中等職業(yè)學(xué)校2023-2024年“青年教改先鋒”評(píng)選方案

中等職業(yè)學(xué)校2023年“青年教改先鋒”評(píng)選方案根據(jù)省市區(qū)的文件精神，真正選出工業(yè)學(xué)區(qū)青年教改先鋒，激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有好老師”，營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。本著公平、公正、公開、透明的原則，特制定工業(yè)學(xué)區(qū)評(píng)選方案：

一、評(píng)選委員會(huì)組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX二、推薦范圍及條件在符合《中小學(xué)教師參評(píng)市級(jí)及以上各類稱號(hào)前置條件清單（試行）》（附件4）基礎(chǔ)上，還需具備如下條件：1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師，努力踐行做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。2.在一線教學(xué)崗位上工作業(yè)績(jī)突出，學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、同行認(rèn)可，2023-2024學(xué)年度滿工作量，并且上學(xué)期師德考核為優(yōu)秀的教師；有強(qiáng)烈的改革創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)課程改革、課堂教學(xué)改革、育人制度建設(shè)等方面有自己的感悟和認(rèn)知，并取得了比較突出的標(biāo)志性成果；3.積極參與家校社共育，在教學(xué)育人指導(dǎo)、家校溝通等方面發(fā)揮積極作用，取得良好成效；4.在我區(qū)各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）任教、年齡35周歲以下（1988年6月1日及以后出生）、在我區(qū)教育系統(tǒng)從教5年以上的教師。三、推選辦法為保障和落實(shí)學(xué)校的用人自主權(quán)，推薦工作采取自下而上、層層推薦、逐級(jí)遴選的方式進(jìn)行。根據(jù)分配推薦指標(biāo)，學(xué)校自主制定推薦方案，全體教師85%及以上贊同率通過，自主推薦確定人選，每校推薦1人，學(xué)區(qū)根據(jù)方案中學(xué)推薦1人，學(xué)區(qū)小學(xué)推薦1人參加區(qū)級(jí)評(píng)選。對(duì)推選出的優(yōu)秀事跡典型，市、區(qū)將分別印發(fā)通報(bào)，授予“青年教改先鋒”稱號(hào)，頒發(fā)證書。同時(shí)，通過編印典型事跡材料、新聞媒體宣傳等方式進(jìn)行推介。評(píng)選計(jì)分辦法為促進(jìn)教師發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，使評(píng)選更加公平公正，業(yè)績(jī)只計(jì)算進(jìn)入坊子教育系統(tǒng)期間所取得的成績(jī)。1.班主任工作年限參加工作以來任職班主任每滿一學(xué)期計(jì)0.5分（不滿一學(xué)期不計(jì)分）備注：需學(xué)校出具任班主任工作證明。2.榮譽(yù)稱號(hào)不同層次的榮譽(yù)稱號(hào)，只取其中最高層次核算，不累計(jì)；具體計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下：區(qū)級(jí)市級(jí)省級(jí)國家級(jí)綜合表彰特級(jí)教師51014—名師（名校長(zhǎng)）71014—?jiǎng)谀！⑷思t旗手481217師德先進(jìn)個(gè)人（標(biāo)兵）369—學(xué)生管理優(yōu)秀班主任235—十佳班主任235—優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員（工作者、團(tuán)干部）36——專業(yè)技術(shù)拔尖人才571013教學(xué)能手及師德標(biāo)兵478備注：由黨委、政府或教育局、人社局聯(lián)合授予的（以證書印章為準(zhǔn)），按綜合性表彰中的優(yōu)秀教師等次計(jì)分；其它由各級(jí)教育局單獨(dú)或者教育局聯(lián)合其它部門（人社局除外）授予的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，按區(qū)級(jí)2分，市級(jí)3分，省級(jí)5分計(jì)算。只取一項(xiàng)最高榮譽(yù)計(jì)分。3.優(yōu)質(zhì)課、公開課區(qū)級(jí)市級(jí)省級(jí)國家級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等2二等1一等4二等3三等2一等7二等6三等5一等8二等7三等6公開課1467注意：本項(xiàng)目：必須是經(jīng)過學(xué)校推薦，由各級(jí)教研部門逐級(jí)評(píng)審的，未注明等級(jí)的，按二等獎(jiǎng)計(jì)算。各級(jí)電教類優(yōu)質(zhì)課計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)等同于同級(jí)公開課減半計(jì)分。只取其中最高層次核算，不累計(jì)加分。4.教育科研參與各級(jí)（教育科學(xué)規(guī)劃辦、教育學(xué)會(huì)）正式立項(xiàng)的課題并已經(jīng)結(jié)題的方能計(jì)分。主持省級(jí)以上規(guī)劃辦、教研室課題有正式鑒定書及鑒定材料的5分，主持人5分、第二位4分、第三位3分、第四位2分、第五位1分、第六位之后得分0.5分。主持市級(jí)規(guī)劃辦課題、有正式鑒定書及鑒定材料的4分，主持人4分、第二位3分、第三位2分、第四位1分、第五位之后得分0.5分。主持區(qū)級(jí)教育局課題、有正式鑒定書及鑒定材料的3分，主持人3分、第二位2分、第三位1分、第四位0.5分、第五位之后得分0.25分。所有學(xué)會(huì)課題以及各級(jí)子課題，有正式鑒定書及鑒定材料的降一級(jí)使用。以學(xué)校推薦上報(bào)為準(zhǔn)，帶鑒定書、證書及立項(xiàng)、結(jié)題材料。創(chuàng)新獎(jiǎng)、燎原獎(jiǎng)，市級(jí)（一等獎(jiǎng)4分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分），區(qū)級(jí)（一等獎(jiǎng)2分，二等獎(jiǎng)1分，三等獎(jiǎng)0.5分）。只取其中最高層次核算，不累計(jì)加分。5.論文、著作（1）公開出版的具有較高水平的教育教學(xué)研究著作，每部按專著1分、主編0.5分、副主編0.3分、參編0.1分計(jì)算，著作必須是正式出版社（ISBN）出版的。（2）在省級(jí)以上教育類期刊、報(bào)紙、刊物上發(fā)表的論文（指在有正式刊號(hào)（CN、ISSN）和郵發(fā)代號(hào)專業(yè)刊物上的論文，增刊、副刊、特刊、內(nèi)刊上的論文及其他交流論文不記分；同一論文多次發(fā)表的，只記一次最高分）。每篇按國家級(jí)0.5分、省級(jí)0.3分計(jì)算；參評(píng)國家、省、市、區(qū)教科所組織的教科研成果、論文、課件、教具、案例、優(yōu)秀網(wǎng)站、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀校本課程、優(yōu)秀社團(tuán)等獲獎(jiǎng)的，按照省級(jí)0.2分，市級(jí)0.1分，區(qū)級(jí)0.05分的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。（3）參評(píng)國家、省、市、區(qū)教科所及區(qū)監(jiān)測(cè)中心組織的教科研成果、論文、課件、教具、案例、優(yōu)秀網(wǎng)站、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀校本課程、優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀課程資源評(píng)選、微課程評(píng)選以及《坊華》或《坊茨文藝》上發(fā)表的文章，按照國家級(jí)1分，省級(jí)0.5分，市級(jí)0.2分，區(qū)級(jí)0.1分的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。（4）金點(diǎn)子案例獎(jiǎng)，市級(jí)（一等獎(jiǎng)0.5分，二等獎(jiǎng)0.3分，三等獎(jiǎng)0.1分），區(qū)級(jí)（一等獎(jiǎng)0.3分，二等獎(jiǎng)0.1分，三等獎(jiǎng)0.05分）。（1）（2）（3）（4）項(xiàng)目中論文、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目由多人合作完成按簽名順序計(jì)分,第一