機械制造工藝學實驗指導書講課教案

11機械制造工藝學試驗指導書(精)講課教案試驗指導書福州大學機械工程及自動化學院機電工程系20XX.2試驗確定位原理、定位元件及夾具組成觀摩實踐1．試驗目的通過具體實物觀摩實踐，加深學生對定位原理的理解，直觀地生疏完全定位和不完全定位方式的實際應用。了解常用夾具的構(gòu)造和組成，增加對夾具構(gòu)造的感性認識。生疏常用的定位方式和定位元件，加深對常用定位元件構(gòu)造和功能的生疏。生疏“一面兩銷”定位方案的特點。穩(wěn)固課堂所學理論學問，培育學生分析問題、解決問題的力氣。2．試驗所用設備或模型各種定位元件、各種典型夾具實物模型。3．要求學生在觀摩實踐之前，應復習或預習教材或課堂筆記上的相關內(nèi)容，帶著假設干相關問題在實踐中求答案。學生在實踐中要做好記錄，要按實踐內(nèi)容認真整理并寫出實踐報告。觀摩實踐內(nèi)容分析三種以上不同夾具的定位原理，說明所限制的自由度，并以示意圖表示出。試列出觀摩中見到的承受不完全和完全定位方案的夾具會影響本2道工序的加工精度?實物觀摩實踐中見到的支承釘構(gòu)造形式有哪幾種 ?支承板構(gòu)造形式有哪幾種?分析各有什么特點?用于何種平面定位?觀摩中見到的定位外圓面的定位元件有哪幾種?V形塊的構(gòu)造特點，各幾何要素有何功用?V長、短(單個與兩個)V形塊各限制哪些自由度?(7V(8)通過實物觀摩，找出工件以內(nèi)孔定位所承受的定位元件，說明各有何構(gòu)造特點?以構(gòu)造示意圖表示之，分析其限制的自由度?！?)長定位銷和短定位銷、削邊銷各限制多少自由度數(shù)?(10)定位銷和支承釘?shù)墓τ眉皹?gòu)造有何區(qū)分?找出承受“一面兩銷“定位的夾具實例，分析兩定位銷的構(gòu)造特點及其所限制的自由度?說明削邊銷的安裝方向有何要求?了解車床夾具構(gòu)造主要由哪幾局部組成?(13)鉆模構(gòu)造主要由哪幾局部組成?了解銑床夾具構(gòu)造主要由哪幾局部組成?面處于同一平面上?通過此次觀摩實物夾具，要求學生圍繞定位原理、定位元致少覺察、提出三個問題，并將問題寫在試驗報告上。試驗二支承與夾緊機構(gòu)觀摩實踐1．目的生疏常用可調(diào)支承、關心支承和自位支承的構(gòu)造特點，了解其在夾具中的應用，增加對此類支承的感性生疏。生疏常用夾緊元件的幾何構(gòu)造及其功用。(3)了解夾緊力作用點的位置特點。了解常用夾緊機構(gòu)的原理和構(gòu)造特點，了解常用的夾緊方式。加深對理論學問的理解，增加感性生疏。(6)培育學生分析問題、解決問題的力氣。(7)培育學生對夾具夾緊機構(gòu)和非固定支承的構(gòu)造設計力氣。2．實踐所用的設備或模型各類支承件、夾緊機構(gòu)以及各種典型夾具實物模型。3．要求學生在觀摩實踐之前，應復習或預習相關理論學問，帶著假設干相關問題在實踐中求答案。學生在實踐中要認真做好記錄，必要時要繪出草圖，并寫出具體的實踐報告。4．觀摩實踐內(nèi)容觀看實踐中，找出兩種以上可調(diào)支承，并畫出其構(gòu)造示意圖。觀摩實踐中，分析并找出兩種以上自位支承，畫出其結(jié)構(gòu)示意圖?說明其功用?分析并找出兩種以上關心支承，畫出其構(gòu)造示意圖?說明其功用?分析可調(diào)支承，自位支承和關心支承三者在定位作用方面有何區(qū)分?分析自位支承的幾個接觸點相．當于幾個獨立支承點?有何功用?觀摩實物夾具過程中，找出五種不同夾緊方案的夾具，(7)分析螺旋夾緊裝置中，意圖表示螺桿與壓塊的主要構(gòu)造。(8)找出螺旋快速夾緊機構(gòu)，分析其如何實現(xiàn)快速夾緊功能。5.通過此次觀摩實物夾具，要求學生圍繞可調(diào)支承、自位支承、關心支承、夾緊機構(gòu)內(nèi)容,每位學生致少覺察、提出三個問題，并將問題寫在實踐報告上。1．目的(1)了解多件夾緊機構(gòu)夾具的特點。(2)生疏鉆套的用途及根本構(gòu)造形式。(3)了解常用鉆模的種類及其構(gòu)造特點。(4)了解對刀裝置的構(gòu)造特點。了解各種夾具的根本組成及構(gòu)造特點。提高學生氣械結(jié)構(gòu)設計力氣。通過對各種夾具的定位原理和構(gòu)造原理分析，進一步加解決實際問題的力氣。2．實踐所用設備或模型各類鉆套、對刀裝置以及各種典型構(gòu)造的夾具實物和模型。3．要求學生在觀摩實踐之前，應復習或預習相關理論學問，帶著假設干相關問題在實踐中求答案。學生要認真做好記錄，必要還要繪出草圖，并整理出實踐報告。觀摩實踐內(nèi)容(1)分析承受螺桿夾緊機構(gòu)的夾具構(gòu)造形式，歸納此類夾緊有哪幾種6不同形式，并繪出其壓緊端的端部構(gòu)造。(2)平行多件夾緊為何用浮動壓塊?找出承受多件夾緊的夾具，分析其構(gòu)造功能?并說明該夾具的用途。了解壓板的構(gòu)造形式，以示意圖表示其構(gòu)造特點?觀摩中見到的快撤螺旋夾緊裝置主要用于何種夾具中?(6)分析車床夾具的主要構(gòu)造特點，說明其主要夾具構(gòu)件的功用。(7)觀摩中見到的鉆套構(gòu)造形式有哪幾種？各有何特點?(8)分析固定式鉆模的構(gòu)造特點，分析工件定位所限制的自系?(9)分析蓋板式鉆模的構(gòu)造特點，進展工件定位的自由度分析，分析鉆套所限制的自由度與工件所限制的自由度間的關系?(1O)分析回轉(zhuǎn)式鉆模的回轉(zhuǎn)分度盤如何工作?(11)翻轉(zhuǎn)式鉆模連同工件的總重量有何限制?(12)分析手動滑柱式鉆模的構(gòu)造特點，指出其主要優(yōu)點。(13XXT分析車床夾具與車床如何聯(lián)接。XX通過實物觀摩實踐，了解哪些夾具上設有定向鍵，并以示意圖表示定向鍵的布局形式，說明定向鍵的構(gòu)造特點和功用?(17圖的7刀過程中對刀塊工作面的磨損?通過觀摩實物夾具以及夾具構(gòu)造拆裝，要求學生圍繞夾在實踐報告上。試驗四車床剛度測定試驗已成為機床加工精度和穩(wěn)定性以及提高生產(chǎn)率的重要課題之一。明確工藝系統(tǒng)靜剛度對加工精度的影響。一、試驗目的：1．通過試驗生疏金屬切削機床剛度的測定方法，并獲得機床剛度對機械加工精度影響的具體概念。幫助學生穩(wěn)固和驗證所學的剛度理論，把握車床部件剛度及機床綜合剛度的計算方法。有助于進一步理解誤差復映規(guī)律的概念。因素，并爭論提高剛度的措施。二.試驗裝置：在一根剛度很大的一心軸1上裝有三個偏心為e的偏一心416環(huán)3上，并由隔套5把三個試件分別隔開如圖1所示。試件裝好后，擰緊夾緊盤989使撳絮。由于夾緊盤的內(nèi)錐面與嵌在軸l107以免試件受力不均勻而產(chǎn)生偏移。三、試驗原理：而引起試件加工后有關尺寸的變化。因此依據(jù)毛坯余量和工件尺寸的變化量就可以計算工藝系統(tǒng)或機床的剛度。件裝在偏心套上，試件每一轉(zhuǎn)過程中切削深度作有規(guī)律的變化。即由tmin到tmxtmxtmin1偏心圓盤試驗裝置簡圖圖中：1.剛性心軸；2.套；3.偏心環(huán)；4.鍵；5.隔套；6.試件；7.夾套；8.夾緊盤；9.夾緊螺釘；10.錐環(huán)；11.撥桿性變形(位移)。切深大，切削力及其產(chǎn)生的位移地大；切深小，量在車削后照舊會反映在試件上，使加工后的試件照舊有偏心。本試驗就是利用這種誤差復映規(guī)律的原理來測定車床的剛度。如圖2所示，O為試件回轉(zhuǎn)中心，O1為偏心環(huán)中心，偏心e，t1-t2，用△m即:△m=tl—t2=2e(1)RmxRmin，則：△g＝RmxRmin。(2)式中△g為試件加工后的誤差。由誤差復映規(guī)律，可求得復映系統(tǒng)數(shù)值為：imi(3gi式中：i＝Q、Z、H。分別表示靠近前頂尖處、中間處、靠近后頂尖處的三個試件。為：112偏心引起試件毛坯公差KxtQCfyf0.75QCfyf0.75〔4〕〔5〕〔6〕KxtZZCfyf0.75KxtHH床剛度。即KxtQKjQ,KxtZKjH，KxtHKjH。依據(jù)車床剛度計算公式可列出如下關系式：111〔7〕KjQKctKdj11111〔8〕KjZ4KctKwzKdj111〔9〕KjHKwzKdj式中：KjQ、KjZ、KjH分別表示機床在前、中、后三個位置的剛度；Kct表示車床前頂尖的剛度；KdjKwz表示車床尾座頂尖的剛度。聯(lián)立7〔89〕為：12111〔10〕KdjKjZ2KjQKjH111〔11〕KctKjQKdj111〔12〕KwzKjHKdj四、試驗步驟：1．用油石研磨車刀。將試件安裝在特別心軸上，或?qū)⒃嚰谛妮S上松開后由前次試驗所在位置沿順時針方向旋轉(zhuǎn)600左右，調(diào)整試件偏心量使△m＝6mm在特別心軸前后頂尖孔中涂油后裝在機床的前后頂尖上。用百分表量出余量的變動量，算出△m，并作記錄。安裝車刀，使刀尖高度與頂尖中心線重合，刀具懸伸長度取20～30mm6給量，進展必要的13潤滑后，征得指導教師和工作師傅同意前方能開車。7．調(diào)整切削深度tmin＝0.2～0.3mm，則其最高點的切削深度為6.2～6.3mm。自右至左一次走刀切削三個試件。加工后用干分表測出試件是誤差△g。試驗完畢，清理機床和試驗使用的全部工具、量具。五、試驗報告要求：試驗名稱。試驗用的設備及儀器，包括機床及量儀的名稱、型號、規(guī)格，試驗裝置及其簡圖等。登記試驗所用刀具的幾何角度，材料及切削用量參數(shù)。列表記錄△m、△g的值，計算出各處的ε及其剛度，并按Kct、Kwz、Kdj。對試驗和計算結(jié)果進展分析和爭論。六、留意事項：安裝心軸前，松開屋座架，移動屋座架使兩頂尖之間的座套筒的懸伸長度。轉(zhuǎn)動尾座手輪，使