乓球的直徑)。當乒乓球經(jīng)過筒口時,對著球橫向吹氣,能不能將球吹進紙筒?做此實驗,并討論分析。牛頓第一定律自主活動——
看看你對了沒?1、牛頓第一定律告訴我們:物體在
作用的時候,原來靜止的物體將永遠保持
狀態(tài);原來做勻速直線運動的物體將永遠保持
運動狀態(tài),它的速度的
和
都不變。
不受外力靜止勻速直線大小方向2、下列運動一定要施力的有(
)A.物體做曲線運動B.物體做勻速直線運動
C.物體處于靜止D.物體處于高速運動狀態(tài)A看看你對了沒?1、牛頓第一定律告訴我們:物體在3、在研究“牛頓第一定律”的實驗中,用同一輛小車,分別從相同的高度沿著斜面自由滑行下來,然后讓小車在三種不同材料的水平路面上繼續(xù)運動一段距離后,分別停在如圖所示的位置上,則:(1)讓小車從斜面的同一高度自由下滑,是為了使小車在三種不同材料的水平面上開始運動的_________相同,使實驗起始條件相同。速度3、在研究“牛頓第一定律”的實驗中,用同一輛小車,分別從相同(2)使用三種不同材料的水平路面是為了讓小車運動時受到的________不同,而力是改變物體_________
的原因,使小車運動的距離不相同.(3)小車在不同材料表面上前進的距離不相同,說明小車在粗糙的毛巾表面上,受到阻力大,前進距離短;在比較光滑的木板表面上前進的距離長,受到的阻力小,因此推理出,當小車不受阻力時,應該沿著光滑的水平面永遠保持
運動狀態(tài)不變.阻力運動狀態(tài)勻速直線(2)使用三種不同材料的水平路面是為了讓小車運動時阻力運動狀4、行駛的汽車在剎車后速度減慢直至靜止,這是因為()A.汽車的慣性消失了
B.汽車的慣性小于汽車的阻力
C.阻力作用改變了汽車的運動狀態(tài)
D.汽車沒有受到力的作用而靜止
C4、行駛的汽車在剎車后速度減慢直至靜止,這是因為(5.下列現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是()A.跳遠運動員的助跑速度越大,跳遠成績往往越好
B.用力將物體拋出去,物體最終要落到地面上
C.子彈離開槍口后,仍能繼續(xù)高速向前飛行
D.古代打仗時,使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒B5.下列現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是()B6.如圖所示,質量分別為們m1、m2的兩個物體甲與乙放在表面光滑且足夠長的木板上,隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線做勻速直線運動,當木板突然停止時,以下說法正確的是()A.若m1>m2,甲將與乙發(fā)生碰撞
B.若m1<m2,甲將與乙發(fā)生碰撞
C.只有當m1=m2,甲與乙才不會碰撞
D.無論甲與乙的質量關系如何,它們始終不會碰接D6.如圖所示,質量分別為們m1、m2的兩個物體甲與乙放在表面7、氫氣球下面吊著一個重物升空,若氫氣球突然爆炸,那么重物將()A.先豎直上升,后豎直下落B.勻速豎直下落C.加速豎直下落D.勻速豎直上升A7、氫氣球下面吊著一個重物A8、如圖示,在車廂的頂板上用細線掛著一個小球,在下列情況下對車廂的運動情況得出怎樣的判斷。(1)細線豎直懸掛:
;(2)細線向圖中左方偏斜:
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