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文檔簡(jiǎn)介
新集體新面貌1.你心中的理想的班集體是怎樣的?2.良好的班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用?3.怎樣融入新的班集體?
4.怎樣才能建立起淳樸、融洽的同學(xué)關(guān)系?自學(xué)課文,思考回答快樂(lè)的班集體融洽的班集體溫暖的班集體——請(qǐng)同學(xué)們用幾個(gè)詞來(lái)形容自己心目中理想的班集體.夸夸我的班集體根據(jù)自己所經(jīng)歷的班集體的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行交流,說(shuō)說(shuō)它們有哪些共同點(diǎn)?要求:先進(jìn)行小組內(nèi)交流,然后選出代表在全班交流小小交流會(huì)良好班集體的特點(diǎn):A、共同的奮斗目標(biāo)B、嚴(yán)明的紀(jì)律C、融洽的同學(xué)關(guān)系D、積極向上的輿論氛圍。、、、、、、
結(jié)合自己在班集體里的感受,說(shuō)一說(shuō)良好班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用(小組內(nèi)交流)集體是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園一良好班集體的作用:①良好的班集體能形成巨大的教育力量。②有利于我們良好品德的養(yǎng)成。③有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng)、陶冶情操,促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展。
你覺(jué)得自己應(yīng)該怎樣融入新的班集體呢?抓緊時(shí)間哦討論:短劇表演將學(xué)生分成兩組,一組表演同學(xué)吵架或鬧不團(tuán)結(jié)的事例,另一組表演同學(xué)互相幫助、和睦相處的例子。欣賞完短劇后,同學(xué)間議一議:兩則故事給我們什么啟示?各小組一名同學(xué)發(fā)言各抒己見(jiàn)與同學(xué)相處的金鑰匙以誠(chéng)相待理解尊重互相幫助寬容諒解、、、、、、靜下心來(lái)想想自己在班集體中和同學(xué)相處得怎樣?如果能盡力做到以下這些,一定會(huì)對(duì)你有所幫助主動(dòng)與同學(xué)交流和溝通平等對(duì)待每一位同學(xué),不欺負(fù)、不歧視、不戲弄同學(xué)和全班同學(xué)廣泛交往向?qū)W習(xí)好的同學(xué)虛心請(qǐng)教同學(xué)有了困難要伸出自己的援助之手……建立起淳樸、融洽的同學(xué)關(guān)系遵守班集體的紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定以主人翁的態(tài)度維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,努力為班集體添光彩二、融入新的班集體小結(jié):1、有共同的奮斗目標(biāo)2、有嚴(yán)明的紀(jì)律和融洽的同學(xué)關(guān)系3、有積極向上的輿論氛圍形成良好的班集體作用1、有利于我們良好品德的形成2、有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng)、陶冶情操3、促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展融
入
一、要與同學(xué)們和睦相處二、要自覺(jué)遵守集體的紀(jì)律三、要樹(shù)立主人翁意識(shí)收獲平臺(tái)以小組為單位,暢談“我心目中的班集體”,并提出改進(jìn)方案,小組間交流互相補(bǔ)充完善我心目中的班集體同學(xué)關(guān)系:————————班干部隊(duì)伍:———————師生關(guān)系:————————班級(jí)氛圍:————————學(xué)習(xí)風(fēng)氣:————————班級(jí)規(guī)章:————————其他:——————————課外作業(yè):辦一期以“我心目中的班集體”為主題的手抄報(bào),將對(duì)新集體的構(gòu)想付諸實(shí)踐。
小小辯論會(huì)俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,良好的集體都有嚴(yán)明的紀(jì)律,可是,有的同學(xué)卻認(rèn)為,紀(jì)律限制自由,要使自己的個(gè)性得
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