2023學(xué)年完整公開(kāi)課版互逆命題_第1頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版互逆命題_第2頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版互逆命題_第3頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版互逆命題_第4頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版互逆命題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)12.3互逆命題(1)

3.命題有真有假。正確的命題是真命題,錯(cuò)誤的命題是假命題1.什么是命題?

判斷一件事情的句子叫做命題。

命題一般都由條件和結(jié)論兩部分組成。2.命題由哪兩部分組成?知識(shí)回顧如果兩個(gè)三角形的面積相等,那么這兩個(gè)三角形的高相等如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么這兩個(gè)角相等(2)對(duì)頂角相等。(1)面積相等的兩個(gè)三角形的高相等;指出下列命題的條件和結(jié)論(3)等邊三角形是銳角三角形如果一個(gè)三角形是等邊三角形,那么這個(gè)三角形是銳角三角形(4)同角的余角相等如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的余角,那么這兩個(gè)角相等(5)直角都相等如果幾個(gè)角都是直角,那么它們都相等展示你的才華知識(shí)回顧同位角相等兩直線平行同位角相等兩直線平行問(wèn)題:1.這兩個(gè)命題有什么聯(lián)系與區(qū)別?2.我們還學(xué)過(guò)類似的一些命題嗎?觀察與思考

兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題。其中一個(gè)命題稱為另一個(gè)命題的逆命題。

把一個(gè)命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題,所以每個(gè)命題都有逆命題?;ツ婷}判斷下列各組命題是否是互逆命題:(1)“正方形的四個(gè)角都是直角”與“4個(gè)角都是直角的四邊形是正方形”;(2)“等于同一個(gè)角的兩個(gè)角相等”與“如果兩個(gè)角都等于同一個(gè)角,那么這兩個(gè)角相等”;(3)“對(duì)頂角相等”與“如果兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角”;(4)“同位角相等,兩直線平行”與“同位角不相等,兩直線不平行”;是互逆命題不是互逆命題是互逆命題不是互逆命題

說(shuō)出下列命題的逆命題,并與同學(xué)交流:(1)如果a2=b2,那么a=b;(2)如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么它們的平分線組成一個(gè)平角;(3)末尾數(shù)字是5的數(shù),能被5整除;(4)銳角與鈍角互為補(bǔ)角;你能判斷上述互逆命題的真假嗎?如果兩個(gè)角的平分線組成一個(gè)平角,那么這兩個(gè)角是對(duì)頂角。如果a=b,那么a2=b2如果兩個(gè)角互為補(bǔ)角,那么這兩個(gè)角一個(gè)是銳角一個(gè)是鈍角。如果一個(gè)數(shù)能被5整除,那么這個(gè)數(shù)的末尾是5。問(wèn)題:命題“銳角與鈍角互為補(bǔ)角”、“如果a2=b2,那么a=b”正確嗎?30°的銳角與120°的鈍角不互為補(bǔ)角。當(dāng)a=2,b=-2時(shí),a2=b2,但a≠b

像小明、小麗這樣,舉出一個(gè)符合條件,但是結(jié)論不成立的例子來(lái)說(shuō)明一個(gè)命題是假命題,這樣的例子稱為反例。

數(shù)學(xué)中,判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例就行了。例1.判斷下列數(shù)學(xué)命題的真假.若2x+y=0,則x=y=0;解:是假命題.理由如下:取x=-1,y=2,則2x+y=2×(-1)+2=0,但x≠0,且y≠0.例題精講1.用反例說(shuō)明下列命題是假命題:(1)如果∣a∣=∣b∣,那么a=b;(2)任何數(shù)a的平方大于0;(3)兩個(gè)銳角的和是鈍角;(4)一個(gè)角的補(bǔ)角一定大于這個(gè)角;(5)如果一點(diǎn)到線段兩端的距離相等,那么這點(diǎn)是這條線段的中點(diǎn)。練一練2.說(shuō)出下列命題的逆命題,并判定原命題和逆命題的真假:(1)若a>b,則-2a<-2b。(2)同旁內(nèi)角互補(bǔ)。若-2a<-2b,則a>b。真命題互補(bǔ)的角是同旁內(nèi)角。假命題真命題假命題(3)等邊三角形是銳角三角形。銳角三角形是等邊三角形。真命題假命題原命題成立,它的逆命題一定成立嗎?不一定成立.練一練判斷下列說(shuō)法是否正確:

(1)如果原命題是真命題,那么它的逆命題也是真命題。()(2)如果原命題是假命題,那么它的逆命題也是假命題。()(3)每個(gè)命題都有逆命題。()(4)“面積相等的兩個(gè)三角形是全等三角形”與“面積不相等的兩個(gè)三角形不是全等三角形”是一對(duì)互逆命題。()××√×練一練寫(xiě)出下列命題的逆命題,這些逆命題是真命題嗎?如果不是,舉出一個(gè)反例。(1)對(duì)頂角相等;(2)如果a2=b2,那么a=b.(3)直角三角形的兩個(gè)銳角互余.(4)等邊三角形是銳角三角形.(5)正方形的四個(gè)角都是直角.相信自己行!效率比拼(6)如果ab=0,那么a=0;(7)銳角與鈍角互為補(bǔ)角;(8)不是對(duì)頂角的兩個(gè)角不相等;(9)內(nèi)錯(cuò)角相等;(10)如果兩個(gè)數(shù)的差是正數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)都是正數(shù);(11)如果兩個(gè)角有一條公共邊,并且這兩個(gè)角的和是180°,那么這兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角。效率比拼相信自己行!大家一起來(lái)

這節(jié)課你有哪些收獲?1、在兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.如果把其中一個(gè)命題叫做原命題,那么另一命題就叫做它的逆命題.2、數(shù)學(xué)中,判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例就行了。命題的反例具備命題的條件但不具備命題的結(jié)論,可以用來(lái)判斷命題錯(cuò)誤性。

把一個(gè)命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題,每個(gè)命題都有逆命題。有一條邊、兩個(gè)角相等的兩個(gè)三角形全等(完全重合).解:是假命題.理由如下:

如圖,在ΔABC和ΔA′B′C′中,

∠A=∠B′,∠B=∠C′,AB=A′B′,

但很明顯,ΔABC和ΔA′B′C′不全等,

所以這個(gè)命題是假命題.C′A′B′450750ABC4507502.5cm2.5cm學(xué)有所成說(shuō)明下列命題的真假公元1640年,法國(guó)著名數(shù)學(xué)家費(fèi)爾馬發(fā)現(xiàn):220+1=3,221+1=5,222+1=17,223+1=257,224+1=65537.而3、5、17、257、65537都是質(zhì)數(shù),于是費(fèi)爾馬猜想:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論