教務(wù)處工作計(jì)劃(7篇)

第頁共頁最新教務(wù)處工作方案(7篇)教務(wù)處工作方案篇一本學(xué)期教務(wù)處按講實(shí)話，做實(shí)事要求，從“活動(dòng)、習(xí)慣、文化、特色、效勞”五大方面入手，讓學(xué)生在校園快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，全面提升學(xué)生對學(xué)校的滿意度，全面提升社會(huì)對學(xué)校的美譽(yù)度。讓學(xué)生喜歡我們的學(xué)校，讓家長放心把孩子交給我們的學(xué)校。1、打造過硬的文化質(zhì)量。英語進(jìn)軍全縣第一2、語文、數(shù)學(xué)在原先的程度上提升一定的幅度。3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。突出抓好“課前準(zhǔn)備、作業(yè)認(rèn)真、課堂標(biāo)準(zhǔn)”三大習(xí)慣3、營造氣氛濃重的書香校園。讓每位學(xué)生養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習(xí)慣。讓學(xué)校每天的20分鐘閱讀閃亮發(fā)光。4、打造硬筆書法特色。建立一支合格的、具有一定實(shí)力的寫字老師隊(duì)伍，讓90%的學(xué)生能寫出“標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔、美觀”的漢字。5、提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)效勞。樹立愛生如子的情懷，把學(xué)校建立成為溫馨的家園、快樂的學(xué)園。6、打造一流的老師隊(duì)伍。讓我們努力去做學(xué)生最滿意的老師。堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位，教好每一門課程。嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度備課內(nèi)容上課，不隨意增減課時(shí)。嚴(yán)把“備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價(jià)”關(guān)1、有效備課理清教學(xué)重點(diǎn)，明確目的，上課，備課一致。教學(xué)過程要完好，有預(yù)習(xí)問題設(shè)計(jì)，能表達(dá)師生互動(dòng)過程。課內(nèi)要有10分鐘練習(xí)板書設(shè)計(jì)要明晰，教學(xué)反思要有用。教務(wù)處和教研組將不定期檢查教案。教案檢查的重點(diǎn)：一看教學(xué)過程的設(shè)計(jì)是否突出以學(xué)生為主體的特點(diǎn)。2、有效上課〔1〕全體老師提早侯課，準(zhǔn)時(shí)下課，杜絕托堂?！?〕課前要做好充分的上課準(zhǔn)備?！?〕教學(xué)過程以學(xué)生為主體。〔4〕上課前要全體起立，下課后要做到“一拉，二塞，三準(zhǔn)備，四撿垃圾”。3、有效聽課聽課記錄重在表達(dá)評課意見，包括對別人評價(jià)和自己的聽后的收獲。4、有效作業(yè)作業(yè)要做到“四精四必”，即對學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有收必評、有錯(cuò)必糾”，實(shí)在進(jìn)步作業(yè)布置與修改的效益。三年級以上學(xué)生可個(gè)人建立作業(yè)錯(cuò)題本；對學(xué)生的作業(yè)要求書寫標(biāo)準(zhǔn)、工整、卷面整潔、訂正及時(shí)。修改要標(biāo)準(zhǔn)，要求有二次修改符號(hào)。5、有效輔導(dǎo)可在班級開展結(jié)對、幫扶活動(dòng)。輔導(dǎo)要有耐心和愛心，不放過任何一個(gè)差生。不要以“責(zé)”代“輔”，以“罰”代“導(dǎo)”。6、有效評價(jià)檢測后要認(rèn)真分析^p成績，研究錯(cuò)例，加強(qiáng)比照和進(jìn)展交流，尋求改良方法和進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的措施。7、有效總結(jié)每次檢測、考試要認(rèn)真搞好質(zhì)量分析^p，學(xué)期末要認(rèn)真寫好總結(jié)?？偨Y(jié)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)缺乏。1、開展閱讀考級2、開設(shè)特色書法課3、創(chuàng)辦?？嵘龑W(xué)校文化內(nèi)涵。4、評選星級老師、星級班級。5、加強(qiáng)英語教學(xué)，讓英語學(xué)科成為學(xué)校的排頭兵。1、每周一次的教研活動(dòng)2、兩周一次常規(guī)檢查3、每月一次備課、作業(yè)檢查以上檢查的情況，每次教務(wù)處都會(huì)登記記錄。九月份1、“人人一堂公開課”方案表。2、老師提早備課5課時(shí)或一個(gè)單元；3、新老師推門聽課4、上交暑期特色作業(yè)，體藝組編排展示六、行事歷十月份1、一年級拼音過關(guān)檢測；2、高段進(jìn)展手抄報(bào)比賽；3、英語開放日活動(dòng)及英語書法，手抄報(bào)展示六、行事歷十一月份1、二年級看圖寫話比賽；2、期中考試及質(zhì)量分析^p會(huì)；3、數(shù)學(xué)計(jì)算，解決問題達(dá)標(biāo)測試。六、行事歷十二月份1、“作文”大比武；2、字、詞根底過關(guān)測試。3、評選星級老師及星級教研組。六、行事歷元月份1、復(fù)習(xí)研討會(huì)。2、期末考試及質(zhì)量分析^p會(huì)；3、完成學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單的填寫；4、假期作業(yè)布置及，做好放假前的一切工作。我們堅(jiān)信：有在座各位的齊心協(xié)力，辛勤付出，我們時(shí)代的學(xué)生一定會(huì)學(xué)在時(shí)代，樂在時(shí)代，閃光在時(shí)代！教務(wù)處工作方案篇二本學(xué)期，教務(wù)處在中心校的精心指導(dǎo)下，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，樹立以“學(xué)生開展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，努力進(jìn)步教學(xué)有效性，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，力爭獲得新的打破。1、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作，主要抓好課堂教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。2、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，尤其要加強(qiáng)青年老師培養(yǎng)工作。3、進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面開展。4、繼續(xù)落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動(dòng)。〔一〕關(guān)注教學(xué)流程，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，進(jìn)步管理才能。1、教學(xué)常規(guī)管理。全面落實(shí)課程方案，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，提早進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。2、強(qiáng)課堂標(biāo)準(zhǔn)管理。要求老師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，繼續(xù)在優(yōu)化教學(xué)目的，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)上下功夫，防治“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”。3、面向全體老師，通過對課堂常規(guī)、學(xué)生收獲、作業(yè)修改、備課反思、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的檢查，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為、老師課堂教學(xué)狀況的調(diào)研和指導(dǎo)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力在常態(tài)中、動(dòng)態(tài)生成中進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量?！捕持v求課堂實(shí)效，重視教、學(xué)過程，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量；1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位老師都要樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校開展生命線的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。本學(xué)期，將進(jìn)展不同形式的學(xué)生才能提升活動(dòng)，比方學(xué)生朗讀比賽，鋼筆字書畫比賽活動(dòng)等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)展統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)展全面的總結(jié)，各學(xué)科要實(shí)在做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析^p教學(xué)中存在的問題，提出今后改良的措施。2、開展好“每日聽寫”活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)生生字根底。通過長期堅(jiān)持“每日聽寫”活動(dòng)打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn)，培養(yǎng)根底扎實(shí)，根本功過硬的優(yōu)秀學(xué)生?！踩硰?qiáng)化校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組建立，提升專業(yè)程度。1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年老師培養(yǎng)工作，有目的，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立。通過校內(nèi)公開課，老師賽教，同課異構(gòu)，專家引領(lǐng)，海外研修等豐富多彩的老師培訓(xùn)活動(dòng)，“學(xué)習(xí)培訓(xùn)—展示”為一體的機(jī)制，將自己的培訓(xùn)中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。2、抓好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為更好地指導(dǎo)老師的廣泛閱讀和專業(yè)閱讀，學(xué)校繼續(xù)為老師購置《新課標(biāo)》、《新教育》、《老師報(bào)》等書籍刊物，供老師閱讀選擇。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型老師，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校?！菜摹硏x小學(xué)聯(lián)校集體備課，促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動(dòng)。聯(lián)校集體備課活動(dòng)已運(yùn)行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個(gè)流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準(zhǔn)備，審核老師嚴(yán)格把關(guān)，各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。雖然過程中還存在一些問題，但相信堅(jiān)持就會(huì)有奇跡，此項(xiàng)活動(dòng)必將成為流水教育的一個(gè)亮點(diǎn)。本學(xué)期，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校工作中心，在校長和分管副校長的指導(dǎo)下，以加強(qiáng)與標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)工作為主線，不斷標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，營造標(biāo)準(zhǔn)而有序的教學(xué)環(huán)境，努力進(jìn)步學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以施行素質(zhì)教育為核心，以整體推進(jìn)新的課堂改革為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念，積極理論高效課堂教學(xué)形式，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，加大課堂教學(xué)改革的力度，促進(jìn)老師隊(duì)伍建立和教育質(zhì)量的全面進(jìn)步。立足常規(guī)、關(guān)注課堂、制度管理、科學(xué)評價(jià)。1、以“夯實(shí)根底、進(jìn)步才能”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量。2、戒驕戒躁，強(qiáng)化落實(shí)，確保20xx屆中、高考備考科學(xué)高效。3、細(xì)化要求，加強(qiáng)檢查，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)。4、加強(qiáng)教研組的管理，營造和諧向上、積極進(jìn)取的教研氣氛；5、實(shí)在落實(shí)一中、紅衛(wèi)的各項(xiàng)獎(jiǎng)懲方案〔在執(zhí)行中完善〕，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)老師工作的積極性和創(chuàng)造性?！惨弧骋浴昂粚?shí)根底、進(jìn)步才能”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量。老師要自覺更新教學(xué)理念，倡導(dǎo)“高效優(yōu)質(zhì)課堂”，課堂上把時(shí)間還給學(xué)生，精講多練，使學(xué)生主動(dòng)參與，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。杜絕“滿堂灌”的教法，積極、主動(dòng)地探究合適本校實(shí)際的“多維互動(dòng)、實(shí)用高效”的課堂〔要以夯實(shí)根底，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)才能、探究才能、思維才能和表達(dá)才能為宗旨〕。1、加強(qiáng)高效課堂的引領(lǐng)、組織及監(jiān)視工作。各教研組、學(xué)科備課組要積極組織本學(xué)科老師聽課、評課、總結(jié)、反思，不斷更新觀念，積極探究高效課堂的教學(xué)形式。教務(wù)處將組織教研組、備課組開展隨堂聽課、檢查，對教學(xué)觀念、教學(xué)思想不作更新、沿用傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)的老師提出批評，并責(zé)成整改。2、學(xué)科組統(tǒng)一編寫及使用導(dǎo)學(xué)提綱，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)提綱的導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思、導(dǎo)練作用。導(dǎo)學(xué)提綱要簡明扼要并適用，不僅是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)的呈現(xiàn)，更重在表達(dá)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，按教學(xué)內(nèi)容以“設(shè)問式”為編寫原那么，便于學(xué)生課前開展自主學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí)。為確保導(dǎo)學(xué)提綱的可用性及適用性，在編寫導(dǎo)學(xué)提綱中，由備課組組長要負(fù)責(zé)編寫任務(wù)的分配及導(dǎo)學(xué)提綱質(zhì)量內(nèi)容的審核，今后不斷修改完善，進(jìn)步適用性。根據(jù)學(xué)校情況，導(dǎo)學(xué)提綱可以是紙質(zhì)的，也可以是電子文檔式。目前大局部老師編寫的導(dǎo)學(xué)案的編寫過于“練習(xí)化、題?；?。導(dǎo)學(xué)提綱的組成應(yīng)有：學(xué)習(xí)目的、知識(shí)鏈接、學(xué)習(xí)內(nèi)容、達(dá)標(biāo)檢測、反思小結(jié)等5個(gè)環(huán)節(jié)，編寫高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)提綱是一節(jié)課成敗的根底，它能表達(dá)老師教學(xué)的“支架”作用。其重點(diǎn)在于指導(dǎo)學(xué)生課前學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)、課堂開展合作探究、課后開展自主小結(jié)及反思的一個(gè)自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)案。局部老師在編寫過程中，過分的注重了達(dá)標(biāo)檢測，所編寫的導(dǎo)學(xué)案過于練習(xí)化，加大了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，無視了導(dǎo)學(xué)案的引學(xué)、導(dǎo)學(xué)功能。3、結(jié)合校情實(shí)際，轉(zhuǎn)變課堂形式，彰顯新課改理念、進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性。各任課老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念，結(jié)合校情積極探究高效的課堂教學(xué)形式。4、鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)，科學(xué)、合理的構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，積極開展組內(nèi)的自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、監(jiān)視性學(xué)習(xí)。合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建是施行新課改教學(xué)成敗的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建中要遵循“異質(zhì)搭配、同質(zhì)結(jié)對，組內(nèi)平衡、組間差異”的原那么，確保小組內(nèi)各層次的學(xué)生都得到應(yīng)有的開展?！捕辰潋溄湓?，強(qiáng)化落實(shí)，確保20xx屆中、高考備考科學(xué)高效。嚴(yán)格管理、科學(xué)備考，確保我校20xx屆中、高考備考科學(xué)高效1、認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)20xx——20xx屆經(jīng)歷，注重?fù)P長避短，進(jìn)一步科學(xué)安排備考復(fù)習(xí)工作，細(xì)心抓好學(xué)生的鼓開工作，樹立全體學(xué)生的`信心和緊迫感，確立詳細(xì)的奮斗目的和學(xué)習(xí)方案；2、注重夯實(shí)根底、強(qiáng)化訓(xùn)練、進(jìn)步才能，特別是要認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)臨界生和特尖生輔導(dǎo)工作；3、加強(qiáng)聯(lián)考數(shù)據(jù)分析^p及橫向縱向比擬，及時(shí)理解尖子生及學(xué)科存在的問題，調(diào)整策略?！哺咭?、二年級：自己命題2次，第一次在第八周10月16—20日，第二次在第十五周12月4—8日；河池聯(lián)考即期考1次，在第二十一周元月15—19日〕；4、認(rèn)真研究《考試大綱》和近年高考試題特點(diǎn)，有目的、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生考試表達(dá)格式訓(xùn)練，進(jìn)步考試得分率?！踩臣?xì)化要求，加強(qiáng)檢查，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)。明確各項(xiàng)常規(guī)檢查要求、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理效果，標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厥┬薪虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)視。1、評教活動(dòng)，每學(xué)期一至兩次；〔評教分?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)70分以上老師要書面反思并交教務(wù)處存檔，評教分?jǐn)?shù)60分以下老師除書面反思外還要進(jìn)展停課整改〕。2、學(xué)生的作業(yè)情況、測試次數(shù)、試卷講評、輔導(dǎo)情況等實(shí)行月檢查〔通過班干統(tǒng)計(jì)〕、每半學(xué)期反應(yīng)制度。3老師教案檢查要求：35歲以下的老師教案每半學(xué)期檢查一次，要求書寫詳案〔或電子教案〕，35歲以上老師每學(xué)期不定期抽查〔每學(xué)期檢查1至2次〕，教務(wù)處定期通報(bào)檢查結(jié)果。4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理，杜絕老師上課遲到、早退、崗等現(xiàn)象。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、各年級領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)展檢查，同時(shí)要加強(qiáng)多媒體使用的管理，周末補(bǔ)課制止脫使用多媒體給學(xué)生看電影、錄像等。5、校內(nèi)聽課：老師不少于10節(jié)，備課組組長不少于12節(jié)，教研組長不少于14節(jié)，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于18節(jié)；承當(dāng)“傳幫帶”任務(wù)的老師每學(xué)期師徒之間互相聽課不少于6節(jié)〔且要有評課指導(dǎo)或質(zhì)疑請教記錄〕。6、在教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)：充分利用好現(xiàn)有的評卷系統(tǒng)提供的各種數(shù)據(jù)分析^p學(xué)情考情，向監(jiān)控要質(zhì)量。同時(shí)，對于考試平均分不達(dá)標(biāo)的老師要寫反思存檔。〔標(biāo)準(zhǔn)如下：語、政、史、地平均分低于同類班級平均分3分，其他科目平均分低于同類班級平均分4分〕〔四〕加強(qiáng)教研組的管理，營造和諧向上、積極進(jìn)取的教研氣氛；教研組內(nèi)同事之間做到真誠相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立“校興我榮，校衰我恥，同舟共濟(jì)”的大局意識(shí)，杜絕各自為政、鬧不團(tuán)結(jié)、內(nèi)訌現(xiàn)象發(fā)生，確保學(xué)校政令暢通、制度落實(shí)。1、各教研組組長、備課組組長、學(xué)科帶頭人要積極組織和帶著本學(xué)科老師開展好教學(xué)、教研活動(dòng)，各教研組組長要做好每次教研組活動(dòng)的考勤工作，催促本組老師按時(shí)參加，不遲到、早退，不能提早完畢會(huì)議，教研組活動(dòng)要做到有主題、有發(fā)言人、有記錄、有考勤。要求各教研組于第四周星期一前將教研組方案發(fā)至教務(wù)處郵箱。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)將不定期參加各教研組的集體備課活動(dòng)?！残陆萄袠鞘褂们案鹘M集體備課臨時(shí)地點(diǎn)：周三物理多1、化學(xué)多2、生物2號(hào)教學(xué)樓1樓東4；周四政史地多1、數(shù)學(xué)多2、語文行政辦、英語2號(hào)教學(xué)樓1樓東4〕2、各教研組要加強(qiáng)本組老師的管理，要求非班主任老師統(tǒng)一集中教研組辦公室統(tǒng)一備課，不能在年級組班主任休息室備課，不能利用教研組電腦、手提電腦等在辦公室玩游戲，搞好本組衛(wèi)生，注意節(jié)約用電，營造良好的教研氣氛〔新教研樓投入使用后馬上執(zhí)行〕。3、年級組、語文、英語老師要加強(qiáng)早、晚讀的管理。要求語、英老師要按時(shí)到位指導(dǎo)學(xué)生開展早、晚讀，不能遲到、早退等。同時(shí)，各科要安排指導(dǎo)好“課前讀”〔每節(jié)課前要布置學(xué)生統(tǒng)一讀書、背書，一是振奮精神，防止學(xué)生睡覺，二是迫使學(xué)生強(qiáng)記一些學(xué)科記憶性的東西〕。4、開展骨干老師與青年老師師徒結(jié)對活動(dòng)，以幫帶學(xué)，防止流于形式。要求各教研組要及時(shí)組織老師聽新老師的課，及時(shí)給與指導(dǎo)，各教研組于第三周前將本組師徒結(jié)對報(bào)教務(wù)處，并積極開展幫扶工作。5、本學(xué)期將開展“新老師匯報(bào)課”、“青年老師討論課”、“骨干老師示范課”活動(dòng)，詳細(xì)詳見方案，要求各教研組要認(rèn)真組織本組老師參與聽課、評課。〔五〕、要扎實(shí)抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作。1、各年級根據(jù)中考錄取核實(shí)體藝生，教務(wù)處制定體藝生的管理檔案。2、加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課的管理、體藝生管理，尤其是加強(qiáng)對藝術(shù)課參訓(xùn)老師的管理，如訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練費(fèi)用的審批、訓(xùn)練的組織等，并由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)檢查。杜絕以往上課時(shí)間體藝生在校園內(nèi)到處走動(dòng)，無管理的現(xiàn)象。3、年級組于第五周負(fù)責(zé)召開本年級體、藝生會(huì)議，通知教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、年級組領(lǐng)導(dǎo)、體、藝?yán)蠋焻⒓?。總之，新學(xué)期新起點(diǎn)，希望全體老師立足當(dāng)前，放眼將來，進(jìn)一步將工作方案詳細(xì)化，制定出切合實(shí)際的教研組〔及個(gè)人〕教學(xué)方案。立足校情謀開展，打造特色求打破！xx一中，正在路上！教務(wù)處工作方案篇三教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師都要端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，都要遵循教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)教學(xué)管理工作，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)，圍繞“培養(yǎng)有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)生”的主課題，培養(yǎng)“有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化”的社會(huì)事業(yè)接班人。為了強(qiáng)化我校教學(xué)管理工作，提出以下意見，望認(rèn)真研究，貫徹執(zhí)行。1、校長是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者，全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作的規(guī)劃，教學(xué)人員的安排，教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用，全面貫徹黨的教育方針，九年義務(wù)教育法，在整個(gè)教學(xué)工作中進(jìn)展把關(guān)、定向、決策、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查。校長應(yīng)把主要精力放在教學(xué)工作上。其主要職責(zé)是：(1)提出年度教學(xué)工作的目的、任務(wù)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立的措施，完善學(xué)校各職能系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制與調(diào)節(jié)手段。(2)實(shí)行教學(xué)民主，每月至少召開一次行政會(huì)，專題研究教學(xué)工作；經(jīng)常聽取老師代表及學(xué)生代表、學(xué)生家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。(3)有方案、有步驟地改革教學(xué)思想、內(nèi)容形式、手段和教學(xué)方法，帶著老師學(xué)習(xí)教育理論，鼓勵(lì)老師大膽試驗(yàn)，改革創(chuàng)新。(4)聽取教務(wù)處工作匯報(bào)，并提出指導(dǎo)性意見。檢查督導(dǎo)教務(wù)處、教研組、年段的工作。(5)深化教學(xué)第一線，參加教研組、年段的教學(xué)研究活動(dòng)，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。(6)組織、領(lǐng)導(dǎo)對老師的業(yè)務(wù)考核和教學(xué)工作成績的評估，每學(xué)期要向全體老師做教學(xué)工作專題總結(jié)報(bào)告。分管教學(xué)工作的副校長協(xié)助校長工作，行使對教學(xué)的指揮權(quán)，指導(dǎo)好教務(wù)處、教科室的工作，聽取教務(wù)主任的匯報(bào)，定期召開教學(xué)工作會(huì)，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題。每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。2、教務(wù)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。應(yīng)努力貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，詳細(xì)施行教學(xué)方案，以質(zhì)量管理為中心搞好教學(xué)管理工作，其主要職責(zé)是：(1)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)協(xié)助分管教學(xué)工作的副校長制定年度、學(xué)期教學(xué)工作方案及檢查落實(shí)的詳細(xì)措施，合理安排教學(xué)人員。定期向分管校長匯報(bào)工作。(2)指導(dǎo)和檢查教研組教研活動(dòng)，定期聽取教研組長的工作匯報(bào)，并提出指導(dǎo)性意見。(3)召開學(xué)生座談會(huì)，年段教誨會(huì)，充分聽取意見，共同解決教與學(xué)的矛盾，指導(dǎo)教法與學(xué)法的改革。(4)組織全校性的青年老師匯報(bào)課、教學(xué)改革研究課和優(yōu)秀老師示范課，培養(yǎng)各類典型，總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)歷。(5)組織期中、期末質(zhì)量考核、質(zhì)量分析^p。(6)定期組織檢查老師備課教案，學(xué)生作業(yè)完成與修改情況，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。(7)深化教學(xué)第一線，參加教研活動(dòng)，每學(xué)期聽課不少于40課時(shí)。(8)每學(xué)期向校長做教學(xué)工作匯報(bào)，為校長決策提供有關(guān)分析^p材料。3、教研組長和年段長是施行教學(xué)工作的組織者，是落實(shí)教學(xué)方案的直接指揮者。教研組長的主要職責(zé)是：(1)制訂本學(xué)科的教研活動(dòng)方案。方案應(yīng)包含以下內(nèi)容：指導(dǎo)思想，教研活動(dòng)的每周安排，教改研究課題，青年老師培養(yǎng)措施，老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，課外活動(dòng)及研究課，觀摩課安排等，并在期初報(bào)送教務(wù)處審批。(2)組織本學(xué)科老師學(xué)習(xí)教育理論，搜集教改信息，開展教育科研，交流教改經(jīng)歷。(3)指導(dǎo)備課組工作，組織老師制訂年級教學(xué)方案，檢查老師落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的情況。(4)組織本學(xué)科進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量分析^p，研究本學(xué)科進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的改良措施。(5)做好匯報(bào)課、研究課、觀摩課的組織、研究、評議工作。(6)催促老師參加市、區(qū)教研活動(dòng)，掌握出席情況。(7)指導(dǎo)備課組的備課活動(dòng)和學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)。(8)定期向教務(wù)主任匯報(bào)學(xué)科活動(dòng)方案落實(shí)情況。年段長應(yīng)把教學(xué)工作納入年級工作方案，從年級實(shí)際出發(fā)，每月召開一次年級教學(xué)情況分析^p會(huì)，分析^p研究制定進(jìn)步本年級教育教學(xué)質(zhì)量的措施。4、老師的主要職責(zé)是：(1)貫徹執(zhí)行教育方針，義務(wù)教育法，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，在教學(xué)中起到主導(dǎo)作用，全面關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，為人師表。(2)掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，掌握教材的思想要求和知識(shí)與才能的要求。(3)認(rèn)真鉆研教法，努力進(jìn)修，不斷更新知識(shí)，積極參加校外教學(xué)研究活動(dòng)。(4)認(rèn)真?zhèn)湔n，搞好課堂教學(xué)，努力進(jìn)步課堂教學(xué)效率。(5)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，因材施教，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，教書育人，寓思想教育于教學(xué)過程之中。(6)主動(dòng)聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求，每學(xué)期至少召開一次學(xué)生評教評學(xué)座談會(huì)。(7)認(rèn)真修改作業(yè)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。(8)作好考核、成績評定、教學(xué)質(zhì)量分析^p工作。(9)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)歷，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。(10)班主任與科任老師之間要經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，研究學(xué)生思想情況和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，不斷進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。1、指導(dǎo)思想要明確，全面貫徹方針和課程標(biāo)準(zhǔn)，各年級各學(xué)科全面安排，面向全體學(xué)生，針對實(shí)際，實(shí)在可行。2、要有要求明確，詳細(xì)可行的教學(xué)工作目的。3、要表達(dá)學(xué)校的辦學(xué)特色。4、明確考核方法，作出詳細(xì)安排。5、加強(qiáng)起始年級和畢業(yè)班的工作，從實(shí)際出發(fā)做出詳盡的安排。6、對教學(xué)方案的落實(shí)要有檢查措施。1、備課要做到抓綱務(wù)本、精心設(shè)計(jì)。(1)各備課組在學(xué)期初制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度方案并在期初送交教務(wù)處備查。(2)備課組在個(gè)人備課的根底上，每周堅(jiān)持一次集體備課，并由一位老師主講。(3)備課要做到“四備”，即備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法。(4)各年級備課組力求做到“五統(tǒng)一”即：進(jìn)度統(tǒng)一，內(nèi)容與要求統(tǒng)一，重點(diǎn)與難點(diǎn)統(tǒng)一，重要例題及作業(yè)統(tǒng)一，教具與實(shí)驗(yàn)統(tǒng)一。(5)老師要認(rèn)真按照標(biāo)準(zhǔn)寫好備課筆記。2、指導(dǎo)預(yù)習(xí)(1)要求：讓學(xué)生初步理解教材內(nèi)容，解決一些問題，并提出新教材中自己不能解決的問題，指導(dǎo)學(xué)生抓住教學(xué)重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，有針對性的為教學(xué)創(chuàng)造條件。在平時(shí)學(xué)習(xí)中讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，掌握預(yù)習(xí)方法，不斷進(jìn)步學(xué)生自學(xué)才能。(2)方法：根據(jù)教學(xué)目的老師提出簡明扼要的預(yù)習(xí)提綱，預(yù)習(xí)一般應(yīng)在上課前一至二天布置并給予指導(dǎo)，教給方法，幫助學(xué)生掃除預(yù)習(xí)中的障礙，合理安排預(yù)習(xí)時(shí)間。3、上課。(1)根本要求：①課前做好充分準(zhǔn)備，有效地利用課堂教學(xué)時(shí)間；②課前一分鐘到教室門口組織教學(xué)；③目的明確，重點(diǎn)突出，講授精要，教材處理好；④以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)“雙基”，開展“三力”(觀察、思維、實(shí)際操作)，保證“三性”(科學(xué)、思想、系統(tǒng))；⑤步驟清楚，環(huán)環(huán)緊扣，語言生動(dòng)，板書講究，教學(xué)構(gòu)造完好；⑥讀講議練，動(dòng)腦動(dòng)手，當(dāng)堂理解，當(dāng)堂穩(wěn)固，到達(dá)五種效果：注意力集中，興趣濃重，想象豐富，思想活潑，心情愉快。(2)課堂教學(xué)要遵循學(xué)生的思維規(guī)律。①講新課時(shí)要復(fù)習(xí)和聯(lián)絡(luò)舊知識(shí)，促使知識(shí)的正遷移。②要運(yùn)用學(xué)具、教具、實(shí)物等直觀形式和電化教學(xué)手段，重視演示、實(shí)驗(yàn)，在此根底上進(jìn)展科學(xué)地抽象，總結(jié)出根本概念和規(guī)律，注意動(dòng)口、動(dòng)手才能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。③要精講善練，有講有練，邊講邊穩(wěn)固。(3)實(shí)行啟發(fā)式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，主動(dòng)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。①課堂積極組織教學(xué)，使學(xué)生始終處于最正確思維狀態(tài)，運(yùn)用各種快樂教學(xué)手段，保持學(xué)生旺盛精力。②要貫徹舉一反三的原那么?！耙弧本褪恰半p基”，著重是根本概念、定理、法那么、根本內(nèi)容，老師要著重講清這個(gè)“一”?！胺慈本褪菃l(fā)學(xué)生動(dòng)腦，擴(kuò)展加深到達(dá)觸類旁通。③教學(xué)過程要有目的地設(shè)疑、激疑、解疑，引導(dǎo)學(xué)生自己考慮理解和掌握知識(shí)，既教知識(shí)又教思路、教方法。(4)注意挖掘教材的思想性，寓德于智，注重情感培養(yǎng)。(5)教態(tài)、儀表要大方，遵守時(shí)間，精神飽滿，和藹可親。(6)理、化、生學(xué)科的任課老師，要認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的全部演示或分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)均要在課前做好充分準(zhǔn)備。(7)課上要充分利用四十五分鐘，進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)，不講與課堂教學(xué)無關(guān)的話，不得提早下課或延遲下課?！?〕能在課內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)的就在課內(nèi)完成，不要布置過多課外作業(yè)。4、修改作業(yè)與輔導(dǎo)。合理安排學(xué)生的練習(xí)作業(yè)量。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，初中學(xué)生每天作業(yè)一般不超過1.5小時(shí)，高中學(xué)生每天一般不超過2小時(shí)(含晚自習(xí)中的作業(yè)時(shí)間)。保證學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)適量、適度?？勺裱虒W(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律搞好不同形式的單元知識(shí)測評。(1)老師要按照大綱和課本的要求完成全部練習(xí)、習(xí)題，每節(jié)課向?qū)W生布置讀寫作業(yè)，對作業(yè)要有標(biāo)準(zhǔn)要求。(2)老師要認(rèn)真修改作業(yè)，不得讓學(xué)生代批代改。要及時(shí)總結(jié)學(xué)生作業(yè)完成情況，講評作業(yè)中的共性問題。(3)老師要利用自習(xí)課到班答疑，在課余時(shí)間要對差生進(jìn)展面授輔導(dǎo)，鼓勵(lì)老師帶好學(xué)有特色的優(yōu)秀生。①教材規(guī)定的固定性作業(yè)，要認(rèn)真組織學(xué)生在課內(nèi)完成。布置課外作業(yè)要統(tǒng)籌兼顧，安排適當(dāng)，作業(yè)題要典型、精要，作業(yè)量符合規(guī)定時(shí)間，杜絕機(jī)械重復(fù)和懲罰性作業(yè)。②各年級要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化要求，通過嚴(yán)格訓(xùn)練不斷進(jìn)步學(xué)生的讀寫，解題的技能技巧。③要嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)的行為。(4)認(rèn)真檢查修改作業(yè)①各學(xué)科教材規(guī)定的作業(yè)要全批全改。作文每學(xué)期不少于8次，精批不低于1/3，評語有指導(dǎo)意義。②作業(yè)以批為主，指出錯(cuò)誤，讓學(xué)生修改訂正，學(xué)生不能或不會(huì)改的，要面批面改。③對學(xué)生作業(yè)中的問題，老師應(yīng)做記錄分析^p，及時(shí)評講訂正，必要時(shí)再留有針對性的作業(yè)讓其穩(wěn)固，教務(wù)處工作方案篇四按照省示范性中等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)和要求，結(jié)合我校開展規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)情況，遵循“教書育人”“以人為本”的辦學(xué)原那么，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以才能為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針，完善教學(xué)常規(guī)管理制度，狠抓教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)資，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，深化教學(xué)改革，增強(qiáng)品牌意識(shí)，構(gòu)建和諧教學(xué)氣氛，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才。1、科學(xué)制訂并完善教學(xué)常規(guī)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行教科所的考核落實(shí)與兌現(xiàn)，確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)展。2、嚴(yán)格檢查、催促、執(zhí)行有關(guān)教學(xué)管理制度，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷進(jìn)步。3、積極開展師資培養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)歷交流活動(dòng)，不斷提升師資程度。4、嚴(yán)抓各班專業(yè)教學(xué)和專業(yè)技能知識(shí)的掌握，專業(yè)學(xué)習(xí)以各級技能競賽為主線，狠抓專業(yè)教學(xué)的優(yōu)生比例。5、科學(xué)建立各專業(yè)考試題庫，逐步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?？荚囍贫?，科學(xué)考評教學(xué)工作質(zhì)量。6、積極開展學(xué)生知識(shí)技能、文體等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。7、做好教學(xué)工作、學(xué)生檔案、老師相關(guān)資料的搜集、整理、歸檔分析^p等工作，確保各項(xiàng)資料的完善和有效利用。8、深化校企合作辦學(xué)，加強(qiáng)專業(yè)建立，突出專業(yè)理論教學(xué)與職業(yè)崗位深度鏈接。9、大力開展對外技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、素質(zhì)培訓(xùn)。10、加強(qiáng)教學(xué)改革，不斷深化“帶著工程教、工程做中學(xué)，教學(xué)做合一”新教學(xué)形式。11、抓實(shí)早讀的讀書節(jié)活動(dòng)，開展拉讀比賽。1、德育課：讓學(xué)生理解國情、國際國內(nèi)形勢，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的榮辱觀，價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)精神和愛校意識(shí)，培強(qiáng)法制觀念，進(jìn)步觀察問題和分析^p問題的才能，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，讓學(xué)生自覺的傳承振華文化，自覺履行振華人義務(wù)，樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的才能，增強(qiáng)進(jìn)步職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)才能的自覺性。2、效勞類與管理類專業(yè)課程：按照校企深度合作的“五共四合”形式培養(yǎng)學(xué)生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合開展，讓學(xué)生隨時(shí)注重自己的形像塑造和禮儀標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)掌握現(xiàn)代旅游與酒店效勞與管理等方面的專業(yè)理論知識(shí)和根本操作技能，具有較強(qiáng)創(chuàng)新才能。3、廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程：本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)的根底知識(shí)，并具有純熟使用計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的才能;具備美術(shù)造型的根本技能，繪制設(shè)計(jì)圖和效果圖的根本技能;通過工程任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)和案例制作使學(xué)生能獨(dú)立從事各種平面設(shè)計(jì)(主要包括海報(bào)設(shè)計(jì)、報(bào)刊雜志編排設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì))、戶外廣告制作、md廣告制作、動(dòng)畫制作、影視編輯等。4、數(shù)控模具專業(yè)課程：主要通過工程(任務(wù))理論教學(xué)及對應(yīng)的總結(jié)和理論上的提煉，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)，尤其是操作工序的標(biāo)準(zhǔn)流程、平安事項(xiàng)、質(zhì)檢評估、實(shí)驗(yàn)報(bào)告制作、下課整理要形成程序化工作。教務(wù)處工作方案篇五本學(xué)期教務(wù)處的工作主要以學(xué)校的教學(xué)工作為中心，積極輔助、配合各處室完本錢學(xué)期的任務(wù)。本學(xué)期詳細(xì)工作如下：〔一〕生物實(shí)驗(yàn)室1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作：〔1〕協(xié)助各年級組搞好老師實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn)，特別是新老師的實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)?！?〕配合教研組擬定生物實(shí)驗(yàn)工作。〔3〕完本錢學(xué)期高一、高二年級的老師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，并上好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課，確保開出率100%。〔4〕按學(xué)校安排積極參加學(xué)校課題研究。2、實(shí)驗(yàn)會(huì)考考察工作：學(xué)校和教委組織的20xx屆學(xué)生12月份的會(huì)考考察工作，按質(zhì)、按量做好實(shí)驗(yàn)室的準(zhǔn)備工作。3、高一年級國際部生物實(shí)驗(yàn)室建立工作：繼續(xù)配合學(xué)校完成高一年級國際部生物實(shí)驗(yàn)室的后續(xù)建立工作，把未購的實(shí)驗(yàn)常規(guī)儀器、設(shè)備等申購?fù)瓿?，并完成儀器、設(shè)備進(jìn)柜工作。爭取能在國際部完成高一年級分組實(shí)驗(yàn)。4、實(shí)驗(yàn)室管理工作：繼續(xù)做好對新進(jìn)老師、全體學(xué)生的平安教育工作：按照學(xué)校對平安工作的要求，各年級生物實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期工作中要把實(shí)驗(yàn)平安放在工作的首位，并貫穿工作的全過程，牢記“平安工作無小事”?！?〕開學(xué)第一周要對新進(jìn)老師和全體學(xué)生進(jìn)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)室平安教育，將《學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)守那么》下發(fā)到各班及任課老師，要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。〔2〕要定期對所管實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展平安檢查，認(rèn)真填寫平安記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。實(shí)驗(yàn)室管理工作：〔1〕按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的管理，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作做到平安化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。〔2〕作好危險(xiǎn)化學(xué)品的管理?！?〕根據(jù)中學(xué)教學(xué)儀器裝備要求，整理教學(xué)儀器、藥品賬目。〔4〕根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)展每月平安實(shí)驗(yàn)教學(xué)監(jiān)察工作、以及上報(bào)工作?！?〕作好本學(xué)期的藥品、儀器的采購、驗(yàn)收、上賬、保管工作。〔6〕各實(shí)驗(yàn)室要按照學(xué)校要求做好辦公、教學(xué)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)，及時(shí)完成學(xué)校各種臨時(shí)、突發(fā)工作〔二〕物理實(shí)驗(yàn)室1、實(shí)驗(yàn)室管理〔1〕開學(xué)前進(jìn)展實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施、設(shè)備平安檢查。為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)平安、有序進(jìn)展，每學(xué)期開學(xué)前對實(shí)驗(yàn)室電路進(jìn)展檢修，多媒體進(jìn)展調(diào)試，出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)保證教學(xué)的順利進(jìn)展。〔2〕加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室平安使用教育，防止平安事故發(fā)生。明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé)，定期檢查滅火器材、電器開關(guān)、電插座及其他設(shè)備，強(qiáng)化平安意識(shí)。以實(shí)驗(yàn)室平安責(zé)任人為主，實(shí)驗(yàn)老師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合，確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種平安事故?！?〕嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)儀器購置、報(bào)損、報(bào)廢，耗材使用制度。每學(xué)期開學(xué)進(jìn)展儀器、耗材的申購。每學(xué)期期末進(jìn)展儀器報(bào)損、報(bào)廢及耗材使用情況的匯總。嚴(yán)格執(zhí)行儀器的借還制度，演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)需要提早預(yù)約，儀器借出必須填寫實(shí)驗(yàn)儀器借還登記表?！?〕做好儀器的日常維護(hù)和實(shí)驗(yàn)室保潔工作。加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、修理、以及日常的衛(wèi)生工作，保證地面、墻面、桌面清潔干凈，儀器櫥窗整潔，經(jīng)常窗開通風(fēng)，做好儀器的防腐、防潮工作?！?〕為迎接教育局實(shí)驗(yàn)儀器大清查做好準(zhǔn)備工作?！?〕按實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要進(jìn)展本學(xué)期實(shí)驗(yàn)儀器、藥品、物品申購。2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)按照高中物理課程安排，與備課組溝通擬定學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)方案和老師演示實(shí)驗(yàn)方案。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中進(jìn)步學(xué)生的實(shí)驗(yàn)才能，加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、實(shí)驗(yàn)才能、科學(xué)思維才能、分析^p解決問題的才能，進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量〔1〕本學(xué)期面向20xx屆高一年級所有班級及任課老師，應(yīng)開出演示實(shí)驗(yàn)17個(gè)，其中必做實(shí)驗(yàn)6個(gè)，選作實(shí)驗(yàn)11個(gè)。應(yīng)開出學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)4個(gè)，必做實(shí)驗(yàn)3個(gè)選做實(shí)驗(yàn)1個(gè)。由于教學(xué)需要新增的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)按備課組要求進(jìn)展準(zhǔn)備?！?〕本學(xué)期面向20xx屆高二年級所有班級及任課老師，應(yīng)開出演示實(shí)驗(yàn)23個(gè)其中必做17個(gè)，選作6個(gè)。應(yīng)開出學(xué)生實(shí)驗(yàn)8個(gè)，均為必做實(shí)驗(yàn)。由于教學(xué)需要新增的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)按備課組要求進(jìn)展準(zhǔn)備。〔3〕組織完成高一、二年級實(shí)驗(yàn)課堂管理工作，建立班級課堂管理檔案，填寫班級實(shí)驗(yàn)課堂管理評分制度。〔4〕組織完成高一年級動(dòng)手才能測試、高二年級實(shí)驗(yàn)考察工作?！踩郴瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室1、平安工作：按照學(xué)校對平安工作的要求，高一化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要在本學(xué)期工作中把實(shí)驗(yàn)平安放在所有工作前提保障的位置，并貫穿工作的全過程，牢記“平安工作無小事，學(xué)生平安是大事”的原那么，定期對所管實(shí)驗(yàn)室進(jìn)展平安檢查，認(rèn)真填寫平安記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。加強(qiáng)對任課老師、學(xué)生進(jìn)展實(shí)驗(yàn)平安教育。2、實(shí)驗(yàn)室管理工作：〔1〕要全力配合陽貴市“創(chuàng)?！币螅咭换瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)格按照學(xué)校要求，清理衛(wèi)生區(qū)域?！?〕要按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的管理，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作做到平安化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化?！?〕要做好本學(xué)期的藥品、儀器的采購、驗(yàn)收、上賬、保管工作?！?〕要做好危險(xiǎn)化學(xué)品的管工作。〔5〕要根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)展每月平安實(shí)驗(yàn)教學(xué)監(jiān)察工作、以及上報(bào)工作?！?〕要做好易制毒藥品管理、使用情況上報(bào)工作。2〕完成4個(gè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作〔3〕為新一屆高一新生的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，并與高一化學(xué)備課組長進(jìn)展溝通，選定老師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，并對相關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品、步驟，完成情況進(jìn)展預(yù)算和準(zhǔn)備。在此過程中，并進(jìn)展對高一化學(xué)任課老師進(jìn)展實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)工作?！?〕積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)的安排其它工作。3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)：〔1〕要完成高一年級11位老師演示實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備〔2〕完成4個(gè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作〔3〕為新一屆高一新生的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，并與高一化學(xué)備課組長進(jìn)展溝通，選定老師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，并對相關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品、步驟，完成情況進(jìn)展預(yù)算和準(zhǔn)備。在此過程中，并進(jìn)展對高一化學(xué)任課老師進(jìn)展實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)工作?！?〕積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)的安排其它工作?！菜摹惩ㄓ眉夹g(shù)實(shí)驗(yàn)室1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容〔1〕必修局部：《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》實(shí)驗(yàn)教學(xué)，預(yù)計(jì)使用實(shí)驗(yàn)室66節(jié)次?！?〕在技術(shù)社團(tuán)中開設(shè)《根本工具使用》《機(jī)床與數(shù)控機(jī)床》實(shí)驗(yàn)課，參加學(xué)生人數(shù)100余人，上課節(jié)數(shù)8節(jié)。3教學(xué)安排高一年級：第一學(xué)期講授必修教材《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》，詳細(xì)實(shí)驗(yàn)安排如下：4實(shí)驗(yàn)室管理〔1〕進(jìn)一步完善通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化管理，9月份按照教育局檢查要求完成?！?〕創(chuàng)造條件整修科技館“機(jī)器人工作室”，盡快將其納入學(xué)校選修課序列?！惨弧掣呖枷嚓P(guān)工作1、認(rèn)真搞好20xx屆高考檔案和高考錄取通知書的發(fā)放，學(xué)生錄取情況的統(tǒng)計(jì)和整理工作，并整理好未發(fā)放的錄取學(xué)籍檔案。2、20xx屆高考英語聽力報(bào)名工作20xx年8月18日至21日，組織20xx屆高三年級英語聽力報(bào)名；8月18日與信息科研處組織高考英語聽力網(wǎng)上報(bào)名；8月19、20日審查和搜集報(bào)名所需資料；8月21日整理和統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況；8月22日報(bào)送報(bào)名資料到觀山湖區(qū)招辦。3、協(xié)助教學(xué)處搞好20xx屆高三學(xué)生自主招生和保送工作。〔二〕會(huì)考工作認(rèn)真做好12月份及6月份會(huì)考相關(guān)工作，做好考前對學(xué)生信息的核對，考中的送考工作及考后的成績核對工作?！踩撤职喙ぷ?、20xx屆文理分班工作20xx年7月中旬進(jìn)展20xx屆文理分班工作，并處理好20xx屆文理分班的后續(xù)工作。2、20xx屆新生分班工作20xx年8初進(jìn)展20xx屆高一新生分班工作，協(xié)助學(xué)校搞好8月xx日的分班家長會(huì)。力爭9月底前為高一學(xué)生辦理學(xué)籍。3、認(rèn)真做好開學(xué)后各屆學(xué)生報(bào)名、注冊工作。〔四〕招生宣傳工作1、主動(dòng)與五獨(dú)立學(xué)校聯(lián)絡(luò)，搞好學(xué)生參觀工作2、通過科技活動(dòng)下校宣傳3、對于四城區(qū)中城郊結(jié)合部的學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)宣傳，派專門老師進(jìn)校宣傳，保證來年配額生的質(zhì)量；對于非四城區(qū)的學(xué)校要加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，通過請進(jìn)來的方式，組織優(yōu)秀學(xué)生到校參觀的方式進(jìn)展。4、到薄弱初中學(xué)校理解初三學(xué)生現(xiàn)狀，為明年中考招生做宣傳和咨詢。1、進(jìn)一步做好天文社、機(jī)器人社團(tuán)、技術(shù)社團(tuán)組建工作。將技術(shù)培訓(xùn)與社團(tuán)課程結(jié)合，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化。2、做好天文社、機(jī)器人社團(tuán)、技術(shù)社團(tuán)課程建立任務(wù)。1、8月底：新學(xué)期開學(xué)工作準(zhǔn)備2、8月18日—25日：〔1〕體育組集體備課，完成高一、二、三年級體育課程設(shè)置〔高一年級實(shí)行一課雙師制，高二年級選修課，高三年級男女生分班授課〕。及老師安排；〔2〕完成課間操老師安排；完成高二年級選修課報(bào)名分班及授課老師安排；〔3〕按照上級和學(xué)校要求安排高一、二、三年級學(xué)生體質(zhì)安康測試工作。3、9月份：20xx年陽貴一中秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，完成競賽規(guī)程、工程設(shè)置、裁判、場地器材、儀仗隊(duì)訓(xùn)練、團(tuán)體操表演等工作安排。4、9月—1月：〔1〕學(xué)分考核，高一、二、三年級田徑為必考內(nèi)容；〔2〕業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織體育組老師參加校級、市級教研活動(dòng)，教研活動(dòng)時(shí)間設(shè)置主講人，進(jìn)展專題討論和學(xué)習(xí)；〔3〕課題研究，繼續(xù)進(jìn)展《大課間活動(dòng)施行方案的研究》；〔4〕學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，安排老師專門負(fù)責(zé)訓(xùn)練、參加20xx年陽貴市第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽工作；〔5〕課間操，安排好各年級的課間操，高一年級、高二年級課間操做“舞動(dòng)的青春”，高三課間操跑操；〔6〕課外活動(dòng)，高一、高二年級課外活動(dòng)每周各一節(jié)課；〔7〕組織好20xx年“百日冬鍛”元旦長跑活動(dòng)。教務(wù)處工作方案篇六貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》精神，施行素質(zhì)教育，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為；注重老師的師德建立，促進(jìn)老師的專業(yè)化開展；加強(qiáng)教學(xué)教研工作科學(xué)化，標(biāo)準(zhǔn)化管理；有效、全面地推動(dòng)我?！皠?chuàng)名校、樹名師、育名生”工程施行，促進(jìn)“成功教育”深化開展?！惨弧陈鋵?shí)常規(guī)制度，深化施行素質(zhì)教育1．每學(xué)科按要求有詳細(xì)的備課。精心備好每一節(jié)課，備課至少應(yīng)超前三課時(shí)。教案一律書寫，不能打印。2．各類型的課都要備，如：語文有作文指導(dǎo)、講評，理論活動(dòng)等；數(shù)學(xué)有穩(wěn)固練習(xí)、整理復(fù)習(xí)等；綜合學(xué)科應(yīng)有作業(yè)布置。統(tǒng)考科目期中期末有檢測、有試卷分析^p，試卷分析^p寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上，另外還要交一份到學(xué)校；非統(tǒng)考學(xué)科〔術(shù)課〕，各年級按照學(xué)科安排老師備課，并有期末測試卷和考察學(xué)生成績記載。3。按要求積極撰寫教學(xué)反思，養(yǎng)成課后反思的良好習(xí)慣。要求每單元有詳細(xì)的教學(xué)反思，寫在《學(xué)習(xí)工作手冊》上。4．老師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課時(shí)要認(rèn)真作好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，聽課、評課記錄少于100字為無效；積極參加說課、評課等各項(xiàng)教研活動(dòng)?！捕硰?qiáng)化教學(xué)管理，監(jiān)控教學(xué)過程1．做好教學(xué)常規(guī)檢查和反應(yīng)工作。除平時(shí)抽查外，還將進(jìn)展期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)全面大檢查。全學(xué)期評出老師總數(shù)的三分之一為教學(xué)教研方面優(yōu)秀老師，評出老師總數(shù)的三分之一為作業(yè)布置與修改方面優(yōu)秀老師，其他那么為“合格”或“不合格”。2．進(jìn)一步加強(qiáng)隨堂、跟蹤聽課及推門聽課。隨堂、跟蹤、推門聽課與教學(xué)常規(guī)抽查結(jié)合起來，聽各學(xué)科、各年級的課，理解老師上課、備課、作業(yè)修改等情況，并及時(shí)和上課老師交換意見。3．繼續(xù)實(shí)行巡崗制度，加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查，主要檢查課程方案執(zhí)行情況、教學(xué)秩序情況，理解教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況和課堂教學(xué)中存在的問題，并相應(yīng)作出評價(jià)，提出要求，不斷標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為?！踩臣訌?qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣1．積極引導(dǎo)老師將新的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，實(shí)在減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，向課堂四非常鐘要成績。2．布置作業(yè)要精選習(xí)題，難易適當(dāng)，做到有利于學(xué)生知識(shí)的理解和穩(wěn)固，有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步；班主任要協(xié)調(diào)好各科作業(yè)量；作業(yè)布置和修改要及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，使用鼓勵(lì)性的修改符號(hào)和批語；提倡分層次布置作業(yè)。3。結(jié)合“四項(xiàng)活動(dòng)”要求學(xué)生寫好標(biāo)準(zhǔn)字，書寫整潔、標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣；各班對作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書寫進(jìn)步快的學(xué)生〔學(xué)期初與學(xué)期末進(jìn)展比擬〕給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。4．任課老師要做好學(xué)生課外輔導(dǎo)紀(jì)錄；三年級以上學(xué)生個(gè)人建立作業(yè)錯(cuò)題集；寫好期中、期末考后反思或平時(shí)學(xué)習(xí)體會(huì)，逐漸培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)過程進(jìn)展反思的習(xí)慣?！菜摹臣訌?qiáng)綜合學(xué)科教學(xué)管理，促進(jìn)學(xué)生全面開展1．加強(qiáng)對體育、美育、科技、勞動(dòng)等學(xué)科的教學(xué)管理，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2．加強(qiáng)地方、校本課程的教學(xué)和管理。結(jié)合巡課，有效監(jiān)視，保證各門學(xué)科課程完成教學(xué)任務(wù)；地方、校本課程都要進(jìn)展期末考察。3．組織老師編寫校本教材。4。通過開展興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的潛能，全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格加特長的全面開展的學(xué)生，爭取在各級各類競賽中獲得優(yōu)異的成績。5．認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)在抓好課間操質(zhì)量，開展陽光體育活動(dòng)，促進(jìn)陽光健身，進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。6。加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，開展“我愛母校，難忘恩師”主題活動(dòng)；加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析^p和監(jiān)控，力爭在畢業(yè)考試中獲得好成績。教務(wù)處工作方案篇七嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策，根據(jù)縣鄉(xiāng)有關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)開展、和諧開展、高效開展為主旋律，以課程改革專題研究形成特色為研究核心，以全面進(jìn)步老師綜合素質(zhì)為切入口，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)開展。因此我們要轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生開展，繼續(xù)深化教育改革，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探究以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和理論才能的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育形式，端正教育思想與觀念，不斷推進(jìn)教學(xué)形式、教育方法、課程、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步開展，使的教育、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步到更高的層次。1、以“和諧開展”為立足點(diǎn)，加強(qiáng)家校互動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，研究進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的方法和策略，實(shí)在履行“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。”2、提煉總結(jié)，形成學(xué)科特色研究專題，以學(xué)科特色研究為載體，打造學(xué)科特色品牌。3、提供豐富的專業(yè)平臺(tái)錘煉老師隊(duì)伍，立足老師教學(xué)根本功、專業(yè)學(xué)科知識(shí)、專業(yè)辨析才能進(jìn)步，開展豐富的教研活動(dòng)，提升老師課堂教學(xué)理論才能。一、施行“和諧教學(xué)”，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)?！昂椭C”是社會(huì)開展到一定階段的必然追求，教學(xué)工作開展到一定階段，也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的，做家長放心的老師，做學(xué)生喜歡的老師，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑、矛盾、問題，站在科學(xué)開展、持續(xù)開展、和諧開展的高度，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì)。1、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更標(biāo)準(zhǔn)?！?〕嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。課程改革對課程設(shè)置的適度調(diào)整充分表達(dá)了促進(jìn)學(xué)生整體性開展的理念，作為在教學(xué)第一線理論的老師，必須嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，依法按課表上好每一堂課，不隨意調(diào)代課。教務(wù)處將通過學(xué)生訪談、隨機(jī)抽查等方式理解執(zhí)行課程方案狀況?！?〕貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。a、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，施行統(tǒng)一放學(xué)制，施行到點(diǎn)靜堂制。b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級不得布置書面作業(yè)，中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時(shí)。我們將通過家庭作業(yè)跟蹤制、重點(diǎn)班級跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識(shí)。2、責(zé)任領(lǐng)先，使教學(xué)更務(wù)實(shí)?！?〕以情感生，由愛生愛，建立良好的師生關(guān)系。情感是培養(yǎng)健全人格，進(jìn)步學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提，我們要進(jìn)一步樹立愛生情懷，形成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象?！?〕一絲不茍，做好教學(xué)六認(rèn)真工作。備課：1、樹立正確的備課價(jià)值觀。我們每一位老師要沉下心來，戒浮戒躁，把大量的精力投入到備好每一堂課上，要認(rèn)識(shí)到充分的預(yù)設(shè)才能有精彩的生成，高質(zhì)量